精选优秀成长的作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的优秀成长的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

优秀成长的作文 篇1

在我成长的记忆里，有过太多的酸、甜、苦、辣、咸。然而至今让我记忆犹新的是我撒过的一次谎，这事到现在都让我感到特别的内疚。

那是前年的事了。我带了一元钱零花钱去上学，下课后在班上和同学玩游戏，但是当时的游戏规则是：如果谁输了，谁得钱就没了。恰恰第一场游戏我就玩输了，把身上仅有的一元钱交给我赢家。

然而，那天天气却异常得热，放学后，我看见同学们都在小卖部买吃冰棍，我也口渴难耐，想吃冰棍，可我已经没有了钱。怎么办呢？

这时，我也跑到商店门口，看见商店门口有个游戏机，于是，我就打起游戏机的主意。

我对老板说：“老板，你的游戏机吞了我一枚一元钱的硬币。”按照老板的规定，是要加倍赔的。就这样我白打了游戏，我还得了一元钱，我又用的.骗来的一元钱卖了一根冰棍解馋。

这件事就这样过去了好几天，我心里老是觉得不踏实，就连做梦也梦见自己做了亏心事被人打。我在思考：要不要去向商店老板承认，说明真实情况呢？经过了激烈的思想斗争，我决定还是不去的好，免得老板万一不客气，我多尴尬啊！

自此以后，每次放学路过那个商店的时候，看到商店的老板，我就想起那天我做过的事，我的脸就不由自主发烫，发红。

虽然后来我也一直没有去，这件事就这样过去了。这件事也只有我一个人才知道。可是，每当我想起这件事时，我就感到内心不安，我就感到十分自责和内疚。在这件事上，我虽然赢了，赢了一元钱，但我却输了，因为我输掉了诚信。

优秀成长的作文 篇2

我一直认为爱就是让儿女做他们喜欢的事，或不做不喜欢的事，但事实并非总是如此，有时一些令人不快的言语和行为，却是一种另类的爱。

记得我一年级刚入学时拼音学得极差，学了a、o、e，再学i、u时又忘了a、o、e，天天拼得痛苦不堪，妈妈天天坐在我身旁，指着错误，神情严肃地说：“儿子，你这里写错了。”“这里拼错了，是a，不是i。”“这个a跟e搞混了。”我有时自己一看，没错呀（当然是以我的眼光看的），就大声地反驳：“我没错！你错了！”“这是平舌，平舌！”我们母子俩天天吵得不可开交，闹得鸡飞狗跳，要等到十一二点才能弄好，但后来在期末的一次拼音大赛中我得了一等奖，那时的我很自豪，也才体会到这份成绩里有妈妈陪伴的功劳。

现在我的'作文写得还不错，但以前并非如此。一二年级主要是看图写话，讲究一些观察还有人物语言，我当时的作文常错字、病句百出，还犯过“小明看见了一坨狗屎，他大吃了一斤”这种可笑又可气的错误。我爸爸经常在旁边提醒我，给那些错字、病句“打针吃药”，指出一些“低级错误”。我有点不服气，毕竟我自己的文章我做主，不想让别人在上边涂涂改改，我固执地、认死理地顶嘴：“我爱怎么改就怎么改，要你管，我读着挺顺的，我干嘛要改，又不是什么都要听你说的，你有你的想法，我有我的见解！”但后来再拿起文章认真看时才发现存在一些语病、错字，自己确实错了。我觉得虽然有时我的爸爸有点言语过激但他打心里是爱我的。

爱不是一句“我爱你”所能表达的，而是不语的行动与无声的关怀。

优秀成长的作文 篇3

“小小少年，很少烦恼……”说到烦恼，那可多了去了。比如说考试没考好，成绩上不去，周末没有休息的时间等等。我为什么就有那么多烦恼呢？

让我最烦恼，也是最痛苦的事情就是周末一大堆补习班，我现在都有点儿厌倦周末了。补习班老师还布置作业，我都没有时间写，根本就忙不过来，所以每次我都是在上课之前才匆匆忙忙地动笔。

“丁零丁零……”烦人的闹钟声把我从美梦里拖了出来。我深深地叹了一口气，心想：啊，这又是一个痛苦的开始！我慢吞吞地穿好衣服，躺在床上的妈妈来了一句：“快点！别磨蹭了！早点儿去，到时候早点儿走，赶下一个补习班。”因为语文上完了，就是英语课的开始，所以我要抓紧一切的时间赶。

上语文的时候，我整个人都迷迷糊糊的'，听不进去老师在讲什么，眼皮在使劲地往下掉。为了防止自己睡过去，我使劲地掐自己的肉，可都掐出印子来了，也没什么效果。我恨不得拿502胶把自己的眼皮粘起来，不让它掉下。

熬过了语文，还有英语。我恨不得一拳把自己打晕过去，好好睡一觉。

补习班，求你让我好好睡一觉吧！

优秀成长的作文 篇4

每次课外班老师留背诵课文这一项作业时，我就不由得面红耳赤……那是一段让人无法忘怀的记忆。

每周六，我都去上英语班。回家就要完成背诵作业。我对此早就厌倦了，这次，老师又布置了这项作业，我想：这次就不要背了吧，反正老师也不查。于是，我就放下书包，去玩了。又是一个周六，课堂上，我不知怎的，心里忐忑不安，脸也有些发烫了，手一直抖着，心儿怦怦地跳，做了几个深呼吸都平静不下来，生怕老师说出“检查背诵”这四个字来、老师只要看一下我，我就又害怕又紧张，好像老师知道我没完成作业一样。

临下课时，老师突然宣布：“今天，我检查同学们的背诵作业。”顿时，我的头“嗡”地一声，大了，那颗刚刚平静一点儿的'心，又紧张起来了！接着，老师又拿出点名册，我心中暗暗祈祷：“千万别叫我，千万别叫我……”还希望时间永远凝固住，别再走了！到这时候，我似乎害怕听到钟表的滴答声……可毕竟我的梦想是不会实现的，老师偏偏点到了我来背诵课文！我低着头，慢慢地站起来，心跳也随之加快了，结结巴巴地说：“对不起，我、我没有背……背课文”。声音小得像蚊子叫，太难为情了，我当时真想找个地缝钻进去。老师虽然没有批评我，但是，我从她眼中看出了失望：“坐下吧。”话是轻轻的，但我的脸火辣辣的，心里又愧疚又后悔。

下了课，老师把我叫到了她的办公室里，亲切地问我：“为什么回家没有背诵课文呀？”我满脸羞愧：“我以为您今天又不会检查呢！就没有背。”我本以为老师又会严厉地训斥我，可出人意料的是，老师居然笑着又语重心长地对我说：“学习呀，包括背诵都是需要自己自觉去学的，而不是为了应付老师的检查才去做的。知识掌握不牢，怎么再往下深学呢！如果不下苦功夫，每周就白白浪费了这么多的时间和精力却一无所获，这难道不遗憾吗？应该把握住时间，多复习，多预习，多背诵才对呀！”我点点头，明白了许多。回家后，我珍惜时间，认真复习背诵。不仅如此，课堂上，我也专心致志地听讲、记笔记。是呀，与其这么耗费时间，到不如认真复习功课、听讲，这样做，收获才会更多。

以后的课上，再考背诵时，我都倒背如流。因为我深深地明白了领悟了老师说的那个我一辈子都不会忘记的那个道理。