老师我想对你说的优秀作文

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的老师我想对你说的优秀作文，希望能够帮助到大家。

老师我想对你说的优秀作文1

每个人的生命中总有那么几个让自我难以忘怀的教师，总有几个教师令你印象深刻，我也不例外。教师，您就像黑暗中的那一盏明灯，照亮我前进的道路；教师，您就像冬日里的那一缕温暖的阳光，温暖我那小小的心灵。教师，您明白吗，在我小小的心灵里，除父母外的便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您。而您，就是我难以忘怀的周教师。

周教师，您还记得吗？记得您第一天来到我们班级，您那慈祥有亲切的面孔就给我留下了深刻印象。在接下来的日子里，我发现您异常严肃，脸上很少看到您的笑容，从您的表情中总能看出几分焦急与不安。我明白，那是因为我们的不听话让您担心了。那时，您刚接任我们班，对您的`每一个学生都不了解，而我们也因为新换了班主任有点不适应，好多学生都表现出浮躁，抵触情绪，班级纪律很差，那时您必须被我们搞得很头疼吧！当然调皮的我也没让您少操心。可是有一天，您来上课的时候，我发现您的脸一边大一边小，一只手还不时捂着脸，我才明白是您牙齿疼，可您还是很用心的给我们讲课。那节课我们都听得很认真。我明白，那必须是您被我们气的上火了。自从那天起，我上课再也不讲话了，之后还得到了您的表扬。周教师，您表面上看上去对我们很凶，其实您打心眼里是爱我们的，您是“恨铁不成钢”，您是多么期望您的每一个孩子都能好好学习，将来有出息。

时间过得真快，周教师，我们走过整整一个年头了，在这一年里，我们欢笑，一齐努力，在您的严厉教导下，见证了成长。

老师我想对你说的优秀作文2

亲爱的田老师，田老师，您还记得我吗？我是赵一玄啊今天是教师节，祝您节日快乐，您还记得吗？在每一个教师节我们都会认真打扮教室，听您说：“好漂亮。”就会非常快乐。

田老师，今年的教师节到了，遗憾的是不能和您在一起过教师节，但是我会在每一个教师节给您写信，把那世界上最最美好；最最真诚的祝福送给您，您是我在这个世界上见过最最和蔼的老师，在学校里也没少鼓励我，所以我想说：谢谢您。

田老师您现在过得好吗？我已经成为初中生啦！我会好好学习，来报答您的。

老师我想告诉您，教导的春风，日日淋我心，这六年来，您给我的帮助是最多的；这六年来，您给我的鼓励是最多的；这六年来，您为我付出的心血也是最多的。

在五年级的时候，我和我的小伙伴一起骑车回家，有一次我们遇上了您，我们向您问了好，您争着骑在我们左边，我们想您为什么骑在我们左边。您走了以后，我们想通了，是因为您怕有车过来威胁到我们幼小的身躯，以便用您那无私的身体来保护我们不受伤害，知道了原委后的我感动至极，我现在相对全世界的人说：这就是我们的'老师，这就是我们伟大无私的老师；这就是爱在左边，这就是无私伟大的爱在左边！我为有这样的老师感到骄傲。 亲爱的戴老师，您现在还好吗？我有很多话要想你倾诉。 上课时，我不懂的问题，由你一道道为我讲解。我们写作时，一个个同学都在摸着脑袋时，你就耐心地教我们该怎么样写作文。经过你的指导，我们的习作水平也提高了不少。 你生病时，竟不顾自己的安康，来给我们上课。你一直在我们身边支持我们，鼓励我们，甚至把你所有的心思都花费在我们的身上，但你没有一句怨言。

你经常都在教我们该怎样做人，还有做人的道德。我们问问题时，你都是以幽默的方式给我说。你那慈祥的脸上，经常洋溢着灿烂的笑容。让我们在欢乐的童年中成长。回忆起这两年的学习生活，你那孜孜不倦的教导，让我有了深刻的体会。让我想对你说：“亲爱的戴老师，您辛苦了”。

老师我想对你说的优秀作文3

教师这个称呼让人充满敬意又使人感到那么亲切。有人把教师比做辛勤的园丁人类灵魂的工程师太阳底下最崇高的职业。而我觉得教师像夜空中的北极星在茫茫的黑夜中我不害怕迷路因为在北极星的引导下我能够走向自我的梦想……

我们班是闻名全校的优秀班团体这当然跟杨教师的辛勤劳动是分不开的。主题中队会您为了制作课件熬红了双眼。每当校运会来临您都会牺牲自我的休息时间站到火辣辣的太阳下监督我们练习一向到静校铃的响起。为了能让我们对升学考试有信心时您都会绞尽脑汁想出办法。可不是吗教室里的那棵“大树”每一片叶子和每一个苹果都是您亲手剪的上头的每一句格言都是激励我们勇往直前的好方法!

我们的杨教师还有一个绝活——她的'眼睛会说话!你可别不信先听我道来吧：夕会课时间杨教师走进了教室在说话之前反复强调过不要讲小话而我却偷偷的跟同桌问了问数学作业不料被杨教师发现了。杨教师只是望向了我们这边看着我的眼神仿佛失望极了。我条件反射般的底下了头心里就向打翻了五味瓶不是滋味……当我再抬起头时杨教师的目光仍旧望着我这次我看得出杨教师的眼神不再是失望了好像在说：好孩子不错!你读懂了杨教师眼中的信息下次不能这样了。每当我看到杨教师疲惫的身影总是想化做一股春风为您带去片刻的凉爽与舒适；又想变做一杯绿茶滋润滋润您的喉咙。

教师的关心感动我一生；教师的教导一生受益!它是我们人生道路上的源泉生命的力量。我只能再说一句话无论我将来成为参天的大树还是底矮的灌木我都将以生命的翠绿向您祝福!

老师我想对你说的优秀作文4

在我的记忆里，有一位教师让我牵挂不已，那就是您……李教师。我上初中已经一年了，可我从来没有在任何地方看见过您。多少次，我到小学去找您，可我去了多少次，就有多少次失望。

记得那一次，我们全校师生一齐到小学去参加法制讲座。在那些教师中寻找您的身影，有多少个身影从我身边走过，我多么期望那些熟悉的身影中有一个是您，可老天爷让我失望了，那些身影中没有您的身影，事后我从您班上的同学口中得知，那一周您去学习了。

还有一次，我和初中二年级的人连同陈教师一齐到小学与小学生和张教师他们汇合，在准备工作没有做好之前，大家都各自去看自我的母校教师，我忽然想起您，您是那么的`和蔼可亲，带领我们吮吸知识的甘露，可想起以前一次又一次的失望，我不敢在没有看到您时开心，因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我。那一天，我还是没有见到您，老天爷再次将失望赋予了我。

对了，李教师，我记得您说过，人生有喜有忧，有欢有乐，可是也有烦恼。

此刻，我想告诉您，关于我的最大烦恼，实话跟您说吧，我最大的烦恼莫过于写作文。您以前认为我作文写得好，可是您并不明白我要写好一个作文好困难，要想许久才会有一点点构思，我记得一个人说过：写一个作文有异常是一个好作文真的很难写。它既要分清层次、条理又必须清楚，还要按必须顺序来写，最令我头痛的是作文的字数，作文的字数在初中普遍是六百字以上，可我写的文章最普遍出现的缺点就是资料不丰富，字数达不到要求，为此，我不知有多烦。我多么期望您能帮忙我解除烦恼。

李教师，您记得吗？是您教育我们要向鲁迅一样＂俯首甘为孺子牛＂。是您教育我们在遇到挫折要＂宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。＂是您，是您，一切都是您！

老师我想对你说的优秀作文5

老师，您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草；您就像小河，让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。

从幼儿园到小学，教过我的老师很多很多，给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。有一次，您发现我的字越来越差。所以，您一直在提高我的写字水平。您先叫我把笔给拿好，然后再横平竖直地写好，我总是写不好，但您一点都不生气，我就用心地练了。经过日积月累，我终于把字练好了，您看着我把字写的漂漂亮亮的样子，也高高的笑了。

老师，我想对你说：您把无知的我们带进了知识的'海洋，老师您辛苦了！

四年级下册第二单元作文200字：妈妈，我想对你说

记得小时候我们一家人在老家，家住乡下。

有一天，我突然发高烧了，外面又下着大雨，妈妈急得把我抱在怀里，医院离我家的路离很远，但是，妈妈没有犹豫就把我背起来，拿着雨伞往医院跑。我在妈妈的背上昏昏然的，只感觉妈妈的背非常暖和，她一边跑一边擦汗，听到妈妈急促的呼吸声和风雨声。我默默的祈祷：雨啊！别下了，不要把我妈妈的身上淋湿啦！不知不觉我就睡着了。不知过了多久，我和妈妈到了医院，妈妈把我放下，就在这时我愣了，妈妈为了不让我淋到雨把雨伞放在了后面，而妈妈全身都湿透了，她微笑着说：一会就没有事了。医生把我放在了一张雪白的床上。妈妈在医生旁边问个不停，医生有点不耐烦了，说：你的孩子没有什么大碍，你不用着急。听了医生的话，妈妈才如释重负地笑了，看到妈妈那欣慰的笑容，对妈妈的敬爱之情油然而生。

人们常说母爱博大，母爱无价，母爱最无私！这次让我深深感受到了！妈妈，我将努力学习，多学本领，回报您对我的爱！

老师我想对你说的优秀作文6

老师，我想对你说，在我的印象里你并不是我的领路人，你总是走在我的背后，让我带着你走一条崎岖的路。开始我并不明白……要是你走在我的前面引领着我，我将会走上一段“好好”的路……

一步一个脚印，每当我转过头来，看到身后的你总是带着倦笑与欣慰。

今天，我终于明白，与众不同的你，甘于走在学生的我的背后只是不想我退，走在我的背后是为了堵塞我的退路，更生怕我会掉队……执着的你不是要教我走一条怎样的路才是应该，而是要我明白该选择一条怎样的'路才合适；用心良苦啊！带着信任与关爱的你，原来是希望我凭着自己的实力与勇气去开拓自己的路。

可——

路，并不好走，有跌倒过，亦（也）有想过依赖。但有谁拉我一把，又有谁给我依赖过？你说：退一步是为了能跑得更远，站得更高。这是一种忍心还是一种鼓励？

路，真的不好走！为了能让我跑得更快，老师——你累了；为了能让我站得更高，老师——你辛苦了；

路，虽不好走，但一切都带着感动……

今天，我终于可以在自己开拓的路上快跑，可眼里却渗着泪花……你说：学习是为了能更好地服务于社会。而你的工作不是在默默地服务社会吗？你说：让我们用心去写下感动，用斗志去划出奇迹，用笑容去克制对手……你说的总是要我们用心去感受却又难以用言语来表达的话，但我清楚知道良好的班风纪律从这刻开始形成了。用心去写下感动——让我们懂事、努力；用斗志划出奇迹——使我们不畏困难，意志坚定；用笑容去克制对手——令我们不惧考场，敢于竞争。这就是你平常对我们所说的打造一个有特色的六＜3＞班吗？

一年了，回顾所有的一切，老师我只想对你说：真的好感动！

老师我想对你说的优秀作文7

亲爱的唐老师：

您好。在不经意间，您已经教导我们一年了，您给我们留下了不可磨灭的记忆，我想，这珍贵的回忆一定会伴随我们一生。

唐老师，您还记得吗？当我们升上六年级，第一天上学，大家都在兴奋的地猜测着谁将是我们的新班主任时，您的身影出现在我们视野中，同学们都在屏息祈祷着千万不要是传说中严厉的您时，您擦身而过我们的班级，往六（4）班走去，同学们都不禁欢呼起来时，却又看见您突然笑意盈盈折回来出现在我们班上。您就用这一富有喜剧性的“初次见面”，让我们永远记住了您—一个特别的老师。刚开始，大家都以为您很严厉，很凶神恶煞。可是，在渐渐的接触中，才发现您并没有传说中的性格，反而很和蔼，很温柔。慢慢的，全班同学在不知不觉中喜欢上了您。

您对我们全班的教诲我们时刻谨记，可您对我的帮助更让我感动。以前，写作并不是我的强项，每一篇作文都是敷衍塞责，我对自己的文章也十分没信心。但您的支持和鼓励让我拿起手中的笔，认真地写好每一篇作文。“写得有进步了，慧婷，加油！老师相信你能行！”您用一句句评语鼓励我，您用期盼的眼神深情望着我。一声声鼓励让我充满了力量，我的作文水平也蒸蒸日上。当您用您饱含感情，抑扬顿挫的声音朗诵我一篇篇文章时，那是我听到过的世上最美的声音，我的胸腔热热的，充满了力量。您的鼓励让我信心倍增，甚至有勇气开了自己的个人博客，把自己写的.文章挂在网上，聆听网友们的评点和支持。您一次次给予我机会，让我挑战自己，让我有机会在校报上刊登自己的文章。唐老师，真的非常感谢您。

马上就要毕业了，我对您却是那样的不舍，您的鼓励和支持我一定会铭记在心，在自己感到没信心时重温一遍，让我继续能充满斗志地去迎接生活的挑战！

祝

身体健康

工作顺利

学生：袁慧婷

20xx年6月13日

老师我想对你说的优秀作文8

题记：时间可以磨灭记忆，可它却磨灭不了一个人的心，更磨灭不了我心中的诉说……

光阴似箭，转眼，我已经是五年级的同学了，每当看到您在绘声绘色地给一年级小朋友说故事时，我就想把藏在心底的话语告诉您。

.那时候，我还不懂什么叫“守纪”，有一天，我去您的办公室交作业本。当时，办公室里没有一位老师，我便打开您的抽屉，刚准备把本子放进去，突然，一只小瓶子出现在我的眼前，我拿起瓶子一看，瓶子的外壳上还画着一只可爱的小熊，瓶子里还有许多小沙砾和小彩石，“哇”好漂亮啊！我爱不释手，翻过来掉过去地欣赏着，真想把它带回家。这时，突然一只篮球从窗户外面飞了进来，吓了我一跳， “啪”，一声清脆的声响传来，天哪，玻璃瓶竟然摔到地上，跌碎了，我吓得手直哆嗦。这时，一阵脚步声从教室传来，啊，是老师来了！我赶紧把玻璃碎片拣起来扔进了旁边的垃圾桶里，便象什么事也没发生过似的走了出去。

第二天，老师上完语文课后，叫我到她办公室去，当时，我心里真的象十五个吊桶打水——七上八下的，是不是老师看出破绽来了？哎，去了再说吧。

我走进办公室，只见您坐在那里，看见我来了，笑眯眯地问我：“李华曼，你昨天送本子的时候有没有看见一只小瓶子？”完了，真是为了这事。我紧张极了，脸上故意装出一副惊愕的样子，“没，没有啊，什，什么样的'小瓶子？我，我什，什么也没有看见啊。”您一阵失望，冲我招招手，说：“那你回去吧，我再找找”。我长舒一口气，飞奔着跑出办公室。

事情已经过去五年了，但我却仍然忘不了您的眼神，忘不了您当时失落的表情，现在想起来，我很后悔，就在那学期结束，您还把我评为“三好学生”，在成绩报告手册中，您还说是个诚实的好孩子，我却辜负了您的期望，现在我真想对您说“老师，你能原谅我吗……”老师，我想对你说……老师，我想对你说句悄悄话

老师我想对你说的优秀作文9

学校里的奥数班发榜了，我好不容易挤进人堆，上上下下看了好几遍，却没有找到自己的名字。我沮丧极了，怎么会这样？怎么会这样呢？一向数学学得很好的我竟然名落孙山了！

回到教室，我谁也不想理，只是愣愣地坐在椅子上：我算是没希望了！今年考不上，以后的机会就更加渺茫了！不知不觉中，我的眼里已噙满了泪水，我咬住嘴唇，强忍着不让眼泪流出来。正在这时，不知是谁轻轻地拍了我一下，回头一看，李老师正关切地望着我。“李老师……”我说不下去了，泪水夺眶而出。“没关系，咱 们从哪跌倒的.，从哪再爬起来。嗯，这样吧，你每周三放学以后，到办公室门口的小桌那儿等我，我会给你补习一些奥数知识的，你可要努力呀！我可是对你充满信心的哟！”李老师轻声说。我含泪点了点头，从此便和李老师开始了我们的奥数之旅。

又是星期三，今天李老师会来吗？她已经两天没来学校了！我忐忑不安地在小桌旁焦急地等待着。过了一会儿，楼道里传来了“嗵嗵嗵”的脚步声，听起来很熟悉。莫非是李老师？不可能，她今天都没来是上课，怎么可能是她呢？脚步声越来越近。

“等急了吧！”李老师用手摸摸我的脸。她的手滚烫。我抬起头，只见李老师脸色苍白，嘴唇一点儿血色也没有。我惊讶地说：“李老师您病了！”“没关系，咱们开始吧。”李老师强打着精神说。

开始上课了，李老师说话的声音比平时低缓了许多，她还不时地停下来大口吸气，有时还用手按着胸口咳嗽。即使这样，李老师仍然坚持给我讲完了当天的功课。

奥数班又发榜了，我不仅榜上有名，而且还获得了奥数比赛二等奖。手捧着红红的奖状，老师带病帮我补课的情景又浮现在我眼前。我真想大声对李老师说：“李老师，是您在我最沮丧的时候鼓励我，是您在我最困难的时候主动帮助我。您也许忘记了那次您带病为我补课的事情，但我却记忆犹新，永远也不会忘记！千言万语汇 成一句话：李老师，谢谢您！”

老师我想对你说的优秀作文10

老师，我想对你说：你辛苦了！你像指南针，指引我们走进知识的海洋；你像园丁，培养我们这些祖国的花朵；你还像蜡烛，燃烧自己，照亮我们。

清晨，老师你顶着暴雨，早早地来到教室。发现窗户开着，沙子夹杂着树叶都飞到桌子上，我们进教室的时候，看到老师还在做清洁，老师只休息了一会，就开始上课了。

上课时，有些同学趁老师不注意，在下面捣乱。老师发现了，不得不停止上课，给他们讲道理。老师既要授课又要招呼这些同学。下课时，我发现老师声音哑了。

夜深人静的时候，我已经进入了甜蜜的梦乡，可是你依然没休息，当你看到反复评讲过的知识，还有同学出错，不由得皱起了眉头。老师，你不要生气。我以后上课会专心听课，做作业时认真仔细，争取少出错。让老师少一份操心，多一点时间休息。

篇三：老师我想对你说作文300字

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当看到这句诗的时候，我就会情不自禁地想起您——杨老师。您是个和蔼可亲，心地善良的老师。

有一次在英语课上，那还是三年级的时候，您教我们快速背英语单词的游戏和方法。您让我们先试着背一背，我们每个人都按着您的.方法用心的在背，然后您就抽我们同学背，我的同桌背的结结巴巴，磨磨蹭蹭的，有时还会背错。就为了这事，我们俩争论不休，你一言我一语，争得面红耳赤，不分胜负。结果被您发现了，说“下课去英语组。”

下课后，我和同桌去了英语组，您问“你们为什么吵架。”我们把事情的原因和经过告诉了您。您不但没发火还语重心长地对我们说“同学之间要团结友爱，互相帮助。”我们听了都低下了头。老师让我的同桌先走了，最后对我说：“谭旭，你是男孩儿，遇事要大度，要懂得谦让要让着女孩。”我默默地听着老师的话。回班后，老师那温暖宽慰的话语一直在我耳边萦绕。

老师，您不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。我永远也忘不了您——杨老师。

老师我想对你说的优秀作文11

小时候，喜欢教师温暖的手，崇拜教师如海的智慧，沉溺在教师如母亲般的温柔目光里，感到自我真是世界上最幸福的人了。看着作文上教师的深情批语，黑板上教师的或娟秀或豪放亦或杂乱的笔迹，看着岁月在他们的脸上拨动的涟漪，他们如我生命的一部分，悄悄改变，又不曾改变。

那时，初上小学，心中兴奋犹畏惧。传言中，小学教师是很严厉的。我真是一个胆小的孩子!我便真不敢看班主任教师的眸子，总是将头低下去，再低下去。当我最终鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我害怕的教师时，却发现教师那双清亮的眼睛——带着鼓励的眼睛，我的心微微滞了一下，随即又低下头去。然而，我已不再害怕传言了。

教师秉行的教育方式较死板，总是叫我们一遍遍地抄写，一篇篇地背诵。我十分厌烦这些。于是有一天，我决定偷懒—不做作业。

第二天，我心怀忐忑地走进教室，竟发现教师一脸平静，似乎未发现我的小动作。我暗乐，却又不安起来：这不会是暴风雨前的平静吧!最终，“做贼心虚”的我，一步一步挪进了她的`办公室，向她“领罪”。她却什么也没说，只是用一种淡淡的略含责备的目光看着我，又低下头批完最终一本作业，才笑着对我说：“把作业搬回教室吧!”看着那如山的作业本，我有一种想哭的感觉。

从此我再未不做作业。

时光如白驹过隙，转眼七年。教师节前夕，我去看望她，想说些什么，千言万语却化成了省略号，说不出口，也不想说出口。

教师呵，教师!是您将我从一个胆小无知的孩子，培养成活泼外向的少年;是您给了我那么多机会，让我的潜能一点点被激发出来;是您在我骄傲时，给我敲响了警钟，让我清醒了大脑;也是您，走进了我的内心，为我良师亦知音……

教师呵，教师!您在我心中，不只是辛勤的园丁，献身的蜡烛，您更像一位天使，为我掌灯照亮前程，与我耳语授予经验。此时，华丽的辞藻，夸张的比喻，无尽的赞美已无法表达的，是我对您的感激!

在此书香飘洒的九月，真挚感念您的师恩!

老师我想对你说的优秀作文12

敬爱的老师，再有几个月我就要离开您了，我真是舍不得呀！我清楚地记得：刚上学时，我是一个什么也不懂的孩子，是您，教我爱祖国，爱人民；是您，教我学语文，学数学；是您，像辛勤的园丁，给我们这些小苗儿修枝、剪叶、浇水、施肥，让我们成长成一棵棵茁壮的小树。

老师，我忘不了那件事，您还记得吗？我上二年级时，有一次数学测验，我见题挺简单，就刷刷刷地写了起来。可是，最后一道题我怎么也做不出来。急得我直跺脚，我怎能不急呢？如果这次考不100分，这个星期我就得不到小红花了。再说，邻居李奶奶常夸我：“这孩子真聪明，回回考100分。”这次考不好，我怎么回去见李奶奶呀！我又看了几次题，发现是书上的例题，我眉头一皱，看看书不就会了吗？于是，我想轻轻地从书包里把书抽出来。我的心怦怦直跳，不知为什么，也许怕老师知道了批评我，得零分；怕同学责备我；怕家长说我……那双颤抖的手又缩了回来。但这一举一动，都被老师看得一清二楚。

下课了，您把我叫到您对面，语重心长地说：“我们要的是真实的成绩，不是虚假的分数，你知错就改，以后别再做这样的事了！”我哭了，当我再抬起头时，清楚地看见您的眼里也闪动着晶莹的泪花。

老师，您放心吧，今后我无论走到哪里，也不会忘记您的谆谆教诲。因为您头上的丝丝白发，脸上的道道皱纹，时刻浮现在我的脑海里……

【评析】

文章所写的内容的.确道出了小作者的心里话，写出了老师对学生的谆谆教诲以及学生对老师的那份真情。

本文通过写小作者对二年级一次数学测验中想偷看，老师对她进行教育这件事的回忆，再现出当年那一刻老师和蔼可亲的面孔，亲切的话语，感人的眼泪。这使小作者终生难忘，终生感谢老师的恩情。这当中无形渗透出了师生之间那份真爱。

本文内容具体，层次清楚，有真情实感。

老师我想对你说的优秀作文13

就在前不久，一天下课，李佳妮跑来邀请我这个礼拜天上午九点去她家，她过12岁生日。我当时也没有多想，就漫不经心的答应了。虽然后来李佳妮也一直提醒我不要忘记，我还是没有放在心上。到了星期六的晚上，我忽然想起这事。才发觉第二天我正好要参加一项很重要的比赛，时间有冲突。我想：算了吧，李佳妮家就不去了，因为比赛是不能不参加的，况且很多同学都要参加比赛，肯定也不会去的'。第二天，李佳妮打电话来问我怎么没去她家，我吞吞吐吐地说要参加比赛，她失望地挂上了电话。

星期一，您好像知道了这件事，把我叫到了办公室。您问我昨天有没有去李佳妮家，我摇了摇头;您又问有没有向她请假，我又摇了摇头。您的神情立刻严肃了起来说：“你怎么能这么没有信用？李佳妮是多么想你们能陪她过生日，你知道吗？她挂上电话的那一刻有多失望！”您叹了口气，继续说：“如果你过生日，邀请了好朋友，但是她们一个都没有来，而且事先不和你打招呼，你会怎么想？”说完你便让我回教室。在回教室的路上，我忿忿地想：比赛当然更重要，如果不是有冲突，我也会去她家的。再说我是忘记了和她打招呼，又不是故意的，何必这么严肃。

这件事情过去了，后来有一天，我整理房间时发现李佳妮邀请我去她家，特意抄给我她家的地址，她那迫切、渴望的眼神象放电影似的浮现在我脑海里。我想：我是错了，我早就知道要参加比赛，还不负责任的答应她，即使周六想起来不能去她家，也应该打电话告诉她。

方老师，我想对您说：“谢谢您！”是你通过这些点点滴滴的小事，让我知道做人要说到做到，我会永远谨记您的教诲，做一个诚实守信的好学生。

老师我想对你说的优秀作文14

我不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。是啊，那正是我们亲爱的园丁——教师。

教师，我想对你说，您是魔术师，托起了我们一个个神奇的幻想！您是天使，洒给了我们一片片青春和阳光！您是园丁，给我们播下了一颗颗期望的种子！您如圣洁般的安琪儿，给我们撒下了憧憬和想象！教师，我想对你说，在我们的眼中，您是想象的风，幻想的旗，率领着天真勇敢的我们，努力登上开满鲜花的山岗！记得初一那次，您为我们哭了……在我们的教师之中，您是第一个！时光倒退，那天是因为我们的作业完成的很差，而把你给气哭了。您躲在办公室了哭泣。而我们在班上罚站，理解班主任及年段长的批评与教诲。我与班上的一些同学被年段长教育的哭了。您为我们辛勤的付出那么多，得到的却是这般残酷的'回报。想想都心寒哪！我和班上几个同学有去办公室看您。但您趴在桌面上，头埋在手臂之中。还有些嘤嘤哭泣。

当时我看着异常感慨，我猜想，您在默默之中肯定为我们做了很多事，只是我们不明白，或者把您为我们做的事当成是您一厢情愿的了。不然，您也不会哭的这般哀痛了。想到这儿，我就觉得我们好没良心。教师啊，此时此刻，我只想对您说一声：我们辜负了您的期望，我们对不起您对我们的培养！在当时，我还写了一封给您的道歉信呢，在您和年段长的面前念了出来，但年段长说我们应当说以后该以怎样的态度对待您的语文。但我却无法保证其他人的态度。我想您当时应当并没有听得到。可是此刻也无所谓，因为，我们在提高！在您一年多的指导中，使我们此刻的的语文成绩在年段中也是数一数二的了。

在此，教师，我想对你说：多谢您对我们的培养！教师，我想对你说的是：大家都说您培养着祖国的栋梁；而我却要说，您就是祖国的栋梁。因为正是有您，支撑起我们这一代人的脊梁啊！

老师我想对你说的优秀作文15

时光飞逝，一分一秒的年华，一朵一瓣的笑靥，一句句温和的低语，一桢桢季节的相片，在生命流程中，总有这样一些身影留在我不忘的记忆里，留在我温柔的思念中。在这个教师节来临之际，想亲切地问候一声:我亲爱的老师，祝你节日快乐。

让我轻轻地告诉你，校园的生活，是学习的生活，是你们相伴的生活，是你们言传身教，教我们长大的.生活。我们是一杯淡淡的白开水，父母是那水杯，用永恒的爱包容了我的一切，而你们，我的老师则是那家乡的龙井茶，给了我淡淡的清香永久的芬芳。

让我轻轻地告诉你，对你们，我心存感激，尤花之于水。感恩于你们赋予我学识，让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中，在黄金分割布朗运动里，品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德，让我在“已所不欲，勿施于人”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞，陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是，你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。

生命中，有一些爱，有一些人，像风雨过后的泥土，先被冲刷，渐渐沉淀，直至溶入生命的最底层。儿时的老师，很多年未见，却依旧像刻石一样不曾淡去，因为爱着，所以记得!儿时，怕做错事，因为怕老师手中的教鞭，眼中威严的目光。而今，依旧怕老师，因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来，无论长多大，老师永远是老师，即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。

一些黎明，一些黑夜，发黄的相片，秋天的思念，一并装进生命的行囊，一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手，在学识和为人的世界里徐徐而行。

老师，让我轻轻地告诉你......

窗外，清风而过，闻到心香一片，阳光洒了一地，竟是如此地温暖。