粉笔的作文合集15篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的粉笔的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

粉笔的作文1

我是一支粉笔，身穿白色大衣，个头有7、8厘米，圆柱形的身材，上窄下宽，住在粉笔盒内，是老师的得力助手。

上课了，当满面笑容的语文老师像往常一样把手伸进粉笔盒内时，我使劲往外一跳，就第一个被拉了出来。我心里甭提有多高兴了。

我的身子在黑板上磨擦，一行行工整的字陆续出现，很快，已磨去一半。黑板不解地问我：“你为什么那么傻?如果你不往外蹿，也不会牺牲这么快啊!难道你对生命就那么不在乎?”我没有回答，只是笑了笑，继续在黑板上工作着。

下课了，我也停止了工作。

我伸了个懒腰，望瞭望自己那剩下三分之一的身子，又望瞭望黑板上工整的`字迹，欣慰地笑了。忽然，一个粗鲁的同学一把抓起我，向和他打闹的同学扬去，“啪”，我被扔在地上，摔成了两截粉笔头。

“呜……”我哭了起来。终于，一个好心的小女孩在扫地时发现了我，并把我捡了起来，这天下午我就实现了我为知识而献身的愿望。

你为我喝彩吗?

粉笔的作文2

它只是单单的一个物体，但它却做出了很大的贡献，它是谁——粉笔。大家可能都不明白，区区的一个粉笔头，它有什么贡献，我们一定要去深入思考这个问题。去探索去研究。

其实，老师拿着粉笔在黑板上写知识时，长长的粉笔在用来用去时，变成了短短的，那些写出用出的粉笔字深深地刻在了同学们的大脑里，印在了黑板上，粉笔用自己的'身体给大家提供了知识的养分。

让我们成长了，它们却牺牲了。在做人时，一定要懂得：教养、品德、善良。有了这三点，你才能做好身边的每一件事情，有一些人为了国家，他们英勇地献出了宝贵的生命，为的是——保卫祖国，一代又一代的中国人可以和平、幸福地生活下去。

生活中有许多这样的人，你付出一份汗水，就多一份收获。做了很小的事情，但这件事很伟大，这也叫做奉献。让我们喊一声口号：付出一份汗水生活就会更美好，多一份力量，国家会更强大！！

粉笔的作文3

是谁把我们带上知识的高峰！是谁牺牲了自己，而告诉了我们更多的知识？它就是我们最熟悉的粉笔。

每当在课堂上，粉笔用自己那洁白的身躯写出一行行清秀的字迹，它像一位知识深厚的老者，带着我们遨游知识的`海洋。当板擦轻易地擦掉粉笔字时，粉笔却没有半点怨言，呆呆的看着自己的成果被擦掉。然而，粉笔却从不后悔，因为，它的牺牲给了我们无穷的知识，点燃了我们知识之灯。

粉笔那种默默奉献的精神值得我们学习。我们要向粉笔那样，做到无私无我，先他后己，不计个人得失。让粉笔的奉献精神永远激励我们。

粉笔的作文4

如今，我已经上四年级了，对粉笔来说，已经见惯了。人们都说“物以稀为贵”，粉笔多，但是同学们不珍惜她，总是把他们掰断、踩碎。

粉笔叫我们学知识，它无私奉献，从一年级的拼音字母，到现在的'英语单词，粉笔一直默默无闻的奉献着。

有一次，有一个人和另一个人拿粉笔头互相乱扔，正好被老师看到了，他们被说了一通。老师大声斥责：“你们为什么破坏粉笔？没有粉笔你们怎么学到知识？”两位同学惭愧地低下了头。

请同学们别再乱扔粉笔头了。

粉笔的作文5

它大头小脚，全身通白，它叫粉笔。是老师写字的好帮手。

它和兄弟姐妹们躺在粉笔盒里。上课前它成为了全班同学互相玩耍的武器，上课后只有一些幸存的粉笔狂恐不安的躺在粉笔盒里，生怕被学生们拿走。没有人注意它，也没有人关心它。课堂上老师用它的身体写字，它用自己换来了孩子们的好成绩。他的一笔一划都深深地印在了黑板上，下课后，便被无情的擦去。

而它，却没有一丝的怨言，因为它知道它就是为孩子们能有知识而存在的。就像那些扎根边疆的西部开发者一样，默默无闻，那些开发者也知道他们也和粉笔一样，是为了国家，为了家庭，为了使他的家人和孩子，能有一个更好的生活，他们不畏惧，不退缩，为了能让西部的人民能够通往外面的世界，为了让家人和孩子能有一个美好的'生活，他们无私奉献，他们毫无怨言，他们的精神难道不像粉笔一样可贵吗？我们应该学习他们这种无私奉献，默默无闻的可贵品质啊！

粉笔的作文6

我是一支粉笔，身体只有人的一根手指那么大。穿着雪白的衣裳，我还有一个大家族，他们的形状跟我一样，都是圆柱体，但穿的衣服颜色不同：红的、黄的、紫的、绿的.……

平时，我只是一支很不起眼的粉笔，但在老师手中，就变得非同小可，那可是教会同学们知识的源泉；在同学手中，那我就变成了一样绘画工具，在大大的黑板上画起画来：一只翩翩起舞的蝴蝶、一朵在小溪旁绽放的花儿、一朵在蓝天上自由漂浮的白云……

但是到了最后，我总要一点点变短，消失。但我不伤心、不难过，那是因为我给同学们带来知识和欢乐，所以请大家爱惜我们—粉笔。

粉笔的作文7

它，全身雪白而又干净的样子实在是惹人喜爱。每当老师拿起它准备写字时，它总是这样默默无闻地献出了自己短小的身体。看到这样的情景时，我心中一股敬佩之情油然而生。

我最喜欢粉笔的朴实。虽然它没有黑板那样显眼，没有讲台那样高大，但是它具有那些“大家伙”所没有的默默无闻、无私奉献的精神。

粉笔虽小，但是它可以和黑板一样为老师、为同学服务，使同学们在宽敞明亮的`教室里，直观地了解老师讲解的内容。

每当我看见粉笔时，就会想到和它一样无私奉献的教师。每当夜深人静的时候，教师还在专心致志地备课，改作业。他们面前是书本的世界。桌上到处是教案和作业。老师们挥舞着手中的红笔耐心地批改着一本本作业。晨光熹微时，老师结束了改作业和备教案的“生涯”。到了第二天清晨，我们又可以坐在一起听老师为我们传授知识。

粉笔是平凡的，又是伟大的。老师也是这样的。

粉笔的作文8

在每天上课的时候，每一位老师都会拿着粉笔在黑板上写出一个个又大又方正的文字，在老师不断的拿着粉笔写字时候，那一根根白色或彩色的粉笔也在不断的消耗着自己生命，他把自己的生命换成了无尽的知识传授给了人们。

小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。一根根白花花的粉笔牺牲了自己给了所有你需要的知识。每天的一节节课，每一根粉笔都在“刷刷”的消耗着他的生命，有时一根粉笔就非常快的用完了，可有时却很慢，一下课，那些用粉笔写出来的一排排整齐的文字就会被擦得一干二净，就这样一根根的粉笔就会很快的就被消耗完了。

没一支粉笔掉在地上的.时候很少会有人把它捡起来再次放到粉笔盒里去，要不就拿起来乱扔或是拿起来玩一玩就又扔掉了，还有的时候一不注意的时候一不小心就把掉在地上的粉笔给碾碎了。

没一支粉笔都在默默的工作，最后又默默的消失。

这就是粉笔。

粉笔的作文9

一支又细又长的粉笔拿在我手中，看着它我凝思，从一年级的学拼音到今天我学汉字，一直都是它在任劳任怨、粉身碎骨。

其实它也可爱美了，赤橙黄绿青蓝紫各色的花衣服，应有尽有，只可惜展现在我们眼前只有那美丽的.一瞬间，但是带给我们的却是永远的知识。

我在课堂一角看到一个粉笔头，很孤寂地呆在那里。它似乎在对我说：“别看我现在渺小，从前你们学到的那些知识可都是我带给你们的哦？”。

默默无闻，无私奉献这就是粉笔的一生，就是最值得我们学习的的地方。

粉笔的作文10

有人说我是洁白无瑕的雪娃娃，有人说我是冰清玉洁的白雪公主，也有人说我是“到死粉方尽”的蜡烛，但现在我什么也不是，只是一截躺在角落里的粉笔头。我的身体沾满了灰尘和泥土，我不敢哭，因为我知道那样只会加快我的死亡。想知道发生了什么吗?唉，说来话长啊。

当我从粉笔盒里探出好奇的小脑袋时，我看到了这个五彩缤纷的世界。当我看到那神圣的黑板时，我渴望在那儿跳起知识的圆舞曲，渴望牺牲自己小小的身躯，哪怕只为学生做出一点小小的贡献。

一天，一双大手把我从盒子里拽出来，我激动的'小心脏立刻提到了嗓子眼。心想：我终于可以大放光彩了!突然，那双大手扳住了我的细腰，只听“咔嚓”一声，我的身体已经断成了两截，一阵钻心的痛折磨着我的知觉，我实在受不住了疼痛，闭上眼睛昏了过去。

等我睁开眼睛一看，发现我滚到了一个肮脏的角落，看着身边奄奄一息的战友们，我在内心忍不住大喊一声：老师们，同学们，请珍惜我们的生命吧!

粉笔的作文11

我是一根白色的粉笔，住在三年级二班。我的用处可大了，你听着哈：我在语文老师手里，变成方方正正的字；我在数学老师的手里，成了一串串加减乘除；我在英语老师手里，成了一个个英语单词； 我在同学们手中，成了美丽的图画。看，我很有用吧！

可是我这么辛辛苦苦为大家服务，还是遭遇了“毒手”：

班里有的同学经常拿我在黑板上乱写乱画，我好难受！

有的同学把我掰断。有的被掰成两段，有的'被掰成四段，甚至被掰成八段，然后仍在地上，踩碎！我多么希望被扔进垃圾桶，那儿才是我最后的归宿。我虽然在那些淘气包眼里分文不值，可是我也有生命啊！

粉笔的作文12

3岁的一天晚上，妈妈叫我过来，然后把一大袋小饼干倒到了我的口袋里，对我说：“这个明天带到学校去吃啊！”我连连点头，哪饼干好吃极了，我在学校都想吃呢！

第二天早晨，老师把几把长椅子摆成一个正方形，让我们从上面走过；哪几把椅子很窄，搞不好就会被挤下去。我们小心翼翼走着，几回合下来，我们走得筋疲力尽，老师便让我们坐下来休息一会。

屁股还没坐热，我就迫不及待的拿出饼干来吃。只剩最后一个了，我毫不客气的.把它塞进了嘴里，没有半秒我就把它吐了出来。这是什么东东？粉笔、我有些生气，是谁往我口袋里放粉笔。哪粉笔其实是我昨天和伙伴们在地板上涂什么的。可我现在这么气，哪里想得到？生气的我决定回家去问妈妈。

当我回家问妈妈的时候，妈妈奇怪的看着我说：“我只放了饼干啊！”我这才想起粉笔是我自己带去的——

每当想起这件事，我都忍不住要开怀大笑。

粉笔的作文13

我是一支粉笔。上课时，我会尽力的帮老师教导那些学生和教他们知识。那时，我不怕痛苦，忍住一切，把自己消磨了一根又一根。可是，下课的时候，同学们一点也不爱惜我，还有的把我当成 了“兵器”之类来乱扔。甚至把我“切”成碎莫莫。我大喊大叫，可没人来护我，我多么希望同学们爱惜我、保护我、珍惜我。

我是一支粉笔。有的人赞美我、夸奖我、省用我，而有的`人骂我、侮辱我、欺负我。我很希望人们都赞美我。

我是一支粉笔。我的兄弟姐妹很多，我不希望他们像我这样不痛快，还受着巨大的痛苦。

我多么希望人类改掉这些坏习惯，让世界更加美好、快乐，让我们一起努力吧，加油吧！

粉笔的作文14

粉笔，是一种很常见的东西，他不耀眼，却活的很有价值！

粉笔一般6厘米长，他易断姿态也没有人的手指那样窈窕美丽，他永远都是直直落落的强硬曲线，可是他的工作却是以生命作为代的！

当他的头被老师抓起时，他的生命既将结束，他没有哭泣也没有反抗，只是用尽全身最后一点力气默默地为我们讲解了一道道难题，为他的一生画上了一个完美的句号……当老师用力重了点时，他常常不幸夭折，可他还是用他一小截有限的生命教会了我们一个小小的音符，一句美妙的话语，一个人的道理......

当老师一不小心将墨水洒在本子上时，便抓起一根粉笔，让墨水吸进粉笔里，这样虽然干净了本子，却玷污了粉笔，他却一声不吭。

是呀，粉笔就是这样，他默默无闻的`为同学服务，他的生命是如此的短暂，他却让有限的日子活得如此有价值！

我觉得人也一样，人活着不论能力大小，只要认真奉献，尽力为人民做好事，就是值得发扬的！

粉笔的作文15

大家好，我是粉笔。大家对我很熟悉，因为在上课、画画都得用到我，而现在你们却把我们当做玩的东西。

我清楚地记得一次，那时是在下课时间，你们把我们全倒到地上。当时我还以为你们要美化地板，但你们却把我们扔来扔去，把我们家族全摔得四分五裂。我不但身上很疼，而且为我们家族感到心 疼。

有时候，你们把我们雕成娃娃，我看着你们笑了，我心里也很开心。你们还用我画出许多黑板报，每次我听见：“嘿，黑板报画得很好！”我心里也会有一点儿开心的'滋味。

在课堂上，老师用我在黑板上写下一个个字母、一道道公式。我能领着学生在知识的海洋中遨游，让你们学会更多的知识。

我就是这样：一支普通的粉笔，宁愿用自己的身躯让你们学会更多的知识，把我的一生奉献给知识，献给人类。