那六年作文

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的那六年作文，希望能够帮助到大家。

那六年作文1

街道上盖着一层厚厚的冰，轻柔的风夹杂着细碎的雪飞舞在空中，落到冰面上，想涂了一层润滑油似的，稍不容易便会摔个嘴啃泥。

没有了万花竞放的艳丽，没有了生机盎然的绿树，没有了果实累累的秋收景象，有的'只是一片银装素裹，我知道，冬天来了。

我翻出了全身仅有的一块钱，买了一串冰糖葫芦，我迫不及待的大口咬起来，厚重的糖衣奇酥，嘴里不停的往外释放者香气，这甜甜的感觉，实在是美。我把最后一颗山楂吃下去随手往垃圾箱里一仍，却发现垃圾箱旁站着一位老人，驼着背，戴着个小破帽，身穿极其破烂的衣服，隐隐约约看到里面白花花的棉花，他手里拿着一个破塑料碗，里面装着点点星星几枚硬币，样子甚是颓唐，我呆住了，他没有子女吗？他的子女不孝顺吗？我下意识的用手翻口袋，却没翻出一枚硬币，许久，才猛地想起来那仅剩的一枚硬币已被我花掉了。

天渐渐阴下去了，风开始肆无忌惮地四处刮，刮到树枝上，光秃秃的树丫碰撞在一起，发出哗啦哗啦的声响，刮到人的身体上，寒风立刻穿透衣服，穿过皮肤，直达骨髓，我开始懊恼起来，我干嘛管这么多闲事呢？走，回家去，我刚要走，却发现一位中年妇女领着一个小孩走过来，小孩一见到有人卖冰糖葫芦，立刻向那位中年妇女要钱，她倒一点都不吝啬，拿出两块钱交给小孩，任他去买，小孩兴奋地跑到摊子前，买了两串，迫不及待的吃了起来，那位老人也痴痴地往小孩这里看，好像还在舔嘴。

小孩好像见到老人，嘴也慢了下来，犹豫着走到老人身旁，拿出那串完好的冰糖葫芦，“老爷爷，给！”老人显然吃了一惊，迟迟地接过冰糖葫芦，又立刻露出了笑容，“谢谢啊！”

小孩很欢快地跑到中年妇女身边，她好像很生气，一手拽住了小孩，“你干嘛给他吃？咱家很有钱吗？啊？看我怎么教育你这个败家子…。”她很生气地将小孩拉过来拉过去，小孩立即哭了起来，我红着脸，我连一个小孩都不如！我真的很自私吗？

我转过身，看看周围的人他们好像觉得不关他们的事，匆匆的来，匆匆的去，甚至觉得这么对待那个老人很正常。

我顿时觉得很冷，是直钻心底的冷。

冬天来了，春天依然很远。

那六年作文2

天刚蒙蒙亮，大地还 未曾苏醒，鸟儿还 酣睡在那甜甜的梦乡里。一抹橘黄色便出现在我们的校园，她左手拿着一个铁桶，右手戴着手套，拿着一个夹子，正在四处寻找着什么……她就是我们学校的清洁工。

一个夏天的早上，我又像往常一样匆匆忙忙赶到学校，这是我第一次见到这位清洁工，她很瘦，看见一个学生走过，总是露出一个真诚的微笑，然后点一下头，继续干手中的活。我听同学介绍说，她是哑巴。

她很勤劳，不管天气有多么寒冷，还 是多么炎热，不管是刮风还 是下雨，都是第一个到校，第一个开始工作。她工作起来非常认真，连一个烟头都不放过，甚至躲在树丛中的一片枯叶，在她的眼皮底下也别想开溜。连一向精益求精的校长都给她竖起了大拇指呢！

她渐渐地融入了我们的生活，跟我们每个人都很熟。去操场、体育馆、专用教室的路上谁要是看见她，都会朝她招手，此时，他也微笑着，不断地朝我们点头。渐渐的，我们对她产生了敬佩之情。

一个酷暑的午后，大雨瓢泼似的下个不停，整个校园沉浸在茫茫的`雨雾中，看不清雨中的一切。校门口旁边的一抹橘黄色却清晰地出现在我的眼前深深地吸引了我。哦，原来是那个清洁工。只见她抬头看了看天，又看了看校门口。我努力地朝着她看的方向望去，只见校门口雨水泛滥，大有“不见长江滚滚来”之势。唉，待会儿放学大家怎么出校门呢？正当我寻思之际，那一抹橘黄色便卷起了衣袖绾起了裤脚。不会吧，她该不会是想去校门口掏下水道吧，那可不是她该干的活。

然而，她毫不犹豫地淌进积水里，弯下身子，用手摸索着，她终于找到了出水口，一点一点地捞出赃物，放进垃圾车里。突然，她的手像触电一样缩了回来，看样子，也许是被什么东西划到了吧。我们看清了，于是我召唤几个男生冲进雨帘与那位阿姨一起并肩奋斗，可他拼命地摆手，她的意思我们能懂：孩子们让我来，你们进去吧。我们不依，跟着她继续捞了起来，一把接着一把。突然，积水就像开了道口子一样，一下子涌进了下水道。地上的积水少了，而雨水却把她一身淋湿了，我们看不清她的脸，只有那一抹橘黄色在雨中特别得耀眼，此时，我们的心也跟着一起跳动……

“叮铃铃！”起床了，新的一天又开始了，踏着轻快的脚步，在那条通往校门口的路上，我又看到了一个橘黄色的身影，弯着腰，寻找着、忙碌着…

那六年作文3

春风很温和，不像太阳那样热情似火，也不似暴雨雷电那样冷酷无情。春风，就是那种轻轻的、柔柔的，又刚好能给人暖暖的感觉的风。有时候，一首歌、一本书、一些人，正好就是拂过其他人心头的那缕春风。

那一天，是阳光明媚的一天，天气特别的炎热。母亲出差了，父亲也一大早去上班了。父亲上班前压了一张十元钞票和一张纸条在一个盒子下面。纸条上写着：乖女儿，我出去上班了，你醒来就自己拿着钱去楼下吃早餐。可谁知我却像一头死猪一样睡到了正午才醒来，于是早餐就硬生生地变成了午餐。

一下到通往菜市场的街道，我就看到远处有一大片黑压压的人群。我受好奇心驱使，也挤进了人群中。眼前是一个女乞丐，她的头发乱蓬蓬的，眼睛里布满了血丝，身上的衣服打满了补丁，整个人都显得很憔悴。更惨的是，她的右腿已经没了。

我一看，心生怜悯，情不自禁地想把手中仅有的十元钱给她。可又转念一想：不行，万一她是装的呢？现在新闻上都有很多类似的事情。可心底又有一个声音喊着：万一不是呢？万一她真的是无依无靠，被生活所逼才出来乞讨的呢？这时，女乞丐从一个破烂不堪的包里拿出了一个破破旧旧的小提琴，演奏了一段有点忧伤的曲子。

在这烈日炎炎的天里，女乞丐和她的琴声显得格外凄凉和悲伤。而周围的人（包括我）都只是听着，看着，议论纷纷。突然，一个小小的'身影挤进人群之中，一边挤一边说：“让一让，请让一让，请让一让。”不一会儿，一个小女孩就气喘吁吁地挤到了女乞丐的面前，手里还抓着一大把零零散散的钱。小女孩面带微笑地说：“阿姨，这是我和我的好朋友一起攒的钱，您拿着这钱去吃碗米粉吧！”

女乞丐愣了一下，颤抖着双手接过了那一叠不多的钱，低下了头。在她低下头的一瞬间，我清清楚楚地看到了一滴透明晶莹的眼泪从她的脸颊滑下。这怎么可能是装出来的呢？紧接着，我也把自己用来吃午餐的钱递给了她。再接着，围观的人都纷纷给了她钱，有一元，有五元，甚至还有十元二十元……一瞬间，不多不少的钱就挤满了她的口袋，她激动得眼泪夺眶而出，一句话也说不出，只能用真挚而感激的眼神看着小女孩，看着我，看着大家。

春风很温和，不像太阳那样激情四溢，也不像狂风暴雨那样冷若冰霜，而是恰到好处的温暖人心。我想，那个小女孩，那叠不多的钱正是拂过女乞丐心灵的那缕春风。

那六年作文4

小时候，我一向很胆小，连上课举手都不敢，生怕答错被同学嘲笑，渐渐地，我越来越自卑，直到有一次，老师和同学们的掌声，使我心中的“自信之花”永远绽放了。

那是一节公开课，一位新来的老师给我们上课。当那位老师提出一个有些难的问题时，全班同学都鸦雀无声，而我因为提前预习过课文，所以对这个问题早已胸有成竹。但我并没有举起手，而是装作在很苦恼地思考问题。全班寂静了好一会儿。

老师只好随便抽一位同学来回答问题，我赶紧心中默念：千万别抽到我啊，我肯定说不好。然而，命运的天平并没有偏向我。“就这位女同学吧。”同学们顿时把目光都投向我：有怀疑的目光，觉得我肯定不能答出来；有幸灾乐祸的目光，似乎在等着我出洋相；也有同情我的目光，觉得我实在太倒霉了……我被盯得很不自在，好不容易慢悠悠地站了起来，却呆站着。顿时，有些人就等得不耐烦了，甚至有个男生还起哄让我坐下。我顿时红了脸，恨不得找个地洞钻下去。

老师似乎也看出了我的不自在，于是走到我身旁，拍拍我的肩，轻声对我说——那也是我现在牢记在心的.话：“每一次回答都是一次锻炼的机会，只要你去尝试，不管对与错，更不要在意别人的话。”接着，她又让全班同学安静下来，让他们仔细聆听我的回答。使自己的心平静下来，觉得老师说的有道理，我不能这样一直退缩。我鼓起勇气，慢慢地将我的理解说了出来。从最开始的轻声细语，到渐渐得声音变大，变自信，最后的几句话，我是大声自信地说了出来。一瞬间，全班同学包括老师也为我鼓起掌来，大家不由地赞叹起来。那一刻，我忽然觉得原来回答问题并不难，只要你能说出自己的见解，那是值得表扬的。不知不觉中，一颗自信的种子种进了我的心田，它使我能够不断的磨炼自己，挑战自己，赢得更多的掌声。

这又让我想起了以前学过的一篇课文，讲述一个天生患有小儿麻痹症的女孩英子，因为身体缺陷自卑，她从不敢举手回答问题，但在一次她回答问题的时候，她的老师和同学们都给予了她热烈的掌声，使她感动地流下眼泪。后来，她成为了一个活泼可爱的女孩，也不再自卑。就是因为那次掌声，给了她勇气和力量。

我听到过很多次掌声，但唯有这一次掌声令我至今难忘。我相信，我心中的“自信之花”将绽放的越来越美！

那六年作文5

幽碧的草坪上，那朵花羞涩地张开了淡黄色的娇容，和着青绿的小草铺满了整个花坛。阳光下，它慎重的盛开着，绽放着比盛夏的向日葵还要灿烂的颜色。微风中，它摇摇晃晃地摆动着细嫩茎和小小圆圆的绿叶子和头顶上那淡淡的一抹鹅黄。在我的记忆里，它从我记事起就固执地站在那里，流溢着微弱而持久的芳香。

我记得，小时候，它总在我身边，温柔地注视着我；后来啊，我长大了一些，每每去丛中追逐淡黄色的小蝴蝶，它总是和小蝴蝶站在一起，结果我怎么也想不出哪个是花朵，哪个是蝴蝶。它总为自己的小小恶作剧得意不已，淘气地笑弯了腰；再后来，我变成了小小少女，一个对小动物十分痴恋的少女，我将雪绒绒毛毛软软的小鼠放在它身边，它一如喜欢我一样喜欢它们，常用纤细的花枝抚弄它们柔软的小身子，惹得它们不住地“吱吱”乱叫。

眼前的它，周围平添了许多它亲爱的小伙伴，都是些漂亮的花朵。一枝枝，一朵朵迎风招展。每一朵灿烂的背后却又夹带着无数风雨的痕迹，我仿佛见到了它的前身：某个春天的早晨，它揉着朦胧的睡眼，用力地从土里使劲儿钻出来，探出那翠绿的小脑袋，小心翼翼地四处张望着，它惬意地喝着雨露，向着温暖的阳光拼命伸长。它与蜜蜂彩蝶轻轻地交谈，它细细聆听秋风的呢喃私语，它也坚强地奋力抓紧土壤，与寒风对抗。

望着面前的它，又引发了我对它后世的遐思：它化身为五彩的花环，斜簪在春姑娘的头上，煞是美丽妩媚多姿；它化身为书香世家花瓶里小野花的诗意；它是清香花茶的清雅；又或，它成为一味上好难得的药材，在晨露盈盈之际，被采药人轻轻采撷，消除了百姓们的.疼痛；再或，它化身为一种美味糕点的必要素材，带给孩童、老人欢乐……

此时的它，寒风料峭中只剩下枯瘦的枝干，残花败叶在风中摇摇曳曳，轻拾它满地的沧桑，一枝清丽亮眼的干花在薄如蝶翼似的叶片中闪耀着迷人的光芒！它，化身为书签一枚！

那朵花，饱经岁月沧桑之感，仿佛是白发苍苍，走过人生无数坎坷的老人，它不是走向生命的终结，而是走向了更高远的生命！

那六年作文6

虽然院子里繁花似锦，而我总是忘不了年前的那株蒲公英。

去年，小区院子里整修公共绿地，修建花坛。从前绿茵茵的草地上，到处是乱七八糟的土堆和建筑材料，了无秩序与生机。好长一段时间我都不愿到院子里玩。

“别总是闷在家。我们下去玩吧！”爸爸对我说。我摇了摇头：“我可不想去，院子里的草坪里没有花儿和草儿，去了也是无聊”。终究拗不过爸爸执意的要求，带着几分不乐意，同爸爸一起下到院子里。

果不出我所料，院子里死气沉沉，还未填充进绿化带和花坛的土堆散乱不堪，爸爸却饶有兴味地走来走去。他在院子的一角停了下来，示意我过去。我疑惑地问：“你找到了什么吗？”他一副好神秘的样子，不说话，只是一个劲招手。我心知不会有什么新大陆，漫不经心地走过去。

“一株蒲公英！”我惊叹道。它的叶子绿中带几分褐黄，毫不起眼，却有一根白白嫩嫩的茎，撑起一个十分规整的粉白的绒球，笔直地屹立在那里。阳光下，透出一股子自信，仿佛试图凭借一己之力妆点这片杂乱的场地。不由得叫人心生怜惜，恨不得把它带回自家阳台养起来。爸爸说：“儿子，真正爱花的人不采花。我们明天再来看它吧。”

第二天我同爸爸再来看这株蒲公英时，它已经全不是昨日的风采。完美的'绒球已经不复存在。我问爸爸：“为什么蒲公英如此脆弱？”爸爸说：“这不是脆弱，随风散播种子，是它的使命。”我不太理解爸爸的话，终归是不喜欢蒲公英如此残败的样子。

后来，院子里修整完工，人们种上了花花草草，但处处都是人工痕迹。没有完美的蒲公英，我也没有下去玩耍的心情。

又是一年花开的季节，草坪处处透着生机。我被爸爸催下楼来，在花儿草儿间散步。一朵朵明黄的小花锁定我的双眼，我指着这花问阅历丰富的爸爸，他说：“这就是蒲公英花。”他向更远处看去，又说：“你看，那儿也有。”顺着爸爸手指的方向看去，果然。这让我回想起去年的那一株残缺的蒲公英，也渐渐明白这使命的真谛。

生命，不也正是像蒲公英这样，并不顾惜一瞬的美丽，而是毅然决然地交出自己，在不断完成使命中延续，在不断完成使命中出彩！

那六年作文7

时间流逝，一去不复返。我已经从当年的那个懵懵懂懂的小女孩变成一个成熟稳重、亭亭玉立的大姑娘。时间悄无声息地从我们身边溜过，带走了在母校的幸福时光，也带走了我们快乐的童年。唯一留下的便只是美好的回忆。

小学六年的生活就像一张张色彩斑斓的照片，记载着我们有趣的童年。有些照片经过岁月的抚摸，渐渐变得模糊不清，可有些照片依旧精美，记录着我们欢乐的小学时光。

那件事一直历历在目。刚开学不久的一个星期一，我和我们班的一些同学要在升旗舞台上面对全校师生表演话剧。先由班主任在台上演讲，再到我们表演。虽然我对每一句台词、每一个动作都牢记在心，但看见场下黑压压的一大片老师、同学们时，我感觉脑袋一热，心怦怦直跳，手脚冰凉冰凉的，还不住地发抖。好紧张呀：我万一忘了台词怎么办?这时，班主任已经演讲完毕，到我们了!我愈发变得紧张起来。就在班主任下场时，她突然转过身来对我们点点头然后莞尔一笑。不知怎的我顿时感觉心里被一股强大的力量占据着，随后踏着方步走到舞台中央。在表演过程中班主任一直微笑地看着我们，时不时地点点头。这无不让我们信心满满。终于，在全校师生雷鸣般的掌声中，我们圆满地结束了表演。

在母校的时光少之又少。回首往事，有喜有忧、有苦有乐、有笑有泪，但都使人感到甜蜜。合唱课中传出我们清脆悦耳的歌声，运动场上回荡着我们震耳欲聋的加油声，考场上闪现着我们奋笔疾书、争分夺秒的身影在母校的每一个角落，都珍藏着我们的一点一滴。在母校的`生活是那么丰富多彩，回味无穷。

校园，在我心中早已成为第二个家。校园里的一草一木、一花一树，无不让我倍感亲切。老师、同学们是那么和蔼可亲，我早已成为集体中不可缺少的一部分。在母校六年的生活中，我也在不停地改变着：从懦弱变得坚强，从胆小变得勇敢，从无知变得聪慧，从依赖变得独立在母校里，我们磨炼自己的意志，我们茁壮成长。

如今，我们即将毕业，即将告别生活了六年的母校，告别无私教育的老师和朝夕相处的同学们，是多么不舍啊!但是我们要学习鲲鹏展翅，去外面的世界长风破浪，不断地提升自己。

再见!亲爱的母校、敬爱的老师和形影不离的同学们，我会将这段缘分藏于心。以后你们就是鼓舞我前进的力量，我永远不会忘记你们!

那六年作文8

我们学校在斗门村，地方偏僻了点儿，路很小，并排挤不下两辆车。每逢上学放学时段，校门口就形同集市，骑自行车的有，开汽车的有，还有摩托车，电瓶车……特别是到下雨天，车人围成一圈，更加水泄不通了，简直堪称“车海”。

后来，市政府决定把斗门路附近的房子拆掉，扩建马路，我们再也不用愁“堵车”了。但是，“堵车”的烦恼是过去了，可新的麻烦又冒出来了。大马路开通了，虽方便了汽车，但校门口的.红绿灯却给学校的安全管理工作带来了麻烦。因为低段的学生没有交通安全意识，如何安全过红绿灯成了老师和家长心中的结。

不过，学校领导想出了一个新方案。他们决定组织一个“家长义工队”。让家长们去当志愿者，很快，便有不少家长踊跃报名了。小黄帽，是家长义工队的标志，它在时时刻刻地提醒每一位过马路的孩子，要遵守交通规则。每当上学时段，她们便站在红绿灯旁，照顾低段小朋友过马路，消除他们过马路时的恐惧感。

那个早晨，我正好等在十字路口，看到了惊险的一幕：一个读一年级的小女孩已经走在斑马线上了，可突然想起有东西落在妈妈的车上了，于是又准备折回去，可红灯已经在闪烁了，小女孩瞄也没瞄一眼就飞奔了过去，这时，刚好一辆汽车飞快地驶了过来，幸好被那位眼尖的志愿者家长看见了，她一个箭步冲了上去，一把拉住那个小女孩，把她带回了安全地带。“唉！刚才好险哪！要不是这一拉……”我不禁吐出了一口气。

她们在危急时刻，解决了家长和老师们的“燃眉之急”，让家长和老师们长长地松了一口气。早晨，每当我们上学时，总能看见家长志愿者准时站在红绿灯旁边，帮助低年级的小朋友们过马路，有时，她们会温馨提示孩子们挂好红领巾和校牌；有时会帮那几个粗心的小朋友拉上书包的拉链……她们每天准时守候在十字路口，无私地为孩子们尽自己的绵薄之力，争当社会的“正能量”，现在的社会多需要这样的“正能量”啊！

早上，当我背着书包来到红绿灯的斑马线时，我总会甜甜的向她们打招呼：“阿姨，早上好！”，她们总会笑盈盈地说“小朋友，早上好！过马路要当心哦，不要跑！”虽然她们很平凡，不引人注目，但在我心里，戴着小黄帽手执小黄旗的家长义工队，是我校门口的一道特别的风景线。

那六年作文9

记得我家的老房子是一个农村普通的平舍，屋子随小，倒也温馨。大人门讲话的时候，我特爱偷听，爸妈闲话家常时，我也会偶尔插上一两句，以显示在家里地位，总以为自己什么事都懂。毕竟还是小孩啊，总有那么多困惑在缠绕着我，但当我回到我的小屋，我的烦恼也会烟消云散，因为那里有我最坚强的支柱——爸爸和妈妈，他们会聆听我的心声，告诉我飘荡的方向。

随着“劈里啪啦”的鞭炮声，我们住进了一个宽敞而明亮的楼房，楼房有三层，共两间，楼房内未经很好的装修，但父亲坚持把墙壁粉刷得洁白无瑕。我的书房兼卧室被安置在楼房最偏远的地带——三楼，一张床，一张书桌，一盏台灯，还有几本平时我爱看的书，这就是卧室的全部了。我每每吃好饭就被母亲驱逐到这冷落地，因为地处偏远，很少有人光顾。当我第一次走进房间的时候，洁白的墙映衬着寒冷的炽光，冷不防打了个寒噤。

白天，我背着书包回家，熟练的从兜里掏出钥匙，打开大门，迎接我的不是那母亲的微笑，只是那清冷的白墙，偶尔间亦会是邻家的小狗爬进家门，“汪汪”在那叫个不停，那声音会绕梁而不觉，久久难息。

从冰箱里掏出一些干粮，来慰劳自己的胃，因为我不得不这么干，接下来就是用另一把钥匙打开我的卧室的.门，看书，做作业……累了，我抬起头，看到那到浅浅的墙，白的刺眼，我又会马上缩回我的目光。

门“吱嘎”一声开了，母亲干活回来了，“孩子，妈妈就去烧饭，时间到就下来吃饭吧！”

“哦，知道了。”我马上作了回应，继续做我的事。我听着母亲渐渐离去的脚步声，我的心也随之而游离。

“怎么开口好呢？万一，爸爸妈妈不同意怎办？哦哦，说说吧，总比瞒着他俩行动好！”我暗暗思量着。

难熬的时光就这样在等待的消磨中过去，我终于可以正式见到我的爸爸妈妈了，还是那张桌子，只不过新添置了些碗筷，还是一家三口，可以坐下来一起吃饭了。

“真好，可以吃饭了啊，不过得加紧，老张又来催货，让我给送过去……”爸爸边吃边说，

“爸，明天我想去参加演讲比赛”我打断了爸爸的絮叨，我知道这样很不礼貌。

“不许去，都会考了，还干这干那，心都野了，”爸爸的语气很重。

我强忍着咽下最后一口饭，默默地走回我的房间，我攥着拳头，狠很地敲在雪白的墙上，“明天我要去，一定要去参加演讲比赛！”我默念……

那六年作文10

逝者如斯，人不断长大，原来最亲的亲情慢慢地变成了那遥远的爱，家已不再是避风港或许我们已经不再需要避风港，不再依靠家人，那撒娇的日子早已过去，我们长大了，需要走出家门，见识外面的世界。

从在家的周围玩耍到远离家乡，这是一个过程，也是必然的事，心与家渐渐遥远，对家对故乡的爱也渐渐冲淡，直觉告诉我们，该远行了，不要留恋这片土地，因为这里已经没什么好留恋的了。

也许在外的日子里，你没有家的温馨，没有亲人的关怀，但你还是会一如既往，一直走，一直走，不曾想过回头，毕竟外面的世界诱惑太大了，那种无拘无束，自由快乐的日子谁不向往呢？渐渐的，回家也很少提起，取而代之的是“我要出去走走”，转变是必然的.，因为人在长大，心智在成熟，人是有梦想的，家怎能束缚住一个心早已在外的人呢？所以，让他到外面去闯闯吧。

人到外面，风不再平静，阳光不再柔和，暴风雨随时都可能来临，一切与以前截然不同，生活不知不觉中似乎艰难了许多。正如我一样，在家里受尽了约束，一度幻想能够离家远行，然而目的达到了，预期的效果却没达到，一切都不尽如人意，在家虽然受到约束，但也没什么麻烦。在外虽然自由，但却充满困难，做什么都倍感艰辛，也许我们羽翼未丰，童心未泯，但克服困难的决心还是有的……

于是，我们累了，心中那份遥远的爱又被唤起，那是对家的最原始的爱。在外飘荡，人累了，心更累，虽然结识了许多朋友，但唯有家能给你心灵上的慰藉，让你疲劳尽去，是亲情在呼唤那最遥远的爱，唤起人们心中那份最早最纯洁的爱。

渐渐地懂了，人还是需要那个最早的家，只有在那里才会感受到独一无二的亲情，独一无二的爱。家才是你的依靠，才是你最后的归宿。

一切都回归到了原始，你仍在家中，但你却阅历无数，而且对家的爱又深了一层，原来离家只是铺垫，只是为了让你更好地体会到亲情。遥远的爱并不遥远，因为有家在呼唤，有亲情在呼唤……

春天依旧到来，大雁依旧回巢，因为有呼唤才会有爱，才会回家。

那六年作文11

厚重的云层缚住了月的光华，只留下那漫长无尽的黑夜。路边的霓虹灯散发出星星点点的光晕，一切生命似乎在这一刻，都已悄然入睡，跟着这片赖以生存的土地共同呼吸。

“嘭咚”一声巨响划过天空，惊起树枝上栖息的鸟儿。同时，也将我从睡梦中惊醒。

缓缓从被窝里爬起，拧开灯，不知惺忪的是灯还是眼睛。慢悠悠地走到阳台，只觉得夜也是一片迷茫。

云层渐渐逃离，似被月亮所挣脱。一缕缕银丝倾泻下来，我顺着银丝往下看：月光下，有位身着环卫服的老人正在楼下的垃圾桶旁翻弄。一辆破旧的三轮摩托安静地停靠在他的身后。头上的发丝不知是否是受了月光的洗礼，一片雪白。

我不禁有些生气，小声嘀咕道：“三更半夜的`，干嘛把垃圾桶弄得‘嘭咚’响？”正欲转身进屋，无奈，好奇心又将我定在了原地。

只见老人倒腾完垃圾桶后，慢慢地把垃圾桶推到身后的三轮摩托旁。枯枝般的手臂将整个垃圾桶横空抬起，右手猛地一用力，垃圾桶内的垃圾便如入水的鱼儿般，迅速地溜到了三轮摩托的箱子里。他似乎是想到了刚才的那声巨响，放下垃圾桶的速度慢了些。可是，事与愿违——“嘭咚”，又是一声巨响。他似乎为此有些紧张不安，抬起头四处张望。见没有人，便小心地从车上拿出钳子，将垃圾桶旁的纸屑一一捡起，放入箱子里。

纸屑很快便被他麻利的捡完了。接着，他将垃圾桶小心翼翼地推回原处。把钳子放在车上，“嗖”的一下上了三轮摩托，驶着它缓缓离去。

我抬起头，望了望天。月亮终于摆脱了云层的干扰，流水般的月光将整个大地照亮，照亮了远去的老人，也照亮了我的心。

躺在床上，久久难以入睡。老人倒垃圾的身影一直在我眼前浮现，而那“嘭咚”声也一直在我耳边回响。我在心里不停地问着自己为什么，其实我心中早就有了答案：是被那身影，那声音所震撼。

一个老人，已到了风烛残年之际。本应在家安享晚年？与膝下的儿孙幸福地生活在一起。而他，却这么早起来，在臭烘烘、脏兮兮的垃圾桶间忙碌着。我不知道他究竟为了什么，但有一点可以肯定，他身上还保留着人最初所拥有的最美好的东西——奉献。

当月亮的最后一丝光辉被朝阳所吞噬，我踏上了上学之路。忽然间，那声音在我耳边再次响起。我不禁踮起脚尖，翘首张望……

那六年作文12

吉他，是晓米的一个梦。每天晚上，都可以听到隔壁那阵阵吉他声，那声音，让晓米羡慕，让晓米痴迷。晓米不止一次的求爸爸给她买一把吉他，但爸爸总是不同意。最后，也不知道这是晓米第几次求爸爸了，爸爸终于同意给晓米买一把吉他了。晓米欢天喜地的拿着吉他开始练起来。一开始，吉他的声音很难听，活生生的噪音，让爸爸每天不知道要训晓米多少次，但一个月后，声音开始动听起来。两个月后，晓米的技术已经很高超了。晓米本以为可以一直这样生活下去了，但一张试卷彻底粉碎了她的梦。80分，小米看着眼前的试卷，不知道该说些什么。在练吉他前，她的成绩一直都是95分以上的，而现在……爸爸很快知道了成绩。晚上，在客厅，晓米对着爸爸那张气得几乎变形的脸，一句话也说不出来。“啪!”随着一记响亮的耳光后，晓米的脸上出现了一个红色的手印。晓米没哭，她只是狠狠的咬住嘴唇，背起吉他，飞快的跑了出去。“诸葛晓！

你给我回来！

”爸爸在后面大声的喊着晓米的大名。但没用，晓米很快消失在黑暗中……晓米回来的时候，吉他不见了。晓米又投入到学习中，生活又恢复到了买吉他之前的样子。十五年过去了，晓米离开了家乡，但有一天，她回来了。她来到一棵树下，十五年前，她就是在这里埋下了那把吉他，现在，她开始把它挖出来。她把那把吉他取出。用松油擦了几遍。拿起来，开始弹奏，一位老乡看到了，走了过来，看了看树的洞，说：晓米，你当年原来把吉他藏在了这里，可为什么对着把吉他念念不忘呢？“晓米停止弹奏，淡淡的笑了，说：“因为，只有它，才懂我的心。”风吹过，但那一刻，很静……名师点评：晓米喜爱吉他，磨了爸爸很多次，终于有了一把吉他。于是晓米勤学苦练，在刚开始弹得不熟练的.时候，还挨了爸爸的训。直到有一次考试，晓米没考好，挨了爸爸的打。于是晓米离家出走了，并且把吉他埋在树底下。多年以后，再回到家，翻出这把旧吉他，想必是百感交集吧！

这个故事比较唯美，主题也比较鲜明，晓米始终不曾忘记自己的梦想。只是不知道十五年之后，晓米是以怎样的身份回来的，建议小作者介绍下。“她只是狠狠的咬住嘴唇”、“飞快的跑了出去”这两句中“的”改为“地”。“可为什么对着把吉他念念不忘呢？”中的“着”改为“这”。

那六年作文13

午后的阳光温暖而柔和，我坐在柔软的沙发上，享受着温暖的阳光。听着楼上传来的钢琴声，伴随着音乐，我的眼前又浮现那朵花。

记得刚上小学时，古筝学习一直是我最烦恼的事。原因就是我在练习摇指时遇到了困难，音总是断断续续的，怎么都学不会。我想我或许真的不适合弹古筝，我应该放弃古筝的学习。就在这时，原本教我的古筝老师因某些原因离职了。机缘巧合之下，我遇到了祝老师。记得上祝老师的第一节课，她就教我摇指的幅度不要太大，要让指甲紧贴琴弦，手不能绷得太紧，这样即使小指不按在琴盖上也无妨。我乖乖地听从祝老师的指导，试了试。嘿！真容易！这时我才知道，原本我以为我永远都无法学会的摇指并没有想象中的那么困难。我第一次对我所烦恼的古筝不再畏惧。只听祝老师说：“恩，对，就是这样，很好！”得到肯定的我，心中越发喜爱了。

接着，祝老师又趁热打铁，教我弹奏摇指部分较多的《春苗》。我弹得很慢，原以为会挨批，可祝老师却说：“很不错！第一次就可以弹这么好。你以后在我的学生里肯定是数一数二的！”我听了，心里像吃了一大罐蜂蜜一样，甜滋滋的。这可是我几个月以来得到的第一次表扬啊！我在心里默默地兴奋地对自已说：“我可以，我真的可以做到！”从这以后，我开始慢慢地喜欢上古筝了，觉得古筝学习变得越来越轻松，练琴也成为我放松的一种方式。随着我弹琴技艺的增长，祝老师又鼓励我多参加学校里有关乐器的各种活动，大胆地展示自已。在琴行里，只要有机会，祝老师也会推荐我参加。记忆中，当我外出表演感到胆怯时，人群中总能看到祝老师对我竖起的大拇指；课上，当我学琴遇到坎时，一抬头总能看到祝老师那微笑的.眼神；当我学琴心浮气躁时，耳边就会听到祝老师的和声细语·····今天，我已在学习九级的曲子，在这几年里，我慢慢地重新找回了自信，变得阳光活泼。这也让我明白，有时候，坚持与放弃只差一步之遥。

“ 随它吧！随它吧······”楼上传来的《冰雪奇缘》主题曲将我的思绪拉回到了现实之中。古朴的古筝，优雅的祝老师，就是盛开在我心中一朵美丽的木棉花，花团锦簇！我走上前，手指开始在琴弦上欢快地舞动······

那六年作文14

人的一生多姿多彩，是学习的一生，也是快乐的一生。有一些事情虽小，却蕴含着许多道理，给人启迪。

在许多多的小事里，我记忆最深刻的事与一个小女孩有关。

星期五，结束了一天学习的我走在前往公交站的路上。阳光洒在我的身上，使我感觉有些疲倦。我倚在柱子边，等待着31路公交车的.到来。等了没多久，站在马路边的我远远地就看到了那车的显示牌。我从包里拿出2块钱，准备投在铁罐子里。上车后，我找到一个位置，就靠在椅背上，回想起今天学校里发生的趣事。想着想着，我就忍不住笑了起来。下一站上来了许多人，其中包括那个小女孩。她站在铁罐前，准备从书包里拿出2块钱投进去，但她东找西找，就是找不到。于是，她的脸渐渐红了起来，红得让人以为她生病了似的。

她的眼睛里充满了尴尬和求救。她把目光投向一位老奶奶，这位老奶奶身穿一条宽松的裙子，长发盘起来，显得非常富贵。但她没有借钱给小女孩，而是向小女孩摆了摆手说：“我今天没带零钱。”小女孩十分失落，又鼓起勇气把目光投向旁边的叔叔阿姨，只见他们只顾着玩手机，全然不顾小女孩一脸着急。公交车司机见小女孩还没有投钱进去，就发起火来，大喊道：“你没有钱就想坐公交车，想都别想。如果再过五分钟，还没有人借你钱的话，你就下车吧。”他话音刚落，我突然想起：我包里不就有买笔的两块钱吗？我可以先借给她。于是，我从书包里掏出两块钱，投进了铁罐子里，不忘对司机说：“我帮她付了。”

小女孩略有点惊讶地看着我，有可能是她想到所有人中的一个会帮助她，但却没有想到是我。之后，她坐在座位上，时不时用感激的眼神看着我。我看到了，就对她笑了笑。她看到我笑，却有些慌乱地报以一个微笑。在我下车时，她用甜甜的嗓音对我说：“谢谢你帮助了我，希望我们还能再见。”我听了，笑笑说：“不用放在心上。”

走在回家的路上，我想起小女孩那感激的眼神，心里暖洋洋的。原来，帮助一个人就是这么快乐啊！这件小事让我终生受益！

那六年作文15

我的家乡在美丽的古城绍兴，这里山清水秀，风景如画；气候温暖，物阜民安；历史悠久，名士辈出。“悠悠鉴湖水，浓浓古越情”。绍兴人文景观丰富，水乡风情浓郁诱人，吸引着全国各地的游人。那么作为绍兴人，记忆中对绍兴印象最深的会是什么？

我问爷爷，爷爷乐呵呵地告诉我：“我们绍兴到处是水，湖抱着城，城靠着河，乌篷船是我们独特的一种交通工具。记得我小时候去外婆家，都坐乌篷船去，听着船工们的吆喝声，看着碧波荡漾的河面上乌篷船穿梭来去，两船交错而过时，船工们总会热情地和对方打招呼。碧水蓝天，清水游鱼，浓浓香味的茴香豆，还 有轻快的乌篷船，都是我最难忘记的。”

我问爸爸，爸爸笑眯眯地说：“我小时候特别喜欢凑热闹。每逢过年，各村都会请来戏班子搭台唱戏，我就吵着让你爷爷带我去看。你爷爷就骑着那辆凤凰牌自行车，前面坐上你姑姑，后面坐上你奶奶，你奶奶再抱上我，一家四口赶场看戏。虽然那时不太看得懂戏，但是特别喜欢那种热闹的气氛。糖葫芦、甘蔗，高高的戏台，扎堆的人群，还 有能坐四个人的凤凰牌自行车，都是我最难忘记的。”

妈妈问我：“你也是绍兴人，你印象最深的是什么？”我老气横秋地说：“我很喜欢玩，每次坐着轿车去游乐场我都非常开心，坐在车里看着行人、车流、高楼，心情特别好。但也有不开心的时候，每天上学都要催一催爸爸，因为不早点出发，很容易堵车，导致我迟到。高楼，车流，拥堵的'马路，还 有我家的小轿车，都是我最难忘的。”

妈妈笑着说：“人小鬼大。不过现在家庭轿车是越来越多，交通压力也是越来越大了。”爸爸神采飞扬地说：“我们绍兴在‘十二五’期间，以城市治堵为契机，推进公交优先发展，实现了城乡公交一体化，还 加强交通基础设施建设，现在交通拥堵情况已大大改善。‘十三五’期间，绍兴还 将新建高速、省道，实施农村公路等级提升，新增铁路营运里程，最重要的是绍兴的‘地铁时代’即将来临，到时，坐公交地铁的人会越来越多，开车的越来越少，绍兴的交通会越来越好。”

我激动地说：“真希望绍兴加快建设步伐，早点进入‘地铁时代’”。大家听了都哈哈大笑起来。