心中的最美作文15篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的心中的最美作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

心中的最美作文1

是谁在花季里走过，盛开了花朵？是谁青春里停留，拨动了情锁？又是谁在沧桑中邂逅，演绎了传说？——题记

当那古老的宅院褪去了光芒，当那迎亲的笙乐在你的耳际中徜徉，当你将最后一点希望燃烧在火光中，你依旧那么坚强，只是浮华洗礼后，满是心伤。

行走在高处，你早已习惯了孤独。“冷月葬花魂”，这才是你的本色吧，你也曾想挣脱这束缚。怎奈，你就是一颗冰山下的火种，可以浴火重生，但你骨子里的那份孤傲，却总是被排斥在尘世之外。一句话直指你的生死，又有谁解你的无奈？

“花谢花飞花满天，花消香断有谁怜？”一本《红楼》，倾述了那个时代的悲哀。悲哀中你的风采独在。你有你的骄傲，不容亵渎的骄傲，一世繁华的.今天，依旧让人心醉。

美人泪，杯中酒。一次次看见你哭泣，一次次看见你拭去泪水，而后崛起。世故的风雨击打着你那份饱受磨砺的勇气，但你坚持着，为自己。你就是你，万物只能作为比拟，却无法真正替代你的点滴。

宝黛的故事或许注定是个悲剧，但你已然倾尽全力。当你成为葬花的主角，当悲伤与绝望荡漾在你憔悴的容颜上，当故事的结局定格为历史，不容质疑。你还是当初的模样，从容和淡然。你用你的执着向封建的年代提出抗议，你用你的追求向黑暗的社会寻问真理。

的确，你终究没能迈过荣国府那面冰冷的高墙，只能默默观望。有人说，“你败了。”或许吧，挣扎不出这牢墙恍若空虚一场，但我知道，你虽败犹荣。你自我的活着，孤芳自赏，低调又怎样？大观园里，你用款款的泪水点缀了一地铿锵。你美得让人心碎。

青葱岁月，以恣意的姿态流过百个年头。伊人唯美的在沧桑中华丽转身，却来不及停留，一瞬定格为永恒。斯人已逝，芳华永驻。你孤独了一辈子，也悲怆了一辈子。而现在，你总该笑了吧，回眸，不再是不解与诋毁，你可以安心的做你自己了。放浪的天涯，爱恨离别，与你那淡淡的忧伤一起湮灭……

红楼的故事中有个你，你是那么地渴望逃离这孤单的世道，寻觅属于自己的角落，明知宿命如此，你抗争依旧。黛玉啊，在我心中有个你，心中的你，最美丽。

花季，她寻寻觅觅；青春，她倾其努力；沧桑，她用无谓与坚强诠释了生命的意义，那么的，美丽。——后记

心中的最美作文2

我们有一个共同的、温馨的大家庭。是谁让我们感受到了家的温暖。只因那里有对我们倾注着无私关爱的老师。

有一件事，我不知道值不值得一提。有一次测验，她告诉我们最后一道题很难，一定要抓紧时间做前面的。做着做着，我忽然发现有两句文言文要做翻译，可怎么也想不起来了。我想：“咦，以前老师不是叫我们做在本子上吗？”不知怎地，我那不争气的手竟放到了作业本上，可还没等翻开，心就跳得很快，手指也颤得厉害。同时有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头正与那目光相对，那目光里充满了责备，我像一个偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的'手无力地从作业本上滑落，胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷子，只觉得脸上红得厉害，发高烧也从未这样难受过。我偷偷看了陈老师一眼，从那目光中看出一种期待，我不敢正视那目光，慌乱地低下头，在那充满期待的目光的注视下，羞愧但又很勇敢地承认了错误。陈老师托起我的头，对我说：“犯错不要紧，主动承认错误就是好孩子。去吧！好好复习功课，希望你下次考好！”我又望了望那双眼睛。那里流露出欣慰与爱抚的笑意。泪水迅速盈满我的眼眶，含着悔恨与感激交织着的泪水对老师笑了笑，真想对老师说声“谢谢”，可不知为什么又没说出来。

小时候我认为您很美丽，领着一群鸟儿飞来飞去；长大后才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是您；那时候，我以为您很神气，说一句话也惊天动地；长大后才知道，那黑板上写下的是真理，擦去的是功利；小时候我以为您很神秘，让所有难题变成了乐趣；长大后才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。

“一日为师，终身为父”。我感到的是长辈的爱意。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”不正是您的真实写照吗？寒来暑往，风里来雨里去，您还要为我们牵挂、担心，每当在办公室与您相遇，总见那忙碌的身影渗透了点点滴滴的关爱，化作无声的甘露，滋润着我们的心田。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是您给予我的真切感受，而您，就是我心中最美的老师。

心中的最美作文3

致最美的逆行者：

你们好！

每当我在电视和微信中看到有关疫情的新闻报道时，看到你们冲在一线的张张画面时，我的心中就会涌起无可名状的感情，有担忧，有心痛，更多的是崇敬。厚厚的防护服…起雾的护目镜…紧掩着口鼻的口罩…诸多的行头压在身上，还要肩负起拯救病人的重任，是多么的不易呀！

特别是84岁高龄的钟南山爷爷，不顾一切亲赴武汉指导，给大家解答疑问。在这次疫情面前简直就是“定海神针”，为老院士不惧一切跟疫情搏斗的勇气点赞，为老院士大无畏的救死扶伤精神赞叹，他的不屈服和无私奉献都值得我敬佩和学习。

还有很多像钟南山爷爷一样具有大无畏精神的医护人员、医学专家平时在工作岗位上默默付出，而因为这次的疫情被全国人民所熟知。但我突然想到了生活中还有更多是我们现在不知道以后也不一定认识的默默奉献的医务工作者和为控制这次疫情大面积传播的人员。比如像我的舅舅和舅妈，他们虽然不是没有冲到武汉第一线，但他们在自己的`城市，自己的医院坚守岗位，治病救人。我们在家看着春晚，吃着佳肴，享受假期的快乐，但他们不能和家人团聚，甚至连吃饭也只是草草解决，就立马上岗。有一次舅舅难得打个电话询问家里情况，就听到他们穿着防护扶套，连想解个内急都非常困难，只能忍着少喝水。我听后阵阵心痛，但又心生敬意。

你们是冲在一线的英雄，你们是我心中的最美天使，我一定要好好读书，在将来成为和你们一样的国家栋梁。我也要学习你们的无畏和无惧精神，为社会、为国家贡献自己的力量。

想想我现在能做什么呢？哦，我想到了，我要给家人和亲朋好友通电话，像他们宣传:我们大家对社会对国家最好的贡献就是老老实实呆在家中，不窜门。偶尔出门购买生活必需品也要戴好防护。保护好自己就是为这个社会少产生一个病源,不给我们的国家和最美逆行者增加负担。

最后祝我们的这些逆行天使们都能平安健康！相信在众志成城、万众一心的全民抵抗疫情的下，我们战胜这场大瘟疫会指日可待。

心怀崇敬之心的盛开

　　20xx年2月3日

心中的最美作文4

"是谁呕心沥血教我们学习?是辛苦的老师。是谁成为了人类灵魂的工程师?是美丽的老师。是谁被诗人赞美在这样一首诗中：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是无私奉献的老师。又是谁园丁似的哺育无知的学生们?还是废寝忘食的老师。

今天，我要写的最美老师是我的班主任何老师。她个头中等，一头乌黑发亮的中等发，带着一副眼镜，显得格外斯文。走起路来像一阵风，可知她做事效率高。

何老师有时像一位大姐姐一样和我们说笑，拉近了师生距离，让我们像喝了蜜似的心里甜滋滋的;有时她像一只雄鹰，扫视着“她的猎物”，看谁在调皮捣蛋，让我们顿时紧张万分;有时她就是我们的妈妈，无微不至地照顾着每一个同学，让我们感受到了家的.温暖。

作为一名优秀的老师，何老师当然重点是抓学习，工作向来一丝不苟。她从不带“有色眼镜”看人，不会因为任何同学家庭贫富区别对待，对每个同学都一视同仁。她从不放弃学习差的同学，她不仅让优生带动差生，而且自己主动利用有限的业余时间给差生补课。经过大家的齐心协力，每次考试，我们班成绩在整个年级都是名列前茅，她也因此多次被评为优秀班主任，这个称号她当之无愧。

何老师是最美老师，不仅体现在教学上，生活上也表现得淋漓尽致。为什么这么说呢?让我给大家娓娓道来。记得一年级时，何老师出差学习，回来的时候，给每个同学都带了礼物。并且她还亲自发到每个同学手里。此时的场面真像一家人团聚在一起，其乐融融啊!女孩们的一色发卡成了教室一道靓丽的风景线。

前段时间何老师去广州学习，牺牲了自己的旅游时间，专门倒了几次车给我们买礼物。我们拿到礼物那种幸福的感觉，无以言表。这两份礼物我都珍藏了起来。每当看到礼物，我都感动不已，这哪里是一位老师啊?这分明就是亲爱的妈妈呀!

这就是我的何老师——最美老师。她是我崇拜的偶像，也是我最崇拜的老师。"

心中的最美作文5

在初中，我有一个数学老师，姓陈。

因为名中有“国”字，所以我们都亲切的叫他国哥。国哥国哥，长着一副国字脸，一脸严肃的样子。但在课堂和课间，都像个老顽童。所以我们班和隔壁班经常和他开玩笑。

国哥有一口流利的张家港风味普通话，所以在课上讲课经常引起我们的发笑，还自以为是地说：“我的普通话不要太标准！”哥哥脾气其实不好，比如，刚刚新学的课上完，便放出级难的题目并且要有两种解法。当然，我们肯定束手无策，这时，他会说：“智商太低，想当年我”当然，又开始侃大山的他已经完全没有注意，我们下面的笑声。

其实说了这么多，我还是觉得陈老师对于同学的关爱是非常好的。

刚刚进入初中，我的数学底子其实非常薄，所以在初一上学期的期末考试中，考得惨不忍睹。初一下学期，我便开始改变学习态度，有事没事，去问国哥问题，国歌也许是被我烦腻了，终于有一天跟我说：“你这次期末考试肯定稳了，我感觉你数学学的很好了，不要再来问我了！”当然，不出国哥所料，我在初一下学期考了127分。

天有不测风云，在初三的难度加深和高压的环境下，我的数学成绩直线下降，补课老师和任课教师都发现不了问题。理所当然，一模的成绩不堪入目，数学又成为拖后腿的'主要功臣，一直对我希望很大的国哥也许都大吃一惊，失去信心。不过，在一模考完后的星期五，我们放学后我要走时，国哥叫住了我，便语重心长的跟我说：“成绩下滑不可怕，放弃自己才可怕，其实你的成长我是看在眼里，你只需要加一点火候。这样，你在家里做的，就是将以前的错题再做一遍，实在不懂的题目，你星期一拿过来我看，我再帮你讲。”不善说话的他，竟然掏出这么一番话，当时让我好生感动。所以，为了不辜负陈老师的一番好意，我在中考时，虽然不是最满意的成绩，但我和国哥都认为很理想。

也许国哥这名老师只是千万教师中的一员，但我在以后的学习生涯中，都无法忘却这个可爱又可敬的数学老师。

心中的最美作文6

傍晚，独自一人待在窗前，迷茫的眼神投向那昏暗的前方。心中有些迷惑，“我这一生到底是为了做什么呢？我的目标、理想又是些什么呢？我为什么存在于这个世界上呢？”，一个一个的问题在脑中挥散不去，一种前所未有的低落情绪涌上心头。

心烦意乱，不知怎的突然想喝茶。于是随手拿了一罐红茶，这茶异常朴素，深红得发黑的毫无光亮的颜色，粗糙的手感，干涩的叶子仿佛经历人间沧桑，已看尽浮华，摈去一切。沏了一杯茶，正冒着热气，湿润眼眶里的不知是泪水还是水蒸气。朦胧的月光调皮的从窗帘的缝隙中照了进来，我是多想“温一壶月光下的酒”啊，可惜无能。

轻轻喝了一口热茶，却觉得味道不够浓郁，眼中像是被迷茫的云雾蒙住了，那股悲伤的，无法描述的低落情绪又一次涌上心头，厚重的，挣脱不开的。夏夜里本该燥热，用手捂着那杯热茶却还是觉得冷，想要窒息了。心中想着，那所谓的理想，目标到底是什么？我只不过是想静观这浮躁的人世罢了。思考着这哲学家也无法回答的问题，倒不如做一棵树简单——在这个人心不可测的世界里，我该扮演什么样的'角色呢？还是说，甘愿就这么随波逐流，平凡一辈子吗？

显然我的答案是否定的，那又该怎么做呢？

恍惚间看了一眼那杯茶，一开始四处随水飘散的茶叶沉到杯底了，茶水的颜色越发深邃了，漂亮的颜色。我又一次品了一口，味道与之前不同，浓郁的苦却又带有一丝清甜，人间最美的味道也不过如此吧，茶把它生命的全部芳华，展示给人们余温未尽，伴着月光，一饮而尽。

是的，我愿为一片茶叶，表面平凡，却在时间的漩涡里沉淀，在沉淀，让别人，品出我不一样的风味。我愿我一生都在这沉淀中升华，在升华中悟出一次次事理，用我那浓郁的茶的芬芳，感动世人。

生活，那是我最好的老师。

心中的最美作文7

有人说，老师是清闲的，一星期有两天假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；还有人说，老师是悠闲的，可以尽情看书读报。可是在我看来，老师是伟大的，是无私的，是忙碌的。

我心中的最美教师，她留着一头乌黑亮丽的长发，有时会放下来，有时会扎起来。她的`身材匀称的刚刚好，个子一米七左右。她就是我的政治老师—赵雪娇老师。

她也不过只比我们大几岁，所以我们相处起来便像朋友一样轻松自在，私下里我们都叫她娇娇，就像叫自己很亲密的好朋友一样，她一定很爱看书，从平常和我们聊天中就能体会到她学识渊博，娇娇平时备课批改作业就已经很忙了，再者她是学校党建办副主任，就更忙碌了，还能够挤出时间来读书，这真的很难得。作为老师，她真的给我们树立了一个好榜样。

好的榜样很重要，但平常学习上的引导也从未缺席，当学习到一些晦涩难懂的内容时，娇娇往往会在上课前给我们放一个和这节课所学内容有关的视频，又或者把视频放在PPT中，帮助我们更好地理解这节课的内容，平常批改作业也非常认真，她会把我们漏掉的知识点用红笔标在旁边，为此她也失去了许多宝贵的休息时间。

每次月考政治几乎都是最后考，但答卷却又往往是最早发下来的，娇娇每次给我们讲考试卷子的时候，都会问同学们选择错了哪些，虽然有一些是她强调过很多遍但是还是有人做错的题，当同学们说出来她还是会很耐心的带我们过一遍知识点，然后对照题目找出正确选项。讲大题的时候她会给我们限定知识点范围，让我们在书上先自己找然后再带着我们看材料，结合材料去答题。她会让我们看看自己分都丢在哪了，鼓励我们下次要好好考。

这就是我们的政治老师，一个我们的大朋友，她也是个非常可爱的女孩。我更喜欢用女孩来形容她，因为她有蓬松柔软的头发，明朗的笑容，清风明月般的温柔。她是这个世界上独一无二的女孩，是我们的娇娇，更是宝藏。

心中的最美作文8

信是石，敲出星星之火；诚信是火，点然希望的灯；诚信是灯，照亮我们前进的道路；诚信是路，带我们走出心灵的暗夜，走向黎明。

诚信是阶梯，随着开扩者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是种子，只要你诚心呵护，终有一日，绿荫遮天！

有一次，我在菜市场看到，有一个人带着孩子去买菜，卖菜的阿姨拍了拍包菜，对卖菜的叔叔说：“瞧这菜多好看，嫩嫩的，跟你小孩一样好看。”那个叔叔笑着说：“我买三斤，你算我便宜一点。”那个叔叔想讲价。那个阿姨说：“本来一斤1元，我算你少一点，0.7角，1.5元把。”那个叔叔的一惊，说：“不是2.1元吗，怎么是1.5元啊？”那个叔叔虽然很想讲价，但是少了0.6元，让叔叔大吃一惊。“这个包菜早上刚浸过水，不知道里面有没有水，就降一些下来了。”但那个叔叔不相信，硬把2.1元给他。那个买菜的阿姨说：“不可以，不能多收钱。”后来争了很久，那个阿姨也只收了2元。那个阿姨的诚信引来了许多人，都来她这买。

我们继续向前走，听到了一个叔叔骄傲的声音：“哈哈，我这次买韭菜找了一个最便宜的摊子买，母亲一定会夸我的。”后来，他不小心摔了一个狗啃泥，韭菜都散开了，韭菜中间原来都是杂草，那个人气得脸都红的像个苹果了，就返回身，去找那个摊子算账了。我想：那个卖东西的人要完蛋了。我和妈妈都跟那个人去了。到了那个摊子，那个人就傻了眼，那个摊子不见了，那个人便气呼呼的走了，并且说：“别让我在遇见他不然我要让他赔钱。”我对妈妈说：“以后一定要讲诚信，不然就会像卖菜的人那样子的。”“是埃”妈妈说。

让我们燃起心中的灯，期待诚信，让诚信成为阳光，严冬的'一处炉火，烈日下的绿荫。

让我们竖起理想的风帆，期待诚信，让诚信如火柴般点燃星空，如绿叶般装满季节，如浪花般冲溢海洋，如木棒撬起整个地球。

让我们充满生命的希望，期待诚信，让诚信成为人生必有的一项，让自己从诚信的践行中萌生出心灵的感动，让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸，为自己的人格抹上一格亮色。

让我们共铸诚信，你是我心中的那一盏明灯。

心中的最美作文9

自从去年五月份司机吴斌牺牲自我、坚守岗位的事迹感动了无数人以来，“最美”这个话题从未间断过。今天下午，我在公交车上也遇见了我心中的最美司机。

在学校里忙碌了一天，终于到了放学的时候。我刚一出校门，便瞧见一辆111路公交车正向马路对面的站台驶来。“哎呀！”我大叫一声，连忙趁着马路上没什么车辆，飞奔向马路的另一头。还好几个正上车的白发老人动作缓慢，才帮我拖延了时间。但由于腿脚不便，几个老人即使借助拐杖的力量，上车也得好些工夫。我站在队伍末端，不免有些急躁，可这位司机却依然耐心地等着，一句催促的话语也没有，反而关切地说道：“慢点儿，小心！”

待全部乘客都上车后，司机的眼睛向后视镜瞟了瞟，确定没人后，便稳稳地发动了公交车。不知过了几站，当公交车停下的.时候，上车的是一个和我年龄相仿的女孩。但奇怪的是，女孩没有背着书包，而是拎着一只塑料袋。我隐约看见袋子里装着文具盒和本子。女孩正准备投硬币，可奇怪的是司机拦下了她的手。他笑着对女孩说：“小姑娘，是去补课吧？”女孩有些疑惑地点点头，说：“是啊，在家乐福。”司机提醒说：“那你应该到对面乘车。”女孩道了几声“谢谢”，面色尴尬地下了车。司机这才缓缓发动车子。

一会儿，一位阿姨好奇地问司机：“你怎么知道那小姑娘是去补习？”这也同样是我的疑问，于是便竖起耳朵，仔细听着。司机回答说：“载的客人多了，光看他们的样子也知道大概去哪儿。看那小姑娘的样子，不正是去补习班的行头吗？”听了司机的话，我也恍然大悟，心中对司机的敬佩之意又多了几分。过了几分钟，我也下了车。虽然那辆111路公交车渐行渐远，但那位司机的身影却被我记在了心中。

他也许没有做出像吴斌司机那样感人的事迹，但在我的心中，他的这份平凡也依然值得赞扬，因为他尽心尽职地为民工作，全心全意地为民服务！

心中的最美作文10

你如同那涓涓细流，流淌过我干枯的心灵，你如同那灿烂的阳光，照耀在我紧闭的心门，你如同美丽的风景，装饰着我一生的道路。——题记

前几天，我觉得裤子太长了，裤脚常被鞋子踩着。走路总是要拉裤子，回家的时候，将换下的校服放在篮子里，等你帮我洗。爸爸将我买好的菜放在粗放，就去玩电脑了，我也进房间开始写作业。

“呜呜”的抽烟机的.声音不停地在我耳边响，望了望时钟，八点了，怎么这么晚了！心中有些一伙，走出房间，看见了厨房里的你，你一会儿用铲子翻一翻锅中的菜，一会儿用锅中的菜，一会儿用菜刀将要用的材料切成状，再放进锅里，一会儿还要擦一擦被热气蒸出来的汗，忙的不亦乐乎。我顿时觉得眼睛有点涩，揉了揉，心里想着：如果是其他家庭，恐怕走啊就在外面找了加饭馆，花了点儿钱，点了点儿菜吃完了吧！而你却说外面的菜不卫生，油不一定干净，所以现在还在厨房中忙碌.

走上前去，从你手中拿过铲子，帮你炒了起来，你一愣，又开始切起了菜。忙活了大半天，终于在桌上摆上了五菜一汤。香气扑鼻而来，到厕所洗了个手，将所有人的饭盛好，叫了一句“开饭了”，就坐下吃了起来。爸爸也坐下了，看见还咋唉厨房中收拾的你，说到“老婆！先吃，一会饭菜凉了，就不好吃了，别忙着收拾！”说完也开始吃饭。

吃了几口，你也出来了，把湿漉漉的手在围裙上擦了擦菜拿起筷子，开始吃饭。

吃完饭后，我便开始洗碗，你也帮着收拾，活就开完了。

休息了一会儿，你就去洗衣服，我也只有进房间写作业。“唰唰”的洗衣声夹杂着“滴答答”的闹钟声，时间到了十一点。我伸了个懒腰，起身去洗漱，恍惚之中，看见你似乎在沙发上，也不知道在干什么。

一晃眼，就是星期天，坐着校车到了学校，拿到校服时，看着这缝得整整齐齐的裤脚，我愣住了，眼睛也不知为什么发起热来。原来那天晚上，你是在为我细心地缝裤脚，你平时上班那么操劳，回到家又要干着干那家务，明明有理由可以补眠，却深夜在昏暗的光下为我缝裤脚。顿时觉得心中有一股热流缓缓淌过，暖得心热和和的。

你是我人生道理上的一棵大树，你是我人生道路上的一轮明月，你是我心中最美丽的美景，你是我的母亲。谢谢你，母亲！

心中的最美作文11

小学生涯即将结束了，和老师同学们度过了六个春秋，在这六年里最让我难忘的老师就是教了我三年的老师——廖转兴老师。廖老师您永远是我心中最美的女老师。

您长得很美，一头黑黑的秀发下是那双明亮的眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副眼镜，还有你那灿烂的笑容，就像一朵刚刚绽放的鲜花。老师您的精神是美，因为有了你，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的'果实，却并不要求任何报酬。

记得那次自习课，你改着刚考完的卷子。改到一位同学的听力部分时，她叫我们停下笔，便说道：各位同学听一下这位同学写的东西!”他是这样写的：爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸付了2元，买了两只“xx”。“xx“我们叫道。接着是一阵笑声，老师说：“我本来是说：爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸付了2元，买了两只“老母鸡”，而这位同学却把老母鸡写成了“xx”。你们说这是不是没认真听，你们也不要笑，这也是一个很好的例子，你们可不能再犯这个错误了，知道没。。”我们听了直点头。

还有一次，学校举行“经典美文诵读”，我和几位同学被选上了，所以有几节语文课都没有上，那时还以为老师会骂我们翘课，但是事实却出乎意料，老师不但没有批评我们，还在放学时帮我们补习，一字一句都讲的那么仔细，那么清楚。

老师，你这种精神是美的，您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那我们便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

啊!老师，您无私地奉献了自己的一生。您是平凡的，但却又不平凡，我心中最美的女教师非你莫属，我最敬爱的老师。

心中的最美作文12

他，没有傲人的色彩，所谓的四季常青，只是为了掩饰他的单调。他，开不出灿烂的花朵，自然界中，他不过是被冷落的小丑。他也不是什么稀有的植物。粗俗的被种植在马路边，无人问津。但他，却是我见过的最特别的树。

松柏，一种平凡到无法再平凡的树。

在莺飞燕舞，花团锦簇的春天里，他不过是一种衬托，花儿肆意摇曳，散发迷人的芬芳，吸引无数游人驻足欣赏，而他就在一旁，呆滞的望着那热闹的场面，唯有挺直枝干的立在一旁，独享无边的寂寞。

在骄阳似火，炎热干燥的夏季，他认真扮演着一个配角，人们目光的焦点从未聚集于他，而是专注的欣赏着那些夏季所特有的稀品，对别的花朵倍加赞赏，对他，却从未有过一丝一毫的夸奖，哪怕他长的再高，哪怕它绿树葱茏，他也不过是无足轻重的一种。但他却从不服输。继续拼命的向上生长，烈日，干燥，都无法阻挠他的奋发向上，就这样，度过了又一个漫长的.季节。在人们的冷落中。

在落叶缤纷，诗情画意的秋天，他的希望再度落空，人们不再观赏那些惹人瞩目的花草，而是对那些枯黄的落叶情有独钟，回忆着什么似的。于是，这样一个季节再次走过，只不过加深了他漫长的寂寞。

直至银装素裹，冰天雪地的冬季，万物凋零，曾经的光鲜，如今早已成为枯枝败叶，留下光秃而有丑陋的枝干。冬天，萧条的季节，万物都死气沉沉。此刻，唯有他，仍展现着一身葱茏。从未有任何的变化，人们在街上行走，望着周围的一片冷寂，直至一点绿穿过瞳孔，才发觉了他，不知他从何而来，不知他何时栽种，只知道在这样一个冬季，只有他仍傲然挺立着雄姿，只有它以美丽装点着无边的冬季。

我常常在想，这个世界的造物主为何要造就他？他的坚忍，他的不屈，他的一如既往。他的从一而终，他看过四季，在漫长的黑夜，在无边的寂寞中生长，只在那冬日展现自己的美好。人们眼中的光鲜从未持久的绽放，而他才是定格在这世间，最美的风景！才是真正超越肤浅的美丽！是我心中的永恒。

心中的最美作文13

她个子不高，中等身材，走在学生中，就像是一名普通的中学生。她有一头乌黑的长发，一双大眼睛，炯炯有神，闪烁出无限的慈爱与智慧之光。她不仅是一位负责任的班主任，一位称职的教师，还是一位知心的大姐姐。

身为一位班主任，她不仅对我们的学习严加要求，而且对我们的言行举止，集体意识，安全教育十分重视。记得有一天下午，她外出学校办事，处理完事情后，因为惦记着学校的学生，匆忙中不慎扭伤了腿，不得已，只好绑上了绷带，拄上了拐杖。就这样，她仍然坚守在岗位上，知道医生下了最后通牒要求她必须休息，她才请了一个星期的假去做治疗。即使是受着伤痛的折磨，她还笑着跟我们调侃：“做一个残疾人实在不易啊。”同时还教育我们：“所以同学们不要嘲弄残疾人，他们真的很痛苦，我们要用我们的努力去帮助他们。”

她的课堂引人入胜、生动有趣。在她的课上，笑声简直不断。她不仅课堂上幽默，课下还非常忙碌。她一直说：“请大家积极提问。提问的孩子我最喜欢。”当我们刚刚进入初中时，问问题的人寥寥无几；一学期后的现在，她的办公桌前常常有一条由问问题的学生排成的'长龙。每次向她提问，她都会耐心的讲解。知道我们彻彻底底的领悟，她才肯罢休。

她不仅是一位称职的教师，还是一位知心大姐姐。有一段时间，我曾一直不在状态，在这个十字路口迷失了方向。她觉察到了这一点，把我叫去，问我最近状态如何。我于是将最近的困难毫无保留的倾诉给了她，她耐心的倾听，等我讲完后，她又仔细的为我分析原因并为我指明了战胜困难的方法，对症下药，每句话如针一般一针一针地缝补我迷茫的心灵，最后，我豁然开朗，顿时就如卸下了一个大包袱，格外轻松。她还常常与班上的其他人谈心。每一个从她那里回来的同学脸上都挂着灿烂的笑容。

在众多老师中，她是平凡的；但在我们的眼里，她是最美丽的。她是对学生负责的教师，同学们的知心大姐姐，更是我心中最美的老师，她就是我们称她为“卡姐”的卞卡老师。

心中的最美作文14

已至初春，路边树下钻出星星点点的花骨朵儿。黄色花儿含苞待放，初绽笑颜，向全世界分享努力的成果与成功的喜悦。匆匆离去的路人，仅瞥一眼，未放心上；可我却驻足欣赏这初春时节的最美风景，轻抚这一茬如丝绸般顺滑的花骨朵儿。凝视它，眼前渐渐浮现妈妈深夜伴我学习的模样。

那是早春，放学回家，放下书包，写起作业。时感厌倦，想要走走，回首间，心间涌起震惊。只见妈妈悄悄上床，静静坐下，稳稳夹纸，细细品读。她一手轻轻捧纸，一手紧紧握笔，旁若无人，呢喃道：“……”屋内灯光昏暗，妈妈肤色显黑，浅浅皱纹毫无掩饰，暴露出来。光线静谧地走向纸张书本。书香肆溢，如一股清泉，流出了努力，流出了认真，流出了鼓励，流出了我心中的最美风景。

完成作业，发现妈妈手中物品变化了，可她却仍紧盯书本，干涸的唇上下翻动，似已背了很久。她的指如水中鱼儿，在粒粒算珠间，往来翕忽，俶尔远逝。随后笔尖缓缓在纸上挪动，诉说着妈妈的答案。我寻思：以前的妈妈，总爱和我出门玩耍，可想不到，她宁愿放弃玩耍，伴我学习。我自感惭愧。缕缕淡香拂过，裹着香花梨的`余味，久久不散。阵阵算珠声响，洋洋盈耳，敲冰嘎玉，萦绕着她那抹勤恳努力的身影，汇聚成我心中最美丽的风景。

洗完澡，屋内仍灯火通明，便怀着好奇，一探究竟。妈妈微弓背，缓移鼠标，吃力蹲下，查看教案。带血丝的双眸紧盯屏幕，似怕漏掉任何一个细节。没见满意的，眼里便慢慢流出失落，略嘟起嘴，额深深挤出了“川”字。她一把猛抓起笔，迅速低头，小声道：“这个不错。”阵阵幽香，萦绕着她那认真模样。如玉翠叶，浸没于那缕缕幽香。碧叶，身影，伴着幽香一起，旋转，交织，凝聚，升华，融成我心中的最美风景。

夜深人静，明灯依亮，细声向我诉说着妈妈坐在电脑前的勤奋，描摹出我心中最美的风景。

心中的最美作文15

都说老师是春雨，浇灌了学生；是蜡烛，照亮了学生；是粉笔，描绘了学生；是镜子，警示了学生；是……可我觉得，老师是一本书，一本高尚的书，一本无所不知的书，用汗水滋润学生，她不仅给予学生很多知识，更让学生明白了“真”、“善”、“美”三字中蕴含着的意义。

我的小学语文老师，也是我的班主任。她是一个知识丰富的人，也是一个心地善良的人。小学时，她经常会给我们举一些例子，让我们从中得到启发。

记得那是三年级，在一次语文课上，老师把一个大大的`“人”字写在了黑板的中央。当我们正纳闷老师想干什么时，她指着它问：“同学们，认识这个字吗？”全班一阵哄笑，不知哪位同学大喊一声：“谁不认识啊，不就是‘人’吗！”同学们都附和着。过了一会儿，同学们渐渐停止了哄笑，老师接着说：“是啊，大家都认识，那么，哪位同学说说，它为什么是这样写的？”全班开始议论起来，这次没人再喊了，过了一会儿，老师继续说：“你们看，‘人’字中有一撇一捺，看似简单，其实里面还有很深的含义，”她停了一会，继续说：“人，是一个上顶天，下立地的人，不管遇到什么困难，他总是站着去面对，没有垮……”那节课，是我第一次听老师说这么深奥的道理。

记忆里最深的是五年级的一堂课。许多同学因为在前不久的考试中没发挥好，导致考试失利，所以都对自己没了信心。这时，老师告诉我们说：“一个人的失误不是错，你们不必那么沮丧。就比如说人的一生就好比一张白纸，你往上写的东西越多，你所得到的就越多，你如果在上面乱涂乱画，那么，它将变成一张废纸。你们这次的失误，并不能代表什么，它只有可能是因为这张纸上有一处错误的信息，这条信息把你们引向了错误的方向，你们只要找到这条错误的信息，并且把它改正，这样，你们以后不就再也不会犯同样的错了吗？”从这以后，我们懂得了怎样去反思自己。

她是学生在黑暗时的一盏路灯，照亮了学生前进的道路。她让我深深地理解了“真”、“善”、“美”之间的含义。她是我心中的最美的老师。