【精选】儿童节的作文3篇

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的儿童节的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

儿童节的作文 篇1

今天是我们等待已久的六一儿童节，这是属于我们小学生自己的节日，学校安排了六一活动，我很开心，也很期待今天的活动，我希望会是开心的一天。

清晨的阳光格外灿烂，鸟儿叽叽喳喳的欢唱，微风吹来，带来阵阵的花香。这特殊的一天，学校组织我们集体出游，去公园游玩。

整理好携带的东西，听完老师讲解各种注意事项。我们便分好小组，每组由一个老师带领，此时，大家的神情都是兴奋的，同学们一路嬉笑着步入公园，。幽静的公园里，有许多不知名的'花草，我们都很好奇的问老师，“老师，这朵白色的是什么花啊?好香。”老师微笑着说，“这是栀子花，特别的香，也很很好看，同学们要注意爱护花草哦。”我们边点头边观赏着花朵。一路上，我们看见了许多以前没有见过的花草树木。游玩结束，学校组织集合，大家还是一脸兴奋的样子，有点意犹未尽。

虽然有些累，但是很开心，能和大家一起出来玩，还可以看到这么多美丽的东西。要是每一天都能开心这样就好了!

儿童节的作文 篇2

今天是星期五，也是我们时代小学一年一度的“六一节”活动日。我们心高彩烈地乘坐巴士来到了天都城校区。

我参加了辩论赛，辩论赛正方代表是刘可馨等，反方是余涵舒等人，我们辩论赛的主题是“小学生能不能带手机”。

辩论开始，正方代表就开始滔滔不绝地提出带手机的种种好处，如：“可以方便联系家长、不用排队等校讯通，有急事可以及时通知家长”等等，反方立刻提出反驳，如“急事联系家长可以用老师办公室的`电话或老师手机，而且，手机带到学校肯定会影响学习，容易造成同学之间的攀比等等”。辩论赛此起彼伏，台下的同学也不甘示弱，有帮助正方的，他们不停地提醒辩论代表正方观点，而帮助方法的同学立马在台下进行反驳......

接下来，到了最紧张的投票环节，“1、2、3”，我数着反方的票，“耶”！反方一共有16张票，正方只有8张票，我们赢了！

我们在欢声笑语中度过了快乐的“六一”节。张浩宇

儿童节的作文 篇3

今天我和妈妈爸爸弟弟一起去公园玩。

我先进了公园，我喊着叫着让他们快点近来，我们先找个地方坐了一会，妈妈给我和弟弟买了两杯果汁，我可开心了，我先和爸爸坐了月牙车，我们上到了最高处，往下滑的时候我的心就像从楼上往下掉一样，弟弟玩了一个小汽车过山，小汽车从山上往下滑，就像一个小蚂蚁飞速的往下滑，我们口渴了，爸爸给我买了一个圣诞冰淇凌，我在玩了一个鬼也寻踪，我先坐在一个小车上，小车开动的`时候，进了一个山洞，在山洞里，你就拿小枪打里边的僵尸和老虎，我在里面可害怕了，黑黑的，就像一个鬼屋，妈妈坐在上面，我坐在下面，下面有玻璃，可以把枪架在上面，所以我要坐在下面，我出来了，爸爸问我：“在里面害怕不害怕?”我说：“害怕。”

爸爸说我胆小鬼，我以后要坚强，不要胆小。