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身边的科学作文(通用48篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的身边的科学作文,欢迎阅读与收藏。

身边的科学作文(通用48篇)

身边的科学作文 篇1

前几天,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。正高兴的时候,突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上,吓了我一跳,是怎样一回事呢?我抬头望了望天花板,发现上方有好多小水珠密密麻麻的排列着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎样一回事,就把我爸爸请了进来,因为我爸爸他什么都懂,问他必须明白,爸爸说:“这天花板上的`水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露,而且天花板表面又是很光滑,所以就会越聚越多,到了必须的时候就会掉下来。”

“哦,原先是这样的道理,我明白了。”我一边洗一边就想:天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服,怎样才能让天花板不掉水珠呢?我脑袋里闪过一个念头——要是把卫生间的天花板做成拱形,这样一来,在天花板上构成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对,就这么办。

晚上,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸听后,说:“这天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀,明天吧?”“不行,就这天必须要去,去了你就会明白的。”我不明白爸爸葫芦里到底装着什么,只能跟着他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上方的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:“原先是这样啊,我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说:“聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。”

真没想到,我们身边还有这么多科学啊。

身边的科学作文 篇2

我们是小孩子,不懂得科学家做的乱七八糟的实验,但我们自己也有对科学的见解。而且科学无处不在,比如说为什么三角形具有稳定性,为什么车轮是圆的,为什么青蛙只抓活苍蝇不抓死苍蝇,为什么蝙蝠要倒挂着,还不会掉下来。这些都要靠我们自己发现。今天,让我告诉你们为什么蝙蝠是倒挂着和青蛙只抓活的不抓死的!

因为蝙蝠是飞行动物,它有很宽很大的翼膜。蝙蝠的后脚又短又小,并且被翼膜连住。如果蝙蝠落在地面上,它只能趴在地面上,身体和翼膜都贴在地上,不能站立或走,也不能展开翼膜飞起来,只能慢慢爬行很不灵活。如果蝙蝠爬到调处倒挂起来,遇到紧急情况可以随时展开翅膀飞起来。

而且蝙蝠的倒挂是生活习性,所谓生活习性是指为了生存而产生的生活特性。你知道的,蝙蝠的腿是不能够用于行走的,它只能够借助于翅膀的力量爬。所以,蝙蝠不能够想其他能够飞行的生物那样借助于腿部力量起飞。一般小型的鸟类起飞是先跳起来,离开地面,再扇翅飞行;体型大的鸟类,如天鹅,得先助跑达到一定的速度后才能够飞离地面;昆虫也是先跳起来再飞。蝙蝠则采用更省力的`办法,如你所知,倒挂在空中,一松手,展开翅膀就可以滑翔了。省力气吧?这就是为什么蝙蝠平时回到挂杂空中的原因。有许多时候他也不是在到挂着,如求偶时。

我们知道了,蝙蝠为什么要倒挂着后。再说说为什么青蛙只吃活的苍蝇,不吃死苍蝇!可能有的同学知道,它的原因就在于它的双眼有一种能对运动的物体做出反应的细胞,这种细胞是可以根据物体连续运动来判别的,可是对静止的物体,它却视而不见,不管怎么样,面对静止的物体,它就是看不见!如果是一只死苍蝇的话,只要把它捆绑在细线上,在青蛙面前反复逗弄,这样青蛙也会乖乖地把死苍蝇给吃掉了。

有时有趣的科学就在身边。啊!我爱科学。

身边的科学作文 篇3

神奇大世界,魔幻科学秀。本周,我们有幸去武进“凤凰谷剧院”观看了一场科学和艺术相融合的“奇幻科学实验秀”,同学们都被那些神奇的化学反应惊呆了……

节目开始了,所有的灯在一瞬间就全部熄灭了,红幕缓缓拉开,眼前立刻出现了几个小行星,过了一会,有三个机器人走了出来,彩色的爆炸头,长长的披风和现代化的太空服,样子非常滑稽!

氮瀑布实验秀开始了,“五!四!三!二!一!”博士举起双手示意观众安静,那一瞬间,大家都屏住了呼吸,瞪大双眼,想要一探究竟。只见博士小心翼翼地往前跨了一步,迅速地将盒子中的神秘液体倒入管中,顿时“轰”的一声,白色的浓雾像火山爆发一般喷射出来,直冲云霄,接着又缓缓飘落。不一会儿,棉花糖一样的`雾气笼罩住整个舞台,云雾缭绕,好似仙境一般。同学们欢呼雀跃,掌声雷动。如此惊心动魄的景象是如何形成的呢?原来是温度极低的液态氮遇到热水后瞬间气化,产生了爆炸的效果。

接下来,他们又给我们展示了一个十分刺激的实验,一个名叫逗逗的人拿着一瓶可乐,在里面放了一颗曼妥思糖,霎时间,可乐里的气泡汩汩地往上升,只听“喷”的一声,可乐全喷出来,瓶盖也被弹飞了,逗逗被喷了一脸,把可乐扔得远远的,有趣的可乐喷水秀引得同学们捧腹大笑。原来曼妥思糖使可乐中溶解的二氧化碳迅速释放了。

空气大炮实验秀、液氮气球魔术、光影影子游戏等科学实验秀让现场的气氛更加热闹,老师、学生与演员们积极互动,同学们在做中学,玩中学,一起尽情玩乐,亲身体验科学的神奇魅力。

这次活动,不仅让我们了解科学,爱上科学,更是拓宽了我们的科技视野,在我们心间种下了一颗科技的种子。

身边的科学作文 篇4

今天下午,我们实验小学四年级全体同学到南京科技馆参观。

坐了大约20分钟的车就来到位于南京花神湖畔的南京科技馆。下了车,首先映入眼帘的是一个飞碟形状的'建筑物,两旁则全是水,水里有许多五颜六色的小金鱼在活蹦乱跳,仿佛在欢迎我们呢!

我们跟着导游来到三楼展厅。“哦!”“ 哇!”同学们不由得发迫不及待的玩自己喜爱的游戏。我首先玩虚拟划船游戏,我选了一艘红色虚拟轮船。游戏开始了,我奋力的用手划着这时正前方的显示屏上显示我赢了,我高兴地跳了起来。接着我来到一间游戏小屋,这里是虚拟抓鱼游戏,游戏规则是用手捉那些鱼,捉一条,捕捉数就加一个。我站到显示屏中间,显示器上出现了我的图像,这时一条鱼游了过来,我赶紧用手去抓,居然一连抓了十几条鱼。离开抓鱼游戏,我又来到海底情景游戏,我用立体色差眼镜看海底,我好像也变成了一条小鱼在海底自由自在地游来游去。这里还有灭火游戏、听鬼的故事……玩了一圈,准备下楼的时候,发现几个同学正在用脚踩来踩去。我连忙凑过去,原来他们在玩踩鱼游戏。这种游戏以前我在海南美兰机场玩过,十分好玩,我也跟着他们踩了起来。

最后我们来到地下室看4D电影,电影开始了,我戴上4D眼镜,影片是“森林冒险”,全长8分钟。每当看到怪物攻击时,仿佛在攻击我,我的座椅上有时也喷出一些冷气,有一种身临其境的阴森感觉,现在的科技真发达啊!参观结束了,我和同学们都恋恋不舍的离开了南京科技馆。

通过这次参观科技展览,让我懂得一定要学好科技文化知识,长大后要研制出更多更好的高科技新产品。

身边的科学作文 篇5

随着社会的日益发展,人们越来越来意识到科学的重要性。

“科学”是人身边的科学生一辈子都要用的。

每个人都期望有一双好牙齿,而我的同学都有许多蛀牙。蛀牙会经常疼痛,虽然牙痛不是病,可痛起来真是要人命。怎样才能有一双好牙齿呢?我想发明一种能预报蛀牙的牙刷,它的外形与普通牙刷一样,只但是在牙柄上装带有微电脑液晶显示屏幕,在电脑里储存着各种蛀牙的信息。这样,当你在刷牙时,刷到什么位置,这位置上的牙齿信息就会通过牙刷毛传到液晶显示屏幕器上,如果有蛀牙发生,牙刷上的报警器就会发出声音,提醒小朋友注意。

日常生活中,人们难免会生病。生病时大人打针不怕疼,而婴幼儿打针却哇哇大哭,我也有此经历。如果儿童一向打针哇哇大哭,会引响发育成长。无意中我想到一种海绵针,海绵针很特殊,针头是海绵做的,是圆形的,只要一触到皮肤,针头就会释放出一种无害的`液体,使皮肤的细毛孔扩大,人们在也不会感到一丝疼痛。药液就会通过海绵针头,从放大的毛细孔中渗进去。然后,皮肤的毛细孔又恢复到正常状态。这样儿童打针就不在哇哇大哭大叫了。

我想,我们中国人有很多近视患者,可他们为了美观而去配隐形眼镜,我觉得这样并不好。虽然他不易被发现,但他不是十全十美。它也有不少缺点,如硬镜刺激性强,有异物感,会引起眼睛充血、影响角膜的正常代谢,并且易患角膜溃疡。软镜虽有亲水性、参透性、组织稳定和相容性好等有点,但对200百度以上散光的矫正效果不如硬镜,更不如普通眼镜。加上强度低,消毒手续麻烦,易受外界温度、湿度的影响而干燥发生裂痕,易污染,要经常清洗、消毒。因此,软镜也并非十分理想。

凡事要讲究科学,无论生活还是学习都离不开“科学”二字。其实身边往往有许多值得你去思考的问题。但是,解法有许多种,一种是用科学的方法,一种是用愚蠢的办法,结果会令你大吃一惊,这就是科学的魅力!

身边的科学作文 篇6

一阵雷雨过后,妈妈说:“现在的空气最新鲜,我们下楼散步吧!”户外空气真的格外新鲜,闷热被驱除一空,房屋、道路被冲刷得干干净净,树木显得青翠欲滴,漫步在小区花园里,真是令人心旷神怡!

你知道为什么雷雨过后会感到空气格外新鲜吗?看了《十万个为什么》,我找出了答案。

这有两个原因:一是倾盆大雨给空气洗了个“淋浴”,把那些空气中的流浪汉——灰尘,大部分都冲掉了;另一个原因是在闪电时,发生了一场化学变化——空气中的氧气变成了臭氧。

臭氧也是氧,而且还是氧气的“亲姐妹”,一个氧气分子中,含有两个氧原子,而臭氧却含有三个氧原子。

臭氧从哪里来的呢?诞生臭氧的摇篮是电动机。因为在电动机里,电压很高,电动机里的电刷老是产生电火花。周围的氧气受到激发,就变成了臭氧。

雷雨时的臭氧,也是这样产生的。雷,实际上就是一块带正电的云,与一块带负电的云遇在一起,发生放电。云所带的电荷更多,电位差常常高达几亿到几十亿伏特,所以常常产生巨大的电火花,把氧气激发成臭氧。

浓的臭氧是淡蓝色的.,很臭,具有很强的氧化能力;稀薄的臭氧却一点也不臭,反而会给人以清新的感觉。雷雨后,空气中就弥漫着少量的臭氧,因此它能净化空气,使空气清新。古谚说:“以鸟鸣春,以雷鸣夏,以虫鸣秋,以风鸣冬。”雷声,是大自然的夏之歌。

雷雨后走到户外吧!你漫步在街头、花园、田野里,一股泥土的清香会扑鼻而来,空气像被过滤了似的,格外清新。尽情地享受这美丽的大自然吧!

身边的科学作文 篇7

不用走遍天下便可知道全世界的各种新奇有趣的、搞笑幽默的、多姿多彩的事情!它是谁呢?它就是为我们生活提供便捷、可以快速爬遍全球的“蜘蛛”——互联网。

互联网的主人有很多,像最熟悉不过的电脑、主要用于通信新时代潮流的手机都有互联网,互联网已经遍及全世界,像一只巨大的蜘蛛的大网紧紧地包围着我们,比如说,一位身在异国它乡的美国的朋友想寄一封信件来寄给远在中国的.挚友,但是距离这么远,何时才能到达啊,现在解决起来这个问题似乎很简单,只要往对方的电子邮件上传送想说的话,不到一秒钟,信件就会发送成功,这样,便解决了困难的问题。

我家有一台电脑,也给我带来了巨大的帮助,使我受益无穷。有一次,老师布置了一次网上作业,我正急着呢,跟热锅上的蚂蚁没什么两样!这道题怎么做呢?该怎样解答呢?我思来想去,哎,难道不能问一下啥都知道的“百度先生”吗?互联网中的最具特点的网站就是“百度知道”它里边“无所不知,无所不晓!”要什么有什么,无论多大的难题放在百度面前,根本就是小菜一碟,不值一提。我急忙向百度“求救”,只要输入要找、要搜的东西就好了。我赶快输入完问题,点击“百度一下”,令我心满意足的答案一个个活蹦乱跳着争先恐后地涌进我的眼帘。

有一次,老师宣布作业是积累。我回到家后,匆忙看作文书,可作文书就像偏要跟我作对一样,竟然找不到内容,我想起了电脑。我赶紧登上网,搜索作文,哇欧,这么多让我欣喜雀跃的好文章,看来,作文书就要该“退休”了,互联网上的知识已经可以完全取代书本上的知识了。

电脑上的互联网对人们的益处很多,现代的科技已经发展到了让人无法想象的地步。武汉的三个大学生发明了一副眼镜,它里边可以看见互联网的网页,可以用声控,只有配戴眼镜的本人才可以看见。所以我们要努力学习,争取发明让人连连称赞、让人拍手叫好的更先进的科技产品!

身边的科学作文 篇8

一节体育课上完,同学们都热得纷纷脱衣服。“哇-呀-啊-嘶”的怪声不绝于耳,原来是“触电”,我一连触了六七次。可别人说,不是“触电”,而是静电在做怪。我心里暗暗地想,“耳听为虚,眼见为实”,静电到底是怎么回事呢?

星期天,我在家费了九牛二虎之力,才找到那么吝啬的一点关于静电的故事。书上记载说:“我们如果穿着化纤衣服和绝缘鞋在绝缘的地面上活动,人体上的静电可以达几千伏甚至几万伏。”我吓得目瞪口呆,不由自主地打了个冷战。定了定神继续往下看。“当人接触到金属时则会产生静电电击!”难怪,磨擦起电就是这个原理吧!

那么静电到底是怎样产生的呢?我的好奇心越来越强,求知欲越来越大。我只好去向高年级的表姐求教。

表姐耐心地向我解释道:“静电是由于不同的物体相互接触时,一个物体失去一些电子而带正电,电子转移到另一物体上使其带负电。若在物体分离的过程中电荷难以中和,积累在物体上的电荷就形成了静电。”“噢,原来如此,谢谢指点。”说完我就“刷”地一声回家做实验。

怎样做才能消除静电呢?我拿了十几条扎带,让它们磨擦产生静电,因静电作用它们向四周散了开来。我一时还想不出什么妙招。我就瞎猫碰死耗子,碰碰吧!我把它放在点燃的蜡烛旁,奇迹出现了。那些散出来的包扎带慢慢地下垂收拢起来。“咦?这到底是怎么回事呢?”我左思右想,得不出结论。

为了求得答案,我只好再次向博学的姐姐求助。姐姐说:“用火焰来消除静电,那是因为火焰能将空气分子电离为正、负离子和电子。包扎带的负电荷被火焰带来的`正离子中和掉。”我听得迷迷糊糊的。但不管怎样,我又增加了一个小知识――火焰能消除静电。

这天,收获还真不小!我心里暗暗地对静电说:“嘿嘿,原来火焰是你们的天敌啊!我现在不怕你们了。对付你们,简直小菜一碟。哈哈哈!”

啊!我们身边的科学真是又多又有趣。我的求知欲在不断地增长,科学真奇妙!

身边的科学作文 篇9

记得今年暑假,爸爸妈妈为了让我开阔眼界,便带我去上海玩。汽车开向了沿江高速公路,我在车里与爸爸妈妈开心的聊天。忽然,我耳边响起了“隆隆”的响声。我的心随之一颤,啊!怎么了?是不是发动机出了问题?还是汽车滑轮了?我几乎感觉了“死神”的脚步正在逼近。我看看爸爸不禁纳闷了:我都快急死了,爸爸这位司机却泰然自若,脸上完全是悠闲自得的神情。正在着急的劲儿上,响声消失了,我立刻窃喜起来,可是没有多久,那种恐怖的响声再一次响起,过一会儿又消失……这样反反复复好几次,我差点就被折腾死。终于,我们来到了繁华的大都市——上海。我好久以后也没听到这种声音

才疑惑地问爸爸:“为什么我在路上会听到那种恐怖的隆隆声,可过一会儿又消失?”爸爸一听这话,哈哈大笑起来,一边笑一边说:“你这个小笨蛋呀!学什么就忘什么。

你还记得你们五年级时学过的摩擦力吗?摩擦力小,就省力;摩擦力大,就费力。高速公路上,有几段是柏油路,有几段是水泥路,加上汽车行驶速度又快。所以在驶经柏油路的时候,摩擦力小,声音就小;在驶经水泥路的'时候,摩擦力变大,声音也就变大了。”“为什么在巨响之后听不到任何声音?”“这你就更不知道了吧!这叫对比,在听到巨响之后在听轻微的声音,就不会感到有别的声音,现在知道了吧!小傻瓜……”(通过对生活中一些现象的观察,学习到了新的知识)

啊!原来是我的心理作用啊!真是虚惊一场。不过,从这件事中,我也知道了在我们生活中存在着许多科学理论,我们要敢于去探索,发掘!

身边的科学作文 篇10

在我的心目中,我一直认为要成为那些大名鼎鼎,受别人羡慕和尊敬的科学家是很难的,但是因为看了《我们身边的科学》这本书,我改变了以前的看法。

暑假里,我去爸爸的部队玩。爸爸很喜欢看书,书柜里摆满了各种各样的书。忽然,一本《我们身边的科学》映入了我的眼帘,我拿出书,开始认真的地看了起来。当我看到《摩擦起电》中的一个小实验,我非常好奇,跟着书中的步骤动手做了起来。我先拿来圆珠笔和纸,把纸剪成很小的碎片,放在桌上。然后用笔在头发上摩擦几下,再把圆珠笔放在离纸片1厘米左右的上方。奇怪的事情发生了,圆珠笔好像带上了魔法,小纸片们纷纷跳起来粘在了圆珠笔杆上,真有趣啊!大约过了1分钟,圆珠笔失去了魔法,纸片们又掉回了桌上。

这是怎么回事呢?原来,所有的物体都是由原子构成,原子又由带正电的原子核和带负电的电子组成,因为原子核带的正电荷的数量和电子带的负电荷的`数量是相等的,所以它们不显电性。而当两个物体相互摩擦以后,其中就会有一个物体失去一些电子,另一个物体得到多余的电子。所以,摩擦过的物体带上了电,具有吸引轻小物体的现象。当圆珠笔与头皮擦以后,圆珠笔带上了负电荷。因此,它能吸引小纸片。

我们身边的科学真多啊!牛顿因为苹果掉在他的头上,发现了地球有引力;瓦特因为水壶的水烧开了,发明改进了蒸气机……看来伟大的科学就藏在我们平凡的生活中,只要我们细心去观察发现,就一定会找到它们;只要我们现在好好学习,长大后就能成为一名科学家。

身边的科学作文 篇11

两个男生使出全身力量,却怎么也拉不开两本合在一起的书……这是发生作文课堂上的一件事。

今天,老师在课上举着两本书,皱着眉头对大家说:“我有两本普通的书,却怎么也拉不天,谁能帮我拉一下?”台下,同学们跃跃欲试,边举手边议论,怎 么会拉不开呢?老师微微一笑,重新把手举起来。突然,一个男生举起手,跑上了台,另一个男生也举手跟上了台。一声令下,他们各自使出吃奶的力气,连拉带 拽,小脸涨得通红,牙咬处紧紧的。我紧张地看着,等待着……可是,当矮个的'男生被高个的男生拖到墙边时,那夹在一起的两本书却固若金汤,纹丝未动。那个同 学像斗败的公难似的下了台,完全没了刚才的势气。他们一边走,一边还嘟囔着:“真奇怪,怎么拉不开?”

我也忍不住和刘源一起上了台,我用手紧紧拉住一本书,那边,刘源早已开始拉了。我使出九牛二虎之力,使劲想拉天那两本“固若金汤”的书,“呀……” 我紧咬牙关,发出微微的叫声,“不!”刘源一松手,我身体急速向后仰,“呯!”我总算安然无恙,看看那两本书,我又气又恼,灰头土脸又无可奈何地回到座位 上。

一个,二个,三个……,那两本书好像刁难我们似的,一个个败下阵来。台下,终于沉默了。

老师开口了,这本书的页面与另一本书的页面进行摩擦,就产生了一种力,几十页书的页面进行摩擦,磨擦力积少成多,所以书就很难分开了。往两本书之间吹气同,书页与书页之间摩擦力减少了,把书分开的可能性就大啦!

我重试了一下,哈!那本书一点儿也不倔强了,我轻轻一拉,它好像很听话的就拉开了。

噢,我明白了,原来我们身边到处是科学呀!

身边的科学作文 篇12

许许多多的神奇的魔术,其实并不是魔术师有什么魔法,每一个魔术其实原理都很简单,科学为你解开那一切奥秘!科学随处存在,生活在21世纪的我们,怎么能缺少发现科学的眼睛呢 闹钟铃声大作,电视机播放节目,在浴室里发出的声音显得特别响亮……这些再自然不过的事情,科学已经悄悄地走来。

吸尘机真神奇,只要插上电,按下开关,垃圾和灰尘就被吸进去了,其实这一点儿也不奇,科学可以为你解释这一切:机内有一台电动机,空气被高速旋转的电动机吸进吸尘器,经过过滤风的过滤,再从吸尘器的后面排出来。在洗澡时唱歌,声音会特别响亮,为什么?原来浴室的空间较小,声音传播的距离并不远,能量损失的也比较小,而且声波传到坚硬、平整的四壁后,会直接反射到耳朵里,听到声音会更响亮、清楚。微波炉一下子就能煮熟食物,又为什么呢?因为微波炉可以利用电能产生微波,它再炉内经金属壁不断反射,并进入食物内部,所以使食物一会儿就热了。当我们从冰箱里拿一罐汽水,打开易拉罐,会发出嘭的一声,喝下一口,马上会有一股气直冲向鼻子,原来汽水里含有二氧化碳,它被压入汽水,所以打开时会冲出罐口,如果摇一摇再打开,二氧化碳会形成气泡,当开启时会连同液体随气泡喷出,弄得自己满身湿。当打开电视时,只要把遥控器对准电视,按下按钮就可以收看节目,原来时遥控器发出的红外线会照射到电视机特殊的传感器,这样电视机就能收到信息了。

就在小小的'家里,就有许多事物应用到科学技术。从牙膏到电脑,从自行车到飞机火箭,科学发明改变这我们的生活,我们的世界。我们应该多留心生活,多思考生活,加上自己的一份创意,希望30年后的我们,也能创造出一件又一件的新“科技”!

身边的科学作文 篇13

我们要留心我们身边的科学,这不我就知道了一个牛奶的!

喝牛奶前应该先吃面包

牛奶是天然食物中营养最全面、比例最合适,且最容易被人消化吸收的一种饮品。但是喝牛奶却大有讲究,方法不妥,效果就会大打折扣。专家认为,喝牛奶最好不加糖。否则,不但不易被消化吸收,还会滞留在消化道中,影响肠胃功能。牛奶可加热,但不要煮沸。因为煮沸后,有的维生素会被破坏,而且牛奶中的钙会形成磷酸钙沉淀,不易被人体吸收,早餐不要只喝牛奶。空腹喝牛奶会加速胃肠蠕动,造成吸收不良。正确的方法是:早餐先吃面包、糕点等,再喝牛奶,这样会使营养更加平衡。同时,喝牛奶不要同时吃巧克力。因为巧克力中的草酸会与牛奶中的钙结合成草酸钙,使钙无法被人体充分吸收。牛奶加热后为什么会有层皮。

煮沸后,有的维生素会被破坏,而且牛奶中的'钙会形成磷酸钙沉淀,不易被人体吸收,早餐不要只喝牛奶。空腹喝牛奶会加速胃肠蠕动,造成吸收不良。正确的方法是:早餐先吃面包、糕点等,再喝牛奶,这样会使营养更加平衡。同时,喝牛奶不要同时吃巧克力。因为巧克力中的草酸会与牛奶中的钙结合成草酸钙,使钙无法被人体充分吸收。牛奶加热后为什么会有层皮。那层浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白质。

牛奶中含有牛生长发育的所有必需的营养成分,蛋白质就是其中非常重要的一种营养成分。蛋白质一旦受热就会凝固。煮熟的鸡蛋之所以会凝固,就是因为鸡蛋里的蛋白质凝固了。牛奶中的蛋白质也会因加热而凝固。蛋白质,特别是牛奶的蛋白质,即便不加热,一变质就会凝固。蛋白质变质时会产生酸,酸能使牛奶凝固。用乳酸菌凝固的酸奶酪虽然能吃,但自然变质而凝固的牛奶还是不吃为好,因为不知道里面会含有什么样的能使人致病的细菌。从早上学完舞蹈就开始抄(一个牛奶的一部分)真是累死我了,当然了电脑也该休息了!

身边的科学作文 篇14

科学无处不在,无处不存,在你生活的一个个细节中就有着科学的存在,所以,人的一生是离不开科学的。

科学就在我身边,我要细心观察。在吃饭时,不能吃水果,在吃完饭时,也不能吃水果。这是为什么呢?这就是一个生活中的科学了,饭时吃水果,水果中会有一种物质,影响胃消化,如果长期这样吃东西,就等于长期服用慢性毒药,一旦胃酸过多,就会造成胃病!这样一个小小的饮食,就能让人得上胃病,可想而知,身边的多少细节,多少习惯存在着不安全,不卫生,儿科学则告诉了你谨慎对待每个小细节。

我们的身边有好多好多科学,一个茶杯、一本书、一个文具盒,一支钢笔,一扇窗等等都是人类智慧的结晶,是他们发现了科学,制造了我们的一点一滴。还有就是在生活中有些科学是危险的,但只要人们正确认识和对待,它们的用处也很大。

在房间里,窗户要打开,保持通风,不然室内的空气会变得沉闷,让人觉得昏昏沉沉,每天把窗户打开,呼吸一下新鲜空气,不是比每天晕乎乎的好吗?连窗户都不开,这人一定是太懒或是得了超级健忘症,这更进一步说明,不细心地观察生活中的'病毒类科学,是很容易使自己死于这些不起眼的细节的,科学就在我们身边,危险也同时并存,只有那些很尊重身边科学的人,危险才能远离他。在家里,是安全的地方,又是极危险的地方,有的人喜欢种花,就把花养在了卧室,可是你又没有想过,有些花卉会造成身体危害。月季花所散发的香味,个别人闻后会突然感到胸闷不适,憋气与呼吸困难;杜鹃花很美,可却有着毒素,黄色杜鹃花的植株和花均含毒素,人一接触就会中毒,各色杜鹃都有不同的毒素,这种花千万不能养在卧室,有生命危险!

一种花,一个习惯都与科学息息相关,都与我们的健康与生命丝丝相连,科学无处不在,让我们都来关心科学,认识科学,尊重科学,使我们的生活更加美好!我们的祖国更加富强!我们的世界更加精彩!

身边的科学作文 篇15

有一天,我打开冰箱拿鸡蛋,准备煎一个荷包蛋。我猛地一拉,发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃,流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢?我跑去问正在看报纸的爸爸,爸爸说:“你自我做个实验就明白了。是这样做的……”说着爸爸就叫我自我去做。

我照着爸爸的样貌做了一个小实验:先拿了一大团橡皮泥,分成四小团。上头竖直放上四只鸡蛋和一块木板,再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。让我惊讶的是,结果鸡蛋毫发未损!我想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢?我继续动手实验,我就在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。哎!让我没想到的是:刚放上一本《新华字典》,鸡蛋就四分五裂了!是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢?不如换别的蛋试试看!但结果还是一样。我再想:一边放竖的蛋,一边放横的蛋,在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥,让这两只鸡蛋一样高,结果又是怎样样呢?我又做了个小实验,结果放上一只铅笔盒,原封不动,又放上一只瓷盘,横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。

这是为什么呢?我仔细思考:这蛋是不是都是两端壳硬,中间壳软呢?我这想法是对还是错呢?如果是对的,为什么是两端壳硬、中间壳软呢……我一下子想出了好多问题。之后,我翻翻科学书,查了查资料,又问了问教师,得出了一个结论:把鸡蛋横放,一压就破了,如果把它竖起来,就不易破,这说明同样的材料的强度大小,决定于形状的`不一样。这就像拱桥和平桥,两者所能承受的重量就不一样,拱桥能承受更大的重量,而平桥却只能承受十分有限的重量。

这个实验告诉我,只要在生活中细心观察,敢于实践,就能发现许许多多的知识,开阔自我的眼界。

身边的科学作文 篇16

一个下雨天,我正百无聊赖地在客厅晃来晃去,嘴里嘟囔着:哎,真讨厌下雨天,都没法下去骑车了。这时,妈妈拿着一包牙签,一盒方糖,一块肥皂和一个装着清水的小盆子,走了过来笑着对我说:“是不是很无聊呀,妈妈有个特异功能一直没告诉你,来今天给你露一手。”我正纳闷着,只见妈妈拿出一枚牙签,把它放在小盆子里,这枚牙签好像一个刚刚周游完整个世界的小人,累坏了,无力地瘫软在水面上。妈妈神秘地对我说:“我有魔法可以让这枚牙签听我的话,你信吗?”我一听,嗤之以鼻,这怎么可能呀!

妈妈微微一笑说:“现在我要让它说来就来,说走就走,你看着哦!”妈妈边说边把肥皂放在牙签旁边,牙签一看到肥皂,就飞快的逃走了,好像一个被地雷炸飞的小人,逃得远远的。接着妈妈又把一块方糖放到里牙签较远的地方,嘴里念念有词:“来,来,来。”咦,这枚牙签好像听懂了妈妈的话,竟然真的慢慢悠悠地向方糖游了过去,好像一个贪吃的小人,知道眼前这是一颗甜蜜的方糖,想要游过去饱餐一顿。

此时的'我被惊得目瞪口呆,这,这,这真的太神奇了!赶紧问妈妈:“这是怎么回事呀!你到底怎么做到的呀。难道你还真有特异功能呀,快快教教我!”妈妈听了哈哈大笑:“其实我哪有什么特异功能呀,这个就是一个科学原理,因为当方糖放入水中,由于方糖吸收水分,所以就有一股水流向方糖,此时牙签就跟着水流移动了,但是肥皂放入书中时呢,水的表面张力就特别强,就会把牙签向相反的方向推去。”

啊,原来如此,真的是太神奇了。其实科学就在我们的身边,只要你认真观察,积极思考,就一定会发现许多有趣的事情,尝到发现的喜悦与欢乐!

身边的科学作文 篇17

今天上午,我去厨房倒垃圾时,发现妈妈切好的土豆变色了,有的发黑,有的发红。坏了,妈妈切的土豆是坏的!我赶紧跑出去告诉妈妈:“妈妈,坏了,你买的土豆是坏的,已经不能吃了。”妈妈好像不相信我的话,不急不慢地和我一起来到厨房,妈妈看了一眼说:“没关系,可以吃。”“什么,这也可以吃,这个颜色的`土豆?”我最喜欢吃土豆丝了,不过,这样的土豆丝,我可不想吃。

妈妈笑着对我说:“你平时不是喜欢做试验吗?现在有现成的材料,你来做一下,让土豆的颜色变回来。”一听妈妈的话,我又好奇又兴奋,原来,土豆的颜色可以变回来,还可以让我来做试验。

这个实验真简单,我按照妈妈的要求,把土豆丝不停地用水冲洗了,我发现冲下去的水的很混,还带有发红的颜色,几遍过后,土豆的颜色就变回来了,又是金黄色的了。哈哈,我又可以吃到美味的土豆丝了

我问妈妈土豆为什么会变色呢?妈妈没有告诉我,让我自己去找答案,我在网上查到了原因:因为土豆中有淀粉,遇到空气后会氧化,氧化后就变色。如果把它放在水里,水就会把其中的淀粉分解掉,再把水倒了,它就不会变色了。在生活中这种情况不少见,像苹果、茄子、莲藕等等去皮以后都会发生这样的氧化现象。不过,如果这些削皮后的食物不可以放的时间过长,那样会使氧化过程加剧,会产生有毒物质,吃了会影响身体健康。因此,水果和蔬菜都应再削皮后尽快食用。

今天,我在小小的土豆上也学到了知识。看来,我们的身边处处有科学,只要我们仔细观察,就能发现,就会有收获。

身边的科学作文 篇18

这天,我正在家画画。不经意间看见爷爷拿来了一根塑料制品管子,原来他要给金鱼缸换水,我很奇怪,就主动要求去帮忙。爷爷答应了。

他叫我拿着装满了水的管子,让我用手指头堵住管子的一头,然后,我们走到金鱼缸旁边,我看见金鱼缸放在冰箱上,下面放了一个塑料桶子,我心里在想:这根管子有什么用处呢?它能把鱼缸里的水抽到桶子里去吗?

爷爷让我把管子低的一头放进桶子里,手还是堵住,让我听到他说放的时候再放开手。爷爷把管子的另一头放进鱼缸的水里,然后就叫我松开手指,我惊讶的看见鱼缸里的水竟然沿着管道向上流,越过了鱼缸壁之后再向下哗哗的流到了下面的桶子里。爷爷的手在鱼缸不断地移动,那些黑色的鱼屎统统被吮进了管道,都流到桶子去了,

换完水,我立刻问爷爷这是什么原理,爷爷给我画了一张图纸,一边指着图一边回答道:“当我们把管子装满水并堵住一头时,管子中就不会存在空气。你把管子一头放进桶子里,我把管子另一头放进鱼缸中,由于桶子的位置低,地心引力的作用,管子里原来的水会往下流,那久在管子的'中间就形成了一个真空,中空有很大的吸力,就象抽水机一样,会把鱼缸里的水吸起来,经过管道流到桶子里去,只要上面的管口不离开水,水就会不停的流。因为鱼缸的水面要受到大气的压力,而管子里的真空却没有大气压,所以压力很小,而水总是从压力大的地方流向压力小的地方,所以那些水只有管子那一个出口可以流,就乖乖地从鱼缸里经过管子流到桶子里了,我们就这样轻轻松松的给金鱼换好了水!”

我高兴的喊道:“太好了,太好了,我又学到了一个科学知识!”

身边的科学作文 篇19

我是个爱看书的小女孩。从我会认识字开始,便对书着了谜。我在昏暗的灯光下,在动荡的车厢里,在床上,在任何地方,只要有时间我都会津津有味地长时间看书。不久,我发现黑板上老师写的字像小蝌蚪一样,模模糊糊,需要眯着眼睛才看的清楚。妈妈发现后,急忙带我去了医院,医生检查后,宣布我近视了。医生给我配了一副眼镜,我戴上后发现一切都看得清清楚楚了。咦!这是为什么呢?一副小小的.眼镜有这么的用处。我带着这个疑问去问妈妈,妈妈笑着说:“你自己去想想吧!”,于是我查阅百科全书,上网查资料,终于明白了。我戴的眼镜是用一种叫“凹透镜”的镜片做成的。

透镜分为凹透镜和凸透镜。近视眼镜可以让视力不好的人看清楚远处的东西是利用了凹透镜的原理,使物体放大。凹透镜的原理:凹透镜所成的像总是小于物体的、直立的虚像,凹透镜主要用于矫正近视。凹透镜用途广泛,它即可以做近视眼镜也可以用作门的猫眼,手电筒,汽车头灯,耳科医生头上戴的检查灯……

它的“好兄弟”凸透镜也和凹透镜一样用途广泛,可以做成奶奶戴的老花镜,放大镜,显微镜,投影仪,照相机等等。我们的祖先很聪明已经学会了使用凸透镜进行生产。公元前2世纪,古人用冰的凸透镜向太阳取火。当我把这些学到的知识一五一十告诉妈妈时,妈妈高兴地笑了:“宝贝!我们生活中有许许多多生活小科学,只要我们多问几个为什么?破解这一个个谜团,我相信你一定能成为一个小小科学家。”

我国伟大数学家华罗庚曾经说过:“科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时间的集聚才能由点滴汇成大海。”,在日常生活中,我们只要善于观察,善于发现,善于总结就能成为一名小学的科学家。

身边的科学作文 篇20

今天下午,我们实验小学四年级全体同学到南京科技馆参观。

坐了大约20分钟的车就来到位于南京花神湖畔的南京科技馆。下了车,首先映入眼帘的是一个飞碟形状的建筑物,两旁则全是水,水里有许多五颜六色的小金鱼在活蹦乱跳,仿佛在欢迎我们呢!

我们跟着导游来到三楼展厅。“哦!”“ 哇!”同学们不由得发迫不及待的玩自己喜爱的游戏。我首先玩虚拟划船游戏,我选了一艘红色虚拟轮船。游戏开始了,我奋力的用手划着这时正前方的显示屏上显示我赢了,我高兴地跳了起来。接着我来到一间游戏小屋,这里是虚拟抓鱼游戏,游戏规则是用手捉那些鱼,捉一条,捕捉数就加一个。我站到显示屏中间,显示器上出现了我的图像,这时一条鱼游了过来,我赶紧用手去抓,居然一连抓了十几条鱼。离开抓鱼游戏,我又来到海底情景游戏,我用立体色差眼镜看海底,我好像也变成了一条小鱼在海底自由自在地游来游去。这里还有灭火游戏、听鬼的故事……玩了一圈,准备下楼的时候,发现几个同学正在用脚踩来踩去。我连忙凑过去,原来他们在玩踩鱼游戏。这种游戏以前我在海南美兰机场玩过,十分好玩,我也跟着他们踩了起来。

最后我们来到地下室看4D电影,电影开始了,我戴上4D眼镜,影片是“森林冒险”,全长8分钟。每当看到怪物攻击时,仿佛在攻击我,我的'座椅上有时也喷出一些冷气,有一种身临其境的阴森感觉,现在的科技真发达啊!参观结束了,我和同学们都恋恋不舍的离开了南京科技馆。

通过这次参观科技展览,让我懂得一定要学好科技文化知识,长大后要研制出更多更好的高科技新产品。

身边的科学作文 篇21

周五的下午,老师给我们布置了一个特殊的作业,那就是——醋泡鸡蛋。当老师布置完作业后,教室里顿时炸开了锅,同学们议论纷纷,迷惑不解。大家都急着想回家,做这个有趣的试验。

一回到家,我把书包往沙发上一扔,就奔向厨房。我连忙拿出一个鸡蛋,一口碗和一瓶陈醋,把醋倒入碗中,再把鸡蛋小心翼翼地放入碗中,鸡蛋也迫不及待像个跳水运动员扑通一声“跳”入碗中,似乎有什么好玩的东西等着它哩!

鸡蛋“跳”入碗中后,就开始“游泳”了。它到处漂啊漂,游啊游,我想:这个调皮的蛋啊,可爱得真像我那两岁大的`小弟弟。我用手一按鸡蛋,它就沉下去;一放手,它又弹了回来,还不停地上下跳舞。从远处看鸡蛋,就像蔚蓝的海中的一个黄色小岛。

过了一天后,我去看那“调皮的小鬼”,着实让我吃惊了好一阵,我仔细地观察了那个鸡蛋,在鸡蛋的周围竟冒出了许多小泡泡,就像汽水瓶打开时的泡泡一样。我上网查了资料,原来那泡泡是鸡蛋与醋产生化学反应后产生的二氧化碳呀!又过了两三天,蛋蛋脱掉了外衣,换上了一件白衬衣,好似沙滩上白色的鹅卵石。时间一天天过去,鸡蛋变得晶莹剔透,白白的身子摸上去软绵绵的,活像一个弹力球呢!

真可谓世界之大,无奇不有,为什么会发生这样的变化呢?我又上网查出了结论:原来,醋中含有大量的酸性物质,叫做醋酸,这醋酸具有腐蚀作用,碰到鸡蛋壳中的钙就产生了化学反应,慢慢地把鸡蛋壳溶解后,就变成如今这副模样了。哈哈,你明白了吗?

小小鸡蛋学问大,神奇的大自然还有许多奥密等着我们去探索呢!

身边的科学作文 篇22

昨天,我们学校举办了科学在身边的活动。是科学技术表演的节目。节目各种各样,花样繁多,我看得津津有味,眼睛应接不暇。科学简直太神奇了。我迫不及待地想动一动笔把我看到的一切神奇而又有趣的景象告诉大家。

首先,得认认真真、仔仔细细的听领导讲话,领导讲的话也得认真听,他们说的也有道理。接下来就是酷炫,令人期待的。神奇而又精彩的科学表演。一位老师说要给我们表演绝世武功,老师把她的手在一盆看起来是水,但是是一种科学实验的道具在水里泡了一会,然后张开,另一个人在她手上喷一点什么,然后奇迹发生了,那个老师的手立马着火,过了一会火就没了,而那位老师不痛不痒,手上也没有伤疤完好无损的站在面前,我们看的目瞪口呆。心里却在激动的想:“哇赛!这……这……这不就是传说中的烈焰掌吗!简直不敢相信,她是怎么做的。我也想学呀!可是武功秘籍不外传。“她虽然告诉我们原理,但是我们也听不懂。

第二个更是不可思议,他们说要给我们表演一个魔术,他们在一个实验瓶里放上水,然后不知放了一点什么,那几个水变成了五颜六色的了,有红、黄、蓝、绿、紫这几种颜色。但不过好看的不得了。最后老师又往这几种带有颜色的.水瓶放入一点什么东西,这几个带颜色的瓶子立马变成棉花喷出来,简直好看极了,那些棉花非常的软,他们还让我们摸了一下,简直神奇。

科学就像一位魔术师,它的杰作常常令人感到神奇,震撼。科学创造着未来,让我们打开科学的宝库,感受科学的灿烂辉煌。

身边的科学作文 篇23

“纸锅能不能把水烧开?”书上的这短短的一句话引起了我的好奇心。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我便决定亲自实验一番。

我把我的好朋友张雨晴拉来,一起做这个实验。酒精灯和支架家里都有现成的,我们挑出一张普通得不能再普通的卡纸做成一个锅子形状的`容器。准备就绪,开始了。我心里紧张地想:用纸锅烧水肯定不是火把纸烧烂,就是水把纸弄破,万一还会引起火灾,怎么办啊。想到这里,我不禁有些害怕,但是强烈的好奇心驱使着我。我们把水倒进纸锅,放到支架上,张雨晴慢慢地用火点燃酒精灯,小心翼翼地把酒精灯移到纸锅底下。火燃得非常起劲儿,仿佛是见到了多年不见的老朋友,紧紧地拥抱在了一起。我们凑近一瞧,火苗的上边有些发黄,下边是红色的,突然,水被烧得冒起泡来,渐渐地沸腾了,上面冒出一大片热腾腾的气。我被这突如其来的变化吓懵了,连忙躲到门后喊:“张雨晴快跑!要发生火灾了!”她“扑哧”一声笑了出来:“这哪里是火灾,只是水烧开了而已!”我一小步一小步地移到纸锅前,果然没有破,接着我还用手指放进水里试了试水温,又“唰”地缩了回来:“诶,还挺烫的,事实证明了纸锅可以把水烧开,这是为什么呢?”张雨晴摇头表示自己不知道。于是,我们开始查找资料,终于找到了答案。原来每件可燃物都有自己的燃点。当我们燃烧加了水的纸锅时,火焰产生的热量从锅底迅速传到了锅中的水里,而水的液体流动性和良好的传热性能将酒精灯燃焰的热量迅速散开,这样,锅底的温度始终达不到纸的燃点,就燃烧不起来。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”动动手,科学就在我们身边。

身边的科学作文 篇24

许许多多的神奇的魔术,其实并不是魔术师有什么魔法,每一个魔术其实原理都很简单,科学为你解开那一切奥秘!科学随处存在,生活在21世纪的我们,怎么能缺少发现科学的眼睛呢 闹钟铃声大作,电视机播放节目,在浴室里发出的声音显得特别响亮……这些再自然不过的事情,科学已经悄悄地走来。

吸尘机真神奇,只要插上电,按下开关,垃圾和灰尘就被吸进去了,其实这一点儿也不奇,科学可以为你解释这一切:机内有一台电动机,空气被高速旋转的电动机吸进吸尘器,经过过滤风的过滤,再从吸尘器的后面排出来。在洗澡时唱歌,声音会特别响亮,为什么?原来浴室的空间较小,声音传播的距离并不远,能量损失的也比较小,而且声波传到坚硬、平整的四壁后,会直接反射到耳朵里,听到声音会更响亮、清楚。微波炉一下子就能煮熟食物,又为什么呢?因为微波炉可以利用电能产生微波,它再炉内经金属壁不断反射,并进入食物内部,所以使食物一会儿就热了。当我们从冰箱里拿一罐汽水,打开易拉罐,会发出嘭的一声,喝下一口,马上会有一股气直冲向鼻子,原来汽水里含有二氧化碳,它被压入汽水,所以打开时会冲出罐口,如果摇一摇再打开,二氧化碳会形成气泡,当开启时会连同液体随气泡喷出,弄得自己满身湿。当打开电视时,只要把遥控器对准电视,按下按钮就可以收看节目,原来时遥控器发出的红外线会照射到电视机特殊的.传感器,这样电视机就能收到信息了。

就在小小的家里,就有许多事物应用到科学技术。从牙膏到电脑,从自行车到飞机火箭,科学发明改变这我们的生活,我们的世界。我们应该多留心生活,多思考生活,加上自己的一份创意,希望30年后的我们,也能创造出一件又一件的新“科技”!

身边的科学作文 篇25

一天,我肚子饿了,就跑到厨房找吃的。我看见桌子上有一个鸡蛋,就问妈妈:“这个是熟鸡蛋吗?”妈妈说:“你转一下鸡蛋就知道了。”

我捏好鸡蛋使劲一转,鸡蛋快速地旋转了起来。妈妈又从冰箱里拿出一个鸡蛋,让我再转一下这个鸡蛋。我又使劲一转,可是这个鸡蛋转得没有前一个鸡蛋快,而且还摇摇晃晃,东倒西歪的。

到底哪一个才是我想吃的熟鸡蛋呢?妈妈叫我破开蛋壳看一看。我先拿起转得快的鸡蛋在桌子上使劲一磕,蛋壳裂开了,我小心翼翼地一点一点剥开,剥出来一个完整的白色的熟鸡蛋。我又拿起那个转得东倒西歪的鸡蛋使劲一磕,结果我把蛋壳捏碎了,而且弄了一手的`蛋清、蛋黄,凉凉的,湿湿的,黏黏的。于是我知道了转得快的就是熟鸡蛋。

这是为什么呢?妈妈让我上网查找资料,我终于明白了其中的科学道理。原来,生鸡蛋里有液态的蛋清和蛋黄,它们与固体的蛋壳不是一个整体,蛋壳转动,液态的蛋清和蛋黄因为惯性①的作用,还要保持静止的状态,这就使它旋转时不稳定,所以转起来就摇摇晃晃的。而熟鸡蛋中,蛋清和蛋黄经过加热,变成了固体,于是它们就能够和蛋壳形成很好的整体,所以旋转时,它们就一起转动,速度自然也就快了。

我通过这件事明白其实科学就在我们身边,我们需要做的就是要细心观察。

小朋友,你知道怎样辨别生鸡蛋与熟鸡蛋了吗?

身边的科学作文 篇26

“科学”这个字眼,对于我来说永远是琢磨不透,是个十分深奥的问题。

有一次,路边的含羞草引起了我的注意。为什么我指尖轻轻碰了它一下,它就会害羞地缩了进去呢?所以我进行了研究:“为什么含羞草会害羞?”和为什么人们称它为含羞草?我从网上找来资料说:“含羞草叶枕基部,有一个较为膨大的组织,叫做:“叶枕”。叶枕里充满着水分,经常胀得鼓鼓的,保持着很大的压力,而且下半部比上半部的压力大。含羞草对外界十分敏感,用冰块接入它的小叶,或者把香烟喷在它的'叶片上,它们都会发生反应。有人观察,含羞草传达刺激的速度为每分钟十厘米左右,可以通过茎传达到距离五十厘米的叶柄上和叶片,含羞草如此敏感,对它的生长是十分有利的。

而含羞草的名字据:“十万个为什么”说“当用手指碰一下含羞草,叶子受到震动,叶枕下部细胞里的水分立即会向上部和两侧流去。于是,叶枕下部凹陷,上部鼓起来,小叶相互合拢,叶柄低垂下去,就像姑娘害羞似的。但是过一会儿,它又逐渐恢复原状“含羞草”就是这样得名的。

通过这次的研究和查资料,我才发现科学根本不难学,也并不神秘。只需要用善于观察的眼睛、用勤于思考的大脑和乐于实践的双手去发现,观察和思考就能找到科学。科学就在我身边,让我们一起去寻找科学吧。我爱科学!

身边的科学作文 篇27

在我们身边常常会有许多让人意想不到的科学,而这些科学往往给我们带来无限的遐想。

记得在我10岁的那一年,有一天,爸爸妈妈都去上夜班了,让我一个人待在家里。爸爸妈妈走后,我熟练的打开电视机,猛地跳到床上,津津有味的看了起来。

看了一会儿电视,我觉得很无聊,就到厨房看看有什么水果可以吃的。刚刚走进厨房我就看见一对已经燃烧的火宅我面前飘来飘去,我吓了一大跳:“难道这就是传说中的鬼火?”我突然之间跑回房间,好像明白了什么似的。可鬼火在后面紧追不舍,突然,是我害怕的鬼火消失的无影无踪。我带着疑惑打开了电脑……

电脑上说,。“鬼火”就是“磷火”,。因为人的骨头里含着磷,磷与水或者碱作用时会产生磷化氢,是可以自燃的气体,重量轻,风一吹就会移动,不过还没有得到证实。走路的时候会带动它在后面移动,回头一看,很吓人的,所以被那些胆量小或者迷信的人称作“鬼火”。总的来说鬼火仍然是一个未解之谜。鬼火是很快就会灭掉的……

“哦,原来如此!”我恍然大悟的.叫了起来。可是,我家怎么会有鬼火呢?走进厨房仔细一看我才了解了事情的真相:原来我家有一条放了好一天的鱼,他都已经腐烂了。

哈哈,我觉得自己太大惊小怪了!

其实,我们身边的科学无处不在,它们都等着我们去发现,去证实。

身边的科学作文 篇28

科学,是一个既新奇又深奥的的知识;科学是一个能够创造辉煌的事物。

读完这本书,书中的科学知识十分吸引我的'眼球,还有一些科学小制作更是让人惊叹不已,最让我值得称赞的是他们发现探索科学的精神。他们每个人对事物都能进行仔细地观察,从而发现科学的奥秘。

我也有自己的探索和发现一天,我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西,我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜,我一看,傻了眼,原先,一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢!我想:蚂蚁这么小,能斗赢它吗?过了一会儿,几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上,一口咬住了它,它尽管奋力挣扎,但还是被蚂蚁咬死了。因为蚂蚁齐心协力,所以最终取得了胜利。蚂蚁怎样召唤同伴?带着这个疑问,我开始仔细观察蚂蚁的全身。发现它头上有一对小黑点,我想:这个是什么?我经过上网查看,才明白这对小黑点是蚂蚁的触角,它能够用来传递信息,蚂蚁就是这样传递信息的。一次,我发现我家的狗在地上吐着舌头,我以为它饿了,便拿了一块肉骨头来喂它,但是我无论怎样催它,它就是不吃。我想:既然不吃那它要干什么?我带着这个疑问,打开电脑一查,原先它吐出舌头是为了排汗。

科学给予了我不少乐趣,让我学到了许多科学知识。从今以后,我要更加认真学习,更加仔细观察自己身边的点点滴滴,积累自己的科学知识,创造自己的科学制作。

身边的科学作文 篇29

你知道吗?在我们身边也处处存在科学,你会正确使用吗?让我来告诉你吧!早晨大家起床后往往是拧开水龙头洗脸、刷牙、做饭。殊不知刚放出来的水中可能隐藏着“健康杀手”。

停用一夜的水龙头及附近水管中的自来水是静止的,水中的残留物会大量繁殖,其中可能就有“军团菌”。1976年美国一群退伍军人再费城—旅馆中举行年会,会后一个月,与会221人得了一种“怪病”,34人相继死亡,研究证实,其元凶是存在于水龙头和水槽,医学界后来把这种病命名为“军团病”,患者若不及时治疗,死亡率可高打25%—30%。最近20年来,军团病在许多国家爆发、流行,已经一夜停止不动的水,金属管壁及水不动的水,金属管壁及水龙头金属腔室产生水化反映,形成金属污染水。这就是早晨第一次放水时往往会见到一些反常现象,比如水色发黄、发浑、发白的原因。另外,我们的'水源大都为地表水,受洗涤剂等有机物污染大,一些有机物化合物会和通入水中的消毒剂——氧气反映生成卤烃化合物,如三氢甲烷。这类物质有潜在的致癌性。

由此可知,在早晨放出的水中,上述安全隐患相对来说比较大。不宜用来刷牙、漱口,可先放出一脸盆水左右,可接水使用。所以我们一定要掌握科学的方法,正确的对待身边的科学。

身边的科学作文 篇30

从小到大,我都觉得科学离我们很远,可是当我们遇上生活中的难题时,我们就会想起科学。

那是一个星期五的下午,我做完了作业,准备好好放松一下。顿时,从厨房里散发出一股红烧鸡腿的香味,我馋的口水都快要流下来了,立刻以最快的.速度奔向厨房,看见妈妈正在尽心地烹制美味。我对妈妈说;“妈妈,你烧的鸡腿真香,先让我尝一个吧!我都忍不住啦!”妈妈美滋滋的对我说:“嗯,那好吧。只许吃一个哦!”听了妈妈的话,我迫不及待拿起一个往嘴里送。可就在这时,令人意外的事情发生了,酱汤“射”到了我的衣服上,我顿时叫了起来,我以为妈妈会生气,可没想到妈妈从容地让我把衣服脱下来。我满脑疑问,问妈妈:“妈妈,这酱油污渍是很难洗的,你有办法吗?”妈妈说:“我有小妙招呀。对付这个轻易而举呢!”说完,妈妈拿了一点汽油,然后把油污渍打湿,涂上汽油,并立刻就用水冲掉。奇怪的是,污渍竟然消失了。怎么洗得这么干净呢?我问妈妈,妈妈让我自己去找答案。我上网查找答案,终于明白了:植物油和动物油都是脂类化合物,他们不容易溶水。汽油是有机物,油渍很容易溶于汽油,从而容易把污渍脱去。

在这件事情当中,我体会到了:科学其实离我们很近,科学在我们身边无处不在的。 曾雪颖 辅导老师:陈润志

身边的科学作文 篇31

暑假的第一天。天气特别闷热,室内的高温使我难以忍受。妈妈似乎看出了我的心思,关切地说:“你用湿毛巾擦擦身子,一会儿就凉快了。”我照妈妈说的去做,果然身上凉快了,脑子也清醒了许多,真舒服呀。我问爸爸这是为什么呢,爸爸说:“给你做个实验就会明白的。”

实验开始了,爸爸端来了一盆凉水,并让我从墙上取下温度计,爸爸问我:“现在是几度?”“37度。”我马上回答道。接着爸爸把温度计放在水里,只见水银柱很快下降了。37℃、30℃、27℃,最后缓缓地停在25℃不动了。爸爸问我:“你说,当温度计从盆中拿出时,水银柱是上升还是下降?”我说:“这还用问。盆外热,当然要上升了。”爸爸笑了笑,把温度计从水中取出来,让我仔细看。我的`眼睛眨也不眨,紧盯着温度计。奇怪,温度计不但没有上升,反而下降了一点,又过了一会儿,才上升了。

我感到非常奇怪,问爸爸,这是怎么回事?爸爸启发我说:“温度计从水中取出后,表面带有什么?”“小水珠。”“这些小水珠后来怎样了?”“蒸发了。”“蒸发时需要什么?”我马上说:“蒸发时需要吸收热量。”“那么你说说为什么取出温度计,温度要先下降?”这时我已明白了,说:“当温度计表面的水蒸发时,吸收了周围的热垦,所以温度计要先下降。”爸爸满意地笑了。

多有趣的小实验啊!它使我感到日常生活中到处有学问!

身边的科学作文 篇32

科学的意思是反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系。

我们身边的科学无处不在,无时不在。比如:人为什么会走?自行车为什么能前进?电脑为什么能运作?等等。许许多多的科学连我们人类也不知道,到底是为什么?如果今后科技发达了,外星人会不会光临地球?地球会怎样灭绝,是被今天,让我告诉大家,为什么青蛙只吃移动的苍蝇,而面对死苍蝇却视而不见?哈哈,原来青蛙素有“千里眼”的美称,它的眼睛对远处活动的物体特别敏感,比如蚊子苍蝇等从青蛙的眼前晃过,它就会射出它那似箭的红舌,把猎物捆起来,收回口中品尝“大餐”,完成这个动作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆虫时具有“百发百中”的本领,它的'原因就在于它的双眼有一种能对运动的物体做出反应的细胞,这种细胞是可以根据物体连续运动来判别的,可是对静止的物体,它却视而不见,不管怎么样,面对静止的物体,它就是看不见!如果是一只死苍蝇的话,只要把它捆绑在细线上,在青蛙面前反复逗弄,这样青蛙也会乖乖地把死苍蝇给吃掉了。

在我们的身边,这样的趣事有很多很多,就等待着我们的慧眼去发现。科学真是无处不在、无时不在啊!最后,我给大家献上一句毛泽东的名言:自然科学是人们争取自由的一种武器。

身边的科学作文 篇33

这节课铃声刚响起,张老师就给我们一个自以为很容易的事情——扯书。

“切......”大家异口同声地说出了一个字。同学们都在叽叽喳喳地讨论着:“这个问题三岁小孩都会。”“是啊!”光说不练算什么,马上就有一个胖乎乎的男同学嬉皮笑脸地来挑战了,他双手放在两本书上,先开玩笑地扯一扯,他以为书马上就要臣服了,结果竟然出乎意料,书并没有分开,这回:他咬紧牙关,皱起了眉头,“嗯......”过了半分钟后,书始终死缠打地缠在一起。这会儿流言四起:“这肯定被老师粘住了。”“嗯,肯定的。”后来,四个人挑战了,大家认为这回肯定会分开了。四个人个个咬住嘴唇,紧皱眉头,用尽全力地往各自的方向拉去,结果无功而返。“这怎么会呢?”一个两个人拉不行,四个人怎么也不行呢?“是啊!是啊!这里面肯定有猫腻的。”

“同学们,你们信不信老师马上就可以解开这两本书?”同学们觉得有点不可思议。“四个同学,都拉不开,难道老师的力气会比四个男同学大?”“老师解啊!”讲台下响起了一大片齐哇哇的.声音。老师吸了一口气说:“先运口气。”大家都认为老师在故弄玄虚去,“呼”一阵“口风”向书吹去,老师双手一拉,两本书就解开了。

最后,我们才知道这是因为两本书间有摩擦力,空气一进去,书中间有了空气,书就一下子被拉了出来。

这可多亏了老师的那一口仙气啊!

身边的科学作文 篇34

今天上作文课时,老师忧虑地对我们说:“告诉你们一个不幸的消息,昨天老师打乒乓球时,不小心用力一扣,球掉在地上,表面凹进去了。你们能帮我解决难题吗?”

我们看着这个伤痕累累,面目全非的乒乓球,有的无奈的摇摇头,有的哑口无言。这时,有一位同学自告奋勇地站起来说:“老师,我有办法了。你把乒乓球放在热水里烫就可以了。”

说完,我抢着回答:“把乒乓球捏一下就可以了。”老师笑咪咪的说:“那你来试一下吧。”我自信满满的走上去,捏一下那个乒乓球,没变回原样,再一捏,还是没变回来。于是,我失落地回到座位上。老师又笑咪咪的说:“刚才第一位同学说用热水烫可以变回原形,那好吧,你去倒一杯热水来。”

那位同学早已按捺不住,迫不及待跑到饮水机旁,倒了一杯热水来。我跑上去按住那乒乓球,心里想:“这招真灵吗?它真的会变回原形吗?”一秒,俩秒,三秒……过了一分钟,呵,奇迹发生了。你瞧,瘪了的乒乓球在热水杯里轻轻的跳动着,身子渐渐地圆滚起来。

咦,这也太神奇了,难道老师施了魔法?我们丈二和尚——摸不着头脑。老师微笑地对我们说:“乒乓球凹进去了,但是没有破裂,用温度适中的热水烫时,乒乓球内部的空气受热就膨胀,压力增大,便会使凹进去的.地方凸出来。这就是热胀冷缩的原理。”

原来,我们的身边随处都有科学知识呀!今天又学到了一个科学知识,真好!

身边的科学作文 篇35

身边的科学现象无处不在,正是这些科学让我们的生活更加的丰富多彩,也让生活更加有趣,让我来讲一个前几天刚刚经历过的科学现象吧。

周末,妈妈在打扫厨房,水池中堆了好多的.锅碗瓢盆,原来是要搞大扫除。看到妈妈忙得满头大汗,我也想帮一下忙,就对妈妈说:“妈妈,我来帮你洗碗。”妈妈笑着说到:“洗碗就算了,我怕你摔坏碗,你要是实在想帮我就把那个烧开水的壶洗了吧。”我心想:还瞧不起我,我一定要洗干净壶,让妈妈刮目相看。

我拿出烧开水的铝壶,滴上洗洁精,用抹布洗起来,其它地方都已经洗干净了,可就是壶底起了厚厚的一层水垢,不管我加多少洗洁精,怎么都洗不掉,我很郁闷,只好向妈妈求助,妈妈叫我加入水和醋,然后加热半小时再来洗,我很疑惑:难道这样就能洗掉了?但是还是照办了。等了半个多小时,我揭开开水壶的盖子,发现好多水垢已经自己剥落了下来,其余的也轻而易举的洗掉了,这真是个好办法,可我还是不懂,这时妈妈说道:“你不是有电脑吗,在网上查查就全明白了。”是啊,我怎么把电脑给忘了,我赶紧上网查看,原来醋中的醋酸能与水垢中不溶性的钙、镁盐和碱反应,生成可溶性的醋酸盐,从而达到除去水垢的目的,原来是这样。看来简单的家务劳动中也蕴藏着科学。

你身边也有这样的科学吗?说出来和大家分享吧。

身边的科学作文 篇36

我津津有味地看着一本科普类漫画书——《科学实验王》。其中记载着一项实验:如果将水等密度不同的各种液体混合在一起,就会变得层次分明,像鸡尾酒一样。我有点诧异:这到底是不是真的呀?为什么会出现这种现象呢?我决定自己试试。

我找来蜂蜜、牛奶、水、生油、酱油等液体材料,然后慢慢将水倒进准备好的玻璃杯里。我小心翼翼地将蜂蜜沿着杯壁倒入水中。不一会儿,蜂蜜缓缓地沉到了底部,杯子里的.液体分成了两层。接着,我将牛奶一点一点地倒进了杯子里。我以为牛奶会和蜂蜜一样沉入水底,可是情况和我想的不一样。

牛奶沉入水中,把水“吸”掉了。杯子里只剩下牛奶和蜂蜜,水“不知所踪”。难道被牛奶吸收了吗?别急,我再把酱油也倒进去看看。

我打开酱油瓶,将酱油也加了进去。牛奶慢慢地浮了上来,酱油到了中间一层。牛奶、酱油、蜂蜜竟然分成了三层!水到哪去了呢?我一定要把它“揪”出来。

我从桌子上拿起一根竹筷,在生油桶里沾了些油,小心地滴进杯子中,直到把杯面滴满。这时,我惊奇地发现,生油不像蜂蜜、牛奶一样沉入水底,而是直接浮在水面上。牛奶、酱油、蜂蜜、生油层次分明,真有趣!

过了一会儿,水慢慢从牛奶里分解出来,渐渐地呈现在牛奶上方。

哈哈,原来书上说的是真的,可是为什么会出现这种现象呢?我心里充满了疑问。我查阅了资料,终于知道:不同属性的液体混合后,会出现不相溶的现象,原因主要在于每一种液体的密度各不相同。

身边的科学作文 篇37

在科学的道路上,由许多许多值得你去思考或研究的事,而我从科学中学到了坚持不懈和团结,耐心。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课了,我们排好了队就往科学课的教室去了……来到了科学教师就看到了老师的桌子上放着一个大篮子,里面放着有“白砂糖,勺子,蜡烛,小碟子”我心想:“哇!今天又要做什么实验啊,还要白砂糖,难道要把糖吃了?……”之后我们开始试验了,我们拿着实验工具,我们先点燃蜡烛用蜡油把蜡烛稳定下来,接着把倒满勺子的白砂糖放在蜡烛的火种上面来烧……等了几分钟我们还是没有看见发生了什么变化,于是我就不耐烦地说:“唉,弄了这么久了还没有好,到底是什么回事,难道这个勺子太厚了?……”我不禁抱怨起来,正当我说完话没没过几分钟时,突然发出了“卡兹,卡兹”的.声音,勺子上的白砂糖慢慢的变焦了,冒出小泡泡变成土棕色的,之后又飘来一股糖的味道,我说:“哇,真香真想吃一口。”于是我正要用铅笔去搓一下拿来闻的时候忽然中间的白砂糖“哄”的一声爆出了一个火球,于是我赶紧伸回手,之后张飞扬看见了他就一下子把火焰吹熄了,连蜡烛的火也被吹熄了。于是我心中发起了抱怨……之后火再一次冒出来的时候张飞扬是轻轻地吹熄了……

经过了这一次的科学实验后,我从中学到了白砂糖经过高温后会变的跟焦糖一样发出香味和糊臭味。

身边的科学作文 篇38

一天妈妈在洗衣服,我忽然想起以前看过的一本书,上面说:“肥皂水能吹出泡泡!”我心想:肥皂水真的能吹出泡泡吗?我要亲手试一试!

于是我把肥皂水倒在一个盆里,把盆端到阳台上,拿来一根吸管,轻轻一吹,“呼~”顿时许许多多的小泡泡飞向我的脸颊,泡泡一碰到我的肌肤便爆破了。肥皂水顺着我的脸庞滑向嘴角,“啊!”肥皂水竟然流到了我的嘴里!我一气之下,“呼!”使劲一吹,泡泡又飞起来了,又是许多小泡泡。

咦?为什么吹出来的都是小泡泡?这下我不甘心了,发誓一定要吹出大泡泡!是不是用的劲不够大呢?我鼓起腮帮,使劲地吹了一次又一次,可吹出来还是小泡泡。我从网上查找资料,原来倒一点醋,会使泡泡变大。我拿来一大勺醋,倒在了肥皂水上,再一吹,泡泡真的变大了!我的实验成功了!

那么,为什么肥皂水用吸管轻轻一吹,就可以吹出很多五彩缤纷十分美丽的泡泡呢?网上的资料是这样解释的:

肥皂在水里溶解后,它的分子仍然紧紧地手拉着手,而且他们的'手还能伸长。我们把空气吹进去后,肥皂分子的手拉的紧紧地,围成一个结实的圈儿,从外表看,这就是一个小泡泡。当更多的空气吹进去后,分子又都把胳膊伸得长长的,彼此间的距离也增大了,可它们还是紧紧地拉着手,形成一层薄薄的圈。这时我们看到的是一个很大的泡泡。

科学原来这么有趣,只要多做实验,你总能发现一些不为人知的秘密!

身边的科学作文 篇39

探究是一切的基础,是生命的本质—我们就应善于探究身边的科学,科学就像一位神奇的魔法师,变化莫测:科学就像一个五彩的万花筒,千奇百怪:科学就是一位多艺的表演者,向我们展示着科学的火花……

小时候,我看见小鸟在天空中自由的飞翔,自己也想像小鸟一样飞,但是怎样也飞不起来,姑姑家有一对鸟的翅膀,我想鸟儿是因为有翅膀才会飞,我用翅膀不就能够飞起来。但是,着、这一切的一切都是不可能的,于是,我便想明白鸟儿为什么会飞。

通过询问,观察、上网……我明白了鸟儿为什么会飞。

首先,鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的'羽毛,羽毛不仅仅具有保温作用,而且使鸟类外型呈流线形,在空气中运动时受到的阻力最小,有利于飞翔,飞行时,两只翅膀不断上下扇动,鼓动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。

其次,鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,解剖鸟的身体骨骼还能够看出,鸟的头骨是一个完整的骨片,身体各部位的骨椎也相互愈合在一起,肋骨上有钩状突起,互相钩接,构成强固的胸廓,鸟类骨骼的这些独特的结构,减轻了重量,加强了支持飞翔的潜力。

另外,我认为在鸟类身体中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官机能的构造,都趋向于减轻体重,增强飞翔潜力,使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。

探究身边的科学,更好的造福于人类,造福子孙后代,它无处不在。

身边的科学作文 篇40

大千世界,无奇不有。在科学的领域里,奇妙的现象超乎你的想像。下面就让我来给讲讲我的发现吧。

一天,我在削苹果的时候不小心割破了手指,鲜血顿时流了下来。我吓呆了,盯着手指一动也不动,直到疼痛清晰地传来,我才清醒过来。我看见桌上有一杯茶,那是妈妈刚泡好的,我不管三七二十一,把手指放了进去。很奇怪的是,血一下就不流了,手指也不怎么疼了,我当时也没有想太多。

又过了两天,我的手再一次因摔倒而擦破了皮。我想起了前两天的情形,于是抱着试试看的`心情把手又放进了茶水中。奇迹再一次发生了,手上的血又立刻止住了。这一下,我断定是因为茶水的作用而止住了血,但是我却不知道这是什么原因。

第二天,我迫不及待地把这个疑惑告诉了老师,老师告诉我,说是因为茶水中含有一种物质,可以暂时麻痹神经,从而让人感觉到疼痛减轻。并且茶水还可以使受伤的毛细血管收缩,闭合伤口,从而起到止血的效果。

无独有偶,除此之外,我还有一个发现。

我们都知道蝙蝠是靠超声波的定位而进行飞行的,那么你是不是觉得它是一个瞎子呢?我不防告诉你,蝙蝠的视力在夜间其实比白天还要好。

在科学的世界里,到处都有发现,到处都是精彩,有许多的真理等着我们去体验去探索。

身边的科学作文 篇41

星期天,我和爸爸妈妈一起把家里里里外外、上上下下来个彻底大扫除,我出了一身臭汗。妈妈让我用湿毛巾擦汗,我擦完后顿时感觉身上凉快多了,咦,这是怎么回事呢?

妈妈端来一盆凉水,又拿来一支温度计。妈妈问我:“温度计现在是多少度?”我看了看:“35C。”接着,妈妈把温度计放入水中,只见温度计的水银柱很快往下降,最后停在30C不动了。

妈妈又问我:“当温度计从水里拿出来后,温度计的水银柱会有什么变化?”我脱口而出:“盆外温度高,当然温度计的水银柱要上升。”妈妈笑了笑,取出温度计。我两眼紧盯着温度计,奇怪!温度计的`水银柱不但没有上升,反而降了一点。过了一会,水银柱才开始回升。

温度计刚从水里去出来,为什么水银柱不升反降呢?我连续做了三次实验,一边做一边仔细观察温度计:温度计刚从谁中取出时表面带有一层水水银柱在慢慢下降。一会儿,小水珠不见了,这时,水银柱开始缓慢上升。

小水珠到哪去了?它和温度计的水银柱变化有没有联系?我突然记起科学课上关于水蒸发的知识:小水珠是被蒸发了,水蒸发是要吸收热量的,这样就使温度计周围的温度低于此时气温,所以。温度计的水银柱会暂时下降。

由这个实验我推测:用湿毛巾擦汗,身上就会沾上水珠,水蒸发带走了身上的热量,于是人会感到凉爽。我又联想到,夏天刚从游泳池出来,人感到凉快不也是这个道理吗!

身边的科学作文 篇42

科学是未来的一部分,但科学离我们并不遥远,科学就在我们的身边。

科学好是好,可科学的东西并不都是环保的,要既科学又环保,那才是好的。像现在许多汽车都排放出太多不好的气体,对人的健康十分有害,这种科学就是不好的。

我们要搞好的科学,比如说:在上海运行的有种新型的火车,和一般的火车完全不同,它是悬浮在轨道上的。它依靠磁铁的.交替推动火车行驶,每小时可以行驶400多公里,比一般的火车快得多了,而且它还能有效地节约能源。

还有一种叫做气垫船的,电影《红番区》里,坏人驾着同成龙斗的那种东西就是气垫船。气垫船既可以在陆地上行驶,也可以在水上行驶,是水陆两栖的交通工具。气垫船上装着几台很大的鼓风机,能从船底喷射出大量空气,在船底与水面之间形成一个空气垫,把船身托起,离开水面,浮在空气垫子上,然后利用船上的螺旋桨或喷气式设备,推动气垫船向前行驶,因而有受水面阻力的影响,可以高速行驶,而且是非常环保,它也是未来的一种主要的交通工具。

我们身边的“环保科学”真多啊!让我们好好学习,未来当个既环保又科学的“环保科学家”,设计和制造出更多、更好、更环保、更科学的新型交通工具。到时候,说不定我们还能设计和制造出时光穿梭机呢!

身边的科学作文 篇43

今天是周末,我们一家人都来到姥姥家玩。姥姥家在农村,周围种了很多的果树,有桃树、梨树、柿子树等等,我最喜欢的是桃树。这个季节也是桃子成熟的季节,每到这个时候我们都会到姥姥家摘桃子。

大家带上背篓,表哥爬到树上,开始挑大个的桃子摘起来,不一会,背篓就装满了,大家十分高兴的回去,准备享用新鲜的桃子。洗干净后,看着红红的桃子特别有食欲,我挑了一个大的,迫不及待的放进嘴巴里,水分特别足,但是感觉怎么没有往年的桃子甜呢?我不解的问了问姥姥,姥姥尝了一口说到:“是没有去年的甜,今年的雨水太多了,桃子都不甜了。”听完姥姥的话,我就更加疑惑了:雨水多和桃子不甜之间有什么关系呢?表哥看出了我的疑惑,笑着对我说:“等你吃完了,我告诉你它们之间的联系。”为了早点得到答案,我赶紧吃起来。

表哥带我来到书架前,找出一本课外书对我说到:“这其实是一种科学现象,桃子里除了水分以外,主要就是糖分了。光照充足,叶子就能通过阳光制造出很多糖分,多余的贮藏在桃子里。如果在桃子的生长过程中,雨水多的话,桃树得不到足够的.阳光,叶子造不出更多的糖分,桃子就不甜了。”原来是这样,听完后我恍然大悟。原来我的身边还存在这样有趣的科学现象,看来我以后也要多读点书,去发现生活中更多的科学小知识。

身边的科学作文 篇44

生活中处处都有科学。科学像神奇的魔法师,变幻莫测,科学像万花筒,千奇百怪,科学像多才多艺的表演者,为我们带来科学的火花。

让我们把记忆拉回到那一天。我看见妈妈在做煎鸡蛋,妈妈把鸡蛋一个一个地打着,我心想:为什么要一个一个地打着鸡蛋呢?还是让我不费吹灰之力捏碎它吧!我自告奋勇地说:“妈妈,还是让我来帮您吧!”妈妈半信半疑地说:“就你?连大人都不可能捏碎,你怎么可能行呢?”我就急急忙忙地说:“快点让我大显身手吧!”妈妈无奈地说:“好吧,让你试试!”一个个鸡蛋白白胖胖的,穿着坚硬的外壳,好像穿着一件盔甲,它好像在向我炫耀,我的眼中升起了怒火,不管怎么用力,却没伤它一根毫毛。我生气极了,使出了吃奶的力气,鸡蛋却毫发无伤。我疑惑地说:“为什么会这样?看看这样行不行!”我使劲把它往地上一摔,“啪”的.一声,鸡蛋被摔得粉身碎骨。

我心想:它太欺负人了!爸爸赶了过来,说:“我们去百度上查一查吧!”百度百科上说:力具有传递性,用力捏鸡蛋时,鸡蛋壳内的液体把力传递到其它地方,相互抵消,而且鸡蛋壳是由碳酸钙构成,具有一定坚固性。

生活中处处都有科学,只要我们认真观察,都会被发现。让我们一起去探索科学的奥妙吧!

身边的科学作文 篇45

当我们仰望星光灿烂的夜空,面对波涛汹涌的大海,看到划过天空的闪电……心中不由地产生许多疑问:为什么呢?

那天,阳光明媚,四周的一切都沐浴在这阳光里。我来到表姐家,见她蹲在地上,不知在干什么。见到我,忙叫我过去。走近一看,只见她正把一张不太厚的纸放在地上,然后将放大镜对着纸面,纸上立刻映出了一个圆圆的光圈。随着镜片的移动,光圈渐渐缩小,变成了一个光点,十分刺眼。于是,我屏住了呼吸,两眼紧紧盯着那个光点。霎时,奇迹发生了。我高兴地喊了起来:“姐姐,你看,冒烟了!”没等我说完,纸已经被烧了个窟窿。 看到这一奇特的现象,我忙问:“姐姐,为什么纸会燃烧呢?”“你猜猜看。”“我不知道,你就给我说一下吧。”姐姐说:“这是物理上的光学问题,其实,我懂得也不怎么多,只知道是光线通过凹透镜,发生了折射,聚集到了一点上,这时光线特别强,所以才会把纸烧着。现在不是许多人家都安装上了太阳能热水器吗?它是太阳能转化为内能以后……” 我听着,眼前仿佛出现了一幅幅美丽的画面:在祖国辽阔的`土地上,家家户户都用上了太阳灶;处处都用太阳能发电;许许多多的太阳能汽车在高速公路上飞快地奔驰着……

科学,你在哪?哦,科学无处不在,它就在我们身边。我们的生活离不开科学,社会的发展更离不开科学。现在,我们要认真学好科学知识,长大以后去探索更多的奥妙,解开埋藏于我们心中的一个又一个疑团……

身边的科学作文 篇46

我们的生活充满奥妙,是什么是这些奥妙出现?就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖?大象的鼻子为什么那么长?这有着什么作用呢?让我们走进生活,去探索,去寻找。

比如,在一些小朋友的家里,他们做菜炒的油,放在柜子底下,久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。个性是蟑螂,其实它不是来伤害人类的,它只是想让自我吃饱,其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。就像我们人吃米饭一样,补充营养,蟑螂就是靠吃油来补充营养的。蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素,让自我维持更久的生命。

小朋友家里也许有黄糖,这是哪种动物爱吃的'食物呢?当然是蚂蚁了。你明白蚂蚁是怎样吃食的吗?让我来为你详细介绍介绍吧!首先只有一只蚂蚁去观察地点和重量的,它回去后再用触须传递信息。其他蚂蚁明白后都联群结对地向食物地点走去。先一部分蚂蚁把食物抬起来,再上去一部分蚂蚁帮忙它们把食物抬回去。回去后,蚁王就开始分食物,让蚂蚁们都收到食物,但蚂蚁们都会尊敬地让蚁王先吃,然后再张开那小小的嘴,慢慢地咀嚼着食物。

……

生活中的奥妙远远不止这些,其他的奥妙还需我们慢慢地探索、发现,从中更深地明白科学的道理。你发现科学了吗?其实生活的每一个时光、每一个地点都藏着无数的奥秘。

身边的科学作文 篇47

前几天,我们的张老师布置了一个很奇怪的作业,就是写身边的科学,但是,还得先看看科普读物才行。接下来,我就来给大家介绍一些科普知识吧!

震后救人,力求时间要快、目标准确、方法恰当,互救队伍不断壮大的原则。具体做法是:先救近处的,不论是家人、邻居,还是陌生人,不要舍近求远;先救容易救的人,这样,可迅速壮大互救队伍;先救青壮年和医务人员,可使他们在救灾中充分发挥作用;先救"生",后救"人"。唐山地震中一农村妇女,每救一个人,只把其头部露出,避免窒息,接着再去救另一个人,在很短时间内使几十人获救。

正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。 不要回到教室去。

地震发生时,高层建筑物的玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌,马口铁板、霓红灯架等,可能掉下伤人,因此在街上走时,最好将身边的`皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,尽可能作好自我防御的准备,要镇静,应该迅速离开电线杆和围墙,跑向比较开阔的地区躲避。

大家看,这些都是我收集的一些科普知识,他们都是防御地震的科普知识,你们大家也看一看哦!

身边的科学作文 篇48

今年的3月31日,我和同学们参加了一年一度的'春季考察活动。我们一大早就匆匆来到学校,兴奋期待着一天的行程。

来到科技馆,我们迫不及待地想要进去参观。别急,别急,先照张“全家福”。

进入了科技馆,里面可真大啊!宽敞又明亮。其中我最喜欢是“智慧之光”馆。你瞧!这个“自来”水龙头。“悬浮”在空中,后面也没有水管,可水却“哗哗”地从龙头里流出来,这究竟是怎么一回事呢?难道水从天上来?令我和组员们百思不解。最后,我们终于发现了其中的秘密。

水流中央定有一根金属管,藏在水流中支撑着水龙头,作出“悬浮”的假像。同时,金属管又不停地从池中抽水输送到水龙头中,水流又掩盖了金属管,流入了水池,形成了水循环,这就是“水从天上来”奥秘。发现了这个奥秘以后,我们兴奋不已,想不到在这个神秘奇观的背后竟然是这么简单的道理,为什么我们开始却没想到呢?

继“智慧之光”馆之后,我们又参观了“生物万象”、“视听乐园”、“机器人世界”、“地壳探秘”等展馆。此外,我们第一次观看了球幕电影《尼罗河之谜》,让我们领略到了非洲大陆的魅力,和意想不到的球幕电影的神奇效果。

经历了这次春季考察,我突然发现,科学原来就在我们身边,它可能是一盏台灯,一个水龙头,一台电脑……总之,只要你细细观察,你会发现生活处处有科学,科学就在我们身边。