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我渴望自由作文【荐】

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在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我渴望自由作文,希望对大家有所帮助。

我渴望自由作文【荐】

我渴望自由作文1

“我要飞,我要飞……”每当我听到这充满了童稚的歌,我就不由得伤感。

朋友送了我一只金丝鹊,我拿了最昂贵的食物来饲养它,可它却终日闷闷不乐,郁郁寡欢,神情呆滞,目光总是盯着那笼外的蓝天……

我也好想飞,好想打开这缚束着我的自由的'牢笼,我就像这笼的金丝鹊,我向往着笼外的蓝天,我向往自由!

在家里,父母对我是集三千宠爱于一身,我有求必应,可单单就是限制我的自由:没有家长陪同,不准去逛街,不准去溜冰,不准……

这些我都可以忍耐,但最可恶的就是父母竟然跟踪我!

那一个星期天,我央求爸爸妈妈让我一个人上街,以锻炼我的独立能力,我原以为这是不可能的事情,Beacuse历来爸爸妈妈都以“温柔”的言辞拒绝了我,可这一次爸爸妈妈竟奇迹般地答应了我,还说只要是我的请求,他们绝对答应。

我的心中充满了疑惑:爸妈以前不是不准我一个上街吗?怎么这一次大发慈悲,给了我“通行证”,正当我充满疑惑时,爸妈把我“赶出了家门!

我走在大街上,任由春风抚摸着我,这毕竟是我第一次一个人上街呀!

可我越走越觉得不对劲,直觉告诉我,我被人跟踪了!为了知道谁在跟踪我,我使用了“凌波微步”闪到了墙角边。

有两个急促的脚步声离我越来越近,中间还夹杂着吵闹声:“你看,都是你出的馊主意,现在好了,孩子跟丢了,你满意了!”“我也不知道事情会这样呀!”……

还没听完,我早以泪流满面!

从那以后,我和父母之间有了一条不能逾越的代沟。

金丝鹊,我把它放飞了,它头也不回地飞向蓝天!

可我什么时候才能真正的拥有自由呢?

我渴望自由作文2

转身,抬起头,仰望那片蔚蓝的天空,我看见鸟儿在云端穿行,我听见风的呼唤,我渴望的那份自由,在何方……——题记

我渴望自由,像一只小鸟,在天空,在云端,穿行……

儿时的我们,是多么的自由,每天肆无忌惮地玩耍、嬉戏着。可以随心所欲,做自己想要做的事情。可是,时间一天一天流逝,我们会长大,如今,我已是一名的学生了,肩上扛起的各种负担,已经使我找不回儿时的那种感觉了。

我渴望自由,做一只小鸟,每天唱着歌,飞到想到达的地方。那里鲜花盛开,可以让我闻着淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里无忧无虑,我并不用去管什么事,只要做自己想做的事便好。那里欢乐无比,叮咚的溪流是我的合唱,甘甜的露水每天供养着我,多么自由啊,多么的,快乐……

是的,我渴望自由,沉重的压力会让我喘不过气,我在想,童年的我,为什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光阴一去不复还,我现在渴望的自由还会回来么?我,不知道……小鸟呀,小鸟,请你带我走,带我自由飞翔在那浩瀚的天空中吧。

我望着窗外的世界,蔚蓝的`天空衬托着那朵朵白云,碧绿的河水倒映出棵棵,一切都充满了宁静。自由的感觉,或许真的很美妙,只是我童年时,没有细细品会吧?我该怎么回到那段幸福时光呢?

我,在静静地幻想自由的一切,一只鸟儿停靠在窗台上,我感受到了——些许的自由,是上天,派你这只小精灵来召唤我么?

我渴望自由作文3

天高,云淡,风轻,野草如织。

春雨绵绵,无声无息,一场春雨一场暖。细腻委婉的春雨过后,几朵白云游荡在被雨水洗刷过的湛蓝的天。密密匝匝的花草探出尖尖的脑袋,享受着春风的飘逸与温柔,咀嚼暖阳的味道。我是一只小小的画眉鸟,随迁徙的队伍来到这里。长辈们在修建去年的居所,我就和伙伴们外出去游戏了。我们飞过湛蓝的天,掠过嫩绿的草地。阳光在我的头顶照耀,雨露在我的`脚下滴答,我们似乎忘记了时间,忘记了自己。正到芳草萋萋处,我撞上了一张大网。我顿时觉得不妙,立即冲向云霄,但迎接我的还是那张大网,它向我劈天盖地的压下来,使我无处可逃。任我东躲西窜,费力挣扎,也毫无意义。于是,我愤怒的撞击它,用嘴啄,用爪抓,用头顶,直到筋疲力竭。我看到——天空如此黑暗,像蒙上了一层面纱。猎人把我囚禁到笼子里,给我水和食物。但寂寞与恐惧时刻笼罩着我,让我透不过气来,甚至感到压抑。

我无数次尝试飞出去,但只是徒劳无功。这时,我终于迎来了期盼已久的母亲,她安慰我,并哭着说:“孩子,吃了它吧,你就能重获自由了!”她缓缓转过身去,向着远方发出一种沉闷的、冗长的、坚定的叫声,久久回荡在天际。下一幕——成百上千的画眉鸟一齐飞来,发出回应。他们笔直地冲向猎人,啄伤他的头,抓伤他的肌肤,用翅膀扑打他的脸。猎人怒了!他露出原本狰狞的面孔,举起罪恶的枪,开始一次残忍的杀戮。

看着一个个倒下的同伴,我的心情无比的沉重。我嚼着毒莓,望向那暗红的天空,又染上了一丝血色。我艰难的发出最后一声呐喊:“我渴望自由!还我一片纯洁的蓝天!”

我渴望自由作文4

自由,一个充满快乐,充满幸福的词,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

在我小学的时候,妈妈就把我给看得紧紧的。每天我回到家里,妈妈便会用她的那一套理论,来限制我的自由。她总是会和我说一些名人名言的事情。比如:什么少壮不努力,老大徒伤悲啊!还有爱迪生,爱因斯坦,什么之类的。总之,她就想让我好好的学习。正是,因为她的'这些理论啊!让我无奈至极,每当我坐在窗台上,听见楼下传来哈哈的笑声时,就成了我最大的悲哀。那时,我是多么的渴望自由啊!

渐渐地我长大了,在我读六年级的时候,我新结识了我的知心朋友。每当我的知心朋友来找我玩耍之时,妈妈她总是会想各种理由把我的知心朋友给挡在门外,让我的朋友吃闭门羹。每次妈妈,这样做的时候,加强了我的一心里想逃出妈妈的魔掌获得自由,然后做一只自由的雄鹰在天空飞翔的渴望。

到了小升初的时候,妈妈就像疯了一样。到处给我报各种各样的补习班,压得我喘不过气来。而且还不让我休息,这是何等的酷刑啊!

我当然明白妈妈的用心良苦,但如果都是这样,这是百害无一利呀!应当适当地给我们一些自由,让我们自己却拼搏。

家长们可能不这么认为。在此我向家长们保证,放心吧,放开孩子的手,我们渴望自由,渴望我们自己的青春,让我们自己面对生活,自己选择吧!

我渴望自由作文5

在生活中,我充满了渴望,但是我最渴望得到自由。因为在家里我父母天天“逼”着我学习,每天都得说上几句关于学习的话,我知道他们是为了我好,可我需要自由。

一天,父母出去上班,说:“快点写作业,写完我回来检查。”

我就只好和我的作业呆在一起。过了一个小时,我终于写完了,伸了伸双腿,感到无比的`轻松。我想睡一会儿,可有人找我玩了,这时,我的睡意一下子就没了。自己觉得有种解放的轻松。我们一起跑出去了,闻到了新鲜的空气,大脑清醒了许多。我们在一起有说有笑,一起探险,一起狂跑,玩得非常开心。我终于找到了自己渴望的轻松、自由和快乐。

过了一会儿, 爸爸回来了,见我没在屋里呆着,就很生气。我对爸爸说:“我写完作业了,让我玩一会儿不行啊!”

爸爸把我拉进屋里,让我再次学习。我像一只重获自由的小鸟却再次被关到笼里,爸爸忙完“砰”的一声把门锁上。我更生气了,对着废纸一阵乱撕。过了一会儿,几个朋友来了,看见门被锁上了,也无耐的去玩了。他们在外面照样玩得也很欢乐。可惜我出不去,真是插翅难飞,心中的不满只能放在作业上,我真想把它们消灭掉,可事实证明这是不可能的。我想像出一个被作业压着的小女孩,头上写着发奋两个字,旁边只有堆积如山的作业,嘴里念着“自由、自由”

我渴望“自由”,能让我痛快的玩一天,无忧无虑。

我渴望自由作文6

我渴望自由,渴望像骏马一样飞奔;我渴望自由,渴望像鱼儿一样自由游畅。可是,我却像一只被猫戏弄的老鼠,被堵在角落里,毫无反抗力。这不,连我的每个星期六和星期日也被补习占了三分之二。

下课了,这是星期五的`最后一节课,我活蹦乱跳地回到了家,把作业“刷刷刷”地写完了,我心想:嘿嘿,这几天是美食节,我要好好地“大吃一斤”。“叮咚……”妈妈回了,手里拿着一张小桔灯的宣传单对我说:“你愿不愿意去小桔灯补作文呀?”我刚要拒绝的时候,妈妈又说:“你作文写不好,会拖分的,要去补作文,我明天就送你去。”听了妈妈的话,我大失所望,原本盘算好的计划就这样泡汤了。

到了星期六,准备去小桔灯作文学校的时候,突然下起了雨,但这会让我好受点,至少明天还有机会。到了小桔灯报到时,王老师在表格上查了一圈发现我是星期日来上课的,我吸了一口气,心想:这样我还有时间可以去美食节吃东西嘛?

一回家,妈妈就问我:“怎么回来了?”我回答:“星期日才去上课。”妈妈又说:“去写作业。”我说:“写完了。”妈妈又说:“下午准备去补英语。”我又叹气了,我没机会去美食节吃东西了,那些美味的羊肉串、烤肉、土耳其冰淇淋……犹如泡沫一般在我眼前破灭了。

我渴望自由,为什么别人在玩,我却要去补习,别人吃美食,我却在写作业,天理何在啊!妈妈你虽然是为了我好,但我也渴望自由,拥有自己私人时间!

我渴望自由作文7

烦恼,和它们一同畅谈未来,未来很怅惘,一路上懵懵懂懂,跌跌撞撞,经不起摔跤。我多希望人生的路再宽些,我需要自由——心灵上的自由,这些拘束源自于我——拘束自己,为心扣上枷锁,或许扣上就再也打不开了。

抚摸那无序的文字,感受一丝丝清凉。黑暗的心房里,心中向往着,那无边的海,我倾听着,心灵最深处的呼唤。面对着无形的墙,我无奈,冲不破心灵与外界的隔离,只能等待,等待自己为自己解开枷锁的那天,还要等多久啊!一个春秋。两个春秋。回眸等待时,我得尽力克制住自己的情感,因为在促成渴望时,是会有些必要的经历的——犹豫,哭泣,平静,或无法自拔。

我的心被铁链锁着,始终找不到它的开头。可是不知道还要等多久,才能放开自己,在世界的某个地方永远奔跑着,不停下。不论是风雨中,还是酷暑里,不论是只身一人,还是朋友随旁,不论……

孤抑冻成的伤,拘束冻成的疮,在默默时隐隐作痛。在萧残的公园旁走着,一圈,一圈,一圈……这时候是放松的,但这并不代表是自由的,此时此刻,范围多大啊,不再是缩在家里的那块狭小的天地。孤灯下,影子越拉越长,飞蛾吻着炽热的光,撞来撞去——想拥有却总是受伤。

我呢。

我从来的时间就够充足,表面上似乎是自由的',但不是!并未获得内心真正的解放,当一个人的内心是自由的,内心的空间是无限大时,它所属的环境都是无所谓的!

透过时间的隔墙,我望见一个女孩在草坪上跑着,她手中的线的另一端的风筝,在风中一颤一颤,它飞高了,又被拉了回来,它看起来离天空很近——但它永远不会有任何办法接近蓝天。

我渴望自由作文8

我不像其他家庭的孩子一样有着令人羡慕的和自己的小伙伴游玩的快乐,从小到大,我的自由就一直被父母束缚在家里,每天的日子就像是老太太坐在板凳上无趣的幻想。

我看着翩翩起舞的蝴蝶,羡慕它们的生活,虽然短暂,但却无比的充实。而我的生活无聊而漫长,我羡慕嬉笑的孩童,因为他们拥有童真,拥有自由。看着他们无邪的笑脸,我心里就像吹过一缕温暖的春风,弥漫我所有的'思绪,我只能替别人快乐,却不能自己真正的快乐。

我想要的自由简单却难以实现,我只是想要和好朋友去放松放松,对父母来说,我想要自由根本就是在叛逆,不让出门是为保护你,但是却牺牲我的精神,我曾有段时间觉的我有抑郁症。觉的这个世界就剩我一个人,那是怎样的凄凉,前方的路一片阴霾,只是渴望谁能给我一缕阳光。谁能把我牵起。

我想要的自由是快乐,快乐的跟着自由起舞,快乐的和朋友们在一起无拘无束,去感受大自然,去感受那发自内心的快乐,去感受那来之不易自由,抛开那每天的单曲循环,抛开那所有的坏心情,我只是想一次,哪怕一次就好。我不奢望太多,因为自由对我来说,早已成为奢饰品。

我只是想要自由,我已经长大,不再是孩童,我应该拥有,我本该拥有,拥有自由,我自己抉择的自由,我自己活动的自由。

但是。我的自由或许早在小时候就已经失望的离我而去。剩下失望的我。我只是渴望自由,而已。渴望就争取,怎么争取?有件事你永远也打不破,就是你永远也说不赢你的父母。

我渴望自由作文9

我是一只被囚禁在笼子里的小鸟,有一双翅膀,却不能在蔚蓝的天空中翱翔。

我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鸟。一到周末,本来是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的资料。望着窗外的小伙伴,陪伴我的只有题深似海的书和作业以及一支笔,仅此而已。好不容易做完了作业,还得上培训班,整个周末,我没有一点放松的时间,对自由的渴望也越来越强烈。

我们已经是中学生了,对一些事得有自己的主见了,我们也可以安排自己的生活,父母也不用一手操办,我们的'青春有我们自己的颜色,父母不能对我们管得太紧了。

每个父母都希望子女成风、成龙,但也不能总让我们遨游在“书海”中吧。

一次,放学了,我飞似的奔回家,把作业写完后,我看了一会书,便打开电视,看起了动画片。正当我津津有味的看时,妈妈“啪”的一声把电视关掉,瞪红了眼说:“一回家就知道看电视,你就不会写作业吗?”我对妈妈说:“作业我在就写完了,休息一会儿。”妈妈吼道:“写完了就去读英语,你知不知道现在英语有多重要?”我不敢再说什么,悻悻地走进房间,读起英语来。

看着窗外那快活的似小鸟的小伙伴们,我不禁想哭,我仿佛是笼中鸟一般,渴望着有一次能飞向蓝天。

自由,意味着解脱了束缚;自由,意味着翱翔于天穹;自由,我渴望得到自由!

我渴望自由作文10

鸟儿可以欢快地歌唱,因为它们能自由地翱翔天地;鱼儿可以欢快地嬉戏,因为它们能自如地在海中游泳??

所以“不自由,毋宁死!”

记不清是什么时候父母对我下了禁令,总是以“学习为重”之类的话把我禁锢在一片寸许之地。

“你要去哪儿?”父亲又像幽魂一样出现在我的身后,“又要去玩了?记得老师跟你怎么讲:要好好复习,准备考试,说了??”于是在唾沫星子里我回到了位子上做起了父母买的课外辅导作业。

阳光照在身上暖洋洋的,鸟儿的歌声愈发使我绝望。

我已经初二了,原以为能做个小大人,不曾想会是这么个结果,考试和分数成了我最大的`枷锁。

停下笔,开启窗户,眼神中流露出一丝丝渴望:

自由!我渴望自由!

可是自由是多么来之不易!我万念俱灰,

我此时已是那笼中鸟了,永生只能被锁住!不只是身,更是心。

“唉!这也是为你好!”父亲也有些无奈,“中考也只离你一年半而已,跨不去这个槛,你人生也就毁了。”

我垂下头,眼神没有正对父亲:“可是,分数就真这么重要吗?”父亲没有回答,转身走了。

我多么希望有一天,我的双手化为翅膀,飞出去,飞向最为辽阔的土地——因为,我渴望自由,可这,只是我内心无助的呼喊!走出门,我向前奔跑着,一阵阵微风拂过脸颊,似把那些枷锁,牢笼全部吹开。我在内心大声喊:“自由!”

我渴望自由。

哪怕用我一生换取一天。

我渴望自由作文11

成功是每个人一生追求的愿望。它能给人们带来快乐,促进成长,使人骄傲落后。(乔治伯纳德秀,成功)人们往往只享受成功时的快乐和兴奋,而忽视成功时的辛苦过程。我渴望的就是成功时的过程。因为它很难它不断地鼓励我,提醒我,让我坚持清醒的头脑,总能应对困难。(成功)。小学的时候,我的数学成绩不太好,做不了很多题。所以我认为数学是一门非常重要的学科,必须学习。我拼命地开始学数学,向老师、同学求助,整天不断练习,反复练习,一个问题练习了三次以上,课外也买了很多指导书来巩固。毕竟。我再也找不到超越的目标了,所以我停止了前进。

我迷失了方向,就像迷路的'小羊一样。我很郁闷,打开电视,正好看到一只小老鹰在学飞行,它已经学了飞行,但为什么还会一直飞得高呢?这不像我吗?我最终意识到成功不是不停的。我们不能只在成功的喜悦中享受。我们要多看获得成功的过程,看看自己如何战胜困难,才能不断激励自己,实现超越。约翰肯尼迪,成功)所以我又开始振作起来,我突然感到自己充满了学习数学的热情和活力。

自我就像永恒的动机一样不断地思考和计算。在数学竞赛中,我最终通过我的努力取得了第二名的好成绩。当然,我不会陷入成功的喜悦,仍然会想起其中的辛苦工作,不断地鼓励自己。(成功)。我渴望成功我永远不会停止。我必须再次提高,再次超越。心境也有颜色,心境的颜色绚丽多彩,总是演绎着人生的苦乐。

我渴望自由作文12

我,是一只生长在森林里的鸟儿,活泼好动,喜欢森林里的每一寸土地。

可有一天……

“叽叽,同伴们快跑,人类又来捉我们了!”我拼命地飞,可还是没有逃过厄运。我被人紧紧地握在手中,连气都喘不过来,只好用我唯一的武器——那锋利的嘴巴来啄那人的'手。那人惊叫了一声,紧紧握着我的手松开了。我再次得到机会,使劲地扑扇着翅膀飞向高空!可没等我飞起来,一张绿色的网网住了我,我动弹不得。伙伴们看我被抓,连忙过来帮忙,我正想大喊一声“危险”,可已经太迟了。看着伙伴们一个个被抓,而我却还自身难保……我痛苦地闭上了眼睛。

之后的一切,我都一无所知。当我再次醒来时,一切都变了。没有了同伴,没有了那张绿色的网。眼前是一个金色的鸟笼子,把我牢牢困在里面。“妈妈,快来看,那只鸟醒了!”一个充满稚气的声音了起来,哦,原来是一个男孩,男孩妈妈笑咪咪地说:“是啊,去喂它些食物吧!”我的旁边顿时有了食物。就这样,我像一个囚犯,困在笼子里,每天定时都有美味的饭菜。

我望着窗外的蓝天,看着高大的树木,我厌倦了,厌倦了这里的一切。我生在森林,死在土地。我有我的伙伴,我有我的家人。为什么,我要在这里?想到这里,我不禁泪如雨下。

啊,森林!我何时再能回到你的拥抱。

我渴望自由作文13

我是一只鸟.长着一身漂亮的羽毛,有一副金嗓子。

自从我懂事以来,我便被困在一个笼子中。这个笼子好大好美,大得足以让我“飞翔”一两下,一两下而已。

主人来了。他又带上了那些所谓的“高级饲料”。主人对这些是很讲究的,看我这身光亮的羽毛就知道了。我却很讨厌,我多么想说:我只想吃普普通通的'食物。’

下午.音乐老师来了—主人特意请来的,花了高价,说是要教我唱歌。可笑,一只鸟竟然要别人教唱歌。不过我还是喜欢这样的一个时刻,因为我看到了蓝天白云,绿树成荫,还有轻风拂面,多爽!这时,笼外有两只同类飞过。其实,只是我自己认为它们是我的同类,它们未必认同。因为我听到它们说:“这是鸟吗?”好像是凤凰吧。”“你看它多美,我也想做它呢。”我的心一阵刺痛,它们何尝知道,我多么想是它们,飞回大自然,在蓝天下自由飞翔,在绿荫下自由歌唱……我忍不住了想大声呼唤:我要自由!我本是林中居住的鸟,本是空中飞翔的鸟,本是无拘无束的鸟;我愿意有鸟的羽毛,我愿意吃乏味的小虫,我愿意睡简单的鸟窝。

我不需要什么笼子,什么音乐老师,我需要自由,需要一只普通鸟儿的普通生活。我想飞出这个华美的笼子,我想尝试在空中飞翔的感觉,我想尝试躲在树枝上跃动的感觉,我想尝试跟同类对唱的感觉。

主人,请放我走吧,让我回到大自然,让我过上自由幸福的鸟的生活吧!

我渴望自由作文14

自由是个令人感到兴奋的字眼人们都渴望着自由,但是对有小学生来说“自由”更准确的说是自己的时间是少得可怜的,那么一点点的课余时间,被望子成龙的家长们安排的满满的,其余的时间,还有那令人头痛的的家庭作业,还有家长们亲自留的,还有……

对于我们来说课余的时间是十分少的,但是家长并不体会这一点,各种的卷子、练习题接踵而至,为的是什么?为的`是让我们能有个好的成绩,能够出人头地这便是家长们的目的,在国外看来,这种目的是十分荒唐的,在国外上学是为了让孩子更快乐,生活更丰富,活动的空间自然是很大的,而且在国外几乎是不存在人们说所说的家庭作业,即使有也是少了又少,可是在国外培养出的人才,确实要比中国多。对于家长们的这些做法,作为一名小学生我还是理解的,但是也并非就是只有这种方法才能成才,让孩子们随着自己的意愿去做事往往才是成,功之道。有些家长说孩子太淘气不好好管不行,可是你想想孩子们为什么淘气?就是因为你们管得太严了,使得孩子没有空间对于一些事情又好奇,所以才会做出一些淘气的事来,对于给孩子们一点空间,多一点时间,少一点责骂,是不少专家也提倡的事情,这是必然,一名小学生没有一点空间,那么上了中学之后紧张的学习生活肯定是压得喘不过气,同学们也反对这样,正如我们说:可怜天下父母心,谁怜天下儿女心。

我希望家长们有明智的选择,多给儿女们一些空间想必儿女们也就可怜天下父母心了。

我渴望自由作文15

自由就是万里晴空翱翔的海鸥;自由就是蓝天飘动的朵朵白云;自由就是约束人们的一个圆圈;自由就是无忧无虑的小鸟;自由就是奴隶一生渴求的双眼。。。。。。每一个人都渴望自由,我也如此,但现实总不如你所愿,唉——

”在干嘛呢!你一天就知道玩,不想想学习,看看别人小红成绩多好(说明小红是我的同学加闺蜜,是我妈妈同事的女儿)你和她真是天壤之别,要是她是我的女儿就对了,唉——"大家快来看呀,我的“神痨”妈妈又在开始念了。你可能会这样给我说,你真是的你妈妈还是为了你好,你也不能这样说你妈呀。可是我也不想啊,无奈。

接下来是我为你讲述的我老妈的`“神计划”!

每天早上五点钟让我起床而她却在床上睡大觉知道自然醒,起床后必须马上一切准备就绪,不然钢琴班就会玩,钢琴班好不容易完了,又要马上赶往拍戏基地,导演又在催,拍完戏已经是下午4点了,妈妈又不让我在拍摄基地吃饭,我又急急忙忙敢回家吃饭,粗略吃完饭,又要急忙赶去摄影班,摄影班完后已经是晚上六点钟,我晚上又有晚会要参加,又要赶去,晚会完后回到家已经晚上10点钟,到家后还要坐在电脑面前细想作文,每天至少要投稿一篇优美的作文。这就是我劳累而乏味的一天。唉——

“妈妈,我想自由,我渴望自由,我也想快快乐乐的成长,我已经很努力了,我知道你这是为我好,你也有‘望女成凤’的思想,妈妈你可以让我”回归大自然“吗?求求您了!