精选成长的风景作文五篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的成长的风景作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长的风景作文 篇1

成长的路上，我们看过了太多的风景，它装点着成长路上的每个清晨和傍晚。那些风景，为人生画上了精彩的一笔。

母亲

“慈母手中线，游子身上衣。”母亲是天底下最疼爱自己儿女的。

母亲的手，触动了我的心灵。夜色中，我睡得正朦胧，房门却被悄然打开，我迷惘中看见母亲的身影，她用暖和的大手为我盖上了被子。本来被寒风袭击的我便顿时温暖了。日复一日，年复一年，那双手不厌其烦地不知陪我度过了几个寒冬。

这双手所蕴含的`丰富感情以及其中无限回忆，便是我成长路上的风景之一。

老师

从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，老师踏出了人生亮丽的轨迹。

每当新生的到来，你便伸手欢迎，毕业了你含泪相送。小小的教室里容纳了你仁爱的心，是你们教会我们怎样写下自己的名字，让我们在知识的海洋里徜徉。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你踏过，你却只盼鲜花满园，桃李芬芳。

那知识海洋里的灯塔——老师，是我成长路上的另一道风景。

朋友

“人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。”

在落魄的时候，朋友的一声问候让我倍感温暖；在生病的时候，朋友的一次关怀让我感动不已；在开心的时候，朋友的默默陪伴让我激动不已。

朋友远离家乡时，常会给我打打电话，或许没有太多的话语，但是静静地听着便觉得是一件很幸福的事。

志同道合者，乃真朋友也。朋友是我人生中必不可缺的一道风景。

走在充满种种未知的人生路上，大千世界风景无数，多姿多彩让人留恋，但这美丽的画卷上最美的风景还是家人、老师和朋友。

成长的风景作文 篇2

即使这是一条最荒凉的成长旅途，我也要走出繁华的风景。

——题记

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志……”不知老天将要降给我什么样的大任，竟要在我成长的路上布满荆棘？

从我记事起，家里每天都是都是父亲的打骂声和我的抽泣声。不就因为我是个女孩，是个“赔钱货”。一天天长大，母亲总是无微不至照顾我，在我挨打挨骂的时候，母亲总会站出来，用她瘦弱的身体护住我。母亲和我一道割草、喂猪，甚至和我一起捡废品，帮贴家用。在成长的路上，我有幸遇到了你——母亲，你是我成长路上最美的风景，我也用倔强和坚强走出最美的风景。

上学了，因为身上的异味，有些同学疏远我，嫌弃我。我委屈的哭过，甚至想过放弃学习。你来了，你的话像一阵清风吹走了我的烦恼。我每天都清洗自己的身体，身体的异味少了，我每天都清洗只记得灵魂，思想的异味少了。我帮助曾经疏远我的人，甚至帮助嫌弃我的人。在成长的路上，我有幸遇到你——老师，你是我成长路上最美的风景，我也用乐观和大度走出了最美的.风景。

而现在，我已是一名初三的学生，作为女生的我，学习理科我感到越来越吃力，我有时都不知道自己是否能坚持下去。你来了，你的微笑像一道明媚的阳光，给这寒冷的冬天带来温暖。于是，在你的鼓励和帮助下，我继续努力。操场上，有我奋力训练的身影；灯光下，有我伏案认真演算背影。在成长的路上，我遇到了你——同学，你是我成长路上最美的风景，我也用勤奋和执着走出最美的风景。

时间尚早，我正在成长的路上，让我一路成长，一路播种，相信一定会收获一路繁华的风景。

成长的风景作文 篇3

我生在南京，长在南京，南京的风景是伴我成长的一名好伙伴。

我不曾知道忠臣岳飞的豪壮气概，将军山上的壮丽风景告诉了我答案；我不曾知道大帝孙权的累累功绩，梅花山上的朵朵梅花告诉了我答案；我不曾知道伟大的革命家孙中山先生那简朴而又伟大的一生，中山陵旁的棵棵轻松告诉了我答案．．．总之每一处风景都会向我展示一段沧桑的`历史或介绍一位历史伟人，揭开我幼小的一个个无知的问号。

南京的风景不仅给予我知识，还告诉了我许多道理，给了我许多启示.在鸡鸣寺，流传着一段感人的神话：以前这有一只大蜈蚣，经常害人，有一天一只大公鸡冒着生命危险勇斗蜈蚣身中剧毒仍奋不顾身的扑向蜈蚣，啄向蜈蚣，最终蜈蚣被啄死那只大公鸡也中毒而亡,他那坚韧不拔，舍己救人的高尚品质伴着这段神话不断的启迪着我幼小的心灵。

南京的著名公园－－玄武湖公园由于不断的污染面积不断缩小，还激起了我们的环保意识。

南京的风景启迪着我，教育着我永远是我成长的好伙伴 。

成长的风景作文 篇4

无意之中，我又经过了这条幽静的小巷。在这里没有店铺林立，没有车辆过往，只是偶尔能听到自行车驶过时发出的“嗒嗒”声。我脚踏这饱经风霜的青石砖，摩挲这斑驳的墙壁，这记录我成长的小巷。

小巷，本该是宁静的，但我们的到来，打破了这条小巷的寂静。曾经无数的日子里，我都在这儿与邻家的同伴们一起度过：猜拳决定由谁去按别人家的门铃;在地上画方格“跳房子” ;掏空口袋买来零食，边吃边允着自己黑乎乎的小手……

几年之后，我们到了上学的年龄。从此，阵阵的'门铃声远去了，悦耳的欢笑声远去了;地上的方块消失了，欢快的身影消失了……小巷，又恢复了从前的寂静。只是，偶尔还能听到自行车驶过时发出的“嗒嗒”声。

在搬离这里之后，我仿佛一下子懂得了成长的含义。它就像是鸣蝉蜕去了自己的外壳，从而获得一个崭新的自我。我们就是这样不断地，蜕变着自己，以过去的美好为代价。珍惜现在，每一个人，每一件事，不要太早地让这里成为你的回忆。

一阵风过，几片树叶飘落，鸟儿们扑腾着翅膀远去。叶子来年还会长出来，鸟儿们不久还会回来，可是谁能告诉我，我那群可爱的同伴们都去哪儿了呢？是被这风一起带走了吗？此时，我已记不清他们的面孔，只有那青石砖上还刻着他们的笑容。一辆单车从身旁驶过，耳旁又想起那熟悉的声音。

成长的风景作文 篇5

路还在，人却已走远。那些搁浅在学堂路上的匆匆流年是一块隔着蒙灰的窗户玻璃，看得见却摸不着。

左手老妈，右手老爸；抬头是蓝色和白色肆意的天空；雨边，银杏长势正盛，蓬勃而充满希望。

由于爸爸妈妈的护送，我从未到过斜塘的路的尽头。路的远方是什么呢？阳光正好，微风不燥，定格那些年环宇与昂放的最切神往。这条路啊，这么长，出入小学时一定要走的精彩。

幼时远方是一个童话

渐渐地，路两边小摊小贩上的叫卖声如一抹抹缤纷的色彩，融入学堂宁静的画片种。滋滋的作响的热油声，锅上升腾的白汽，还有些说不清道不明的甜肉香。这时囊中羞涩的我便狠吞几下口水，轻过头去，在脑海中尽情想象那诱人的味道。

那时，放学时，坐在教室里小小的我，大大的眼睛总是盯着教室门，妈妈快来呀！心里急切切的想着，那时，我并不是想急切回家，而是想吃路边上小摊上的小吃，想起来就嘴馋。每次妈妈都让我少吃，妈妈说：“这些小吃不是干净，小心吃坏肚子”。当时我觉得妈妈太过唠叨，可现在想起真是“不听好人言吃亏在眼前”呐！

小学的路已走过半，在下半程的`路注定艰难，却能看到远方依稀轮廓。要赢也要赢的漂亮！

稚时远方是一个梦

清风叮当碰撞，和学堂路谱写下年少最美的时光，宣告着独自上学设美好自由。路两旁的各种商店如雨后的春竹，星星点点冒了出来，花花碌碌的招牌却也拦不住目光，因为学堂路的尽头有梦寐以求的远方。

这使得我，我们，并不是“小馋猫”，放学时，并不是急切回家，而是等其他同学走完了，几个朋友在教室着专心致志的写作业，议论，评改，取长补短。在一起背上书包，奔向花花碌碌的招牌的书店，文具店，最后牵着太阳的手回到家。

晨光熹微，点映着苍茫的大地。依稀中，我仿佛看到，那个路口的名字，叫“童年”……

少时远方是一个信念

学堂路依旧带着熟悉的笑容，很多人如那些年的我依旧在这条路上来往穿梭。

毕业时，我，我们，是从泪水离别，是从一个又一个鞠躬离别，是以一张张留言册离别。

我还在路上，还在踏向更远的征程上。不停地向前走着，走着……

世界依旧忙碌的旋转，时光在四季轮中慢慢流淌而过。心有多远，梦想就有多远；心有多大，人生舞台就有多大；心有多广，海洋就有多广，只要心在更远处，我们的成长道路就会越走越宽广！