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2023年新高考II卷高考作文:青少年自己的空间(精选56篇)

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在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的2023年新高考II卷高考作文:青少年自己的空间,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2023年新高考II卷高考作文:青少年自己的空间(精选56篇)

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 1

在当代青少年中,“安静一下不被打扰”的想法并不鲜见。青少年们总希望有一个自己的空间,放松自己,沉淀自己,从而成长为更好的自己。我认为:安静,是为了更好地蓄势待发。安静,是为了让思维更加集中。人与动物的最大区别在于人拥有高度发达的大脑和语言能力,这也意味着我们的精神世界更为繁杂。当我们面对纷乱的信息时,如果没有一个相对安静的环境来进行整理与筛选,我们就很容易迷失在其中无法脱身。因此,我们需要安静下来,去思考、去反思、去总结。只有这样,我们才能够更加清晰地认识自己所处的'位置和未来的道路。

安静,是为了让自己更加专注。在这个充满诱惑的时代里,我们时常会被各种各样的事情所干扰,比如社交媒体、游戏、电视剧等等。这些事情看似能够带给我们快乐和满足感,但实际上它们只会让我们变得更加浮躁和不专注。相反,只有在安静的环境中,我们才能够将自己的精力集中在一件事情上,从而做出更出色的表现。比如,一位作家在安静的环境下进行创作时,往往能够写出更加优美动人的文字;一位运动员在安静的环境下进行训练时,往往能够取得更好的成绩。

安静,是为了让自己更加深入地思考。有句话说得好:“大智若愚”。意思是说,真正的智慧并不是表面上的聪明和机智,而是深藏在内心深处的一种洞察力和思考力。只有在安静的环境中,我们才能够让思维更加深入地探索问题的本质和内涵。只有这样,我们才能够更加客观地看待事物,更加准确地把握问题的关键所在。

当然,安静并不等于孤独。相反,只有在与他人的交流和互动中,我们才能够更好地认识自己和他人。但是,在与他人的交流和互动之前,我们需要先有一个安静的环境来整理自己的思绪和情感。只有在这样的基础上,我们才能够更加清晰地表达自己的想法和感受,也才能够更加深入地理解他人的观点和想法。

总之,安静是为了更好地蓄势待发。只有在安静的环境中,我们才能够让自己的思维更加集中、更加专注、更加深入地思考。只有这样,我们才能够更好地认识自己、认识他人、认识世界。因此,让我们珍惜安静的时间,让自己成为一个更加优秀的人!

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 2

安静一下,不被打扰,这是当下青少年中流行的一种想法。无论是繁忙的学习生活,还是忙碌的社交娱乐,青少年都需要有一个自己的空间,以此来放松身心,沉淀自己,成长成熟。

在学习中,安静一下,不被打扰,可以帮助青少年更好地集中注意力,提高学习效率。慢慢地,学习成为了一种习惯,每当学习的时候,他们就会选择关闭手机,拉上窗帘,让自己进入一个安静的学习空间。他们用心感受知识的力量,用心品味书本里的智慧。正如唐代诗人张九龄所说:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”在宁静的环境中,独立的思考,人的头脑会变得更加灵活,更加富有创造力。

在日常生活中,安静一下,不被打扰,可以帮助青少年更好地调节情绪。他们会选择去一个人静静地思考自己的感受,沉淀内心的烦躁和浮躁。一方面是为了保持敏感、细腻和纯真,另一方面也是为了抵御外界的干扰。当一些问题难以回答或自己需要找到某些方面的答案,安静一下更让他们能够深入自己内心,在徘徊和感慨中经历一番内心的探险。

在社交娱乐中,安静一下,不被打扰,可以帮助青少年更好地储存自己的感受。在这个物欲横流的时代,社交活动势不可挡,但某些时刻,也会让这群青春年少的人感到疲惫不堪,对外界一时的嘈杂和浮躁产生厌倦和疲倦。这个时候,他们需要一个能够让自己审视生命、体味人生的空间,给予自己足够的空间,让心灵释放,摆脱浮躁和嘈杂,内心深处的智慧在回响,唤醒思想的深度。

当然,在现代社会中,安静一下,不被打扰也面临着很多挑战。网络时代资讯过载,电视广告或是媒体报道也不断地抛出各种各样的信息,每个人都陷入了一种似乎没有结束的各种资讯或消息中。在这个时代里不会不被打扰,情感和精神的飞速涨落会把高度压抑和疏离。也许这就是现代的特色。

总的来说,安静一下,不被打扰,是现代青少年能够获得成长的.重要方式之一,珍惜自己的时间,珍惜生命的过程,珍惜人类文明的精髓,珍惜好奇心和思考力,青少年们会在纯真和沉稳中体现出自己。正如唐代诗人白居易所说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”在平凡的日子里,每一个人都应该珍惜现有的生活。就像这句诗,即使是人生的高峰,也不要忘了细水流长的日常,珍惜每一个日出时光落地的夜晚,收获真实的生命体验。

最后,我想向那些安静一下的青少年表达敬意。他们不忘初心,跨越时代,从心灵深处找到了成长的支撑。愿安静的心境永驻,静水流深,成就美丽的生命。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 3

近年来,我们越来越多地听到青少年提及“安静一下不被打扰”的想法。这种心理在当代青少年中并不罕见。青少年们在学习和生活中,有时渴望拥有一个属于自己的空间,以便放松、沉淀和成长。这一现象引发了我对当代青少年内心成长之路的思考。

在繁忙的学习和生活节奏中,青少年承受着巨大的压力。他们面临着学业的竞争、社交关系的复杂以及身份认同的迷茫。在这样的背景下,他们迫切地需要一个独自面对内心的空间。这个空间不仅仅是身体上的'独处,更是一种心灵的寄托。只有在这样的空间里,他们才能够真正地与自己对话,反思自身的价值观和目标,并探索内心的需求和情感。

在这个个人空间中,青少年可以放松自己的身心,远离外界的干扰。他们可以倾听自己的内心声音,反思过去的经历和错误,积累经验和智慧。这种内省的过程有助于他们更好地认识自己、理解自己,并形成自己的独立思考能力。通过这种独处的时光,青少年能够培养自主学习和解决问题的能力,培养情绪管理和自己调节的能力,从而更好地适应社会的挑战。

同时,个人空间也为青少年提供了成长的土壤。在这个空间里,他们可以充分发挥自己的创造力和想象力,追求个人的兴趣和激情。他们可以培养自己的艺术、运动、写作等特长,并发掘自己的潜能和独特之处。这种自己探索和实践的过程,不仅有助于青少年发展自己的兴趣爱好,还培养了他们的自信心和自尊心,为未来的发展奠定了坚实的基础。

然而,我们也需要关注个人空间的合理运用。独处并不意味着孤立和隔绝,而是一种平衡和调节。在追求个人空间的同时,青少年也应该学会与他人建立良好的互动关系,培养合作和沟通的能力。他们需要学会在社交中分享自己的想法和感受,与他人共同成长和进步。只有在个人空间和社交交流之间找到平衡,才能实现真正的成长和发展。

总而言之,个人空间对于当代青少年的内心成长至关重要。这是一个可以放松、沉淀和成长的空间,让青少年与自己对话,反思自身,培养自主学习和解决问题的能力,发掘自己的兴趣和潜能。然而,个人空间也需要与社交交流相平衡,才能实现真正的成长和进步。让我们共同关注青少年的成长需求,给予他们适当的个人空间,助力他们成为自信、独立、有价值观的新时代的中坚力量。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 4

随着社会的发展,当代青少年的生活压力不断增加,课业负担沉重,社会关系复杂,精神压力巨大。在这样的情况下,青少年们表达了自己的“安静一下,不被打扰”的想法。这种想法是源于他们对自己的需求以及对周围环境的看法。不仅如此,这种想法还深刻的反映出了当代青少年的成长环境、生活状态及其精神面貌。

一方面,当代青少年的想法来源于对于自己的需求。首先,生活中的`压力非常大,学业是首当其冲的。学业负担大,时间紧,对于青少年们来说,毫无疑问这给他们带来了极大的压力。青少年们往往想要抽出一些时间,去做自己想做的事情,或者是休息一下,放松压力。并且,他们也想有一个自己的空间,在这个空间里面,他们可以独自沉淀,思考,找到自己的方向和目标,以便更好地迎接未来的挑战。其次,当代社会的干扰也让青少年们感到疲惫。无论是来自外界的嘈杂声音和微弱的干扰,还是来自社交网络的消息推送和无处不在的广告,都让青少年们感到难以承受。因此,他们希望有一个安静的环境,不受任何一点干扰,去安静地思考问题和感受自己。

另一方面,独自安静的想法还表达了当代青少年成长环境、生活状态及其精神面貌。现代化生活,给青少年的成长带来了许多便利,但同时也带来了许多弊端。在当代社会中,资源有限,竞争激烈,人际关系复杂。这让当代的青少年们要承受比以往更大的压力和挑战。面对这种情况,许多青少年都不愿借助他人的力量,而是选择自己保护,通过独处的方式制定自己的计划。同时,也有相当一部分人想要通过安静来培养自己的意志力、自制力以及提高自己的思考能力。独自一人,青少年们可以静下心来思考自己的情感、情绪和成长,对自己的性格、价值观进行深入地思考和自己剖析。同时,这样的想法也体现出了当代青少年日益独立、自信、自立的精神面貌。

尽管“安静一下,不被打扰”的想法在当代青少年中非常普遍,但是我们应该清醒地认识到,这种想法不应该被过分扩大和滥用。在这个快速发展的时代,社会资源的竞争越来越激烈,只有积极融入到社会中,才能更好地实现个人的成长与发展。因此,当代青少年应该在保持自身需求的同时,学会在各种各样的环境和情况下调整自己,增强应对压力和挑战的能力。

总之,当代青少年的“安静一下,不被打扰”的想法体现出他们的成长需求、认知水平和精神状态。我们相信,在未来的日子里,随着社会的发展,这样的想法一定会随之产生更多的变化和发展。

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当代青少年,面临着巨大的学习和生活压力。他们需要在学校里面学习知识,需要在家庭中承担责任,需要在社会中面对种种挑战。在这样的情况下,他们需要一个自己的空间,一个可以放松,沉淀,成长的地方。

“安静一下,不被打扰”,这个想法在当代青少年中也不鲜见。他们希望有一个自己的空间,可以独处,可以思考,可以反思。这个空间可以是一个小小的房间,一个安静的角落,一个美丽的景点,或者是一个安静的心灵。

在这个空间里面,他们可以做自己喜欢的事情。比如看书、听音乐、写作、画画、打游戏等等。这些活动可以让他们放松身心,释放压力,增长见识。同时,这些活动也可以让他们发现自己的兴趣爱好,培养自己的个性特点。

在这个空间里面,他们还可以思考自己的人生。他们可以思考自己的'目标、理想、价值观等等。这些思考可以让他们更加清晰地认识自己,更加明确地规划自己的未来。同时,这些思考也可以让他们更加深入地理解生命的意义,更加珍惜生命的价值。

在这个空间里面,他们还可以反思自己的行为。他们可以反思自己的错误、缺点、不足等等。这些反思可以让他们更加谦虚、自省、成熟。同时,这些反思也可以让他们更加明确地认识自己的问题,更加积极地改进自己的行为。

当然,这个空间并不是孤立存在的。它需要和外界相互联系,相互支持。比如,这个空间可以和学校、家庭、社会相互衔接,相互促进。学校可以提供学习资源和指导,家庭可以提供生活保障和关爱,社会可以提供机会和挑战。同时,这个空间也需要和其他人相互交流,相互分享。比如,这个空间可以和朋友、老师、家人相互交流,相互分享。

综上所述,当代青少年需要一个自己的空间,一个可以放松,沉淀,成长的地方。这个空间可以让他们做自己喜欢的事情,思考自己的人生,反思自己的行为。同时,这个空间也需要和外界相互联系,相互支持。只有这样,当代青少年才能在学习和生活中获得更多的收获,更加健康、快乐、成功。

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在当代社会中,青少年的学习和生活压力越来越大,他们需要有一个安静的空间,来放松心情,沉淀思维,寻找内心的宁静。有时候,他们会希望有一个自己的空间,可以独处,不被打扰,这是一种很正常的心理需求。但是,如何寻找这个空间,如何在其中得到真正的放松和成长,这是一个需要青少年和家长共同思考的问题。

首先,青少年需要有一个适合自己的学习和生活环境。一个安静、整洁、舒适的环境,可以让青少年更好地学习和生活。家长可以帮助孩子创造这样的环境,为他们提供一个稳定、温馨的家庭氛围。在家里,可以为孩子在卧室或书房设置一个专门的学习和工作区域,配备必要的学习工具和设备,让孩子在这个空间里专注于学习和思考,不受外界干扰。同时,也要注意保持这个空间的整洁和舒适,让孩子感到放松和舒适。

其次,青少年需要有一个自己的兴趣爱好。兴趣是人生的动力,也是寻找内心宁静的重要途径。青少年可以选择自己喜欢的运动、音乐、艺术、阅读等方面,通过自己的努力和实践,不断地提高自己的技能和水平。在这个过程中,他们可以找到自己的兴趣所在,体验到学习和成长的快乐,同时也可以在这个过程中寻找到内心的宁静和平静。

第三,青少年需要有一个自己的思考和自己反省的空间。思考和自己反省是寻找内心宁静的重要途径。青少年可以利用自己的空闲时间,静下心来思考自己的生活、学习和未来的发展方向,同时也可以反思自己的行为和思想,从中找到自己的优点和不足,努力改进自己的'不足之处。这个过程中,他们可以更好地认识自己,找到自己的内心宁静和平静。

最后,家长可以为青少年提供适当的支持和帮助。在孩子寻找内心宁静的过程中,家长可以给予适当的支持和帮助,鼓励孩子积极探索自己的兴趣爱好和未来的发展方向,同时也要尊重他们的个性和选择,给予适当的自由和空间。在家庭生活中,家长可以营造一个和谐、温馨的氛围,为青少年提供一个良好的成长环境。

总之,寻找内心的宁静是青少年成长过程中非常重要的一部分。青少年需要有一个适合自己的学习和生活环境,有一个自己的兴趣爱好,有一个自己的思考和自己反省的空间,同时也需要家长的支持和帮助。通过这些努力,青少年可以更好地找到自己的内心宁静和平静,从而更好地成长和发展。

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当代青少年的生活节奏越来越快,学业压力和社交压力也越来越大。在这样的环境下,青少年们往往需要一个自己的空间,来放松、沉淀和成长。这个空间可以是一个安静的房间,可以是一本书,可以是一首歌,可以是一次旅行,也可以是一种心态。在这个空间里,青少年们可以暂时抛开烦恼和压力,静下心来思考自己的人生和未来。

安静的空间可以让青少年们更好地沉淀自己。在这个空间里,他们可以反思自己的过去,总结经验教训,找到自己的不足之处,并为之努力改进。同时,他们也可以思考自己的未来,制定计划和目标,为实现自己的梦想而努力奋斗。这种沉淀的过程不仅可以让青少年们更好地认识自己,还可以让他们更加自信和坚定地走向未来。

安静的空间也可以让青少年们更好地成长。在这个空间里,他们可以阅读各种书籍,学习各种知识,拓展自己的视野和思维。同时,他们也可以参加各种活动,锻炼自己的身体和意志,培养自己的兴趣爱好和特长。这些经历不仅可以让青少年们更加全面地发展自己,还可以让他们更加独立和自信地面对未来的挑战。

安静的空间还可以让青少年们更好地与自己相处。在这个空间里,他们可以独处,享受孤独的`感觉,思考自己的内心世界。同时,他们也可以与自己对话,了解自己的需求和感受,找到自己的平衡点。这种与自己相处的过程不仅可以让青少年们更加了解自己,还可以让他们更加坦然地面对外界的挑战和压力。

当然,安静的空间并不是说要完全隔绝外界的声音和干扰。相反,适当的社交和交流也是非常重要的。但是,在社交和交流的同时,也要保持一定的独立性和自主性,不要被外界的声音和干扰所左右。只有这样,才能真正地找到自己的空间,沉淀自己,成长自己。

总之,安静一下不被打扰的想法在当代青少年中是很常见的。这种想法反映了青少年们对自己认知和自己成长的渴望。在现代社会中,青少年们面临着各种各样的挑战和压力,需要一个自己的空间来放松、沉淀和成长。只有找到了这个空间,才能真正地成为自己想要成为的人。

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青少年的生活,充满了活力与激情,他们拥有着无尽的梦想,渴望着探索世界,发现自己。然而,在繁忙的学习与生活中,他们有时也需要一个属于自己的空间,安静下来,沉淀自己,以便更好地面对未来的挑战。本文将探讨青少年沉淀自己的重要性,以及如何实现这一目标。

一个安静的、属于自己的空间,对于青少年的成长至关重要。在这个空间里,他们可以远离喧嚣的世界,远离手机、电脑等电子设备的干扰,静下心来思考人生,反思自己的行为与思想。正如古人云:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”一个安静的空间,可以让青少年更好地理解生活与自己,从而在成长过程中取得更大的进步。

然而,在现实生活中,青少年往往难以拥有一个安静的空间。他们生活在一个信息爆炸的时代,被各种社交媒体、娱乐节目所包围。这些诱惑无处不在,时刻干扰着青少年的注意力,使他们难以静下心来沉淀自己。此外,青少年还面临着巨大的学习压力,他们需要在激烈的竞争中脱颖而出,这使得他们不得不放弃自己的私人时间,全身心地投入到学习中。

那么,如何为青少年创造一个安静的空间呢?首先,家庭的支持至关重要。家长应该给予孩子足够的自由时间,让他们在这段时间里做自己喜欢的事情,例如阅读、绘画、写作等,从而培养他们的兴趣爱好,让他们在享受自己中得到放松。其次,学校也应该给予学生适当的.休息时间。学校可以组织一些户外活动,让学生在自然中放松身心,也可以鼓励学生参加社团活动,让他们在兴趣中寻找成长的快乐。此外,青少年自身也应该学会合理安排时间,学会抵制诱惑,尽可能地远离手机、电脑等电子设备,给自己一个安静的空间。

除了家庭、学校和个人的努力外,社会也应该为青少年提供一个安静的空间。政府可以出台相关政策,限制青少年使用电子设备的时间,保护他们的视力与心理健康。同时,政府还应该加强对青少年教育的投入,为他们提供更多的课外活动资源,让他们在充实的生活中得到成长。企业也应该承担社会责任,开发一些有利于青少年成长的应用程序,例如读书软件、户外运动社交等,帮助他们在轻松的环境中沉淀自己,成长为更优秀的人。

总之,安静的空间对于青少年的成长至关重要。家庭、学校、个人、社会都应该共同努力,为青少年创造一个宁静的、属于自己的空间。在这个空间里,他们可以放松身心,沉淀自己,更好地面对未来的挑战。只有这样,青少年才能在成长的道路上走得更远,成为对社会有益的人。让我们一起期待每个孩子都能在安静中绽放出属于自己的光芒,为实现美好的未来贡献自己的力量。

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有一种鸟,在安静的夜晚,飞向天空,它不畏风雨,不畏黑暗,只是默默地飞翔,只为在那一刻绽放出最美的光芒。同样,有一种青少年,在成长的过程中,希望有自己的空间,不为打扰,只为沉淀自己,只为在那一刻成为最好的自己。

在《论语》中,孔子曾言:“吾日三省吾身”。这不仅是一种自己反省的态度,更是一种希望在安静中沉淀自己的精神。在今天的生活中,我们常常被各种琐事所困扰,被各种压力所困扰,渐渐地忘记了自己反省的态度。因此,我们有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。

然而,在现实生活中,我们常常被打扰。无论是在学校还是在家里,无论是与同学还是与家人,我们都需要面对各种各样的干扰。有时,我们会因为一些琐事而分心,有时我们会因为一些压力而烦躁。这些干扰使我们无法专注于自己的成长,无法专注于自己的未来。

因此,我们需要在安静中沉淀自己,让自己不被打扰。只有在安静中,我们才能真正地思考自己的未来,才能真正地发现自己内心的'声音。只有在安静中,我们才能真正地放松自己,才能真正地释放自己的压力。只有在安静中,我们才能真正地成长自己,才能真正地不被打扰。

正如诗人泰戈尔所说:“我独处时,我发现了我的世界。”只有在安静中,我们才能发现自己的世界,才能发现自己的价值。只有在安静中,我们才能真正地理解生命的意义,才能真正地理解人生的价值。只有在安静中,我们才能真正地不被打扰,才能真正地成为最好的自己。

青少年需要有一个自己的空间,放松、沉淀、成长。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 10

在当代社会中,青少年们面临着前所未有的压力和挑战。从学术成绩到社交媒体的比较,压力无所不在。为了舒缓这种压力,许多青少年希望“安静一下不被打扰”,以自己沉淀和成长。这种需求在我们的日常生活中变得越来越明显,揭示了青少年对于个人空间和时间的渴望。

对于青少年而言,拥有一个安静的自己空间是至关重要的。这不仅有助于他们从日常的忙碌中抽身,更能够帮助他们进行独立思考,培养自己认知和成长的能力。如同古人所言,“宁静致远”,只有当心灵得到沉淀和放松,才能更好地面对未来的挑战。

此外,青少年的这种需求也反映了当代社会的某些现状。在信息爆炸的时代,我们时常被各种信息充斥,很难拥有真正属于自己的时间和空间。这种状况对于青少年来说尤为明显,因为他们不仅需要面对学业的压力,还要应对社交媒体等虚拟世界的种种挑战。因此,他们渴望拥有一个属于自己的空间,以放松心情,重新审视自己和世界。

虽然有些人认为“安静一下不被打扰”是一种不负责任的表现,但实际上,这种需求是人之常情。青少年需要时间去充电、去调整自己,以便更好地面对未来的挑战。同时,我们也应该理解,这种需求并非意味着逃避现实,而是为了更好地面对现实。我们应该尊重他们的选择,给予他们足够的'理解和支持。

总之,青少年的“安静”现象是值得关注的。这不仅揭示了他们在面对压力时的真实需求,也反映了当代社会的一些问题。我们应该尊重他们的选择,给予他们足够的空间和时间,以帮助他们沉淀自己、成长为更好的自己。正如莎士比亚在其名著《哈姆雷特》中所言:“人的一生就像一场长跑,你需要有一些时间独处,去思考、去沉淀,才能更好地前行。”让我们给予青少年足够的理解和支持,让他们能够在安静中寻找到自己的力量,勇敢地面对未来的挑战。

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安静,沉淀,成长——这不仅是试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,也是许多青少年在学习、生活中所希望的。毕竟,身处在一个充满噪音、繁忙、紧张的环境中,人们常常需要一个自己的空间,沉淀心情,沉淀思维,沉淀自己,以便更好地面对生活、学习和工作。

“人只有在宁静中,才能真正认识自己。”这句话告诉我们,只有在安静的环境中,我们才能更好地沉淀自己,认识自己,成长自己。对于青少年来说,学习、生活中的压力和焦虑常常让他们感到无所适从。这时候,如果有一个自己的空间,安静一下不被打扰,就可以让他们从焦虑和压力中解脱出来,重新审视自己,找到自己的方向和目标。

安静一下不被打扰,不仅可以让我们放松身心,还可以让我们更好地思考问题。当我们面对一个难题时,如果能够沉淀一下思维,从不同的角度去思考问题,就可能找到解决问题的方法。同样,在学习和工作中,如果能够有一个自己的空间,安静一下不被打扰,就可以让我们更好地沉淀思维,找到解决问题的方法。

“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”这句话告诉我们,只有在安静的`环境中,我们才能更好地沉淀自己,找到自己的位置,实现自己的价值。对于青少年来说,学习、生活中的挑战和机遇常常让他们感到迷茫和不安。这时候,如果有一个自己的空间,安静一下不被打扰,就可以让他们从迷茫和不安中解脱出来,重新审视自己,找到自己的方向和目标。

当然,安静并不是要我们完全隔绝自己,而是要我们在适当的时候给自己一些时间和空间,让自己沉淀一下。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 12

“安静一下不被打扰”,这句话在当代青少年中也越来越常见了。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。这个空间可以是一个安静的角落,也可以是一本书,一首歌,一段电影......

在这个喧嚣的世界里,我们总是被各种各样的声音包围着。汽车的喇叭声、人们的喧哗声、手机的铃声......这些声音让我们无法静下心来,无法专注于自己正在做的事情。而当我们找到了一个安静的`空间,这些声音就会远离我们,我们就可以专注于自己的事情,让自己更加专注、更加深入地思考。

在这个安静的空间里,我们可以读书、写作、绘画、听音乐、看电影等等。这些活动都可以让我们放松自己,沉淀自己的思想,让自己更加深入地了解自己。读书可以让我们开阔眼界,增长知识;写作可以让我们表达自己的思想,锻炼自己的语言能力;绘画可以让我们发挥自己的创造力,表达自己的情感;听音乐可以让我们感受到美的力量,放松自己的身心;看电影可以让我们了解到不同的文化,拓展自己的视野。

在这个安静的空间里,我们还可以思考人生、哲学等问题。这些问题都是非常深刻的,需要我们花费很多时间和精力去思考。但是只有在一个安静的空间里,我们才能够真正地思考这些问题,找到自己的答案。人生是一场旅程,我们需要不断地探索、学习、成长。哲学是一种思考方式,它可以帮助我们更好地理解这个世界。

在这个安静的空间里,我们还可以与自然融为一体。自然是一种非常美丽的存在,它可以让我们感受到生命的力量和美好。在自然中,我们可以看到四季的变化,感受到大自然的力量和美丽。在自然中,我们可以听到鸟儿的歌唱,看到花儿的绽放,感受到大自然的温暖和美好。

在这个安静的空间里,我们可以找到自己的内心世界。内心世界是一个非常神秘的地方,它包含着我们的思想、情感、信仰等等。在这个空间里,我们可以更加深入地了解自己,找到自己的方向和目标。只有了解自己,才能够更好地面对这个世界,更好地实现自己的梦想。

总之,“安静一下不被打扰”是非常重要的。在这个喧嚣的世界里,我们需要一个安静的空间,让自己放松、沉淀、成长。这个空间可以是一个安静的角落,也可以是一本书、一首歌、一段电影......无论是什么形式,只要能够让我们放松自己、沉淀自己、成长自己,就是一种非常好的空间。让我们一起寻找这个空间,让自己更加深入地了解自己,更加深入地了解这个世界。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 13

当代青少年在学习和生活的压力下,常常渴望拥有属于自己的安静空间,一片不被打扰的场所,以便能够放松心情、沉淀思绪,并在其中得到成长。这种渴望体现了他们对个体发展和独立思考的追求,也提醒我们在培养青少年中要给予他们必要的空间和自由。

一、自由的探索与发展:

当代青少年面临着课业压力、社交压力以及各种期望的包围,他们渴望有一个属于自己的安静空间,一个不受干扰的角落。这个空间可以是一个安静的图书馆,一个阳光明媚的花园,或者是他们自己的房间。在这个空间中,他们可以自由地进行思考、探索和发展自己的兴趣爱好、梦想和独立思考能力。这种自由的空间为他们提供了一个自由舞台,让他们追求内心真实的自己,并在自己探索中实现个人的成长与发展。

二、沉淀与自省:

在这个安静的空间里,青少年可以放松心情,远离外界的喧嚣和干扰,以便更好地进行思考和反思。他们可以回顾自己的学习、生活和人际关系,思考自己的优点和不足,进而改进自己的行为和态度。通过沉淀思绪,青少年可以更好地认识自己,了解自己的需求和目标,为未来的发展制定更明确的计划。这种自省的过程使他们能够更加清晰地认识自己,并积极主动地去追求个人的成长和进步。

三、独立思考与自主学习:

安静的空间为青少年提供了独立思考和自主学习的机会。在这个空间里,他们可以自由地思考问题,独立地寻找答案,并进行深入的学习。独立思考能够培养他们的批判性思维、创造性思维和问题解决能力,让他们能够更好地适应和应对未来的'挑战。自主学习则能够激发他们的求知欲和主动学习的动力,让他们在学习中发现兴趣和激情,不断拓展自己的知识边界。通过独立思考和自主学习,青少年可以培养出自信、独立和自主的品质,为未来的人生打下坚实的基础。

当代青少年的渴望拥有一个自己的安静空间,并不是逃避现实或放弃社交,而是为了在繁忙的生活中获得片刻宁静,以促进个体的成长与发展。给予青少年这种自由的空间,既能满足他们的需求,也能培养他们的独立思考和自主学习能力。让我们关注青少年的内心世界,给予他们适当的空间和自由,让他们在安静的舞台上自由成长,展现出自己独特的光芒。

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青少年是一个特殊的群体,他们正处于从儿童到成人的过渡阶段,他们有着自己的想法、兴趣、梦想和挑战。在学习、生活中,他们有时希望有一个自己的空间,安静一下不被打扰,放松,沉淀,成长。这种空间不仅是物理上的,也是心理上的,它可以给予青少年自由、安全、支持和创造的机会。

物理上的空间,是指青少年可以自主使用和控制的`场所,比如自己的房间、学校的图书馆、社区的青年中心等。这些空间应该尊重青少年的个性和喜好,让他们可以按照自己的方式布置和使用。这些空间也应该提供适合青少年发展需要的设施和活动,比如书籍、电脑、音乐、运动、艺术等。这些空间可以让青少年感受到舒适和归属,培养他们的独立和责任感,激发他们的兴趣和潜能。

心理上的空间,是指青少年可以自由表达和交流的环境,比如家庭、学校、朋友圈等。这些环境应该尊重青少年的意见和选择,给予他们足够的信任和鼓励。这些环境也应该提供适合青少年成长需要的指导和帮助,比如家长、老师、同伴等。这些环境可以让青少年感受到理解和支持,培养他们的自信和合作精神,激发他们的思考和创新。

青少年的空间是一种重要的资源,它可以促进青少年的身心健康和社会适应。我们应该关注并保护青少年的空间,让他们在这个空间里自由地玩耍、学习、探索、成长。

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每个人都需要一个自己的空间,安静地沉淀、成长。对于青少年来说,学习、生活中的压力和困扰更是需要一个自己的空间来放松、沉淀。但是,在现实生活中,我们常常被各种打扰所包围,很难有一个真正的自己的空间。因此,让心灵安静,不被打扰,成为我们生活中必须要面对和解决的问题。

我们生活在一个信息爆炸的时代,手机、电脑、电视等电子设备的普及,让我们的生活变得更加便捷和丰富。但是,也正是这些设备,让我们经常处于一种“多任务”的状态中,很难真正地沉淀下来,让自己放松、充电。同时,社交媒体的普及也让我们时刻处于一种“在线”的状态中,不得不面对来自各方的打扰和干扰。因此,让心灵安静,不被打扰,成为我们必须要面对和解决的`问题。

那么,如何让心灵安静,不被打扰呢?首先,我们需要学会抵制诱惑。各种电子设备、社交媒体等都是对我们注意力的巨大挑战,它们会让我们很难集中精力去完成一个任务。因此,我们需要学会抵制诱惑,关掉手机、电脑等设备,让自己专注于当前的任务。其次,我们需要学会控制时间。我们的时间有限,不能被各种琐事所占据。因此,我们需要学会控制时间,合理安排时间,让自己有足够的时间去完成重要的任务,同时也能有自己的时间,放松、沉淀。最后,我们需要学会寻求帮助。我们不能独自面对所有的压力和困扰,需要寻求他人的帮助和支持。家人、老师、朋友等都可以成为我们寻求帮助的对象,让我们在遇到问题时能够得到及时的解决和支持。

总之,让心灵安静,不被打扰,是我们生活中必须要面对和解决的问题。我们需要学会抵制诱惑、控制时间、寻求帮助等方法和技巧来实现这一目标。同时,我们也需要认识到,让心灵安静不仅仅是我们的个人需求,更是我们成长、发展必须具备的能力。只有在心灵安静的情况下,我们才能更好地思考、创新和解决问题。因此,让我们从现在开始,努力让心灵安静下来吧!

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“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。

这想法无可厚非,每个人都有属于自己的一方静土,但问题在于,当今社会上浮躁的风气正如渗入水中的沙砾一般无孔不入,而大多数青少年并没有意识到这一点。所以,作为青少年的我们更应意识到这一点,主动去寻找并创造属于自己的一方静土。

那么何为“静土”呢?在我看来,它不是僻静的院落,也不是人迹罕至的山林;它可以是一间小屋,可以是一片田野,也可以是你沉浸于学海时的那份宁静。在这里,你可以不受外界干扰,做自己想做的事:你可以读你喜欢的书,可以写你所感所想,可以听一段美妙的音乐......总之,这是一个属于你的'世界,一个只属于你一个人的世界。为什么要找到这样的一方静土呢?因为只有在这个地方,你才能真正地与自己对话,才能真正地做到沉淀自己。在这样的地方里,你可以不用考虑他人的看法,只需关注自己内心的声音;你可以不用考虑世俗的利益关系,只需关注自己的内心需求;你可以不用考虑现实的种种束缚,只需关注自己的内心追求。在这个地方里,你可以随心所欲地生活,无拘无束地思考,自由自在地创造。

但是,要想找到这样的一方静土并不容易。因为在当今这个信息爆炸的时代,各种信息如同过江之鲫一般涌来,其中大部分都是些无关紧要甚至是低俗庸俗的东西。如果没有一颗坚定的心和一双明辨是非的眼睛的话,就很容易受到这些东西的影响而迷失自己。因此,我们需要有一种能力——定力。只有在这种能力的基础上我们才能克服外界的干扰,找寻到自己的一方静土。

怎样培养这种定力呢?其实很简单:只要养成一种良好的习惯就可以做到了。比如说:读书时保持专注;看电视或上网时保持适度;做事时保持专注......这些看似微不足道的小习惯实际上对我们克服外界干扰、找到自己的一方静土有着重要的作用。

总之,青少年们应该意识到自己需要找到一方静土这一事实,并主动去寻找并创造属于自己的一方静土。只有这样我们才能真正地沉淀自己、充实自己、完善自己。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 17

材料中提到了当代青少年对于“安静一下不被打扰”的想法,表明他们在学习和生活中渴望拥有独立的空间,以放松、沉淀和成长。这引发了我对于青少年需要独立空间的重要性及其影响的思考。

对于青少年来说,成长是一个充满挑战和变化的过程。在学业的压力、人际关系的摩擦以及自己认知的建立中,他们需要一个安全而独立的空间来调整心态、思考问题和探索自己。这个独立空间可以是一个安静的房间、一个喜爱的.角落或者一段独处的时间。在这个空间里,他们可以暂时远离外界的干扰和压力,找到内心的平静和自己认同。

这个独立空间的重要性不仅体现在放松和沉淀上,更关乎青少年个体的成长和自主性的培养。在这个空间里,他们可以自由地追寻自己的兴趣和激情,发展独立思考的能力。他们可以独立思考自己的需求和目标,并通过自主学习和探索来实现。在这个过程中,他们会逐渐培养自信心和责任感,学会自己管理和解决问题的能力。

然而,我们也要认识到独立空间的建立并不意味着与家庭和社会的脱离。相反,一个健康的独立空间需要与支持和理解相结合。家庭和社会应该为青少年提供一个宽容和支持的环境,鼓励他们发展独立性,并给予他们必要的引导和指导。青少年在独立空间中的成长应该与家庭和社会的互动相结合,形成一个良性的循环,使他们能够更好地适应社会的挑战和发展自己的潜能。

在当代社会,青少年的成长面临着诸多挑战和影响。他们需要一个安静而独立的空间,以在竞争和压力中找到平衡和自己。这个独立空间对于他们的成长和发展至关重要。因此,我们应该重视并尊重青少年的独立需求,为他们创造一个支持和培养的环境,让他们在宁静中茁壮成长。

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青少年是一个特殊的群体,他们正处于人生的成长阶段,需要不断地学习、探索和成长。在这个过程中,他们需要一个自己的空间,来放松、沉淀和成长。这个空间可以是一个房间、一个角落、一个书房,也可以是一个心灵的净土。

青少年的自己的空间,首先应该是一个安静、舒适的环境。这个环境可以是一个安静的房间,里面有书桌、书架、床铺等基本设施,还可以有一些自己喜欢的装饰品、照片、画作等,让这个空间更加温馨、舒适。在这个空间里,青少年可以读书、写作、绘画、听音乐、看电影等,让自己的心灵得到放松和滋养。

其次,青少年的自己的空间应该是一个自由、独立的空间。在这个空间里,他们可以自由地表达自己的想法、情感和创意,不受任何限制和干扰。这个空间可以是一个独立的书房、一个自己的卧室,也可以是一个公共的空间,只要能够让青少年感到自由和独立就可以。在这个空间里,青少年可以自由地思考、探索、创造,让自己的才华得到充分的发挥和展示。

最后,青少年的自己的空间应该是一个成长、进步的空间。在这个空间里,他们可以不断地学习、探索、成长,让自己的`能力和素质得到提升和提高。这个空间可以是一个学习室、一个实验室、一个艺术工作室,也可以是一个社交空间、一个志愿者组织、一个创业团队,只要能够让青少年得到成长和进步就可以。在这个空间里,青少年可以结交志同道合的朋友、学习各种技能、参与各种活动,让自己的人生更加丰富多彩。

总之,青少年的自己的空间是一个非常重要的存在,它可以让青少年得到放松、沉淀和成长,让他们的人生更加美好、充实和有意义。我们应该尊重青少年的选择和需求,为他们提供一个安全、舒适、自由、独立、成长的空间,让他们在这个空间里实现自己的梦想和追求。

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青少年时期是人的成长中最为重要的阶段之一。在这个阶段中,学习和生活压力增大,他们需要一个自己的空间来放松、沉淀和成长。这个空间不仅可以让他们远离烦恼和压力,还可以让他们有更多的机会发展自己的兴趣爱好、提高自己的素养和能力。

对于学习,青少年需要一个自己专属的学习空间。这个空间可以是一个安静的自习室,也可以是一个能够让他们集中注意力的环境。在这个学习空间中,他们可以尽情地投入到学习中去,不受其他干扰,提高自己的学业成绩。此外,学习空间也可以是一个他们喜欢的地方,比如咖啡馆、公园等。在这个环境中,他们可以用自己的方式学习,寻找到适合自己的学习方法和节奏,让学习变得更加轻松和愉快。

除了学习,青少年还需要一个自己独立的生活空间。这个空间可以是自己的房间,也可以是自己喜欢的地方。在这个空间中,他们可以有自己的思考和想法,在自由的环境中发掘自己的潜能和创造力。同时,这个生活空间还可以让他们在独立生活的过程中学会自己的选择,培养自己的独立性和自理能力。

除此之外,青少年还需要一个自己的愉悦空间。这个空间可以是自己喜欢的文学书籍、音乐器乐、绘画等艺术工具,也可以是自己独立的旅行计划。在这个愉悦的空间中,他们可以放松自己的情绪和压力,让自己的生活更加丰富有趣。同时,愉悦的空间还可以让青少年更好地发现自己的`兴趣爱好,提高自己的综合素质和能力。

总之,在学习和生活的道路中,青少年需要一个能够让自己发展、成长的自己的空间。这个空间不仅可以让他们更加适应社会和生活的需求,还可以让他们获得更全面的生活体验,并寻找到自己的未来方向。因此,家长和教育者应该给予他们更多的支持和鼓励,在不同的方面为他们提供各种各样的发展机会和空间。营造一个让他们自由发展、自己实现的环境,让青少年们在不同的领域有所建树,为自己的成长道路打下坚实的基础。

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安静一下,不被打扰。这句话看似简单,实则蕴含着深刻的意义和价值。在嘈杂的世界中,我们需要这样一份宁静与安静。

首先,安静一下是一个人内心平静、沉淀的过程。生活中忙碌、喧嚣、繁琐的事物常常会影响到我们的思考、情绪和行为。当我们自己难以控制内心的紊乱时,需要静下心来,保持一份内心的安静。只有这样,我们才能够清晰地思考,找到问题的解决方案,并愉悦地度过每一天。

其次,安静一下也是一个人自己修养、提高和成长的过程。尽管繁忙的生活让我们顾不上自己,但在工作空档、自由时间中,我们应该选择保持一份内心的平静,让自己有足够的时间和空间去思考、反思,提高自己的修养和素质。只有这样,我们才能够更好地应对各种挑战和困难,不断成长和前进。

最后,安静一下也是一种自己保护、防御心灵创伤的方式。在现代社会中,我们经常受到精神和心理上的冲击和伤害。一些不良信息、低俗行为、负能量的'言论和行为等,都会对我们产生消极的影响。因此,我们需要保持一份内心的安静,适时地给自己放松和摆脱这种消极情绪,避免心理上的伤害和创伤。

综上所述,我们迫切需要一份安静与宁静,让自己能够保持内心的平静和沉淀,提高自己的素质与能力,防止心灵上的创伤和伤害。在繁忙的生活中,我们可以选择一个适合自己的方式,安静一下不被打扰,或是通过打坐、做运动、跳舞等方式来达到放松的目的。只有这样,我们才能够更好地应对生活中的马不停蹄,迎接自己旅程中的各种挑战和机遇。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 21

步入初三,就成为了毕业班,我们将面临的是人生中首次重大、严肃、决定往后生活的考试——中考。这两个字眼没有几笔,却好似有千斤重,压在我身上,我紧张、我焦虑、可却从未放松,不停的学习,就是为了在这个平台上实现自己的目标。

我很清楚现在的自己难以与这“千斤重”的东西抗衡,所以我首先要做的就是“修剪自己”。

我修剪自己,将手机中的游戏、娱乐软件等等尽数删去,将通知关闭,屏蔽任何消息,以外界的阻力迫使我不被手机影响。同时,这也是个煎熬的过程。我曾无数次打开手机,想要看些娱乐的东西放松放松,却只能盯着屏幕无从下手;当身边的朋友谈论最新的新闻,因为与网络断绝“联系”而什么都不知道的我只能保持沉默。没有人知道我多么想把那些软件下载回来好好的玩上一天,但我不停的告诉自己:所有的成功背后都是少不了努力的,而你又不是天才,所以只能加倍努力,一点时间都不能浪费。只是开学的一个星期,我将所有作息改成学习、锻炼和睡觉,这是我从前想都不敢想的状态,每天在图书馆学到十点多,几乎都快住在图书馆了,但我明白,这只是第一步,我还需要继续修剪,改变更多。

我将懒惰修剪掉,因为体育也是中考中必须拿满分的项目。我不停的练习,脚都磨出泡了也要坚持跑完,从前只要见习就绝不挪窝的我依然在做着慢跑等不是很剧烈的`运动。但是巨大的运动量使几乎两年都没有这么高强度运动过的我浑身酸痛,腿部更甚,同朋友打趣,说我小时候的梦想终于成真了,变成了“人鱼公主”,每一步都像是都在刀尖上,钻心的疼。我多少次思维的惯性冒出放弃的念头,可我依旧坚持了下来,因为我知道“不经历风雨,哪能见彩虹”,运动没有捷径,练得越多,成绩越好,只有持之以恒才是唯一的出路。

我将拖延症修剪掉。从前作业拖欠的我变得提前完成作业,预习,让我的每一节课的学习都更有效率;手机关机,把自己封闭在一个只属于自己的空间中,作业一项接一项的写,提高效率,保证睡眠,这使我每天的精神都比初二时熬夜好。

修剪自己是一个痛苦异常的过程,但我明白,只有减去杂枝,才能使主干保证自己充足的养分,生长得挺拔、健壮。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 22

卸下堆笑的面具,拖着疲惫的身躯,她背着书包回到家,莫名的空虚、失落。

尤思响,十六岁女中学生,成绩平平,样貌中等,除了较好的人缘,其他地方都毫不起眼。然而,这两天,她竟听到了同学朋友背地里说她虚伪、爱装的小道消息。她不明白了,平时自己对周围同学百依百顺的,怎么这些人倒是说起自己的不是了。

尤思响的待人处世经是:尽量听从别人,避免矛盾;凡事尽量别人拿主意,省下自己费口舌。于是,明明最不爱逛街的她怕大伙排斥她只好硬着头皮跟着大伙去商量好的步行街度周末;明明不爱看言情片的她怕自己被孤立只好勉强自己跟着同学去电影院;明明不喜欢讨论明星八卦的她为了参与同学的课间话题,不得不多在“课下充电”……从前大家对她的印象一直是个开朗随和的小姑娘,然而最近,她们也都从每次尤思响笑脸背后的落寞神情中发现了什么。于是,更辛辣的言论类似“尤思响你怎么没思想”之类的朝她袭来,她简直快要崩溃了。

不得已,尤思响将自己的苦恼向父亲尤主建倾诉。父亲尤主建是一位有主见的大学教授,听完女儿的烦恼后,他笑了笑,说道:“这倒让我想起了当年做学问,开始我也是极力推崇孔子‘和’的思想,后来才发现这‘和’的精髓在于‘和而不同’。你们政治老师也肯定讲过世界上没有两片完全相同的叶子,人亦如此,每个人的性格、风格、思维方式都不会完全一样,只有坚持做自己,这个世界才会更精彩嘛。”尤思响其实不是真的没思想,她只是过于考虑他人的感受,使自己的思想受到了别人的制约。听了父亲的`一番话,她似乎有所醒悟……

现在的尤思响和以前完全不同了,她学会了拒绝同学陪同逛街的建议,她更愿意宅在家里看几本好书;她学会了独立,敢于一个人跑去电影院看她喜欢的科幻片;她学会了尊重自己的兴趣爱好,她热衷于将新鲜的体育新闻与同学分享……更加不同的是,同学们更喜欢她了,因为他们看到了一个有思想有主见、独一无二的尤思响,他们欣赏她的自信、果断与真诚。

如今,面对那些同学朋友也不再让尤思响觉得身心疲惫,她也能够在这“和”的大环境中保持自己的“不同”。每天清晨,她轻松愉悦地背起书包,呼吸着新鲜的空气,感受着做自己的快乐。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 23

我悄悄挪移着身体,生怕自己薄旧的衣衫和落寞的脸庞惊扰了她这般高雅的宁静。

我在静寂中穿梭,刚刚与朋友分离,欢乐的心情意由未尽。在这条归路上,欢声笑语渐渐远离我,眼前的这一条犹如黑洞的小路停留在了我的眼眶,我有些犹豫了。

这条路是那样的神秘,那样的令人毛骨悚然。或许,还会有一些让人意想不到的惊吓。这一切都让我感觉挺没底的。但不知为何,只觉一股强大的力量支配着我:好吧,闯一闯。

我一头扎进了这另一个天地,黑暗渐渐的吞噬着我,我神经紧崩,迈出了坚强的第一步。

或许也只有第一步是自信的,看着那微微蠕动的'树影,我的心怦怦的跳着,第一次一个人的晚行会是怎样的呢?我紧紧的我着手中的钥匙,直到汗都出来了,我只是生怕它们的响声会招来什么,或许是野兽,或许是人偶......

“哎,别胡思乱想了。”我自言自语,既然我踏上了这条路,我就要走下去。我自己安慰自己。

可安慰归安慰,心里总是惦记着什么,我改变了我。没办法,抬头仰望天空,天上没有几颗星星,她们稀稀落落的呆在各自的地方,无精打采的蔫儿着,谁也不说话。就连月亮也不知道去哪儿了,任凭这夜肆无忌惮的黑着。渐渐的,出神了。

“汪,汪”一阵刺耳的犬吠打破了这一份宁静,我心里一惊,只是隐约看见前方伏动着一个黑影。我双目凝视前方,一动不动。黑暗中只听的见我急促的呼吸声,心想:这人是谁呀,好人,坏人,还是......

但是,很快的,那人就走开了,我长吁了一口气,说道:“虚惊一场,放轻松,轻松.......”我一边做着深呼吸,一边不使自己紧张。

渐渐的,我放下了心中那块石头,心跳平静了,身心豁然开朗了许多,顿时觉得脚步轻盈了,手凉快了。神秘感已经消散了。

再抬头一看,那几颗星星已经如此的明亮了,虽然夜还是这样的静寂,小路的尽头还是这样黑暗。但放眼身后,那曾走过的地方,竟是如此宽敞。月光投映在大地,大地已是一片圣洁。

学会自己改变自己。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 24

尼克松是我们颇为熟悉的一位美国总统。他在任时政绩斐然,深受美国民众爱戴。然而尼克松却是一个不自信、不懂得欣赏自己的人,他在竞选连任期间派人潜入对手的总部——水门饭店进行监听。然而,纸包不住火,事件在尼克松连任不久后爆发,尼克松也被迫辞职。

如果尼克松当初相信自己、欣赏自己,结局会不会不是这样呢?

“天生我材必有用”。他曾在少年时期为自己找了一份工作,但当他排队等候面试时,发现来应聘的已经有三十五人。他思考了一会,终于想到了一个办法。他写出一张纸条,交待给前台小姐交给老板。老板看了纸条后哈哈大笑,并录用了他。那张纸条上写着:“您好!我是队伍中的第三十六个,在没看到我之前,请不要做决定。”他懂得了如何欣赏自己,并相信了自己。这使他在长大后在NBA赛场上创造奇迹。他就是科比。

“有信心的人,能够化渺小为伟大,化平庸为神奇。”她曾是一名默默无闻的网球选手,但在那时她就已经立下了当一名大满贯赛事的冠军的'决心。她曾选择了退役,又在两年后华丽复出。她在2008年北京奥运会时,历史性地杀入女网半决赛。后来光芒万丈的她又杀入了法网决赛,并打败对手,成为首位获得大满贯赛事的亚洲人!她在赛后激动的说:“我相信中国人能改变一切!”她懂得了如何欣赏自己,并证实了自己。这使她在法网封后。她就是李娜。

“决心就是力量,信心就是成功。”她是伴随新中国成长的女指挥家,在年近古稀之时创建了厦门爱乐乐团,并从事高雅音乐普及工作。如今,厦门听众成了全国最棒的听众,爱乐乐团也成了厦门名片。“我自信我们的‘产品’是最好的,并坚持不懈地‘推销’。”她懂得了如何欣赏自己,并相信了自己。这使她和爱乐乐团如此辉煌。她就是郑小瑛。

欣赏自己,相信自己——长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;欣赏自己,相信自己——不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层;欣赏自己,相信自己——会当凌绝顶,一览众山小。让我们欣赏自己,相信自己,迈向成功!

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 25

给大家讲一个故事吧。

一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真实’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人好奇地对他的石头感兴趣,且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。

后来,院长是这样说的:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自己珍惜,生命就有意义,有价值”。

珍惜自己,因为这世上只有一个自己,珍惜自己,因为每个人都应当从小就看重自己;珍惜自己,因为“天生我材必有用”!如果我们连自己都不珍惜,又会去怜惜谁?如果我们连自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求别人来肯定我们呢?有句话是这样说的:“伟人的.必要气质,是他自以为必须伟大起来。”可见,在别人肯定你之前,你先要肯定自己。

然而,没有真材实料毕竟是不行的。一块石头,无论再怎么珍惜,价钱再怎么上涨,也不过仍然是一块石头,它并不会因此而改变什么。但若是把珍惜化作动力,去细心地打磨这石头,那么,纵使它并不是什么宝石美玉,但总会有其独特之处,它也更容易被人们所认同。生命的价值首先取决于你自己的态度,珍惜独一无二的你自己,珍惜这短暂的几十年光阴,然后再去不断充实、发掘自己,最后世界会认同你的价值。

也许你没有过人的才智,但请别不相信自己的努力会不如别人;也许佻的努力尚未被人们发现或认可,但请勇敢伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩;也许人生的路途艰难险阻,布满荆刺,但请昂首挺胸,继续走下去。因为,这世上至少还有你在珍惜着自己。

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上帝只拯救那些拯救自己的人。

第一次看到这句话就给我留下了很深的印象,它很明确地告诉我一个道理:在失败时,在逆境中,只有你可以救你自己,因为你就是自己的上帝,所以永不放弃——拯救自己。

失败,重新振作,然后获得成功,很多人都认为这是些老掉牙的话题,是影视剧中的唯美情节,我们普通人只可以去接受失败,接受得心安理得,接受得无怨无悔,可是为什么不给自己一个再试一次的机会。很多时候,由于我们丧失了勇气,放弃了下一次,我们也就失去了一切。一位美国科学家做过这样一个实验,把一条鳄鱼和一群热带鱼放在同一个水池中,中间隔着一块透明的玻璃。鳄鱼为了吃热带鱼,一次次地撞在玻璃上,这样反复了几十次,鳄鱼不再努力。于是科学家去掉了挡在中间的.玻璃,可鳄鱼看着眼前的食物,最终还是活生生的饿死了。动物如此,人何尝不是这样呢?多给自己一次机会,不要轻言放弃,不要因为别人说你不行,你就甘心沉默,你永远都不会失败除非你自己认输,没有人可以放弃你,只有你自己可以放弃自己。所以永远不可以放弃,告诉自己再试一次,你就多了一份希望,你就又向成功迈进了一步。

在这个世界上,永远没有绝对的失败,这一次的失败并不代表下一次。一个小男孩输掉了一场网球赛,他爸爸问他是否还要进行下一次比赛,小男孩很沮丧,但仍然点了点头。于是这位父亲一脸自豪地告诉每一个人他儿子赢得很光荣。孩子迷惑了,问父亲为什么。父亲意味深长地说了一段话:孩子,你虽然输了这一次,但你已经赢得了下一次比赛。无论这个小男孩能否理解父亲的话,他都应该感到欣慰,为有这样一位如此体贴谅解的父亲感到骄傲。输了这一次却为下一次赢得了成功的机会,有勇气面对下一次,就是最大的胜利。

失败没有终点,成功没有止境,要做的只是争取和奋斗。面对失败,不可以一蹶不振,应学会拯救自己。在失败边缘看到生的希望的人才是最伟大的成功者。所以请记住,在失败时,在痛苦时,拯救自己,告诉自己:我是最棒的,每一天都将是一个美好的开始。

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一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围着它,议论着。一个说:“没有这次移栽,它不会被人赏识,要被人赏识就要提升自己的生存环境。”而我却要说:“要被人赏识就要提升自己!”

每个人都是一道靓丽的风景线,世间就只有一个独一无二的你,世界不会为你而提升。因此,我们要提升自己!环境永远不会主动去适应我们自己,我们却可以提升自己,去适应环境,进而取得成功。

也许,我们没有庄周梦蝶的浪漫,没有庄子那“泥泞中亦可”的超然;也许,我们无法像寂寞斗士鲁迅一样以血荐轩辕,深刻揭示中华民族几千年来的劣根性;也许,我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢,但至少,我们可以提升自己,让自己接受《庄子》的`熏陶,让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音,让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼,借助书籍,让心在潜移默化中沸腾,提升自己。

当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时,他提升了自己。官场的黑暗,是他无法提升的,变的只能是自己,不为五斗米折腰,与菊为伴,虽然仕途不复,但他高洁的志向却被历史所赏识,为后人所铭记。当御用文人李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿,即骑访名山时,他提升了自己。李白以为自己会一展鸿鹄之志,没想却只是为朝廷吟风弄月歌功颂德。无法提升官场的他,只得提升自己的志向,寄情于山水,纵览名山大川。虽然未能圆自己的经天纬地之梦,但却造就了半个诗歌的盛唐,为后人所传颂。他们提升自己,同时也提升了时代,虽不被时人钦慕,但却被后人铭记,在历史的苍穹中闪闪发光。

那些不能提升自己的,只能被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺,但却不愿提升自己,致使无法跟上机器化的时代,坚持手工制好每双鞋,最终饿死在自己的鞋铺中。提升自己,方能跟上时代的脚步,方能不被环境淘汰。

变,是永恒的法则。提升自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆,方可以不凋的希望和不灭的梦想筑成固若金汤的铁壁铜墙…

提升自己!

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 28

我一个小女孩,身高130厘米,脸蛋看起来挺大的,不过身子很瘦小哦。我的鼻子是高挺着的,再配上一双大眼睛,看过我的人都说我很可爱。我想,我笑起来才可爱啊,因为我脸上有两个酒涡。我有个毛病,老是爱生气。有一天,我正在楼上看电视,妈妈叫我下去吃午饭,我说:“等一下,我正忙着呢。”妈妈等了一会儿,有喊我了。我不耐烦地说:“等一下,我马上就下来了。”妈妈有点生气了,大声地喊我的名字。我也发火了,跺着脚说:“我不是就下来了吗,叫什么叫啊?”妈妈没有说话,给我端来一碗饭。我气冲冲地坐到凳子上,扒起饭来。我总是喜欢笑,因为我觉得自己的生活很幸福。一天晚上,我做了一个梦,梦见自己来到了大森林,森林里的`动物都跑出来欢迎我,它们给我表演各种各样的杂技。我乐得咯咯地笑着,从梦中笑醒了。妈妈听到了我的笑声,问:“你笑什么啊?”我把梦中的情形说了一遍。妈妈也笑了,说:“你这个人啊,真是奇怪。”嗨!你说我是个奇怪的人吗?

这镜子里的小女孩是谁呀?好可爱,圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,不大不小的耳朵,还有一头大波浪卷发,我感激我妈,怎么把我生得这么漂亮呀!

姓潘名梓旺,梓是因为缺木,所以取了个带木的:梓,旺是希望我人旺,财旺,事事旺!我小名叫:卡卡。你们也可以亲切的叫我:卡卡!

我的星座是水瓶座,都说水瓶座的人活泼。开朗。性格外向,这说的不就是我嘛。除了这些我还很大方,也很善良。

我的兴趣爱好广泛,我喜欢口才。跳舞。英语。口才可以锻炼我的勇气,敢于上台上演讲,敢于表达,增强我的自信心。我的舞蹈生涯至今已有9个年头,从开始的金刚十八代,到现在能完美的下腰,基本功对年来说已是小菜一碟。我去全国各地参加比赛,多次获得金奖,特金奖的优异成绩。英语在前段时间的南瑞配音大赛中获得二等奖,还须要继续努力,我的目标是一等奖。

我最喜欢吃糖,比如:棒棒糖,巧克力糖,牛奶糖,口香糖………但是不能让我妈妈知道,不然她又要骂我了,说我贪吃。

这就是我,鲜活的我!百分百快乐的我!绝不含“防腐剂”的我!

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 29

这几周像以往一样重复着三点一线枯燥无味的生活,可有两件事使我充满活力和信心—我准备入团和当一名小记者了!这两件事都是我梦寐以求的愿望,今天居然都实现了,你说能不高兴,能不激动吗?

可是周围的朋友知道后,都说老师偏心,我极力争辩,最后还是没有改变他们的看法。如果老师对我真的是宠爱有加的话,我自然是高兴,可是我并不觉得我可以入团,当小记者是因为老师的关系,所以我对朋友们的话颇有意见。之后我在想,别人爱说什么就说去吧。

本来我是这么想的,可后来我看了一个朋友的一篇作文,心里就像是打倒了五味瓶,很难受。其实朋友的文章所表达的是自己受老师冷落,而她拿我来做比较,说我经常受老师重视和偏爱。我看后心里真是有一百个委屈啊!原来我所做的在别人眼里都是因为老师的偏爱才得到的!我当场就想向她解释,可想了想,还是没说。

这件事也就不了了之了。可在这里,我想问问那些感叹自己怀才不遇的朋友们,你们有把握一切机会将你们的才华显露出来吗?你们有主动地去争取过吗?你们总是默默无闻地做着,有谁知道你的才华?难道你从来不交一幅画给老师,老师就能知道你擅长画画?难道你从来不写好作文老师就说你文笔了得?难道你从来不开口说英语老师就知道你口语一流?这是不可能的,你从来都不把自己的闪光点发挥出来,从来都不参加任何自己擅长的活动,有谁知道你厉害?只有你自己罢了。

在繁忙的学习生活中,可以表现自己的'机会很少很少,如果机会来了,而你却犹豫不决的话,机会很可能在你转身之间溜走了,再也不回来了。

有的朋友认为,这样会显得太爱出风头,太爱表现了,其实不然。我并不是说什么事都要掺一脚进去,而是根据自己的情况,适可而止地表现自己的才华。就算到了社会上工作,也是一样的道理,你不表现自己的才能,领导又怎么会注意到你呢?

就像我们学的《马说》一样,千里马是很多,伯乐却很少,但我们终究不是马,不是只能等“伯乐”的马,我们可以用行动来引起“伯乐”的目光,最终成为一匹“千里马”!

朋友们,今日不做待何时?不要让自己的才华白白流失。不要让自己的初中生活充满遗憾,从现在开始,我们showourselves!

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 30

眼中的我是那么渺小,犹如是石堆里一粒细沙,繁星满天却被乌云遮盖的那颗星星,是我吗?为什么我感觉不到里面炙热的温度。

我学不会口吐莲花,我只有淳朴语言记录、积累。我更不是蛇蝎心肠,其实我不是佛口蛇心,我更像是蛇口佛心。

我是一个爱管闲事的人,哪怕是一丝丝小事我都要像黄庭坚那样打破砂锅问到底,别人有一些鸡毛蒜皮的小事我也要鸡蛋里挑骨头,没事找事。有一次朋友的笔丢了,虽然不是什么贵重物品,但我还是立马化身柯南帮她找了出来。

我对人生有很多感悟问题,却又不急着去解答。总会一个人听着别人的歌,思考自己的问题。不懂什么叫万劫不复,认为孩子最喜爱的糖果掉碎在地上,嚎啕大哭也无法挽回,这样子叫万劫不复,那我经历许多万劫不复了?是我理解片面,头脑简单;还是真就这样子?看来我是多愁善感之人。

我不消极,我不阴暗。我有自己都看不懂的双性格。我开心就要全世界都知道,难过就痛快哭一场,我的性格不会尔虞我诈,旁人是怎样看我的我不管,虽然我会因为他们的一言一行难过上半天。看来我有些了解自己了。

经常犯二,会傻傻地去犯同样一个错误,倔强又要强。会崩溃到极点,像精神分裂者一样。会安静到出奇,好像我本身性格一样。

在我的眼里,我感悟了自己一生的命运。无论是在哪方面,我远远不比他们任何人差。原来我是井底里的一只青蛙,只能坐井观天。看到的只是一块狭小的.天空。我们错了,在外界里我们根本就不算什么,只不过是自以为是罢了。

父母经常对我说,你什么时候能长大啊。他们每每这样说,我总会撇撇嘴,耸耸肩,吸吸鼻子,表面沉默,心里早已风起云涌。我会反复反省,是什么让父母说这样的话?仅感慨吗?我会把所有做错的事在心里对他们说对不起,嘴上却不吐半言。

世界之所以如此绚丽多彩,是因为有许多像花一样可爱的人。倘若这世上只有芍药和玫瑰等名贵绚烂的花,这世界也难免有些单调,但是倘若加上小野花,这个美丽的星球才会因差异而精彩。做不了玫瑰,就做野花,你会发现,自己其实也是一道亮丽的风景。

我就是我,颜色不一样的烟火。我看懂自己,我看不懂自己。朦朦胧胧,在我一字开头的年纪。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 31

我是一个普普通通的四年级小男生,夸什么呢?容貌是父母给的,即便貌似潘安、赛过宋玉也不值得夸,何况自己长相一般,要夸还是夸夸我的一些爱好吧!

我喜欢阅读。从小时候学习识字起,我就开始读带拼音的读物,后来认字多了,我读的书范围也逐渐扩大了,从国学经典到现代文学,从世界名著到百科知识,我都读。古人读书有“三上”,我无师自通,也经常在枕边、厕所和车上读书,由于总是拿着书,因此别人叫我“小书迷”,其实我有时真的会入迷。上个星期天,我们作文班快放学的时候,老师让我们看看自己带的书,我拿出《森林报秋》,津津有味地“吃”了起来,直到老师到跟前叫我,我才缓过神来,原来早就下课了,班里也只剩下我一个人了。除了在书上读,我还经常到校信通博客上读,每天中午或晚上,我都会利用二十分钟时间读母亲给我选出来的一些博友的文章。通过阅读,我每天都在快乐地收获着。

我喜欢看电视。每天晚上7点到7点半,我都会坐在电视机前和父母一起看电视,我看的电视节目不是动画片,也不是娱乐片,而是新闻联播。通过看新闻,我知道了国内外发生的许多大事,例如,我知道“天宫一号”成功发射的时间是9月29号;再例如,我还了解了日本的大地震、利比亚战争和我国船员在泰国遇害等事件。通过看电视新闻,我不仅丰富了课余生活,而且拓宽了视野,学到了书本以外的'知识,明白了一些道理。

我喜欢写东西。我虽然写字不快,也不太好看,但是我非常喜欢写,而且写得内容非常多。每天晚上,我都要写日记,每次看书时候总拿支笔,边看边写读书笔记,读完一本书,我会写出自己的读后感,每当看完一些感受非常深的电影或电视,我就会动笔写观后感,每次外出游玩,我都会写下游记。通过写,我不仅积累了知识,加深了记忆和理解,而且写作能力受到了锻炼,博文质量也提高了,被校信通推荐的多了,文章也开始在杂志上发表,我还收获了“阅读之星”和“博腕儿”等许多荣誉。

我的爱好还有非常多,例如爱画画、爱运动、爱劳动等等,这些好的爱好伴随着我快乐地成长着,我会坚持好自己的这些爱好,努力让自己表现的更棒。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 32

这是一个荒芜的年代。这个年代,不缺吃穿,不缺粮食,匮乏的却是人性。

这是一个荒芜的年代。这个年代,不少住房,不少金钱,贫瘠的是人们的心田。

的确是一个荒芜的年代,以至于人们的眼中,看到的只有金钱,只有利益。匆忙的脚步,错过了哭泣的小悦悦,也错过了拾取道德的机会。

的确是一个荒芜的年代,善意的彭宇,好心将老人扶起,却无缘无故地招来了数年的冤狱。难道那位含血喷人的老人原本希望彭宇见死不救?

社会怎么了?现实怎么了?我们怎么了?

我们时刻在想,何时我会拥有富可敌国的财富,何时才有一人之下万人之上的权利,何时才会有不可撼动的地位。想象是美好的,在残酷的现实面前,我们曾几何时,是否想过,什么时候我们才能真正的拥有自己?

曾经有一个人,想着造福百姓,想着仕途一帆风顺,可终究在他平步青云之后,目睹了官场的险恶,朝野的混乱,终无法忍受,放逐青山。恰恰是这无心的放还,让他拾得最真实的自己,“安能摧眉折腰侍权贵”,何等豪气的诗句,果然是他真正的.自己!

曾经也有一个人,身为宰相之子,却不爱荣华富贵,只重吟诗作对。“人生若只初见”,令人齿颊留香;“当时只道是寻常”,令人意迁神往。是啊,纳兰容若,这名字本身,就是一首绝美的好词,怎不留下“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知”的千古佳话呢?

当一杯装满牛奶的杯子摆在你面前,你绝不会说这是个杯子,因为牛奶掩盖了杯子本身。现实也是如此。当我们眼里交错着利益,穿插着财富,便将自己的灵魂蒙上了一层纱布。在马不停蹄的脚步中,我们迷失了原有的自己。为了拥有天下,我们忽略了拥有自己。倘若我们真正得到了想要的一切,却丢失了自己,我们会快乐吗?

不要只顾着拥有财富,最重要的是先满足自己的灵魂。

不要只看着远方那耀眼的荣耀,时而不时地也要留下脚下是否有陷阱。

我们热衷很多,却难以真正的拥有自己,当我们拥有了想要的一切物质,却后悔再也找不回原来的自己。

精神荒芜的这个年代,我们切莫荒芜了自己的青春,卑微了自己的灵魂,最重要的是先拥有自己。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 33

细雨绵绵的春天,我打着小伞,独自一个人走在路上,我低着头想着哲人道格拉斯所说的一句话:“如果你不能成为大道,那就当一条小路,如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而在做一个最好的你。”这句话使我想起了过去。

那是一条清澈见底的小河,河边人山人海,我路过这里的时候总是低头。

那年的春天,我低着头来到画画班,在画画班,我看见了那个因父母临时的工作调整,而来的学生。他仅仅只用了一年的时间便掌握了画画的所有技巧,这使我非常的纳闷,我用了两年的时间也没有学会的'技巧,他怎么用那么短的时间就学会了呢?

我一看见她安坐画室一隅,就恨不得扔下手中的绘画材料,然后扭头回去。“来了老师已经在等着我们了,我们开始画画吧。”他笑盈盈地说着。“谁要跟你画画了,我才不想和你在一起呢!”我心里想着。他的天赋让我很嫉妒,在这画画班中,他是最好的,如果我和他在一起画画的话,我肯定会被比下去,丢死人了。

在厚厚的画板上,他开始画画。他在画板上画出了山涧树叶,在深处隐隐地透出古老而质朴的屋脚,还有袅袅炊烟,悠闲地从叶儿的间隙里散开,真美。他慢慢地浓墨,勾勒;淡墨,烘托;轻彩,渲染。顺着一级一级从云端莫名延伸出来的石阶,缓缓地向上,画得美不胜收。也让我无地自容。

他是完美的好,我是残缺的,是多么的弱小。那段时间,我寻找着一切可以搪塞的借口,理由不去上画画课,想等他走了,以后,再去上课。

可是直到那天,我本准备把我写好的理由给老师看。可是,我在去的过程中遇到了那个同学。他看见了我便说:“快迟到了走吧。”我说我还有事情。我躲闪着,可是他一下子把我的谎言给揭穿了。“好吧,我告诉你,今天是我在这里画画的最后一天,明天我就要回家了。”

我坐在凳子上,以为会再次遭到对比,然而却没有。那天我在他的画中看见了悲伤与不舍。我被这画画的意境给感染了,我突然后悔没有好好和他相处。

他走了,却给我留了一句话:“如果你不能成为大道,那就当一条小路,如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而在做一个最好的你。”

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 34

深夜,四周一片漆黑,鸟儿的“啾啾”声没了,它睡了吧!狗儿的“汪汪”声没了,猫儿的“喵喵”声没了……似乎一切都已沉睡,四周是一片死一般的静寂,这是一个多么可怕的黑夜啊!

由于白天吃多了点零食,晚上十分口渴,嘴里就像被烈日暴晒后干涸了的小溪干得不得了。想起白天同学问我的脑筋急转:“什么水用之不竭?”我爽快地回答:“口水!”“回答正确!”同学佩服地回答。这不是无稽之谈吗!?我气愤地喃喃自语。现在该怎么办呀?难道起身下楼去拿水?我从床上坐了起来,不仅开了小台灯,就连大灯也开了,满屋子亮堂堂的。不行,还是忍住吧!想到这些,我又钻回被窝,关掉灯,准备睡觉。被窝是钻进去了,灯也关了,眼也闭了,可我就是睡不着,在床上辗转反侧,好渴!还是去拿水果吧,不然就睡不好觉,明天也上不了课了。我受不了煎熬,再次从床上坐了起来,可是外婆曾经跟我说过小孩子半夜起来,狼会来咬的.。唉!到底怎么办呀?我既不想喝不到水,也不想睡不着觉,更不想英年早逝。算了吧,不喝水了,睡觉!于是,恐惧再次战胜了意志,我再次缩回被窝里,继续受着煎熬。我翻来覆去仍是睡不着,嘴里干了。好渴。唰!嗒!我又一下子从床上爬起来,开亮大灯,好渴呀!去拿水,不然我真要脱水而死了,可不,这世界上根本没有鬼,就算有,大门关着他们怎么进来?更何况没有呢!要相信科学,外婆是骗我的,这儿又不是森林,狼从哪来呀!嗯,是这样的,我不需要害怕,我能行,我是最勇敢的!我一骨碌从床上下来,穿上拖鞋,大步大步地向前走,虽然还有些害怕,但已不足威胁到我了。我拿着?战利品?大口大口地喝起来,大概这时的水是世界上最甘甜,最美味的吧!我喝了一口还想喝一口,俗话说:吃着碗里的,想着锅里的!大概就是这样吧!好爽哟!这条干涸的小溪是像是旱逢甘霖一般,十分喜悦。

黑夜并不可怕,是因为我们胡思乱想,给它了一个可怕的定义,才会觉得黑夜如此可怕,看吧,它是多么美,皎洁的月光射向黑夜,地上斑斑驳驳的影子形成一幅水墨画,风一吹,这还是一幅会动的水墨画呢!顽皮的星星向我眨巴着眼睛,给黑夜带来了几分活泼可爱。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 35

歌德曾说过:“一棵树很难找到两片形状完全一样的叶子,一千个人之中也很难找到两个人在思想感情上完全协调。”任何人的所作所为都可能会受到外界的影响与质疑,也可能会遭到他人的嘲笑与排斥。可我们追求的是活出最好的自己,而不是活成别人要求的自己。我们追求的是每时每刻的酣畅淋漓,是分分秒秒地倾听自己。

只有明白自己的'心意,才不会迷失自己,才能成为更好的自己。里约奥运会上中英混血的华天,作为中国唯一的马术选手出战。他荣获了第八名,创造了中国马术的新历史,被称为“第一骑士”。为参加此次比赛,他放弃了英国国籍。面对部分的非议,他说:“我是中国人,这是我的家。”华天曾坠马,曾候补,他的征程并不是一帆风顺。人生其实就是一场马术三项赛,不因一马当先而得意忘形,不因一时落后就束手就擒。华天的努力并不孤独,他优雅从容,倾听自己。他做着自己热爱的事情,不受外界的影响,坚持做自己的骑士。

在困难面前追求的应是跟随心灵,不妥协。玛丽·居里从小就没有良好的家庭环境,又生于男权社会,她对科学的追求困难重重。可是她就这样单纯地爱着科学,在她的字典里就没有“放弃”二字。1903年玛丽·居里第一次获得了“诺贝尔化学奖”,独立完成了镭的提纯及放射性物质的探索和结论。可是在获奖名单中,她的名字却被排在最后。她并没有在意这些,仍然专心投入自己的事业。回顾玛丽·居里的一生,她化阻力为动力,从未对生命做出妥协。她一生波澜起伏,却步步精彩,人生的路上盛开着鲜花。能够这么成功地倾听自己内心对科学的满足,她一生无憾。

不被外在的困难动摇信念和丧失骨气是很高的境界。苏武不背叛祖国,服从于自己的内心,无视强权和金钱,不在意富贵荣华。他的内心无比坚定,什么都没法将他改变,持节不屈是他的追求,又怎能轻易变动呢?苏武去世后,汉宣帝将其列为麒麟阁十一功臣之一,彰显其气概。坚持一瞬间或一段时间容易,而长时间的坚持必然是内心有隐形的力量作为支撑。

倾听自己,舞我人生。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 36

在漫漫人生路上,我们会遇到一个又一个困难,这是没有人可以避免的。然而面对困难,古今中外,有人成功,有人失败,而决定成败的一个关键因素就在于能否战胜这样或那样的困难。纵观历史,那些勇于面对困难的人都懂得为自己加油。

当我们陷入困境时,我们就要学会为自己喊一声“加油”。这不仅仅是一句口号,更是一种直面困难的态度,一种自己对自己的信任与激励。喊一声“加油”,因为自己才是自己动力的源泉,人的潜能是巨大的,相信自己是唤醒潜能的钥匙,为自己加油就是给自己增加了能量。这样我们才有能力走出困境。

这样的例子数不胜数,贝多芬、霍金等都是从困境中走出的成功者。当然,他们的成功不仅源于遇到困难时的加油,更是源于平时的“加油”。

在平时生活中,我们要不断“加油”,不断充实自己,不断积蓄能量。因为困难的到来是突然的,它不会提

前打电话去通知你,它不会给你时间去准备。仓促应对,自信也没有底气,到头来必然损失惨重。所以我们平时

就要为自己备足“油”,到了关键时刻才有油可加。这里的油就是知识与能力,我们可以通过不断的学习来为自己加油,加油愈多,我们就愈可能战胜困难。

我曾有过一段折翼的时光,那是我永远不能忘怀的.。自从右手骨折后,我就陷入了困境:虽然每天坚持上学,可是没办法做笔记,做作业,这让我的成绩怎么能不下降呢?真是屋漏又逢连夜雨,期中考试偏偏又在这个

时候到来,若在平时我不会太在意,兴许还会欣喜又是一次展现的机会,但对于折翼的我而言,这场雨太大了!

我不止一切地想放弃,可是我还是咬紧牙关走进了考场。尽管我知道我可能考得很不好,但我跟清楚的知道,我有责任去面对,因为父母的艰辛,因为这是一次成长必经的历练。在进考室的那一秒,我在心里默念:“加油!”考试过后,我平静的等待着成绩。然而当我听到自己的成绩时,平静的心又激烈的跳动起来。除语文在意料之中地考砸外,其他的科目竟比以前考得更好!

那段折翼的时光不仅使我知道了健康的可贵、体会到亲情的温馨。更重要的是使我明白:为自己加油是大败困难的源泉。

为自己加油,我们踏着困难,走向成功!

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 37

我在进入初二的时候养成了一个坏毛病——啃手。我的手没什么特别的,但却有一种特殊的诱惑力让我去啃他。而且我啃的时候特别入迷。一开始啃便进入到一种忘我的境界。因此我也成了老师上课重点关注的对象。但不管老师怎么提醒我,我又会抱起我的“猪蹄子”啃起来。

报应来了……在初二的期末,我的成绩像过山车一样急速飞降,但当我回忆起我课上的内容时却是一片空白。所以我决定修剪自己。

为了修剪自己,在家中我特意找了我的妈妈来帮助我。而她因平时也看不惯我啃手,所以很愉快地便答应了。于是每天晚上我的书桌旁边便会坐一个腰板笔直,双手抱肩,鼻翼翕动,抿紧嘴唇,眉头紧锁,手拿戒尺的“女关公”只要我一做出啃手的动作,她便会拿戒尺打我的手。记得第一天的时候,我正在解一道数学题,有一题我绞尽脑汁也解不出来。于是便想啃一下手,用我自己的方法放松一下。可手还没等到嘴边,便听到“啪”的一声,等我回过神来,我的手已经火辣辣的疼,红的像个熟透了的大苹果。我抬头怒视我妈,刚想抱怨什么,但突然看见自己的作业,想起了自己定下的目标,所以低下了头,将自己的话咽了下去。渐渐地,我挨打的次数也少了,在家里写作业的效率也高了许多。

在学校里,我没有一个盯着自己的家长。所以我想出了一个新的点子。我给所有的.科目都准备了课堂笔记本。并在每个本子封面上“将老师上课讲的重点记下来”。因为这样下来我就没有时间啃手了。刚开始的时候,我很不熟练,字写得歪歪扭扭,字迹非常潦草。但是随着不断的尝试,我慢慢地习惯了,笔记也记得渐渐变得整洁。在课堂上,我已经忘记啃手了。

在外力和内力的修剪下,那个上课抱着手啃得津津有味的小男孩,已经变成了笔记狂魔;那些讲着天书的老师,说话也已变得通俗易懂;那些身边的学神们,也已成为了我身边的朋友。

期末考试之后,我发现我全部成绩都上涨了20多名。我也明白了,人无完人,但如果你将身上的缺点一一剪去,你便会逐步走向完美。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 38

先打量,再下刀,先摔倒,再爬起,这就是塑造自己的过程。题记

阶梯教室外的小小天空灰蒙蒙的,是一处久染尘埃的角落。风的手指梳过树叶,便簌簌扬扬地飞起多少多少只黯淡、枯黄、憔悴的秋蝶。

很多天前,我就是站在这里,在我的语文老师面前,一遍又一遍地彩排着这次阅读分享大赛。我并着步子,挺着腰,端着手势,嘴边是弯弯的微笑。亲爱的老师、同学们,大家好!老师一手叠在胸前,一手托着下巴。端详了一阵后,她走过来扳直我的.背,又说:眼神不要飘,看着前方!我连忙绷起背,一丝不苟地朝前瞪起眼珠子。

演说稿是改过好几遍的。这里补一些,那里又删几句。可老师还是把稿子退了又退,让我回去再琢磨琢磨。直到比赛的两天前,老师终于点点头,把稿子敲定了下来。我们俩都是如此地陶醉于这次比赛,我们势在必得!

可是,当大荧幕亮出结果,台上的我颤抖着嘴唇却一句话也说不出来。坐在台下的老师戴上眼镜,身子前倾地在那屏幕上张望着。骤然的,老师看清了结果,重重地坐回了那张软椅。

没有任何名次,没有任何奖项。

老师和我并排走出阶梯教室,她按住我的肩膀说:你在乎的是结果吗?比赛的名次不重要,重要的是它教会了你什么,重要的是它让你变成了更好的你!

树下的枯叶还在哗啦啦地响,我只啪嗒啪嗒,一个儿劲地掉眼泪

时光轻去。树下不见那枯黄的蝴蝶,窗台上正妖娆着水仙。

我望着眼前的那盆水仙。它正郁郁着,招展着,盛放着。我似乎明白了什么。水仙是经过刻刀一次又一次的镌切、掏挖、纹刻,才有今天的美丽的。是一次又一次无人褒奖的塑炼才造就了它!

它当然是沉默的。

就好像从山石到翡玉,是充满着对自己的割舍的。我们要一刀刀在失败中割去繁赘,然后又满心轻快地迈向成功,把自己抛光、打磨,细细镌上美丽的纹理,迎着阳光盘绕纠织出那美丽的花朵。

是的!先打量,再下刀,先摔倒,再爬起,这就是塑造自己!

此刻,水仙花洁白的花盏上盈盈地落着清澈明亮的水珠,我知道,那是涅槃后终守暖阳的骄傲泪水啊。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 39

撇、横、竖钩、提、斜钩、点,便钩画出了一个‘我’,一个天真、活泼、自由自在的我。

天真+淘气

我把头向前面的同学凑了过去,悄悄地问他:“付良呈,你知道‘安史之乱’吗?”“知道,怎么了”他一脸疑惑,不知道我葫芦里卖的什么药。“那你说能不能把‘乱’字改成‘旅’字呢?”我说完便一脸的阴笑。他不假思索地说:“安史之旅”。我听完我句话,立刻笑得前仰后俯,就差没在地上打滚了,他还一点儿没领会过来,又问了一句:“是安史之旅呀!怎么了嘛!”我这个笑得更厉害了,简直是“翻天覆地”见此情景,旁边的人在纸上写出“俺是只驴”四个字,“啊”俺是只驴呀“他哭笑不得。

活泼+疯狂

虽然我已是二年级的学生,面临的是即将升级的.压力,可我并没有因此而变得安静,我讨厌沉闷,压抑的气氛,因此,在偌大的教室,同学们安安静静地写作业时,会偶尔传出我那毫无顾忌的笑声,不知这声音是银铃般悦耳动听呢,还是可怕得令人毛骨悚然了,下课了,教室里静得很,偶尔有人轻轻地进进出出,连说话也是压低嗓门,仿佛在进行“地下工作”。我憋不住了,这十分钟可是我的!

于是,我转向后面玩手机玩得正有味的田沛,趁她不注意,猛地吓她一下。她差点从椅子上摔下来,我却在那儿笑得正欢。

田沛“藐”视地看着我,哭笑不得地大声说“李婉梅,你是不是真的很闲呀!”

“是呀!谁让你们都不理我的。”我也不甘示弱地反驳回去。回头看见田沛都足以杀死我千次地眼光向我扫射过来。无奈之下,我只好转移了目标。

上进+叛逆

二年级了,干什么都受限制,不许这样,不让那样,望着讲台上唾沫横飞地讲着班规校纪的班主任,我不禁感叹到“命苦啊!”我坐不住,闲不住,不喜欢被捆绑,被束缚,只想活得自由自在,潇潇洒洒,开心了就大笑,难过了就哭泣,可即便是如此叛逆的我,此刻也不得不“Good,Gooe,study,day,day,up。”了,毕竟我们面临的是“九年级”,初中决定性的一年。

纵有一千个一万不不愿意,我也只能是化“化悲痛为力量”。

这就是我,天真、活泼、喜欢自由自在的我,但又点淘气,有点疯狂,有点叛逆的我。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 40

人,生来就有这样一个问题——“我为什么而活?”有人会说,为父母,为家庭,为金钱,为房子,为权力;于是,他们戴上了面具,成为了一个个的角色,去奔波,去生活,去劳作,去欺骗,去作恶,最终度过了自己暗淡的一生。也许他们成为了自己想要的模样,也或许没有,但他们都失去了自己。

成为自己,首先要做到的是发现自己。你若连真正的自己都找不到,又怎么能成为自己呢?更不要提为国家,为人民,为社会做贡献了。

苏格拉底的父亲说过这样一句话:“每个人心中都有一个伟大的自己,去唤醒他。”来到这个世上,人必然带着某种使命,上天也必然为这一使命之完成赋予你一项生而就有的天赋。在我看来,有人之所以做不好事,或言没有把事情做好,都是因为他没做对事,浪费了他的天赋,而不是他没有能力把事情做好;而有人之所以能把事情做好,则是因为他做对了事,他发现了自己天赋。所以说,人这一生最重要的,就是发现自己的天赋,并在此基础上建立属于自己的事业王国。

旧中国为什么愚昧落后,人民为什么无知堕落?毛主席曾给出过答案,就是因为在旧中国,人们思想上总是受皇权、神权、父权,乃至妇女另有的'夫权所压迫,所束缚。在这样一种环境中,人是不可能找到真正的自己的,自然,也就不会成为自己,从而碌碌无为地度过一生。发现自己,到底有多么重要?!

发现自己之后,就是敢于成为自己。去试,去做,去忍受痛苦,去面对挫折,人就好像一颗洋葱,而痛苦就像是一把刀,刀一瓣一瓣地切开你,你一次一次地忍受,当刀切到最后一瓣时,你就会看到洋葱心,也就是你自己。这时,你就成为了真正的自己。

成为自己,会伴随着一个漫长而又痛苦的历程,但请记住:成为自己,对自己,对国家,乃至于人类的巨大价值。一颗星辰算不了什么,可要知道无数的星辰汇聚起来便有了一条银河,乃至于璀璨浩瀚的星空。时代召唤——发出你的光!“我寻找我自己,我研究我自己。”尼采说,“伟大的自己意识不是作为个体,而是作为人类。”

为了人类,发现并成为你自己。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 41

曾经失望过,也曾经迷茫过,就在不知不觉中,丢失了自己。

——题记

我是热爱打篮球的,对于我来说三分,突破,远投,上篮皆是一流的,可是,姑姑总认为只有学习才是正道,从不允许我去打球,认为那只是浪费时间,所以我总会因为这发生冲突。

有一次,朋友邀我去体育场,在他的怂恿下,我趁家人午睡,偷偷出去打球,还在桌子上留了一张纸条,我认为这是提醒,而姑姑认为这是挑衅。

我骑车去了较远的体育场,一件宽松的卫衣,一条到膝盖的短裤,一双普通的篮球鞋,俨然成为了整个球场最靓丽的风景线。

只见我运球 过人,突破,眼前出现了号称“狗皮膏药”的老陈,他的防守十分好,几乎没有几个人能够过他,我快速双手运球,一个胯下,一个虚晃,将他甩开,刚要上篮 他有紧紧放手,没办法,我再次拉开,假装向队友传球,一个转身,快速突破,跳投,后仰,篮球刷过球网,空心而入。

我一瞅时间,准备绝杀,离开球场,队友看出了我的心思为了不给我留遗憾,他将要投的球传给我了,此时我在三分线外,正当我准备绝杀,后面一声喝令制止了我,我心想大事不妙,篮球也偏离球网,砰砰的.落在地面,随之伴随的是我的心跳。

姑姑把我拉到家中,路上还在不停地训斥我,她突然说要检查我的作业,我慢吞吞的将作业给她,随着姑姑表情的变换,我的心也慢慢沉重起来,姑姑猛的拍击桌面,大喝到:“你为什么出去玩?写这么烂的字,以后不准出去玩,乖乖去练字。”

于是我被迫去一家知名的练字班,但是我终究是心不甘情不愿,不愿意作不愿的事,作业经常糊弄,什么时候检查什么时候写,勉强过关,老师讲课也爱听不听,问题是答非所问,老师也无奈的说:孺子不可教也。

上了初中,我认识了一些朋友,也认识了我的班主任,她到班里第一句话就是做好自己,我和朋友相视一笑,我们同样热爱篮球,阳光开朗,我重拾热爱,三年之久,尽管三年我未曾碰过篮球,但是这是我的梦想,我心中的希望,这才是真正的我,做好自己,迎接未来!

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 42

生活中竞争无处不在,只有在竞争中才能看到进步,看到希望。竞争是什么呢?或者说与谁竞争呢?只是与你同村的小伙伴竞争,那只是为面子,与班上的第一名竞争吗?那也不过是一时的冲动。生活中,其实我们真正的对手是我们自己。

天生愚笨,没关系,将勤补过:天生聪明,也不可掉以轻心,要牢记大文人王安石笔下的“仲永”。“三分天注定,七分靠打拼。”不错,一个人天生的因素是次要的。关键是后天的努力。首先,你要认识自己,再者,要会欣赏自己。只有这样,才能真正战胜自己。

要战胜自己的懦弱。要不是懦弱,当年吴王孙权是可以在赤壁大捷后出兵讨伐元气大伤的巍国,或许大半江山将会归吴国所有,并可以更早时“西周伐讨”之势统一全国。所以,懦弱是战胜自己的第一障碍,勇气是事业成功的前提条件。

要战胜自己的懒性。要不是懒性,七十年前,国民党完全可以在雨中一举擒获共产党首脑,或许今天社会主义中国仍处于炮火连天的年代,或者中华人民共和国刚刚成立,或者更坏,一代代中华儿女成了亡国奴,那是多么可怕啊!幸好我们共产党人没有像国民党人那样。所以懒性阻碍着我们战胜自己,勤奋、坚强的意志是事业成功的又一保障。

闻名于世的大文学家,思想家鲁迅先生,我们并不陌生,可谓家户喻晓。他在日本留学,梦想做一个济事救人的医生。当他看到影片中日本鬼子屠杀中华儿女那惨绝人寰的情景时,他的思想发生了巨大的转变,他应该拯救整个中国。终于,他超越了梦想,战胜了自己,对中国的文化,思想有了极为深远的`影响,为我们后人所景仰。

21世纪的人们,我们决不能妄自菲薄,时时是战斗之时,处处是战斗之地,只有勇于战斗,才能获得胜利,只有先战胜自己,才能战胜别的一切事物。

瞧,那是一片枯黄的落叶,但它并没有失去生命,它在风中旋转,它在风中飞舞,它正为展示自己的活力而奋斗着。它,战胜了自己,也让人们发现了它,让我们体会到要得到别人的注视,就必须奋斗。一片树叶——战胜了自己,也战胜了人们卑微的心灵。

只要我们勇于战胜自己,哪怕并没有取得成功,我们依然问心无愧!

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 43

在黑暗的幕布下,演员们都穿着多彩的服装,与舞台融为一体。一个穿着便衣的单身女钢琴家似乎与这个宏伟的舞台格格不入。人们对此提出了疑问,她简单地回答道:“人们,躲在音乐后面。”

这些提问者只关注他们的外表是否漂亮,而不关心他们是否有真正的天赋。他们没有意识到的是,这位女钢琴家用她的纯朴展示了她的真正魅力和生活。他们不知道的是,只有追求外表的美,而不注重内涵,会使人的灵魂空虚,而外表的简单和内心的丰富是人们立足于世界的永恒之路。

“山不高,神仙是鬼,水不深,龙是鬼,司是一个简陋的房子,但我是善良的。”这句话直截了当地告诉我们,许多事物的外表可能不那么明亮,但它们的内在本质却是人们所渴望的。我们不应该局限于事物的表象,而应该深刻理解事物的内在本质。

在21世纪的今天,对每个人来说,时间就像海绵里的水。每个人都在争分夺秒地追求所谓的成功——名利,但他们忘了停下匆忙的脚步,认真思考什么是成功,他们想要什么。他们不断充实自己,完善自己,用丰富的内在资源让自己出类拔萃。他们不是每天都忙于追逐名利之类虚幻的东西。

竹子有着纤细的身体和华丽的衣服,风一吹就碎成碎片,里面空无一物。微风吹过后,云彩以奇妙的形状和轻盈的姿态四处飘动。花朵,以其明亮的外表和迷人的芳香,在暴风雨来临的'时候会变得如此脆弱和华丽。然而,炮弹在重载下会发出耀眼的光芒。然而,杂草可以解释卑微外表下生活的真正意义。但是种子可以在剥去丑陋的外壳后结出甜美的果实。

相反,我们更容易被贝壳、杂草和种子所吸引。正如伏尔泰所说,“外在的美只能取悦人的眼睛,而内在的美可以感染人的灵魂。”

内部事物越多,外部修饰越少。如果你只注重外表,你注定会像玻璃一样掉落,如此破碎和痛苦。然而,由于其丰富的内在性质,它仍然可以闻起来像梅花,即使它是"分散成泥和地面成灰尘"。因此,我们要做的是不断充实自己,脚踏实地,不要嫉妒浮华。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 44

白天的时光总是过的很快,我本以为我可以做些自己想做的事情,可是我这才发现时间并没有想象中的那么慷慨,我不得不加快了脚步,一旁的事情也只好放在一边,那些事情慢慢的积累起来,如同一座大山,紧紧的压着我,不知何时我才能放松下来,迎接属于自己的精彩时刻。我很小,但是世界很大,世界很大,但我很小,没错,就是这样的关系。我一直渴望着能够遇见这大千世界里的美好时光,可是我却错过了很多美好的事情,每当我想起曾经那些错过的美好,我总是会遗憾,遗憾着曾经的我没有了、失去了没有了原来的天真,也没有了原来的童趣,甚至是失掉了自己最真实的一面。这些有什么办法呢?我在这个迷茫的世界里,已经走了这么多年,没有什么值得称赞的,没有什么值得骄傲的,我好像一点都不主动,甚至是有些放弃了生活,对很多事情都抱着不以为然的心态。

认真一点,仔细一点,严谨一点,我总是这么对自己讲,希望自己能够对自己的生活抱有一个好的目标,所以我也不得不去面对生活,去做出自己的选择,虽然我一点都不希望这些事情会成为我真正的回忆,我其实还是原来那个人,只不过变了一点而已,变得有点陌生了,看着镜子里的.自己,我甚至有点认不出自己原来的照片里的那个人,好像与我自己都不相关了。我渐行渐远了,而且不仅仅是我这样,还有很多人,包括我所认识的人,他们也变了,变得我都有点不认识了,不过这有什么办法呢?这世间的所有问题好像都不是我们自己所能解决的,好像总是冥冥之中要有那么几个问题,是我们一直困扰着的,我们一直要去寻找这些问题的答案,究其一生,那些深奥的生命,其实也并不像人们所说的那么神奇,只不过他们实现了自己内心的一点小小的价值。

我也想做那个实现价值的,我也想成为我自己内心真正的神,只不过这些事情都没有想象中的那么简单。告诉自己,未来的路还很长的,自己的价值并不由别人所决定,我要做的只是安静下来,用一颗初心去面对世间的万物,这样我才不会迷失自己的方向。我希望未来有这么一天,我可以找到自己,一个真正的自己。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 45

在一个人的一生中,有成功,失败,快乐,悲伤,离别,团聚.一个人所经历的挫折,也是曲折而富有哲理的。你意识到他们了吗?俗话说:“最大的敌人是你自己。”那么,在你的人生经历中,你有没有战胜过你最大的敌人,——的自己?

从小到大,我都是一个安静的女孩,从来不愿意和别人交往,但是我对别人沉默。于是我在一个孤独的环境中长大,每天陪伴着花草,和星星月亮做朋友。开心的时候没有同伴可以分享,痛苦的时候没有朋友可以分享。看着别人一起玩,一起玩,我开始羡慕,于是我想象着改变自己,大胆的说我会努力面对同学。

这可能不是什么大事,但至少改变了我,让我有了朋友,同时也打败了自己,让我快乐。

从我们出生的那一刻起,我们就注定要在爸爸妈妈的呵护下成长,爸爸妈妈的爱在每一个细节都流露出来了,但我一直没有真正体会到。

直到有一次,一个不幸的消息从很远的地方传来——我奶奶去世了,这对我妈来说无疑不是沉重的'打击。那天晚上,我妈妈决定冲到我奶奶家,看着我妈妈焦急地收拾行李。我什么也没说,眼泪却在眼眶里打转,舍不得让妈妈走。躺在床上,我一夜没合眼。恐怕我醒来时没有妈妈。时光飞逝。天亮了,妈妈准备出发了。我压抑自己,一定不能哭。等我妈走了,我还是忍不住追了出去,但是已经来不及了。

之后每天都活在思绪里,看着白云飘走,好想开着它去找妈妈。晚上看星星,好像在告诉我:“你真没出息,你妈不是要去我姥姥家吗?”不是说你不会回来了。要快乐,不要沮丧。第二天,我改变了主意,乐观的思考,每天努力学习。我希望妈妈回来的时候还能看到我,但是我还是一天一天的数着日期,希望那一天早点到来。半个月后,妈妈终于回来了。跑向妈妈的那一刻,我才真正体会到妈妈的唠叨是关怀,妈妈的话是温暖。

妈妈可能不知道,我长大了,我战胜了自己,学会了在逆境中积极面对生活。那天睡觉的时候,我偷偷笑了.

现在我学会了自立,学会了自力更生,我知道战胜自己是最大的成功。

朋友们,让我们学会发现挫折,克服挫折,挑战自己,赢得幸福!

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 46

看到镜子里我,我惊呼起来。天哪!这是我吗?用手捧着镜子里的脸,心疼叫到:“哎呀!上个初三,你咋成了这摸样!”转眼瞥见镜子角的大头贴,上面那个剪着齐流海的女孩傻乎乎地对我笑。我泪流满面呀!一年而已,这变化可了不得,我必须摆脱这死气沉沉的样子。做自己!

放下斜斜的流海,扎着高高的马尾,摘下厚厚的眼睛,给镜子里的.我一个大大的微笑,这才是我嘛!

抓起书包狂奔楼下,老妈一声惊呼:“你咋又把流海放下来了呢!”“我乐意呗!嘿嘿!”喝了一口稀饭,我就去学校啦!

可是到了学校,我还是受到了约束,觉得浑身不自在,同学说斜流海不适合我,我这样的变化怪怪的,说真的,我也觉得,没有眼镜,黑板也看不清楚,可是,做自己不好吗?但是,渐渐地,我发现自己并没有变化,只是换了个发型而已,这是怎么回事呢?哦!其实我改变的不只是外貌,心态和性格也在转型。

我把流海又梳到后面去了,才发现这发型有多适合我。看样子,做自己,不是标新立异,而是适合就好。

现在,我是真变了。以前说的话好客套,很“官方”,完全没有带上自己的想法,我走不近别人,也拒绝别人走近我,以致我和大多数人关系很平淡,别人对我评价不高。但是,现在嘛,我都把自己内心想法说出来,不喜欢就是不喜欢,不理解就是不理解,看不惯就是看不惯,这样,无疑会使有些人离我越来越远,但是我也有了很多真朋友,他们喜欢我,我也喜欢他们,我们一起闹,一起笑,这是真实的我,也是真实的我们。

课堂上我也变了,不懂就问,不像以前,怕问题太低级,又怕耽误上课进度,所以很多东西还是不懂。现在嘛,不懂就要问,把问题弄明白了,学到了知识,老师也为我高兴。上课时,我也会在回答问题时加上一些自己的想法,不再是一味的附和,或是人云亦云。其实,现在的我才更真实,比以前那个小虚伪的我好多了。

请记住,我们不是为了周围的人而活,而是为自己活,我们早就该做真实的自己,不过,真实的自己是内心的自己而不是标新立异,特立独行哦!

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 47

面对挫折,有时候我们最强大的敌人是自己!但有时候最大力量也来源于自己——题记

今天作业特多,七科中只有历史老师口下留情,让历史不在奋斗之列,偏偏今天的自习课又被改成活动课,我们第一次在老班的压迫下活动,无比哀怨地度过了45分钟;要知道,世界上最遥远的距离不是生与死,而是作业就在眼前却不能动笔。

物理老师还算仁慈,留了整个晚自习给我们写作业,当我被化合反应与氧化反应搅得天昏地暗时,我前坐的老兄转过来对着我强聒不舍,忍无可忍,无需在忍,我把自己从化学深渊里拔出来,作好了骂人的准备。一抬头,看见的却是窗外缺了大半的月亮,她一个人傲立在这黑夜中,投射下来柔和的光。四周喧嚣奇迹般地不见了,仿佛只有我一个人在这天地间,独享这份静谧。不,不对,不是我一个人,我竟然看见了月亮里面的`世界——没有嫦娥,没有广寒宫,那里面竟然是我!是另一个自己!就好像孪生姐妹一般,这“自己”了解我了解得透彻,知晓我的烦恼,她比妈妈更善解我意,她比任何一个朋友都知心,她在月亮上,对我撒下理解、鼓励的光,刹那间,心底生生出一阵暖意,这暖意比化学中的纯净物更简单,比铁丝在氧气中剧烈燃烧所产生的高温还温暖,比有支点就可以撬起地球的杠杆更强大,我心中的怒火奇迹般地熄灭了,急躁的心平静了,就连眼前堆积如山的作业似乎也矮了许多。我望了望一脸笑意的肇事人,释怀地笑了笑,又投入到题海中。

回到家,换上睡衣,看着换下的衣裤,心里升起一个奇怪的念头,我把衣服和裤子搭配起来,平放在床上。看着它们,仿佛又见到了另一个自己,一阵暖意袭来,轻柔地裹住我,我感到自己浑身充满了力量,那是一种温柔的力量,虽然温柔,却能支撑我冲破重重难关,趴上床,与“自己”紧紧相拥,内心从未如此充实,就象失散两地的孪生姐妹找到对方一样,从此不再觉得孤单,即使再寂寞,身旁也会有另一个“我”支持着。

其实,每个人都是孪生的,他的另一个自己一直在心底深处,等待着某一天的一次偶然或是必然与自己相认、紧紧相拥,以此给予对方力量,让他一直温暖、勇敢地走下去,飞越一切困难!

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 48

已是接近五月初时,潮湿的空气伴随着窗外阴云密布,细雨迷离。阵阵风拍打着窗户,未关严细细窗缝中传来呜呜声响,好似孩童低低哭泣。望着幢幢楼层灯光渐隐,深吸一口香烟,余光飘到的即将烧到手指的烟蒂扔在脚底,看雨水如何把未燃尽的星火熄灭。

收起嘴角不经意的浅浅笑意,思绪婉转从窗外慢慢抽出,落在空荡的房间里,家人已睡,就连旺财都懒洋洋的趴在地上眼睛半眯。抬手轻推落地窗,风声应声而止。

夜已静,留下的只有一身筋疲力尽的疲惫和隐隐听到的阵阵狗吠滴滴细雨……

入梦,昏沉的走入浅浅的胡同,望着铺满地白雪上深浅不一的`脚印和门口的三棵杨树。路边杂草丛生,墙边错乱着已经因风雨而腐烂的棒杆在雪中清晰可见。

止步,右手边屹立的两扇木门破烂不堪,透过缝隙依稀可看到颓废的满院。

推门而入,伴随木门发出的吱吱声抬眼望去,熟悉的破旧门窗三间瓦房泥泞的院中从大门通往三间主房怕因路滑摔倒而铺设的大小不一的石块,透着九十年代穷人记忆中应有的凄凉。被雪堆满的齐脊瓦房,檐下并排的冰凌,似乎在炫耀阴冷刺骨的三九寒天。

左手边牛棚内,侧卧一角的老黄牛甩着细长的尾巴,时不时咀嚼着身下的杂草。

被油纸和塑料纸包裹的窗户下干枯的已经叫不上名字的花树和树下大口的水缸,看似萧条却也掩饰不住曾经有过的盎然生气。

甩甩脚底泥巴迈入屋内,右手边一排黄色衣橱,左手边浅蓝色淡淡窗帘上展翅高飞的白鹤,发黄的年画贴在即将脱落墙皮的墙上,客厅正中两张黑色太师椅放在高大的八仙桌两边屹立在坑哇不平的地上和为使平衡桌脚踮起的薄薄纸壳。房梁上悬挂的风扇诉说着清爽夏夜一家人在凉席上席地而坐的快乐时光。

门旁火炉边看到三个孩子烘烤着手中的花生,香味伴着水壶升起的淡淡烟雾,缓缓飘出门外没入风中旋转飘荡远方继而消失不见……

星火迷离处,我似乎抓住了已经丢失的曾经熟悉的东西!

那是什么?是否是曾经认为再普通不过的那份亲情?还是天真无邪的少年纯真?又或许只有在梦里才能找回真正的自己,找回现实再也找不回的东西……

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 49

时光太匆匆了,似滚滚的长江水,日夜不停地奔流着。似离弦的箭,穿梭在纷扰的尘世生活中。

又如白狗过隙,一切都太匆匆了!转眼之间,自己已走过了人生的二十余载,却尝尽了人间所有愁苦的滋味!然而,少女时代青春、清纯的模样早已不复存在,独留下现在满身伤横累累的自己,独自面对现在残酷的现实,独自面对遥远又茫然的未来……亲爱的自己,过去的'已经成为历史,不管是灿烂辉煌,还是黯淡无光,不管是欢声笑语,还是伤心泪流,不管未来是悲还是喜,过去了的就让它过去吧,一切都将会转瞬即逝,而那过去了的,将会成为亲切的怀念!即使这怀念的滋味很痛、很痛……即使这痛苦很深、很深……即使这伤很沉、很沉……

山重水复疑无路,柳暗花明又一春!我要改变自己,好好地改变自己,彻底的改变自己!改变自己,改变曾经为失败爱情而颓废、沉沦的自己,改掉自己身上所有的坏习惯,坏脾气,·改变俗气卑微的自己!改变自己,好好工作,改变自己的现状,改善自己的生活,提高自己的生活品质与质量!改变自己,尽自己最大的努力改变自己的命运!命运掌握在自己的手中,知识改变命运,好好学习,好好写作,相信自己十年以后现在的一切都会改变!改变自己,现在对我来说最宝贵的东西就是时间了!时间就是金钱,更是生命!

热爱生命、热爱大自然!珍惜生活的每一天,珍惜现在的每一分每一秒,感谢身边每一个关心自己的人儿!不要错过每一朵花开美丽却又很短暂的时期,不要错过那千里有缘来相会的佳人,错过了一时,也就错过了一辈子,然而错过的都不会再次拥有!错过,也是另一种美丽,也更是另一种遗憾的美丽……改变自己,珍惜现在的一切,就算没有拥有!只要明天还在,就还有希望!只要心中还有梦想,并为之努力奋斗,而且永不放弃,最终就一定会实现的!每一天都诗意的人生,每一天都是诗意的生活!只做未来气质、文雅、音韵、书香的女人!改变自己,做更好的自己,做下一个更精彩的自己,追求余生更幸福、快乐的生活!改变自己,也期遇与自己相守一生的那个文字缘人……

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 50

在这个快节奏的社会里,我们的生活每天都在刷新。每个人都在生活中历练自己,不断刷新自己,向着未知前进。在我的人生旅程中,刷新我的是那支瘦挺的毛笔。

10岁的我,坐在一间溢满墨香的小屋中开始了书法学习之旅。刚开始练字时,我按照老师的要求认真练习基本功,进步很快,老师经常夸奖我,我便渐渐滋生了一些骄傲自满的情绪。

接下来的练习中,我开始有些焦躁,也有些自负,总认为自己是个“天才”,对基本笔画便略有轻视。我写得飞快,横也拉不好,点也不圆润,捺脚总是缺一块,就这样吊儿郎当地进行着练习。直到有一天,我将刚练好的“陈”字交上。老师对我大发脾气:“你怎么越写越差?”我低着头站在原地一声不吭,老师的训斥惊醒了我,回想起过去的种种,我心里的`火渐渐熄灭。我默默地坐回座位上,静下心来,认真练字。

左耳旁,垂露竖,上翘横,四方田,提钩加撇捺,我一笔一画努力地写着,脱缰的思绪逐渐收回,心也不再急躁。那节课是我听得最投入的一节课,下课的铃声也没把我从汉字中叫出来,我已完全沉浸在汉字的天地中无法自拔。我的笔法越来越熟练,对汉字的理解也越来越透彻。急躁的心在这慢慢的练习中变得冷静。

欧体端庄秀丽,褚体豪放挥洒,慢慢地这些也渗透在我的生活中。都说字如其人。书法对人性格的陶冶,是变化莫测的,性格就流露在其字里行间。也有人说,练字干啥,考试又不考?那么我会告诉他,练字的满足感就像吃美食一般,幸福,令人陶醉。

书法课虽然一周只有一节,但我见缝插针,寻找一切可以练习的时间。作业完成后练习15分钟,读完书后练习15分钟,吃饭前练习15分钟……不间断地练习让我的书法技艺突飞猛进,书法教材也如流水般从我笔下一本又一本地“流淌”,老师的称赞声不绝于耳。奇怪的是,老师的表扬与称赞并没有让我骄傲,反而变成了我前进的动力。

那股墨香渗入我心,也将伴我一生。书法刷新了我的字体,也刷新了我的未来。我将不断地刷新自己,乘风破浪,向美好的未来航行。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 51

在人生的道路上,我们总会遇到一些困难,从而止步不前。但如果我们时常奖励自己、给自己心灵的慰藉,我们也许便可以重整旗鼓、继续前进。

窗外飙着毛毛细雨,"沙沙"的雨声非但没使我心情愉悦,反而让我愈发疲惫。"为什么总是没有长进?"我心中默默想道。忽然传来拧钥匙的声音,我心头一紧,额头上流下几滴汗珠――是妈妈回来了。她径直走上阳台,撑开雨伞,"嘭”的一声似在我本就紧绷的心弦上弹了一下。"妈妈,“我终于忍不住了,"最近的考试又考得不好……我感觉自己已经很努力了,但是成绩就是没长进。"我的话中透出一丝无奈和委屈。一开始妈妈默不作声,只是走进厨房、倒杯水、走过来、递给我,却又说:“没有关系呀,我看你最近也很累了,不如奖励奖励自己?"听了妈妈的回应,我的心弦瞬间松弛下来,却又平添了几分疑惑,"我考得又不好,为什么要奖励自己呢?"妈妈嘴角微微上扬,“我知道你最近很努力了,进步是迟早的。当下你这么累,不给自己一点奖励怎么继续前进呢?“

喝下妈妈给我的温水,心中的疲惫顿时消失了,取而代之的是一股浓浓的暖意。是啊,只有奖励奖励自己,才能给自己心灵的慰藉啊。但是怎么奖励自己比较合适呢?

直到一个晚上,窗外依然淅浙沥沥下着小雨,微黄的台灯光照着桌上成堆的作业,桌前的我无奈地叹着气。"烦死了,为什么作业那么多?"丢下笔、躺上床,我想起了妈妈的话。"今天已经很努力了,也该奖励一下自己了吧?"环顾四周,我注意到书柜上有一盒糖果。有了!就把它作为对我自己的奖励吧。吃下一刻糖果,沁人心脾的.甘甜将我心中的疲惫与埋冤清扫一空,使我好像又恢复了元气、充满了动力。原来奖励自己可以仅仅是如此简单。

奖励自己,不需要冠冕堂皇的理由,也不需要独特新奇的形式。只需一句自己安慰的话语,或是一个小小的物件,我们便能从中获得不竭的动力,从而在人生的道路上不断克服困难、向前迈进。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 52

李开复的女儿曾经很害羞,但经过李开复的指导,她慢慢变得善于表达,开始在课堂上举手发言。不仅如此,为了能举手发言,她上课更加专注,课后也更加认真。一次的表现自己,就会使自己为以后的表现不断充实和提升自己的实力,自己也因此变得更加优秀。

表现自己,并不是向外显摆自己的才华,而是通过表现自己,使自己能得到知识的'提升和心灵的升华。表现自己,能够让自己为下次的表现积累更多的知识,不断使自己得到提高,最后使自己走向成功。

想必“毛遂自荐”的故事大家都耳熟能详。毛遂通过自荐地位得到提升,知识阅历也不断增加,在表现自己中不断充实自己,使自己也走向成功。试想如果毛遂不自荐,那么在人才济济的时代,毛遂的“锋芒”恐怕得不到“毕露”,而他到头来也不过是一个小小的门客而已。但是,就是因为他的表现自己,使得自己得到重用,走向成功。晏子,同样一个“爱现之人”,他虽然个子矮小,但他却拥有大智慧,虽无伯乐,但他这匹千里马却自己显露才华让别人看,出使楚国,凭借智慧,获得成功,倘若他不显露自己的才华,恐怕也将被历史的潮流淹没了吧。

表现自己,不仅能使自己获得成功,也能使自己在此过程中不断充实自己。

在春晚中一夜爆红的黑马小沈阳同样也是爱表现自己,他在与别人交流过程中,改进自己,不断充实自己,最后取得了成功。在上春晚之前,小沈阳只是一名普通的二人转演员,由于爱表现自己,就被赵本山收为徒弟。之后,他仍是爱表现自己,他在表演中让别人发现自己的缺点,并且在私底下为再次表现自己而下很大的劲,就在表现自己的这个过程中,他使自己的表演更加形象、生动、深度人们的喜爱,于是在春晚中让人们记住了他的名字。

作为新世纪的中学生,爱表现自己不是一种显摆,而是对自己实力的证明和对自己能力的积累,因此,在生活及学习中,适当表现自己是充实自己很好的方法。

爱表现不是错,勇于表现自己,才能使自己人生财富越积越多,更重要的是,在表现中充实自己。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 53

“妈妈,为什么我们一生下来就背着这个又硬又重的壳呢?”小蜗牛问妈妈。“因为我们不靠天,不靠地,我们靠自己。”

达尔文曾说过:物竞天择,适者生存。一个物种必须要适应当时的环境,才能繁衍生息。毛毛虫没有壳,但它能变成蝴蝶;蚯蚓没有壳,但它有大地的保护。每一种生物都有它生存的本领。我们作为一个人,拥有各自的思想,也拥有不同的潜力,所以我们要努力发挥自己的潜力,不断奋斗。

一年级时,我缠着妈妈说想学跳舞,原因很简单:有两个和我住在一块儿并且得非常好的姐姐就在那个舞蹈学校学习,时常跟我说起那儿的`好。一看到她们都在那里学习,小小的我抑制不住贪玩的心,希望妈妈能同意让我去学习跳舞。刚开始,妈妈认为我太小,怕我学不好,不同意。后来,妈妈可能觉得小孩子学一门特长也好,看在我苦苦要求的份上,就答应了。

妈妈的担心果然变成了现实:年纪小小的我去跳舞本来就是觉得好玩,再怎么都不会认真到哪儿去。动作歪歪扭扭,软弱无力,学了两年居然还站不稳。可令她没有想到的是在三年级开学的时候,两位姐姐都因学习紧张而放弃了跳舞,并且劝我也退出。在她们那一番“学习紧张”“不方便”“很累”的话下,那时本就对跳舞没有多大兴趣的我便产生了放弃的念头。

我又开始缠着妈妈,跟上次不同的是退钱不学了。妈妈见我这样,心里很是焦急,她想了想,说了一句话:“你把这些已经缴了费的课上完,我们就不学了。”我想了想,反正只剩下几节课了,认真也不是什么难事,便答应了。后来的几节课,我都认认真真地练习,扎扎实实地做好每一个动作。舞蹈老师看见我像变了一个人一样,对我的关注和表扬也多了起来。妈妈看在眼里,喜在心中,忍不住地夸奖我。因为每次练习都十分投入,我也在一次次的练习中体会到了舞蹈的快乐。令我没有想到的是,本来打算停止跳舞,现在,跳舞竟变成了我生活中不可分割的一部分。后来,在各种大型舞蹈比赛中,我获得了许多荣誉,这让我深深体会到了“坚持就是胜利”的感觉。

每一个人都是独一无二的,相信自己,做最好的自己,就能迎来阳光灿烂的明天。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 54

我叫林正轩,人送外号“林虫虫”。这是一个很有意思的外号,你知道它是怎么来的吗?那还是拜我的英语恩师miss王所赐:由于我下课的时候活蹦乱跳像一条龙,上课的时候没精打采、扭来扭去,活像一条虫,由此得名林虫虫。

我的外貌用一个成语形容再合适不过了,那就是“虎头虎脑”。为什么呢?因为我长着方方正正的脑袋,并且又属虎,总之我自认为长得很帅。

虽然我长得挺威风的,但是我可是个纸老虎,什么事情都害怕:晚上一个人在家怕,一个人睡觉黑不隆冬更怕,独自下楼去买东西胆战心惊,独自回家那是至今从未有过的事。我还是个病包子,只要一跑步就直接哮喘,一个不小心,又得了阑尾炎去做手术,接踵而来又是肺炎,居然还都发生在同一年,连续中了两次元,你说我是不是名副其实的纸老虎?

我的爱好特别的广泛,我喜欢打篮球,玩游戏,骑自行车,下象棋,下五子棋等等。个性也十分开朗,无论是上台表演节目,还是国旗下演讲,我通通都会报名,当然选不选得上那就是另一回事了,毕竟我的.实力并不是班级当中最强的,但我肯定是最捧场的一个。

悄悄告诉你们:我还是一个爱耍小聪明的男孩。一次,语文老师让我们读23课三遍,但是23课特别的长,我不想读就在抄家作本的时候自作主张,把23课写成22课,然后呢,我就把22课的文言文读了三遍。呵呵!我真是诡计多端。我为自己的小聪明,洋洋得意。第2天到学校,我就感觉事情有点不对,仔细一想才知道完蛋了,我22课还没有改呢,虽然说22课很轻易的就可以改成23课,可是家作本已经交上去了,该怎么办呢?我灵机一动又想到了一个鬼点子,我在做操的时候偷偷的带了一只水笔,然后借口上厕所,从而偷偷溜进老师办公室,以迅雷不及掩耳之势翻出我的家作本,把22课加上一撇。嘿嘿!完美作案,不料这时门外传来脚步声。我被惊出了一身冷汗,幸好在关键时刻我藏到了办公桌后面,躲过一劫。等赵老师走了,我偷偷地溜出去,然后呢,跟上大队伍做操去了。

这就是我,一个活泼开朗,但也会耍一点小聪明的“纸老虎”,你们愿意和我交朋友吗?

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 55

我是个活泼、开朗的女孩,名叫陈怡,今年13岁了。胖嘟嘟的脸蛋,一对弯弯的眉毛下,闪着一双迷人的眼睛,却偏偏搭上了一张“簸箕”般的嘴巴。别人都说我最迷人的地方就是眼睛,我的眼睛会放电,就像“闪亮”滴眼露的广告,我就是那么闪亮!哪个男生看了,准会迷倒。

哈哈,刚刚开个玩笑,不要介意啦!其实我觉得自己的嘴巴长得也并不那么难看嘛,之所以会落下了“簸箕”的臭名,是因为我常爱叽里呱啦地不停说话。别人都嫌我啰哩啰唆的,就像那个“大话西游”里的唐僧那么叽叽歪歪。其实我只是比较活泼而已嘛!会烦也得有口才啊,嘻嘻……

我爱跳舞、唱歌,也挺爱玩游戏的。可是我最喜爱打字。我爱打文章,每当我把自己的“大作”打到自己的'博客里发表时,心里别提有多兴奋了!我也不假惺惺的谦虚了,我打文章的速度的确很快,秘诀就是我常上qq聊天,自然而然地打字速度也就快了起来。为了精益求精,我依然努力不懈,天天练习打字,也可以趁机摸一把电脑过过瘾。我有一个特点,就是很爱吃肯德基,别人总是提醒我,肯德基是垃圾食品,吃多了会发胖,但我依然我行我素。胖!?

等吃饱了再说吧。在父母长辈心中,我还算是个不错的乖孩子。尊老爱幼、懂礼貌、学习成绩也不赖。但“金无足赤,人无完人”我也有些小缺点,就是缺乏耐心,不够静心,老是会被周围的新奇玩样儿吸引。还有呢就是有些胆小,晚上睡觉的时候,眼睛闭上就不敢随便睁开来,我担心一睁开眼,就会看到尖嘴獠牙,血流满面,披散着乱发,在无顶上飞来飞去的妖魔鬼怪。呜————呜!

简直太可怕了!可能是我“鬼片”看多了吧!但我还是要看,因为那真的很刺激。除非家人把我房间里的灯打开,我才敢小心翼翼睁开眼睛。你猜,我最喜爱吃的食物有什么,是薯片?果冻?都不对!是糖,呵呵!没想到吧!我最喜爱吃的水果是番茄,而且是小番茄。但我很好奇,番茄里那种酸溜溜的东西到底是什么?你们能告诉我吗?或许我可以上网“百度”搜索一下。

这就是我,一个可爱、活泼,外向开朗,又有这么点儿胆小的小女生,希望大家能喜欢我。

新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 56

不要拼命去追赶飞驰的骏马,用追赶骏马的时间来种一片草地。等到来年春暖花开时,一定会有飞驰的俊马出现在你眼前。意思是做人做事不要被外界的诱惑吸引了,要抓紧时间充实自己。

人生就是如此,如果充实自己让自身强大,便会活出生命的精彩,活出人格的魅力,收获美好的理想。如果不充实自己,到老了才懂得后悔二字昨写。一个人要具有远大的理想,并为之而奋斗。但奋斗的时候,不能太过注意过程,而应该注意沉淀学识,让自身充实丰富。小学毕业的沈从文,报考燕京大学的时候遭受挫折,但他没有放弃,而是大声喊出“我要教大学”的豪言壮语。于是他在北京故宫做临时工,利用工作之余发愤苦读,最终以深厚的积累创作出大量的优秀的作品成为新文化运动最好的作家,并被青岛大学聘为国文系教授,实现了教大学的理想,是理想支撑他一步步走向成功这说明了在追逐梦想的过程中,不能太过注重过程的'挫折,要懂得在追逐的路上充实自己,让自己的生命更加辉煌。

古代,皇帝在街上行走,定会受到百姓的关注。某一天,大宋皇帝宋真宗去朝拜圣祖殿,百姓们纷纷涌到大街小巷,想一瞩皇帝真荣,可在这样的诱惑中,有一个人不为所动,那就是范仲淹。他仍低头读书,让同学们感到了惊讶,都认为他不是平常人。于是,他最终成了皇帝身边的重臣,天天能见到皇帝。拥有一个伟大的梦想的人,怎么会因为一点诱惑而吸引呢?成功只要一个过程,而在这个过程中,不能因为一个小小的诱惑,而放弃自己的梦想,需要不断充实自己,积累丰富的知织,最终成就自己的梦想。

充实的生活,不仅仅是物质方面的,还有精神方面的。在民国时期,有一个喜欢收藏钱币的人,他为了收集钱币天天吃馒头咸菜。然而有一天他全买了,住上了大房子,不用再吃那些馒头咸菜了,但他却无所事事,于是乎,他变买家产重新过回以前的生活,一个人一生不仅要物质方面的,还要精神方面的。努力充实人生,散发出自己的光采。

在逐梦的路上唯有不断充实自己、不断提高自己的实力,才能成就美好的未来,成就更好的自己。