体验的作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的体验的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

体验的作文1

今天上午我们帮厨了，忙活得很累，我真想告诉大家：不要挑食！我们吃的菜是食堂师傅和爸爸妈妈辛辛苦苦做出来的，这个过程可不容易！今天我就真切地体验了这种累。

我就说几件事吧。比如削土豆吧。我削了半天也没削好一个，还刮到了手，时不时土豆还从手上溜走了。我原想去土豆皮有什么难的.呀？可没想到这件看似简单的事还真需要技巧，既要掌握握法，又要掌控力气，才能又快又好地刮好一个土豆，还要注意土豆上的绿皮和窝窝。削藕时，有的同学拿着工具刨得飞快，可是一不小心就会刮到手。虽然我做得很好，也没刮到手，但是拿藕的手上粘了很多皮，像鸡毛粘满手。经常有皮从手上粘到藕上，会被我当作没刮掉的皮，再刮一次，因此我总是认为藕的皮刮不完，花了很长时间去刮“假藕皮”，不仅浪费了时间，还糟蹋了菜。不过，多刮了几个藕和土豆后，我们就熟练多了。

不止这些，我们还做了挑银耳、剥大蒜等等工作。等我们干完这些活后，累得腰都直不起来了，但是想到同学们能按时吃上饭，我还是觉得很快乐。

体验的作文2

今天，我体验到了当一回哑巴的滋味。

一开始，迎面走上来了奶奶，她对我说：“俐俐，吃块饼干吧!”我正想开口说“嗯”，但又想到：我已经是哑巴了，怎么能说话呢？便使劲点头，在一旁拿着饼干的奶奶奇怪地问：“俐俐，你怎么不说话呀？”我想说，但又不能说，只感觉喉咙里痒痒的，声音只想往外喷涌，奶奶转过身来，看我脸涨得通红，便走过来摸摸我的额头，又摸摸自己的额头，自言自语道：“没发烧呀，怎么脸这么红？”这时，我想出了一个好主意，我先拿来一张纸和一支笔，再在上面写上“我在体验当哑巴，请您配合。”这十二个字。我把纸条递给奶奶，只见她把两眼眯成一条缝，在那使劲看。这时我才猛然想起奶奶的眼镜昨天就被摔坏了。

我急了，拼命地做着手势，一会儿指指自己的`喉咙，一会儿摇摇手。奶奶还以为我被鱼刺卡着了呢!我更急了，头上冒出了豆大的汗珠。奶奶确信了，只见她急急忙忙地拿来醋，无论我摇头还是摇手，她都不由分说地给我灌，我难受极了，连忙大声说道：“我再也不装哑巴了!”当哑巴可真不好受啊!

体验的作文3

因为有了花朵，春天才更漂亮，因为有了爱，世界才变得温暖。

友爱

天空中飘荡着一朵朵白云，花花草草在向我们招手。

操场上，我们正在上体育课，体育老师说要举行50米的比赛。比赛开始了，轮到我的时候，耳边不时传出“加油，加油——”的喊声，这喊声像一缕缕春风温暖了我的心。

友爱，无处不在。

母爱

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，小鸟叽叽喳喳地唱歌。

看着玩得开心的小鸟，我却不能出去玩，身上火辣辣地难受，头晕晕的`，我发烧了，烧到了40度，就在这时，妈妈赶紧端来一杯白开水，生怕我着凉，顿时，我的心暖暖的，身上感觉舒服了许多。

母爱，无处不在。

父爱

夕阳下，晚霞染红了树叶，红色的树叶，一片片飞到了校园里……

“叮咚，叮咚——”放学了，我看着别的孩子都被家长接走了，而我的家长却没有来。正难过时，猛抬头，我发现爸爸拿着一把红色的大伞出现在我身旁。我问到：“爸爸，怎么这么晚接我？”爸爸拿出一盒豆浆在我眼前晃了晃……我的心一下子温暖起来。

父爱，无处不在

友爱，母爱，父爱，组成一首爱的交响曲。爱，无处不在，陪我度过温暖的每一天。

体验的作文4

今天下午，老师让我们体验一下生活。我们不约而同地笑了起来，这还不简单吗？可是，殊不知说起来容易做起来难啊!

下午第三节课，我们有的同学体验“哑巴”，有的同学体验“盲人”，有的同学体验小母鸡“护蛋”。体验活动开始了，我们就在校园里活动起来，一开始还很顺利，可是，到了后来，有几位同学故意逗我，想让我说话，，要是在平时，我一定会大吼一声：“干什么啊？”可是，现在我却不能，，因为，只要一说话，体验就算失败，我只好忍气吞声地走开了，唉---我真是哑巴吃黄连---有苦说不出啊!

更倒霉的事情还在后面呢!老师让我们三、四组体验“哑巴”的同学写课堂作业时，继续装“哑巴”，我有一个字写错了，但是，我没有带胶带纸，只能跟同桌史姝月借，可是，我打手势比划了半天，她就是不明白，我拿出一张纸来写给她，她才明白我的`意思，可万万没有想到，她竟然不借，真是白费了那么长的时间，唉---我真可怜啊!王月

通过这次体验我知道了--哑巴是很可怜的，我们要力所能及地帮助他们。

体验的作文5

11月1日，我们美食小组去蛋糕店做蛋糕，我们做的是小蛋糕，一人一个。吃完中饭后，我们就开始做蛋糕了。在做之前，要戴上做蛋糕专用 的帽子和手套，而且蛋糕间里面只有16摄氏度，是为了让蛋糕不融化。每个蛋糕开始都是把一块糕放在做蛋糕那个可以转的仪器上，然后在糕上铺上奶油，接着想要什么颜色、什么图案就可以自己想了。

王依凡和徐舒颖是用黄色做的蛋糕，蛋糕周围用黄色的食用汁画着，非常好看。后来 还 放了巧克力呢！接着是潘羽和王溢敏，她们用的是粉色的，在蛋糕周围也画有美丽的图案，蛋糕师帮潘羽用奶油做了一只狗，到最后，她们 还 放了一个车厘子。

然后，就是我和徐伊菲了。我用的是紫色的，徐伊菲用的是多彩的，因为她用不同的颜色在蛋糕上点点，画线，还放了一片巧克力和一个车厘子。我的蛋糕被潘羽和王溢敏弄毁了，结果蛋糕师帮我修饰了一下：他在蛋糕周围画了许多慕丝，帮我画了一只猪，还放了两颗车厘子和一片巧克力。

最后是柯雨菲和王欣怡，柯雨菲用的是绿色的，王欣怡跟我的.一样，用的也是紫色的，她们做得也很好。

做完后，我们都拿着自己的蛋糕做了介绍。

今天我们满载而归，真开心啊！

体验的作文6

同学们，如果有一天，你从学生的座位里走上三尺讲台时，你会有何感想，多么奇妙的互换啊！

今天，我走上了梦寐以求的教师讲台，为六十九位同学上了一节语文课。“10—9—8......”我目不转睛地盯着他人的手表，激动的心情溢于言表。铃声准时地打响了，“上课”！我有气无力地喊了一声，六十九位同学向我鞠躬：“老师好！”看着黑压压的人群，一股莫名的喜悦在我心中蔓延，这种居高临下的感觉让我有些得意。很快，这节课步入正轨，面对着台下的同学们，我越来越紧张了，我本来打算把内容说多点，丰富点，可这一上台，备课时准备的.问题差不多都忘了，眼看着白板上的问题马上就要讲完了，我的脸急得通红，台下更是死气沉沉，举手的屈指可数，还有几个人耷拉着脑袋，一副不耐烦的样子，让我瞬间感到失败。在台上站久了，一些缺点开始暴露了，有时将词语读错，有时将句子读得结巴，还有时过于关注同学，竟不知道一旁的老师补充了些什么，过了一会儿才反应过来。在我的坚持下，终于撑到了下课。听着下课铃声，我长舒了一口气。

这真是一次难忘的体验，或许这节课上得并不成功，但却让我深深地明白了当老师不容易，当个好老师更不容易。

体验的作文7

今年暑假,妈妈让我参加夏令营,我有点胆怯,但在妈妈的鼓励下还是鼓起勇气踏上了去往宜兴夏令营之旅的大巴。

一到营地，教官们就给我们每个人分配好了房间，我一放好行李，马上便投入到了列队集合的队伍当中。在简短的开营仪式后，教官让我们分成四个组，并自行取了各自响亮的队名，有苍龙队、梦想队，而我在闪电队。在接下来的一天里，我们分别玩了衔杯递水、越野寻宝、炸弹运输和立体管道这些小游戏，虽然有点累，但还是让我感觉到了新奇，原先的胆怯不安一下子没有了。

晚饭后，我们一个个轮流与家长进行了视频聊天，让家长们也对我们的情况有所了解并得以放心。接下来的.四天内，我们又经历了高空爬网、有轨电车、徒步3公里和水战、盲人穿越等，而且我还学到了人工呼吸、心脏复苏这些急救本领。很快，五天期限过去了，临走前，我们每个人还根据自己队的积分收到了不同的奖品。

这第一次的夏令营体验让我从一开始的胆怯到最后的圆满完成任务，也让长辈们从对我的不放心到后来的认可，因此妈妈笑了，我也开心极了！

体验的作文8

我知道张海迪的故事。她全身瘫痪，但发愤学习了小学、中学、高中甚至大学的所有课程，成为了著名的作家、哲学硕士等。今天，我们就要进行一场特殊的体验。我好期待这个体验。

这场体验就是“独臂穿衣”，规则是扮演独臂人，只用一只手，先把衣服脱下来，再穿上去，看谁动作最快，穿的最整齐，时间用的最少。获胜的可以得到五分的奖励。身体的其他部位也可以参加比赛，例如：腿、嘴等。这个游戏可真难啊！

第一轮开始了，老师叫了刘翰卓、白景元和许婉君。第一局因为白景元拉链卡住了，再来了一局，许婉君很快的穿上了衣服，白景元不知道为什么另一只手伸到袖子口里卡住了，另一边刘翰卓甩衣服、终于拿到了衣服穿上了。许婉君第一，刘翰卓第二，白景元第三。看完第一轮比赛感觉这个游戏好像也没那么难嘛。

第二轮开始了，老师叫了敖铭哲、王梓涵和夏彤，同学们多数都支持王梓涵能赢。他们都很快的穿上了衣服，但最后还是王梓涵赢了，他真是众望所归啊！

傅雷先生说过：“不经历尖锐的'痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。”通过今天的游戏我感受到，不要笑话残疾人，我们对他们要富有同情心，学习他们坚强的精神！

体验的作文9

服务生，英文是server，汉语是指饭馆的服务人员，负责上菜等工作。这个暑假，我就真实体验了做一次服务生的生活。

7月11日，我上完第一堂舞蹈课，已经是中午时分了，受好朋友的邀请和妈妈一起去她母亲的饭摊吃饭。

好朋友的母亲是卖盒饭的，因为饭菜做得好，人也实在，所以生意特别火。看着她的母亲和她的爷爷手脚麻利地打着菜、盛着饭，我心底有了一种强烈得冲动，脱口而出：“我来做服务生吧！”

在一边帮忙的`妈妈看着我认真的模样笑着点头答应了，同时将手中刚盛好的米饭交给我。我双手捧着碗，小心翼翼地向顾客走去。年轻的顾客伸着双手护送着我到饭桌前，年老的顾客怕我摔着，直喊“还是我自己来吧！”

半个小时过去了，人也少了许多，不用端饭的我看见桌子上的碗盘一个个地在那里静静地望着我。好像在说：好热、好脏啊，快给我洗洗吧！我连忙跑过去，把它们一一收拾起来，倒去残羹剩饭，放进水盆里，挤上清洁剂，一个个地为它们洗起澡来。洗干净的碗盘露出了洁白的皮肤，高兴地对我说着谢谢，年长的爷爷也夸我是个勤快、懂事的好孩子。

体验了一次做服务生的生活，叫我懂得了许多：挣钱的辛劳，生活的艰辛。所以，我们要勤俭节约，不要奢侈浪费；热爱生活，热爱学习；孝敬父母，尊老爱幼，面带微笑，笑对生活。

体验的作文10

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚”，而我觉得“书是甜的”。

有的人认为书只是白纸黑字，阅读是件枯燥乏味的事，而我认为好的书对我们却有很大的帮助，比如说在写作文时会用到很多好词好句，看书时你把好词好句印在记忆中，写起作文来你就会很轻松；再比如说，做阅读题时在写所感时由于平时阅读的积累我们也能轻松应对。

在读书时，当看到好的段落让你感动时“书是甜的”；在妈妈给你讲故事时“书是甜的”；在你感受到其中的奥妙时“书是甜的”；在你被书中的情节吸引时，“书是甜的”……

在生活中，让你感到快乐、幸福享受时你在甜蜜中成长，生活是甜的；在学校里和同学一起玩耍、互相帮助时同学是甜的。同样“书甜”的奥妙也许有的人还不知道，它不是芬芳的香味、不是糖果的'甜蜜，而是当你从中体会到读书的美妙时你就能尝到“书是甜的”。

人们在遇到困难和挫折时，看一些激励人的书籍，增强了自信心时我们也能体会到“书是甜的”。

俗话说：“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉“就是这个道理。

书的甜味是无穷的，我们只要用心去读书、用爱去读书就能从中体会得到。

体验的作文11

今天中午的作业老师留的真古怪!是让体现“盲人”体验“哑巴”。我不知道该怎么做——是体验“盲人”还是“哑巴”呢？我仔细的想了想，就体验“哑巴”吧。这样走路的时候就不会被绊倒了!不过怎么个体验还是个麻烦事呢!

想着想着“当当当……”时钟敲了十二下。

啊!该吃饭了。咦!对了，就去买饭，这倒是一个体验“哑巴”的好机会!

我估计我的“哑语”没人能看懂。于是，很聪明的，我拿着钱，一只笔和一些小纸片高兴的.下楼了。四处望了望，于是目标锁定，我来到那位卖芝麻叶面条的阿姨面前。

哇，真香啊，因为饿了的缘故，面条的香气都快把我“陶醉”了。终于轮到我了，“阿姨……”啊，老师要体验，我差点给忘了。不过阿姨没反映，或许是没听见吧，于是我指一碗芝麻叶面条，在空中比划着几个字：“这一碗面条多少钱？”可是卖面条的那位阿姨伸长了脖子还是看不懂，我也急了，突然想起我还带了纸和笔，赶紧从身上掏出一张小纸条写上“阿姨请问一碗面条多少钱？”给阿姨，阿姨这才明白，笑笑说：“一块五”。于是我从口袋里掏出钱给了阿姨，最后终于吃上了香喷喷的芝麻叶面条。

唉，经过这次体验，我才明白当“哑巴”真不容易，真是太辛苦了，同时，我也要感谢我的妈妈，让我健全的来到了这个世界上。

体验的作文12

今天是教师节的前一天，我们学校举行了一年一度的“我替老师把课上”活动。这次活动，我被光荣地选上了体育教师这个职位。我还要加我们五(1)班的一节体育课。

我们的体育课是第三节，也就是今天的最后一节课，吸取了上两节课的经验，第三节课我更加有把握了。到了第三节课，刚一上课他们就乱哄哄的。我和孟进一说出今天上课的'内容，他们就马上安静下来了。然后我让楼一树和叶桢洋他们俩带队跑，谁知刚一跑步情况就来了一个“一百八十度大大转弯”，他们有的一边跑一边说话还一边笑眯眯的，好像在说：“哈哈今天鲁成哲和孟进弄不过我们了吧。”有的人在拉前面一个人的衣服;还有的甚至排在最后一个的，跑好已经是第一个了。我急中生智，想：今天我们上课的内容是先慢跑两圈再自由活动的。他们肯定很想玩的……后来我就跟他们说了一句话，我说：“跑不好就继续跑，直到跑好为止。”他们听到了这句话以后，跑最后一圈的时候他们就像一群训练有素的官兵，要队列有队列，要整齐有整齐，要安静有安静。最后我的心也软了，就让他们去自由活动了。

通过这个活动，我既体会到了当老师的辛苦，又体会到了当老师的权利。我上一节课嗓子就有点痛了，但是老师要上这么多节课实在是太累了。我以后上课不能再给老师添麻烦了。

体验的作文13

今天我随着小记者们来到了金思猫儿童职业体验城，进行一次体验活动

进入金思猫体验城，首先映入眼帘的是一架飞机，哦，做得真像！随后一位叔叔带着我们参观了法院、警察局……好威武呀！

参观完后我们便迫不及待地由体验师带着我们去体验了。我们这一组体验的是仪仗队，经过体验师的讲解我们终于知道了国旗手的重要与不易，令我们更向往军人的生活了。接下来我们分好了自己的工作，穿上军装，威风凛凛的样子真像一群小战士。首先我们环绕体验城走了一圈来到升旗处，缓缓的将国旗升起后，就踏步回屋了

下一个体验是做汉堡，关于汉堡还有个小故事呢！很久以前有个美国人叫肯德基，他在一次德国朋友的招待下得到了启发，用牛排、面包、果酱、生菜等做成了汉堡包，也就是最初的汉堡。这就是汉堡的`来历。听体验师讲完后我们也迫不及待地做起了汉堡，首先将一块面包切开，涂上沙拉酱和番茄酱，再放上生菜，加上一片鸡蛋和火腿，最后，再放进微波炉烤上大约三分钟，一个新鲜出炉的汉堡便做成了。吃着自己做的汉堡心里美滋滋的。

活动结束后我们恋恋不舍地离开了，通过这次活动我学到了很多，更让我学会了自食其力。以后我要多参加这样的活动。

体验的作文14

在我的童年，有很多同学间友谊的爱，而这一次却令我记忆犹新。

那是一个炎热的夏季，知了在树上不停地叫着，似乎在说：“真热啊！真热啊！”天空中一轮红日正在炙烤着大地，晒得小草和小花都直不起腰来了。我和同学们正在教室里参加期末考试，试卷上的题我都做过，不禁心里暗暗欢喜。于是就拿起笔“沙沙”地写了起来。可是当卷子写到一半时，笔没有水了，我急得抓耳挠腮，就像热锅上的蚂蚁—团团转，手心里也开始冒汗，心里暗暗叫苦。我看看周围的同学，他们都正在埋头拼命写题，谁也没有注意我。我看到了我的好朋友张森琪，他正在用嘴咬着笔头，眉毛紧皱在一起，一看那愁眉苦脸的样子，就知道他一定是遇到了什么难题。我出神地望着张森琪，"也许他能帮助我"我心想。可我们两个之间还隔着好几排，便打消了这个念头。时间一分一秒地过去了，就在我焦急万分的时候，一支崭新的钢笔映入我的眼帘，“给，你用吧！”我抬头一看，原来是我的同桌，此时，我们还隔着一个过道，但他在我急需帮助的'时候却伸出了援手。我感激地望了他一眼，说了一声“谢谢”，就开始把剩下的题答完。在我答完题的那一刻，下课铃响了，我双手捧着笔，把它还给了同桌，但是同桌大度地说：“没事儿，这根笔送给你用吧！”

直到现在我还珍藏着这根钢笔，它代表着我们之间爱的友谊，这份爱令我至今难忘！

体验的作文15

体验万事，感悟千理。

——题记

所谓“体”，即身体，所谓“验”，即享受。以身体去享受，才是真正的体验。无论是成功，还是失败，亦或是有无限感慨。

“有过去才有现在，有现在才有未来。”前人早已总结了一切。体验不一定局限于现在，重温旧事，也不乏许多乐趣。但是，我们一定要悟出些什么，不辜负乐趣与体验。

爱迪生发明电灯前。选用了诸多如铁、金、铝一类的金属进行实验，却皆以失败告终。他苦思冥想，总结经验，最后用了钨丝进行实验，终得成功。

体验有时会因种种因素而乏味。我的'老师曾在送我书的扉页上写道———“喜欢读书，就等于把生活中最寂寞的辰光，换成巨大的享受的时刻。”

想来也正是，反复读了几遍，又读了几篇文章，觉得从未有过如此真实的体验。

其实生活就是这样：正入万山圈子里，一山放过一山拦。

体验过的人，表现出来的状态是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”或是“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

而没有真正体验过的人，则会说些类似于快乐人生之类的话语，因为他们并没有遇到过历练人心的挫折与痛苦。

“天老有情天亦老，人间正道是沧桑。”毛主席在经历大起大落后，在诗中一望过去。

也许我们会在走弯路中摸索；也许我们的人生不会像秦直道一样直通北方；也许我们登顶后“一日看尽长安花。”，体验快乐，也许我回望过去，热泪盈眶……

体验一切，享受一切，体验享受到的一切。