【热门】小学的作文600字四篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学的作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文600字 篇1

我现在是一名小学四年级学生，科学在我这样的小孩心理，它是一个神奇的世界，就像那一望无际的大海，高深莫测。我就是那天真无知的孩童，正站在海边，眨着我那双好奇的眼睛，向大海深处投去探索的目光。

记得在我上二年级时，语文课本上有一篇课文叫《爱迪生救妈妈》，讲的是爱迪生小的时候，有一次他妈妈得了急病，需要马上动手术，可是医院离他家太远，会耽误病情，医生决定在他们家里动手术。可是当时还没有电灯，室內光线太暗，手术无法进行，当时小爱迪生急中生智，弄了几面大镜子，对着烛光，调整好角度，把光反射到临时手术台上，手术台上一下子亮了起来。医生顺利的'做完手术，爱迪生的妈妈得救了。这样，这个故事就在我幼小的心灵里依稀种下了科学的种子，让我觉得科学的力量很神奇。

平时，我在家里，当我心血来潮时，我也爱动动手，做做科学制作。每次做小制作时，遇到麻烦，我就会慢慢地摸索，找方法解决。当我看到最后的制作成果时，我会感到特开心，让我会不知不觉地爱上科学。

随着科学技术的发展，其实我们身边到处都有着科学的影子，它随时留在我们的身边，方便我们的生活。比如我们现在用的手机、电话、电灯、汽车这都是由科学技术诞生的。听妈妈说，以前出门在外，要向家人问平安，只能写信，速度很慢，而且很不方便。哪像现在，一个电话，一个短信，就可以报平安了，既方便又快捷。现在甚至可以通过电脑上网，可以网上视频，这样无论你身居多远，却感觉就在身旁。汽车带我们去欣赏祖国锦绣河山，飞机带我们去领略世界风光。科学实在是太神奇了！

神秘的科学海洋，想要探索，只有知识才能保驾护航。所以我要好好学习，多掌握知识，实现自己的科学梦想。

小学的作文600字 篇2

我的，你的。

我的季节里乱花迷人眼，浅草没马蹄的春；

你的季节是归雁衔落叶，寒风侵入骨的冬。

奶奶，我向来不懂你的，你也不理解我的，我们像两条平行线，永不相交。

每到下午，你就会拿出心爱的葫芦丝，吹起古老的乐章《月光下的凤尾竹》，悠扬的旋律飘飘荡荡，飞入我的小屋。每当这时，我总会不耐烦地打开房门，毫不客气地打断你的演奏：“别吹了好不好？这是你喜欢的，又不是我的。”你总是默默地收起谱架，盯着某一个墙脚发呆。

而这时，我就会抱起我的吉他，翻开琴谱打开音响，弹奏起那些节奏明快的民谣，这是我的最爱，入了迷，我就会情不自禁地哼唱起来，随心所欲地摇摆。

忽然，“啪”的一声，音响被关掉了，我诧异地看去，是妈妈。见我有些不耐烦，妈妈心平气和的说：“你觉得你这样做对吗？”

我的心情平静了几分，但还是倔强地看着妈妈，上下唇紧紧咬在一块儿。

“每个人的喜好有所不同，但不论爱好什么，都应该尊重彼此。”妈妈的眼神中有些许期待。我轻轻地点了点头，走出房间。

奶奶仍旧坐在那儿，盯着那雕饰精美的葫芦丝发呆。我走了过去，你惊奇地看着我拿起葫芦丝。“奶奶，我错啦！”我说，把那古老的乐器放在你的手上。

你笑了，悠扬的乐曲再次飘扬起来，正如那月光下恬静的凤尾竹。

自此，我的，你的'。不再有隔阂。你的，我的，交织，旋转，升华，凝成爱的彩虹。你来听我的民谣，我去听你的古老。一中一外，一东一西，却搭配地如此美妙。

这样，我的也是你的，你的也是我的。不分你我，才更加美好。既便我爱春季浅红的桃花，你爱深秋火红的银杏。

小学的作文600字 篇3

又是周六，又是奥数班的日子，又是阴冷的雨天。

雨里边夹杂着一颗一颗的雪霰，在风里密密地交织，斜斜地交织，斜斜地打着伞面，威风凛凛地飒飒作响。我全副武装，帽子、耳套、大围巾、大手套，上上下下，除了一双眼睛不得不露在外面，其余全裹得严严实实密不透风。就算这样，寒冷还是气势汹汹裹挟了我。

走着走着，不经意往身后一瞧，一个身影，呼地一下扑入我的视线。

红衣、红裤、红鞋子，打扮得小新娘似的——竟然没有撑伞！直直地站在雨里，看不清面孔，依稀觉得是一张红通通的小脸。单薄的衣服显然湿透了，紧紧贴着瘦削的`身子。

她是谁？这冰冷的雨天，连把伞也不带？不怕冻坏？为什么独自站在雨里？

我确定和她素不相识。可是我能视而不见吗？

当然不能。我回头急急地向她走去，在离她不远的地方，我清楚地看见她蹲在地上，透过雨丝依稀能见到她的衣服湿漉漉的。我侧一望，模模糊糊地见到她手里抱着一只宠物，这只宠物正在她的怀抱里朝她微笑呢。好一幅“主仆”感动画面啊！她就像一把撑起的大伞，奋不顾身的保护着自己最爱的宠物。此刻的我，能不动心吗？我不管什么叫不相识，我不管什么叫陌生，抛去所有的杂念，轻轻地走在小女孩面前，用我手中的大伞为他们撑起了一片天！小女孩仰起了头，眼里闪着几分泪光，抽泣着对我说：“谢谢！”我微笑着说：“没事，来，起来。”她那小小的手温柔地搭在我的手上，颤颤巍巍地站起来，和我平起平坐。

雨从容地顺着伞滑落，风柔柔地吹，吹开了我们的笑容……

小学的作文600字 篇4

我的眼皮缓慢地张开,到了一连串的声音：“快看，他醒了！”“张开眼睛更可爱了！”“真好看呀！”……我看到了我的家庭成员——风。

我1岁那年，妈妈对我说：“你已经长大了，也应该出去外面的世界看一看了。但是，你是一阵风，一阵温暖的风、一阵柔和的风、一阵让人感动的风，所以你不可以惹事哦！”妈妈的这句话，我一直记在心里。现在我要开始我的游历咯！走在街上，每经过一个人的身边，每一个人都会说一些使人听了心情很好的话：“哇，好清爽的.风呀！”“真舒服呀！”“太温暖了，就像在妈妈的怀抱里一样！”……我津津乐道地飞快的向前跑，但总是听到抱怨：“哇，我的文件呀！可恶的风。”“呀，我的衣服！”“妈妈，这风吹走了我的小楷本，太可恶了！”……这时我才想起妈妈的话，我放慢了脚步，慢慢的走着。

突然，一朵大黑云从远方飘来。不知从哪里冒迟来一群风，他们就像一群受惊的野马，快速的向我奔来。我被他们挤得直往后退，隐约听到：“快跑呀！”“雷阵雨来了！”“哇，要被追上了！”……我被挤的渐渐失去了知觉。当我醒来已经是早上了，我躺在一幢房屋的楼梯角上。这里应该是那些风的避难场所吧，我想。在这时我听到了一阵呼喊声：“快传球！”“我传给谁呀？”“你传给我吧！”……我兴致勃勃地走过去，看到了他们在踢足球，我就跑了过去，想和他们一起玩。

可是他们没有看见我，而且还有人踢了我一脚。我惊慌地跑开，向远处奔去。我跑着跑着“啪”我撞在了“空气”上，我定睛一看没什么东西呀！接着又向前奔去“哎呀，好痛呦！”这时我听到有人说话“好好的玻璃怎么一直响个不停呀？”我听了这句话恍然大悟地说：“原来是玻璃呀！”就这样，我结束了我的游历。但妈妈的那句话还一直在我的心里。