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【必备】小学生记事作文3篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学生记事作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】小学生记事作文3篇

小学生记事作文 篇1

在家里,我是小公主,妈妈、姥爷、姥姥把我当做小宝贝,(什么活也不让做,但)我可不想成为“寄生虫”,我要学会做家务。

有一个星期天的清晨,我和妈妈在家,妈妈起床了把我叫起来,说:“姑娘,(你不是总想做家务吗?)快帮我做饭吧!”听了这话,我高兴地跳了起来:“太好了!太好了!”然后我就来到了厨房。做什么好呢?打开(橱)柜子一看,还有几盒方便面。太好了!那么就(煮)做方便面吧!

我把铁锅放在气灶上,往锅里倒了一瓢水,然后打开气灶。蓝色的火苗舔着锅底,不一会儿,锅里吱吱地响着,水开了,咕嘟咕嘟冒着气泡。我把调料包打开,将里面的盐面、葱花(等调料)放入水中,紧接着我将面饼也放入(进去)锅中。我拿起一双筷子,伸到了水中,轻轻地搅拌,面饼散开了,一根根弯曲的面条,像鱼儿一样在水中翻滚着。我又拿来两个鸡蛋打开,将蛋汁放入水中。两只荷包蛋洁白如雪,躺在水中,(就像两朵盛开的荷花。)

方便面煮好了,我盛在了两个碗里,喊妈妈吃饭。妈妈走过来端起碗,喝了一口汤,夸奖道:“我姑娘煮的面条真好吃!”

这时,我的心里美滋滋的。第一次煮方便面就受到了妈妈的`表扬,我太高兴了。(通榆县第一小学二年一班 吕艾琳)

评语

文章开头,概括介绍了家人对“我”的宠爱以及“我”的愿望,点明了文章的中心:“我要学会做家务”。接着讲述了“我”第一次煮方便面的经历。写得很有层次,内容具体。把整个事情的过程生动地完整地展现在读者的面前。描写很形象,如:“蓝色的火苗舔着锅底,不一会儿,锅里吱吱地响着,水开了,咕嘟咕嘟冒着气泡。”还如:“我拿起一双筷子,伸到水中,轻轻地搅拌,面饼散开了,一根根弯曲的面条,像鱼儿一样在水中翻滚着。”

小学生记事作文 篇2

星期天的上午,天气晴朗,阳光明媚,我和爸爸妈妈去公园摘柿子。我一走进公园,就看到了红溜溜的'柿子挂在树枝上。我高高兴兴地跑到柿子树下,像小猴子一样的往树上爬,没想到还没爬几步就摔了下来。我不灰心,又开始往上爬,结果又失败了。我想,既然这种办法不行,那我就换种办法,于是我用屁股往树上一幢,柿子还是没有掉下来,反倒把我的小屁股给撞疼了。爸爸在一旁笑着对我说:“孩子,还是我来帮你摘吧!”只见爸爸从地上找来一根长树枝,然后往树上的柿子一勾,柿子就掉下来了。爸爸说:“怎么样,我厉不厉害!”我和妈妈异口同声地说:“厉害!”

我们一家吃着软乎乎的柿子,幸福的笑容一直洋溢在脸上。

小学生记事作文 篇3

今天中午,我和应凯怀、麻婧婧去小溪边去捉鱼。

应凯怀拿来一条毛巾,我挖了一个洞来放鱼,接着就开始捉鱼了。麻婧婧和应凯怀拿着毛巾的两头我把鱼赶过来······功夫不负有心人终于捉到一条鱼,可是又被笨手笨脚的应凯怀弄跑了······终于又捉到一条可还是被她弄跑了·············