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【荐】关于珍惜的作文

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的关于珍惜的作文,希望对大家有所帮助。

【荐】关于珍惜的作文

关于珍惜的作文1

有这么一则故事:有七个小孩跑到铁路上玩,其中六个小孩就在可用的铁轨上玩耍,剩下的一个就选择了废弃的铁轨,就在这时,一列火车沿着铁轨开过来,当火车司机发现这几个小孩的.时候已经迟了……

听完这个故事,我很替那几个小孩感到惋惜,鲜活的生命在瞬间就这样毁掉了。铁轨上随时都有火车经过,在铁轨上玩耍犹如自杀,如果这些小朋友平时多积累一些安全知识,类似这样的悲剧就不会发生。

其实,小朋友的课外活动有很多是有益的,比如:各种球类运动、去图书馆借阅,或者玩一些益智游戏,甚至约上同学或朋友去帮助一些孤寡老人,做一些力所能及的事情,既能帮助别人,自己又能在实践中获得乐趣与知识。

我不禁想起我校校门前的池塘,这个池塘基本没有安装护栏,但是却有很多同学常常在池塘边玩耍,每看到这一幕,我都替他(她)们捏一把汗。作为学校的一员,我们有责任将老师和家长们所教导的知识牢记在心中,并运用到实际中去。远离危险地带,珍惜自己的生命,就是对父母最大的爱,就是对给予我们知识的老师最大的尊重。

关于珍惜的作文2

人是自然的产物,人依赖自然而生存,这是众人皆知的道理。在生存与发展的过程中,人与自然应和谐相处。可现在,由于人口的膨胀,特别是人类的贪欲,对自然进行无节制的.索取,自然已遭到严重的破坏,污染了水,减少了绿,消失了部分的生命,甚至威胁到了人类自身的生存。

人与自然息息相关。人的生存就依赖于自然资源。饮用的水。取暖的煤。燃烧的油。做饭的气......无一不是直接或间接来源于自然源。

人与自然之间应和谐相处,已被越来越多的人认同,接受并去实践,为什么要和谐,此中的道理很明显,人对自然超强度地索取,自然就会报复人类,这已从众多自然灾害中得到了体现。

从古到今多少人为之讴歌,他们沉醉在其中而流连忘返,用他们灵性的笔,书写了经世的佳作诗篇。这些,曾让多少人为之惊叹!热爱自然。走进自然。亲近自然。书写自然吧,这将是你最美好的选择。

感谢您,环保小卫士。您不辞劳苦的工作,不说一句怨言,为的是让我们有一个干净整洁的教室读书学习,更是为了让我们大家共同拥有一个漂亮整洁的校园。环保小卫士,你做的就是让小鸟在树枝快乐地歌唱,让花儿尽情地开放......

关于珍惜的作文3

我是“爸爸”

我从一年级的时候,就有个梦想,是当爸爸。

一至三年级,都没有变,一直都是想当爸爸。

终于有一天,爸爸问道:“你从一年级就想当爸爸,都三年级了,还是想当个爸爸吗?”“当然了,我的梦想还是当一个爸爸。”我说。

爸爸说:“你的梦想周六就给你实现。”

果真到了周五晚上,爸爸就说:“明天你就是爸爸了。”

周六一大早,我就叫“儿子”起床,我说:“看看都几点了还不起床?”“儿子”说:“不嘛,不嘛,你平常不是7:30才起床吗?”我说:“我以前是这样,但我已经改了。”

起床以后,我去煎鸡蛋,一个糊了,一个没糊。

我刚准备去夹没糊的鸡蛋时,却被“儿子”抢走了。

我问道:“为什么抢我的鸡蛋?”“儿子”说:“因为大人让小孩嘛!”

没办法,我只好吃糊的那个鸡蛋了。

吃完饭以后,我让“儿子”去写作业,我看电视。总算痛快了一回。

中午的时候,我又去做饭,我吸取了早晨的经验,我都做得差不多。

可是,没想到,我做的有一个鸡蛋比另一个鸡蛋大一点。“儿子”又抢走了大的.那个,让我吃小的。

到了下午,我求“儿子”换回来吧,“儿子”同意了。

终于我们换回来了。

我这觉得还是小时候好,我于是开始珍惜童年了。

关于珍惜的作文4

在记忆的长河中,我做过的错事、糗事数不胜数,但有一件却让我一直记忆犹新。每当想起这件事,我就会后悔不已,喃喃地说:“假如,再给我一次机会,那该多好!”

奶奶家的院子里,常会有几只小麻雀停下来歇脚。它们那机敏的.小眼睛警惕地四下张望,细细的小腿欢快地一蹦一跳,时而觅食,时而嬉戏。但一有风吹草动,它们就会立刻张开翅膀,“扑棱棱”地飞走了。

来的次数多了,我和它们也混熟了。小麻雀见我从不去伤害它们,便放心起来,每每呼朋引伴,五、六只一起来到院子里,有时还飞到窗台上呢!闲暇时,我还会在院子里撒下一些谷物,麻雀也不害怕,一边啄食,一边不时地看看我,小眼睛里满是暖意,偶尔还引吭高歌,好像在说:“谢谢你!谢谢你!”

就这样,我和可爱的麻雀朋友温馨平静地相处了很长一段时间,直到有一天——

那天,我买了一把可以打6毫米的枪,便到处寻找目标,想试一下自己的枪法。人?不行,太危险了!墙?不行,万一子弹反弹回来,我不就倒霉了吗?……无意间,我看见了在院子里觅食的麻雀,鬼使神差地决定把它们当成目标。

关于珍惜的作文5

在这个金钱至上的社会,又有谁拥有一颗真心,在人生之路上我们会彷徨,我们会迷失道路,所以我们需要一个指引我们人生之路的指路人,我们每天都在寻找,友情如海,岁月如歌,如遇真情,请用心守护。

人生路漫漫,我们需要一个有趣的朋友打发时间,一个简短的问候,一段亲切的交谈,都会为我们的人生之路添上一笔丰富的.色彩,一个好的朋友。使你的人生绚丽多彩,而一个坏的朋友,就会是你的人生踏入黑色的深渊,所以,我们需要一双擦亮的眼睛,为我们选取人生的旅伴。

古往今来,也不知道有多少个赞美友情的故事。

一只羊被一只狼追赶,牛在树丛中看见是狼,转头逃走了;马抬头看见狼,一溜烟逃走了;驴发现是狼,停下了脚步,悄悄地走了;猪经过了这里,发现是狼,扭头边逃走了;唯独狗,冲上来,一口咬断了狼的脖子,回到家,朋友们都来了,牛说.你怎么不告诉我,我可以挖出狼的肠子,马说.你怎么不告诉我,我的蹄子可以踢碎狼的脑袋。驴说.你怎么不告诉我,我一吼,便可以吓破狼的胆子。

在这群熙熙攘攘的人群中,唯独没有狗。

真正的友情不需要花言巧语,而是那只在关键时候向你伸出援助的手。

友情是我们内心的砝码,随时调节我们内心情感的平衡,随着时间大海的冲刷,刻在岩石上的友情终究会被磨灭,我们应该珍惜已有的真情,人生之路的曙光才会到来。

友情如海,岁月如歌,愿你们遇到真情,能用心守护。

关于珍惜的作文6

回顾昨日的风风雨雨,是一种享受;回想昨天的点点滴滴,是一种美好;回忆往日的朝朝暮暮,是一种幸福。昨天,记录了太多美好的东西,但是,我对昨天的美好却不太在意。

风提及了昨天。春风和熙,碧空如洗,早起的鸟儿在枝头矫饰起歌儿来,各种各式的风筝飞上了蓝蓝的天穹。风说,它将我的风筝送的最高,它随着我一起在旷野里奔腾、笑闹。它还说,想起我无忧无虑、快活从容的`样子是多么令人眷念。我却断然喝止:“别提昨天,那是一段幼稚的韶光,玩乐笑闹已经不属于我啦!“

雨提及了昨天。巍峨的黑布雨伞下,一老一少牢牢相依,深一脚浅一脚蹒跚地走在乡下泥泞的小道上。像细丝一样精密的雨丝,在白叟和孩子的身前死后玩起了捉迷藏,白叟牢牢搂着小女孩,尽力将雨丝隔绝。雨说:“你跟太婆的感情真让人羡慕啊!这温馨的祖孙行路图真美好啊!“我却大声反驳:”别提昨天,太婆已经永远在我的记忆中里去了,回想我与太婆在一起的点点滴滴只能让我更痛楚!“

花提起了昨天。这是如此娇艳的一朵花,层层的纸花瓣红得如此鲜艳,米黄色的花蕊粲然抖动,如蝶须、如金丝,勾起了我童年好多回想和梦幻。

没有你的昨天,怎么会有你的今日呢?其疼惜你所有的美好吧!它们是你人生中最贵重的产业。

关于珍惜的作文7

青春是一首歌,想唱就唱,青春必要你本身来画上一个完善的句号。

卒业了。我记得小学结业时可不是你想得那么哀痛,很搞笑呢!卒业的那一天全班同窗只有一位男生哭了,并且并不是因为离别而哭,可笑的是居然被他的同桌打哭了,并且仍是一位女生。原因是这位哭的男生抢他同桌的橡皮。

上初中了。一晃眼间,到了初中了。时间过得真快呢。仿佛昨天还在幻想初中生活是什么样呢,今日就已经起头体验了。上了初中,认识了新同窗、新先生,交了新朋友,总之是一个新的起头,然则不多以后,就再次酿成老同窗、老朋友了,然后又是一个新的起头。

初中好累啊。每天都浸在书海之中,埋头苦读。我可不想“两耳不闻窗外事,齐心只读圣贤书”我怕这样会学成书痴人。总之,劳逸连系就好。还有便是测验:月考、期中考、期末考。每次分出来前都是忐忑的心情啊!不知道你有没有据说过这句话“考考,先生的.宝物;分分,学生的命根”这句话固然说得夸张,然则我感觉说得挺贴切的。总是考,我都快烤焦了。

有时会思念。我没事的时候喜欢翻看小学的同窗录。每看一张,就会想起以前在一起时的欢喜韶光。如今,我突然发现:小学同窗的样子我从未曾忘怀过。6年。究竟在一起6年啊!一张张熟悉的脸都深深地烙印在了我的脑海里,又何曾抹去过?蓦然回顾,恍惚又回到了早年……

啊,这便是青春!这一切的一切都值得我去疼惜。我要续写我的青春的标致篇章。我的青春我做主!

关于珍惜的作文8

让我们一同珍惜当下,由于今日过去不清楚还是否会有明日,因此 请尊重今日的自身。很有可能沒有什么叫一个人的心就能上下的了的,不管你是穷光蛋也罢,富人也好,在面对生老病死我们是公平的。就是这样让我们勤奋珍惜现在。生活不如意事,十分之八九,哪个有钱人每天都很幸福,哪个穷人每天都陈列。每日让自身精湛一点,如果你在遭遇到厄运的情况下,顽强和软弱便是取得成功和不成功份分界点。从今天开始做一个顽强的人,不论是在面对好运還是悲剧的情况下。

一个生命可否击败厄运去创造奇迹,哪也全是取决于与你自身,你授予了它如何的动能。在信念的力量迫使下,生命即能够造就世间的惊喜。不管面对什么人、啥事,必须先想一想,让后再作出决策,如同我们自己在碰到困难的情况下,一样的也会出现好心的人帮助一样。

请珍惜眼前的人吧!现在我们的日常生活中也遇到了很多悲剧,飞机飞着就不见了,盆友走着就散了,夫妇过着就离开了,人活着就离开了。因此 无论我们在对自身還是对他人都不必规定太过。两人可以来到一起便是缘份,那样的感情实际上来的很不易。

生命是敏感的`,人生世事难料,让我们恬淡的去面对一切,好好地珍惜现在。由于过多的往日告知大家,今日活著明日就不一定去哪里了。就让我们好好过好今日,珍惜现在在你旁边的人。

关于珍惜的作文9

时间,乃是世界上一种最奇特的东西,它最长又最短,最快又最慢,最自私又最公平,最值得珍惜而又常常被人遗忘。许多人对时间都是不屑一顾,认为自己还有大把大把的光阴可供挥霍,可到最后,才发现“莫等闲,白了少年头,空悲切。”在唉声叹气中郁郁寡终。而那些珍惜一分一秒的人们,在衰老时,回顾自己的一生,发现都过得有滋有味,不由得仰天长笑,即使走向了死亡,也能不愧于心地说:“此生无憾!”在浪费与珍惜的角逐中,时间给出了的答案,你认为呢?

一个人的一生要想无悔,最基础的一点就是要珍惜时间。设想,一个视时间为子虚乌有的人,怎能成大器,无遗憾?而那些成大器,无遗憾的人,有几个视时间为子虚乌有?珍惜时间的后果,人生给出了的答案,你认为呢?

珍惜时间,这可不是口是心非地喊一句口号,看一场电影,读一本书就能做到的,他需要极高的自觉性和坚忍不拔的毅力。而你一但做到了,那么你人生的字典上就再也没有“无聊”这个词语了,每一个空闲,都是一场新工作的开始,日积月累下来,你的脑海里就会充满了五花八门的.知识,供你应急之需,你就自然而然地可以出口成章、对答如流了。珍惜时间的行动意义,知识给出了的答案,你认为呢?

总而言之,珍惜时间百利而无一弊,只要你肯行动,我相信你一定会给时间一个的答案的,你认为呢?

关于珍惜的作文10

昨日,我们全班同学得到一个消息:英语张老师要离开我们,到外校去教学。下课后我们去办公室寻找张老师,已看不到张老师忙碌的身影。

我的心中怅然一片,谁曾料到,前天还给我们上课、布置作业、发作业答案的张老师,在今天竟然不教我们了。美好的`时光总是在失去了才知道珍惜。我后悔没有珍惜以前英语课的每分每秒,没有认真对待张老师布置的每项作业,甚至把张老师教授我们的重要知识点当做耳旁风。

世上没有后悔药,也不可能时光倒流,过去的也已成为过去,我们现在应该做的是-----珍惜当下,珍惜现在每一位老师给我们上课的时间,学好每一门课程,这样才是给老师的回报,给自己一个交代。

现在,谁在聆听老师在课堂上说的每一句话,一百五十天积累词典谁又在坚持,利用课堂读《西游记》,每天讲书,谁又在珍惜?每个课间,每个小自习,谁又不浪费一分一秒,认真专注地学习呢?成绩会给出答案。优秀成绩会回报我们今日珍惜努力的结果。踏实的脚步会使我们走入良性循环,一次又一次循环下去,我们就会一次又一次地进步,持续不断的良性发展下去。

就让我们珍惜现在,不负韶华,为美好明天付出不懈努力!

关于珍惜的作文11

我们是一群幸福的学生,我们拥有幸福,知识,健康,生命,难道这不是幸福吗?我们应该“珍惜所拥有的一切”。

——题记

我从21世纪来,享受着阳光与雨露的浇灌,在浇灌中,我有拥有了知识,拥有了健康,拥有了幸福,在知识的大海里,我懂得了“珍惜”,在生命的拥护中,我懂得了……

珍惜·水源

我听一位年轻的女老师说,她有一位在缺水的北方居住的`同学,有一次老师去那位同学家里,哪位同学一大早就在门口等,直到老师来到那位同学家门口,那时正是早晨,那位同学从家里的厕所里打了一大盆水出来,还放了一条毛巾,说:“来,你先洗个脸吧。”于是,老师就洗了个脸,接下来这一幕让老师惊呆了。老师洗完后,那位同学接着用老师的洗脸水接着洗!然后是那位同学的亲人再接着洗,洗完脸后再把水拿去洗菜,洗完菜又拿去洗衣服,洗完了衣服又拿去冲厕所。我听了后下定绝心,一定要珍惜水源。

珍惜·生命

这是一个真实的的故事;一位女孩跟随自己的姐姐在新建好的房子上,姐姐从楼顶“跳”到邻居房子楼顶上,那位女孩也跟这姐姐“跳”了过去,就在这一瞬间,女孩落了下来,这时,奇迹降临了,只见女孩落下来时,一个比她大一丁点的女生拖住了她,把她从“鬼门关”的门口拉了回来。

我们要懂得“珍惜”,正因为我们来自21世纪,是祖国的花朵,享受着阳光与雨露的浇灌,我们更应该要懂得“珍惜”。

关于珍惜的作文12

劝君惜取少年时,劝君珍惜眼前人。我们都活在这个世上,要明白,并不是所有的人都会相遇,并不是所有相遇的人都会相识,也并不是所有相识的人都会在你有难的时候,会帮你一把。我们都是一个人加上另一个人的样子,在这个孤单的星球上,我们应该学会珍惜,珍惜自己所拥有的一切,珍惜我们的生命,珍惜我们的时光。

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。当我们还是少年时,总以为以后的日子还很长,以为自己可以一直这样下去。却忘了光阴似箭,日月如梭。其实并不是说时间过的都快,而是应为我们不懂得珍惜,总在失去的`时候才知道珍惜,可那时已经晚了。所以亲爱的少年们,不要等到失去时才失声痛哭,等到那时,亡羊补牢,为时已晚。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。父母是生我们养育我们的人,我们在他们的教导下,一点一点的长大,而他们也在我们的成长中一点一点的老去。很无奈是吗?我们拼命地想要长大,却惶恐的发现,自己每长大一点,他们便变老一点。生活磨去了他们的棱角,抹去了他们的热血,带走了他们的青春。我们是他们生命的延续,我们要好好的珍惜他们,因为你一旦发现你失去了他们,你就会知道,在这世上,再也没有那么两个人会那么爱你了。好好爱他们,好好孝敬他们吧。

我们要学会珍惜,要好好珍惜那些你爱的人和爱你的人,至少在一切已经成定局的时候,不会再后悔,也对得起自己,对得起那些爱你的人。

关于珍惜的作文13

和许多小朋友一样,我很贪吃,本来无可厚非,但我有一个坏习惯——吃不完的食物到处乱放,过一两天就扔了。有一天,我边吃零食边看漫画书,突然电视里传来“妈妈,我饿”的话声,抬头一看,一对面黄肌瘦的母女站在风雨中,可怜巴巴地看着橱窗里的面包。那女孩和我差不多年纪,看看自己面前堆积如山的零食,我心里突然有种说不出的难受,吃不完的食物我随意就扔了,却没有想到这世上还有很多小朋友处于饥饿困苦之中,也许只要一片薄薄的面包皮,就能让他们感到很快乐了。我不由得自责,为什么一直都不懂得珍惜每一粒粮食呢?

记得曾看过莫言的一篇文章,讲述了在大饥荒的年代,有一家子人饿得皮包骨头,为了活命,在地主家打长工的母亲把东家吃剩的`豆子、米粒,偷偷塞在喉咙里带回家,抠出来让全家人填填肚子。时间一长,母亲的喉咙就患病了,但她仍坚持带回食物,帮助全家人度过难关,但母亲却病倒了。如果我的食物能匀一点给他们,这位母亲就不会生病了;如果我不乱扔乱放多余的食物,而是带给路边的乞丐,他们会有多开心啊;如果再有大饥荒的年代,我再后悔今天的浪费就晚了!

同学们,也许大家都和我一样,吃不完的食物就随便扔了。只是下次扔之前,请想一想,在这世界上,也许在车水马龙的街头,也许在遥远的非洲,还有很多很多饥肠辘辘的孩子,等着食物活命。让我们一起珍惜每一粒食物吧。

关于珍惜的作文14

现在,除夕将至,过年的气氛越来越浓。城市喜气洋洋,充满欢笑和欢笑。作为一个新时代的新生,我们处在一个幸福而无苦的时代:每天穿新衣服就像过年一样。我们从来没有因为过年穿不了新衣服而烦恼,也从来没有因为终于有了新衣服而开心的跳来跳去。让我们担心的是,我们买不到阿迪达斯、耐克、李宁等名牌服装过年。然而,我们有没有想过他们的童年是如何在我们的上一代度过的?没有阿迪达斯,李宁,耐克,红包,压岁钱,他们是怎么度过这些年的?

没错,比我们大一辈的长辈,小时候没有所谓的名牌衣服裤子鞋子,也没有什么低档的衣服。他们只有布衣棉裤破布鞋,但这些在他们眼里也是“名牌”,只有在特殊日子才能享受到。

现在,我们一边吃着大鱼大肉,喝着小饮料,喝着饮料,一边在电视上看春晚。二三十年前,我们的'父母也是坐在大圆桌上,他们也是第一个,也是最后一个孩子。然而,他们没有大鱼大肉,没有洋酒和饮料。他们只有鸡蛋和一些配菜,他们很满意。我们呢?我们要处处挑三拣四,说这样不好,说那样不合自己的口味,从来不帮父母省事。

从小就听说过父母和孩子,难道不应该帮助父母省心省事吗?难道不应该珍惜眼前的幸福吗?

关于珍惜的作文15

今天,是一个阳光明媚的早晨。胡老师跟我们说今天下午我们要进行包饺子,我听到这个消息很惊呀,同时我的心里正在悄悄的高兴。

我怀着无比激动的表情比及了下午,两个老师手里拿着包饺子的材料,两个老师走到讲台上把手里的东西放在讲桌上然后“发话”了,我们每四人一小组,每组四个人里面别离拿出三个碗,一个碗装饺子馅,一个碗装水,一个碗放饺子皮,老师说完后就叫我们去洗手了。我们洗完手时,老师正在分发饺子皮和饺子馅。老师分完后我们便开始做了,我们组做饺子的时候,我们有的把饺子馅放的'太多包不住,如果放的太少又感觉欠好看,后来有的人干脆把饺子馅拿来包三角叉了,我包的三角叉三个角都纷歧样长,老师在我们边上徘徊着,我们这一小组里都是“粗用”,有的拿起饺子皮,放上饺子馅一掐就成了。做的饺子里有三角叉、五角星,我同桌做的更可笑,真像一个猪头。我们班做得饺子里有着各种各样的,真是奇形怪状的。

过了一会儿,胡老师来看了我们的成果,又给我们拍了照片。我们摆饺子皮都包完了。老师把我们包的饺子拿到厨房去烧了。我们的饺子烧好了,我们在餐厅吃完。

我们过了一个非常有意义的一个下午,所以每个人都应该爱护保重每一件有意义的事情,让我们永远记在心里。