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乐在其中作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的乐在其中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

乐在其中作文

乐在其中作文1

尘土,依旧飞扬;夕阳,依旧西下;乐,依旧在回荡!

——题记

仍旧是那本用的泛黄的语文书,我凝视着那一个个字,胸中的情绪久难平息。那“国破山河在,城春草木深”的一腔热血,那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的豪迈气魄,都让我激情澎湃。重岩叠嶂、草木丛生,登上可触云的泰山顶端,是一种怎样的豪迈,是一种怎样的胸怀?那“漫卷诗书喜欲狂”的欣喜以致发狂!在听到国家收复失地的消息时“青春作伴好还乡”……这都是他的爱国情怀,不是吗?

在酒后炽热的眸中,远望着波浪翻滚,一波未平,一波又起的江水,端起飘着酒香的金杯,高吟“莫使金樽空对月”。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这不是夸张,是梦的开端,是记忆的开始!望着滚滚江水,他喊出“天生我材必有用,千金散尽还复来”。面对皇上的宠妃亲信,他说“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。他活得潇洒,他活得肆意!

他于未成名时远离家乡来到繁华的长安,凭借自己的才华,获得“道得个语,居即易矣”。“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”是他乐观、积极、向上的'真情。他也曾几经周折,闻得琵琶音“江州司马青衫湿”,但这些都阻碍不了他对生活的热爱,对人民的亲近,他说“今我何功德?曾不事农桑。”那是对黎民的顾念,是他平和的象征。

李白,杜甫,白居易,他们懂得苦中作乐,乐在追逐自我,乐在忧国忧民,乐在品味生活。

我,每天反复的写作业、复习、上课、预习。重复着去做!但我在融会贯通了之后,发现还是有“蜜”可寻的。对于我,乐在孜孜不倦。

乐在其中!有着先人事迹的教诲!

我心飞扬!有着自己亲历的过程!

你,乐了吗?

乐在其中作文2

当我们的老师宣布要出发时,我们都欢呼起来了。你也许会问,我们为何这样开心?因为我们要去野炊。

我们首先到了凤凰广场,冲入广场中看到了许多面观墙,有的是广场赋,有的是广场纪事,还有的是浮雕。我们从中了解了广场的建筑意义和规划。当然最引人注目的是那振翅欲飞的大红凤凰了,因为它标志着利津人民的勤劳、善良、机智和勇敢。

接着我们又进入了具有欧式建筑风格的商业街,那里的门窗都是拱形的,一根根柱子都是圆柱体。

我们经过了黄河大桥,啊!看到了九曲十八弯的黄河。然后经过林荫小路和一片片的绿地,我们都惊呆了。那绿地就像是一块无边无际的绿毯,让我们感到心旷神怡,那空气中弥漫的清香沁人心脾。这时走在前面的人大喊:“到了!黄河外滩到了!”队伍中又是一片沸腾。

一到目的地我们就忙活开了,有得忙着铺餐布,有得忙着抢位子,有得忙着搭灶台,有得忙着抱柴草……大家忙得不亦乐乎。我们几个先摆开了盘碗瓢盆,那边已经是炊烟袅袅了。我的'任务负责运输饭菜,来来回回得像个跑堂的小二似的,不过必须穿越烟雾,每运一趟眼泪都要流出来,也真够不容易的!这时二、三队的饭菜已经出炉了,我们组由于没有米下锅,只好用面粉代替了,熬出的汤当然不好喝了。

各队的饭菜都做好了,老师说:“孩子们,今天咱们就来个大会餐吧!”三个队聚在了一起吃饭,那气氛真叫其乐融融啊!大伙争先恐后,吃的津津有味,不一会儿,一个个的肚子就像大西瓜似的了。然后我们相互看看,不觉都哈哈大笑,因为我们都变成了大脸猫。妈妈说:“世超,回家先洗洗脸。”

乐在其中作文3

伴着节奏感超强的摇滚乐,我尽情地挥洒汗水。

街舞,相信大家都很熟悉。

而一个热爱重摇滚乐的女孩,不知不觉热爱上了“街舞”。

这个活泼的开朗的小女孩,只要一听见有节奏感的音乐,就会不由自主地甩开手臂,踢开步子,放开身体,投入的舞蹈。

而当这个女孩,看见有人在跳街舞时,她就会跟着他们一起摇头晃脑,又一脸艳羡的看着。

如今,这个女孩,在街舞老师的教导下,她逐渐进步。

音乐响了,四周彩灯四射,在老师的带领下,她有力地踏着轻快的步子,双手自如的随着身体摆开,头上的马尾辫也有节奏感的甩动。地板,也被踏得“咔嗒咔嗒”的响着。女孩脸上挂满了愉悦的笑容,露出了一排洁白的牙齿,湿润的红嘴唇肉嘟嘟的,眼睛变成了两只可爱的小蝌蚪……

汗水潇洒地“飞”了出去,衣服波浪似的抖动着,她嘴里还唱着歌词。

在上街舞课练功时,女孩跟随着老师做着高难度的'基础动作,她虽然累得气喘吁吁,但她毫不分心,仍然认真专注的做着动作。大颗大颗黄豆般大小的汗珠从头上流下来,打湿了一大片衣服。衣服由深变浅,由轻变重。

虽然练功很辛苦,但她并没有泄气,这让她明白了什么叫坚持不懈,做什么事都一定要坚持,为自己的梦想拼搏,不能轻易的去放弃。

在舞蹈时,她可以尽情的放纵自己,把自己的压抑都一个个“释放”出来,大胆地手舞足蹈,随心所以地放松……

街舞,给予了这个女孩无穷的乐趣!

在重摇滚乐下,我尽情的挥洒汗水。

乐在其中作文4

如果让你去一座孤岛,并且你只能选择一样物品随身携带,你将如何做出选择?那么,我将选择一本书,因为我乐在其中。

事实上,我并不是一开始就喜欢阅读的。直到有一天,我打开了一本福尔摩斯探案集,书中的情节将我折服,从此我就打开了阅读的兴趣之门。

我不仅爱书中的情节内容,更爱书本能够让我获得丰富的知识。语文课堂上,当老师讲到许广平的'名言---“我好像是一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血”时,便停下来问我们:“你们知道许广平是谁吗?”竟无人言语,教室里连阳光掉在地下的声音都能听得到。

这时,我突然在脑海里搜索到了这个人物,她不是在鲁迅先生的传记里出现过吗,她不就是鲁迅先生的妻子吗?我快速地举起手,自信地回答了老师的问题。老师赞赏的看着我,与同学们一起热烈地鼓起掌来。哦,原来爱阅读也能让人获得赞许呀,我不禁雀跃地笑了。

因为乐在其中,因此我能挑战权威,找到书本知识的破绽。有次,历史老师在讲解中国历史的唯一一个女皇帝——武则天时,我并没有完全信服。记得曾经读过的一本书上写道“北魏时,中国历史上出现了第一个女皇帝,她是北魏孝明帝的女儿——元姑娘。她在公元528年登基,因为在位时间极短,所以历史上连她的名字也没留下”,这段话验证了我的想法,当我了解到这段资料时,我就能够辩证地看待书上的内容了。

阅读是我生命的一部分,我情不自禁又甘之如饴地乐在其中。

乐在其中作文5

漫天大雪飞舞的时候,世界安静下来了,天、地白茫茫的一片。然而,就在这满世界的苍白里,一些花儿努力的、默默的点缀着白色——这便是梅花了。提起梅花,我的脑海里就会立刻浮现一句流传千古的诗句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。它们那么小,却那么坚强,任凭雪落在它们脸上,它们始终默默的生长着,让自己变的更鲜艳,让自己在白茫茫的世界里更加显眼,它们想把世界变得更加亮丽,这是何等的美啊!一种坚强的美。

清晨,出来跑步,不知哪来的'香,如此般诱人醉。于是,我便顺着这香气找到了它的源头,哦——原来是茉莉花啊!这使我又不得不想起“香远益清,亭亭净植”。它挺立在那里,不声不响的倾泻着诱人的香,静静地、悄悄地、默默地,这又是何等的美啊!一种奉献的美。

说到茉莉花,我便想起了人中茉莉,最美的老师——张丽莉。何为美?为何美?因为,一天她和学生一起下课回家,一辆失控的客车突然冲着学生撞过去,她可以选择原地不动或后退,但她选择了向前救学生,自己被碾在车下,后来,她的双腿被截肢。美,不一定要美在其外表,表面都是虚的,只有内在才是真实的,美在其中。这位老师就如同她的名字一样——好一朵美丽的茉莉花。她为了他人,奉献自己。这才是真正的美,舍己为人的美。

这样的美,还有许多,有最美的司机——吴斌,最美慈善家——阿里木等等。他们都是最美的人,为何美?答案便是美在其中,美在心中。

他们都是平平凡凡的人,但他们做了不平凡的事,平凡的人给了我们最多感动,平凡中迸发的生命的光芒;平凡与伟大的关系很简单——内心美。但“美”绝不是转瞬即逝的焰火……

为什么?

——美在其中。

乐在其中作文6

国庆节是举国欢庆的日子,到处张灯结彩,喜气洋洋。今年的国庆节对我来说是个非常特殊的日子,因为这一天也是我参加县“致远杯”棋类大赛的日子。一大早,妈妈把我送到比赛现场,叮嘱我要沉着、冷静,千万不可轻敌,更不可轻易认输。我信心十足地进了赛场。第一轮和我对杀的是唐庆阳,一开始他和我都是走星位,看他那小心翼翼的样子,我觉得他的棋力肯定不怎么样,所以根本不把他放在眼里。谁知道下到中场他突然用伽吃把我的.棋给伽住,我的一小片就这样轻易的被他吃掉了,我后悔莫及。这时才知道他是深藏不露的高手。于是开始紧张起来,虽然我态度端正了,但由于前面失利,已无优势,最后他用了楼梯吃,真不愧是“征子又叫扭羊头,逼着对方上下楼”,我被他逼得无处可逃。真是“一子走错,满盘皆输”啊!最终只能以惨败收场。

第二轮我的对手是一个小胖墩。只见他大摇大摆地走过来,看他那模样就像一只骄傲的孔雀。“吃一堑长一智”,我丝毫不敢大意,步步为营。我先用大吃,下到一半的时候我又用了伽吃,最后用了楼梯吃,再我的紧逼之下,他乱了手脚,满头大汗,越下越乱,结果被我打得落花流水。

比赛一共七场,我赢了五轮输了两轮,得了10分。虽然我没有大获全胜,不过还是赢得了水晶玻璃杯。通过这次比赛,我明白了“天外有天,人外有人”。下围棋,使我养成爱动脑、勤思考的好习惯。让我在胜利中获得快乐,在失败中品尝痛苦。围棋让我懂得了“落子无悔”,“胜不骄,败不馁”等道理。围棋让我乐在其中????

指导老师:杨叶红

乐在其中作文7

我不是太阳,不是月亮,仅是被埋没在夜空里的小行星;我不是大海,不是江河,仅是缠绵山川的涓涓细流;我不是大树,不是古参,仅是摇曳于水田中的一株芦苇……我不完美,我不高大,只是陶醉于自己的渺小与残缺,只因,乐在其中。

忽明忽灭,时有时无,任意东西可以亮的炫目,也能消失无踪影,这就是我,一颗自由的小行星。你或许能在一次偶然间通过望远镜看到我的身影却又瞬间忘记,或是直接忽略了我的存在,我不计较。你不必叹息我的渺小,因为这种渺小却自由。潇洒。

清脆悦耳,跳跃流淌,吟诗作曲,是我,藏身与细石嫩草之间,一涓不起眼的溪流。我并不渴慕大海那样宽广,并不嫉妒江河那般波涛汹涌,我有自己的清澈与欢快。我不仅参与了光合作用,复苏了万物,还带来了清凉与甘甜。我跳跃与沙石之间,穿梭与灌木丛林,不知从何而来,不知将归何去,我沉醉于这一切,静静随着太阳的方向,奔跑。我喜欢这份喜悦!

摇摇曳曳,细弱又顽强,颤颤巍巍,却从没折过腰,是我,湖田中的一棵芦苇。和风拂过平静的湖面,吹起层层涟漪,荡漾起的波纹一圈圈散去,越散越远,夕阳的余晖洒在湖面,被吹得斑斑点点。我在和风中摇曳着瘦小的身段,我没有高大的'杨柳挥洒飞絮时的飘逸与洒脱;也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人的香味。看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听快乐的黄莺休息时的喃喃私语,感受春暖花开的美好时光。不因寂寞而选择逃避,因为,乐在其中。

……

我是这庞大世界中的一员,即使渺小,即使平凡,我却又值得自己快乐的理由。或许你无法观察,或许你无法称赞,或许你无法触摸,即使如此,请用心去感受自然给予你的每一份快乐,不必沮丧,不必失望。

因为,乐在其中。

乐在其中作文8

有人说,学习很苦。大把的时间“浪费”在学习上,没有更多“玩耍”的时间,不能痛快地打游戏和看电视了,苦不堪言。但在我看来,学习快乐的分量远远多于其中所谓的“苦”。

我很喜欢梁启超说过的一句话:“苦全在主观的心,不在客观的事。”当你将真心付出在你所做的事上时,便会体会到其中的乐趣。

我不能说自己多么喜欢学习,但我确实是乐在其中。当我能够专心致志地听老师讲的每一句话,并能紧跟老师的节奏进行思考时,我会觉得这个过程是充满趣味的。当在课堂上能够回答出别人解决不了的问题时,自豪感与满足感便会由心而发。当我攻克一道难题,这种喜悦更是不言而喻的。可以说,快乐学习带来的自豪感,绝不亚于解决了一件举世瞩目的世界难题。

其次,也是更重要的一点是学习让我更“富有”了。学习的过程就像在一个硕果累累的果园里摘取果实。面对这个如此硕大而又诱人的果园,每摘下一个果实,将它装入自己的筐篓中时,是会有一种满足感的`,我就像一个一无所有的穷光蛋,面对如此诱人的果园,我当然不会让这个机会从我身边溜走。我贪婪地摘取着令我垂涎欲滴的果实。虽然笨拙,但却很开心。也许自己的收获不及他人,但于我自己而言,我的确是变得“富有”了。

最后,学习让我玩得更开心。不知道你是否有过这样的体会:当你全身心地投入学习一段时间后,再玩耍的时候会更踏实,更开心,反正我就是这样的。结束了在学校的一周学习后,回家不论是看电视还是与朋友玩,都会格外起劲。“认真学习,痛快玩耍”会比一直玩更快乐。

孔子自述生平说:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”,孔子对学习的态度是“乐在其中”,我觉得“乐在其中”才是做好事情应持有的态度。

乐在其中作文9

宁静的假期午后,一壶好绿茶,风轻轻地吹着,伴着绿茶的苦涩一同咽下。茶水接触舌尖的那一刻,茶香就散满口中,回甘无穷。就像看课外书,就像看别人不爱看的物理和化学。

每当翻开《物理世界奇遇记》时,汤姆森先生奇怪的梦就跃然纸上:原子和电子的关系,钠与氯的原子结合;量子丛林的昆虫“迷雾”;普朗克能量的'强大能量概率网的形成;木刻匠的奇怪五小球……这些怪诞的梦一次次告诉我物理世界的种种秘密,于是反物质、弥散、湮灭就是常挂在我的嘴边,就像我的专有符号,张口一词闭口一句。《从一到无穷大》也是一部物理巨著,那诙谐的句子,妙趣横生的内容,同样吸引着我。虽然枯燥的公式、难懂的各种定律,句句难背,但我喜欢,展现在我面前的物理是一个前所未有的奇妙世界,就像半埋在土里的金子闪耀着诱人的光亮,而我就是那贪婪的掘金者。

奇怪的文字、古怪的缩写、艰难的发音、奇特的性状,这就是化学,一个在我们生活中无处不在却又异常陌生的学科。它经常和生物共同出现在我们身边:大脑的信息素多巴胺、胃中的强盐酸、黑头发里的元素钼……这些词发音困难,古怪刁钻,有时我问从医的父母,他们也直挠头,但是这些东西多有趣呀!明明是微毒的五氧化二砷,碰到了我们身体所必需的维生素C后居然变成了砒霜,我们生命中必需的钾竟然有放射性,氧在零下80摄氏度时是淡蓝色的美丽液体,铝像铁一样会生锈……只要一点点的物质就会产生意想不到的变化,这就是奇妙的化学。

很多的事,看似平淡无奇,甚至了无趣味,但就像绿茶一样初时苦涩满口,仔细品味,却又回甘无穷满口余香,乐在其中。

乐在其中作文10

生活中点点滴滴都是快乐,如果把生活比作一张黑白图画,唯有快乐的到来,才能使其变得多姿多彩。

乐在早读中

清晨的.阳光一抹又一抹,琅琅书声一阵接着一阵。“温故而知新,可以为师矣……”踱步进入走廊,阵阵读书声便在身畔回响,金灿灿的暖阳透过窗户,洒在我们身上,格外耀眼,我们目不转睛地凝视着课本,手指轻轻拔动书页,心中的快乐便油然而生。

是啊,“学而时习之,不亦说乎?”乐不就在其中吗?

乐在困难中

“同学们要充分利用时间,把《朝花夕拾》读完。”想到这,我不禁焦头烂额,我来回翻看,却怎么也看不透文章蕴含的深刻情感。我怀揣着不解的心去请教老师,老师笑笑,细细为我讲解:“读书分为精读,略读和跳读。”讲完了,我心领神会地点点头,高兴地谢过老师,回班继续品味《朝花夕拾》。

乐趣就在困难中,困难的破解,乐趣也随之涌出。

乐在奉献中

还曾回想那次值日时的模样,组长为我们分工完毕后,就开始了各自的任务。我拿着扫帚,一丝不苟地扫着每个墙角,那些灰尘上好像沾了灵气,一个个都听话不已,很快教室就被我们扫得干干净净,落日余晖在桌面上,令人愉悦不已。

乐趣在奉献中,付出多,快乐收获地也越多。

“乐”便像精灵般点缀了我们的生活,有了“乐”,生活才会多姿多彩。

乐在其中作文11

高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”,我认为阅读不但能使人进步,而且能使人快乐。

当你做完了一天的工作时,可以通过读书来缓解自己紧张的情绪,放松自己的心情。这样不仅能解放自己疲劳的心情,还能学到不少知识。

如果你遇到什么不顺心的事使你伤心,阅读就是你忘去烦恼的最佳途径。当你在一个安静的.场合下阅读时,你会立马忘掉那些不愉快的事情,把所有精力都用字“咀嚼”每一篇文章上,这种自我放松心情的方法可比听听音乐,看看电视缓解心情要好的多。

如果你现在很无聊,也可以坐下来阅读书籍或报刊。无论你在什么地方,在什么时间,都可以自由地阅读。记得有一天,我考试没考好,再加上同学的嘲讽,我实在忍不住了,一回家就关上了书门,读着一本我最爱看的书,看着看着就把烦恼抛到脑后,心情自然好多了!

在美国出生的海伦凯勒,从小就双目失明,双耳失聪,而且与有声有色的世界隔了。但她身上的残疾并没有磨灭她对知识的渴望。她不分昼夜地读书并不觉得累,她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。他是这样地如饥似渴,手上摸出了血也不觉得疼痛。她每天读完书都很快乐,后来还考进了哈佛大学。

朋友,阅读可以算成我们生活中必不可少的一部分,阅读不但能使人进步,而且能使人快乐!

乐在其中作文12

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。它的意思是:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。因此,我们在学习生活中,应该从喜欢做的事中,获得乐趣,做一个“乐之者”。所谓“乐在其中”便是这个意思。

在学习和生活中,也有许多的“乐之者”,他们从自己喜欢做的事中,获得了快乐。如果我们也能像他们那样,乐在自己喜欢做的事物中,那我们的生活该多么美好!

大家对清洁工一定不陌生吧。他们每天早上早早的起床,认真地打扫街道。不管是烈日炎炎,还是寒冬腊月,他们都坚持打扫街道。虽然每天做清洁很苦、很累,但是他们却以此为乐,没有一丝怨言。正因为他们乐在其中,所以清洁工作才做的那么好,我们的.城市才那么美丽!

面对上补习班,很多同学都是抱着被逼无奈的心态或“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的想法来的。而我的一个好朋友,却很乐意上补习班。她说:“上补习班也有它的快乐之处,从中能学到许多知识。让自己变得更加‘富有’难道不是一件很快乐的事吗?”是啊,在学习中获得知识何尝不快乐啊!这位同学乐在学习中的精神,是所有学生学习的榜样!

人们都知道长征的困难,在烈日下曝晒,在泥地里滚爬,在草地里省吃俭用,在雪地里行路艰难。但“五岭逶迤腾细浪,乌朦磅礴走泥丸”的诗句中可见毛泽东的以苦为乐、乐在其中的精神。

只有乐在自己喜欢做的事物中,才能沉浸于事物之中,而发现事物的真谛,达成圆满。让我们以生活为乐,乐在生活之中,发现更多的快乐吧!

乐在其中作文13

初春时节,空气中浮着几分肃冷,不时有风吹过。凉凉的风穿透了身体的每一寸缝隙,呼吸全都阻塞在胸口,但还是降低不了我的一腔热血;经过一学期的艰苦奋斗,我,用汗水,泪水,失败,挫折换来的是第二学期的我日日夜夜惦念的奖学金。

新学年的第二个星期一。也就是颁发奖学金的前一天。我如愿以偿的在领奖名单留下本尊大名。下午,激动的时刻来临,只见班长俏丽精致的面容上神采奕奕,额前碎发垂落、掩盖一双如水的眼眸。她雄赳赳、气昂昂的大阔步走上讲台。手里挥舞著名单。眼睛里喷射着火焰,器宇轩昂的念到了我的名字。我兴奋极了,虚荣心被大大的满足。时间仿佛定格在那里。我享受着成功的时光。

第三节课后。耐不住性子的我飞奔到楼下。健步如飞,冲到了主席台后面去集合站队。周围的同学时不时的回头瞧一两眼。都投射来羡慕的'眼光,让我们好不一阵得意。获奖同学大声的交流自己的学习方法和获奖感言。操场上好不热闹!大家都乐在其中!

傍晚路上,我已谋算好怎么置办对于我来说这么大的惊喜。回到温暖的家中。香气扑鼻而来,花香四溢。美妙的音乐。(这是我家常有的情况)晚饭过后。我轻手轻脚的将奖学金放在母亲的床头柜上。如我所料。母亲刚一进入房间就开始把持不住尖叫起来。结果就是飞奔而来抱着我的头就是猛亲一阵。还做了她以前一直没有做过的事—洗衣服。一晚上我都乐在其中。

乐在其中作文14

蝶在花丛中流连,辛劳传粉,乐在其中;鱼在海洋中畅游,海凭鱼跃,乐在其中;鹰在高空中翱翔,绝?峭壁,乐在其中。

我在人类千百年的智慧结晶中漫步阅读,乐在其中。

我的书架上,各种书籍令人眼花缭乱。我时常自豪自己拥有这样多的密友,它们只与我深夜谈心、相互激励。

在静谧的夜晚,车辆停息,浓墨般的夜如暗布般笼罩天空,也入侵了我的窗户时,我会小心翼翼地捧出《海底两万里》,品味主人公在深海时的迷茫惊奇。

在安然闲适的周末黄昏,太阳在落下前释放最后的绚烂。红霞一片时,我体会着保尔·柯察金的无奈与坚持,被人类无尽的生命力所震撼。

我在书海中畅游,在作者细腻的描写中感受世界:连绵苍翠的高山,漆黑隐秘的海底;温暖善良的爱,自私贪婪的恶;跨越身份地位的爱情,刻骨铭心的别离之殇……

我似乎便是书中的主人公。他的.笑,我懂;他的苦,我懂;他的无奈、他的心酸,我似乎都懂。

悲伤时我暗自流泪,幸福时我喜悦开怀。

我就是书中人,又似是冷静的旁观者。

我在书中体会幸福、享受快乐、品味悲伤。

有人说,那只是故事,书中人,无人了解。子非鱼,安知鱼之乐?

那么,子非吾,安知吾不解鱼之乐。或许一切都是我的自得其乐,但,我真的乐在其中。

乐在其中作文15

生活这条路必然不会平坦,但走过去了就会乐在其中。

——题记

生活作文路上免不了会有许多有挫折,但往往解决了挫折,会收获到意想不到的乐趣。解决挫折,便会乐在其中。

学习挫折

有一天,我遇到了一道百思不解的数学题,只好去请教老师,老师对我说:“你再好好想一想,还有什么隐藏条件你没有想到?自己认真思考,最后会有你意想不到的的'结果。”于是我开始在脑子里过学过的定理公式,画图辅助,突然灵光一闪“对呀!这条直线就是平角不正是隐藏的条件吗?”一通百通,经过我几番努力,终于解决了这道难题。我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手。

解决了学习上的挫折,我乐在其中。

厨艺挫折

“你这样可不行,把蛋打匀,小心油。”面对妈妈的警告,我犹豫不决。

原来我在学炒鸡蛋,可那“热情”的油锅,“啪啪滋滋”的响,让我产生了恐惧。可是妈妈又好像不想帮忙的样子,我最终只好一闭眼,一鼓作气把蛋液倒了进去。最难的一步完成了,不一会一盘黄灿灿的炒鸡蛋便上桌了。炒蛋的香味很诱人,连我也忍不住地流口水。等妈妈尝完后,笑着对我竖起了大拇指。我看了后十分高兴,心里甜滋滋的,好像吃了蜜糖似的。

解决了厨艺挫折,我乐在其中。

生活挫折

20xx年1月12日,我永远也忘不了这一天。这一天是我弟弟出生的日子。

随着弟弟出生,挫折也越来越多。沏奶粉,换尿布等等,于是乎我“学”变成了家常便饭。但是我看到弟弟一天天健康快乐成长,像小尾巴一样整天粘着我,我所做的一切都让我乐在其中。

生活的不平坦,走过了,就会乐在其中。