跳蚤市场作文(推荐)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的跳蚤市场作文，欢迎阅读与收藏。

跳蚤市场作文1

“同学们，明天是我们学校一年一度的学生‘跳蚤市场’活动，请做好准备。”听到这个消息，我们兴奋地欢呼起来。下课后，我们三五一群地讨论着，无比激动。

回家后，我翻箱倒柜，找出了很多“宝贝”，有毛绒玩具，有漂亮的手链，有好玩的气球……我怀着兴奋的心情进入了梦乡。奶奶说，那晚我是笑着睡觉的。

激动的时刻终于到了!我们排着整齐的队伍来到指定的地点。开始摆摊了，我摊开报纸，把带来的东西一一摆好。起先，没有人来买，我很着急，但我还是耐心地等待着。老师给我们提建议，让我们边喊边卖。于是，一声声吆喝声从我们的摊位传出。这一招果然奏效!人越来越多了，我们的`东西也就被买走了不少。五六年级的大哥哥大姐姐都在向我们讨价还价，企图占我们的便宜，我们可不会上当。

时间在不知不觉间匆匆溜走了，我们的“跳蚤市场”活动也接近了尾声。我们又排着整齐的队伍走回教室，一路上传出一片欢声笑语。

跳蚤市场作文2

每当站在教室的窗户边，看到窗外长长的走廊，就想起去年数学节时发生在窗外的新鲜事——难忘的“跳蚤市场”。

就在这长长的走廊上，摆满了各式各样的.东西。从左边走过去，首先卖的是玩具。有游戏上的卡牌，五颜六色；有指尖陀螺，稍微一用力，就能在指尖上飞快地转动；还有我的最爱——乐高。这些都是高年级的哥哥姐姐们用心为我们准备的，真想全部买下来啊！

再从走廊右边走回来，一定会让你口水直流。有鲜美香脆的咪咪虾条，有甜而不腻的草莓蛋糕，还有各式各样的牛奶饮品…。想到这里，我忍不住吞了一下口水，好像现在嘴里还留着酸奶的香甜。

为了锻炼我们数学知识在生活中的运用能力。举办“跳蚤市场”活动真是一个好办法。我喜欢这样的学校，更喜欢这样的活动！

回过神来，我非常期待着今年的“跳蚤市场”，因为我要成为更好的“买家”！

跳蚤市场作文3

今天我们学校举行了个跳蚤市场的活动。老师开始选人当售货员和收银员，还有安全员……选完售货员了，我的心有点紧张，选完收银员我紧张了点，选完安全员我又紧张了点，选完清洁员我更紧张了 ，最后选保安我有点不敢想，但我还是举手了，因为我想挑战自己的胆量，我想：我是一名男生，连这个都不敢？所以我才这样做。做保安其实很简单，只要让来买东西的人不要拥挤就行了。跳蚤市场 开始了，我首先在我们的档看看有没有我喜欢的，然后我叫买东西的人别挤，接着我再去逛，我还时不时回来看看。我一共带了五元钱，买了十二样东西，我用这么少的钱买了这么多东西，是因为我把 五元的东西讲价成了五角钱，把贵的'东西讲价成便宜的东西。我把自己的钱花完之后就来帮班级卖东西。

今天我非常开心。

跳蚤市场作文4

今天，我早早起了床——因为老师让我们开一个跳蚤市场。

我带上了旧文具盒、旧铅笔、旧尺子。我沾沾自喜：“哈哈，这样一来，我可以卖出五块钱。”好了，万事俱备，只欠东风。我出发喽喽！

我们满心疑惑：“开跳蚤市场的地方在那里？那里是什么样了？”真是不看不知道，一见下一跳！那里的墙五彩缤纷，桌椅和老师格外多，同学们都做好了充分的准备。

跳蚤市场正式开始了。同学们有的东奔西跑，为了让别人买自己的东西；有的原地不动，等“鱼儿”上钩；有的'则去买别人的玩具。

跳蚤市场真是热闹呀！

回家后，我们很开心，因为我们还收获了快乐。

跳蚤市场作文5

我拿好东西等待着跳蚤市场，只听一声令下，我们等待许久的跳蚤市场，它来了。

我拿起包中的一块闪闪发光的布迅速地放下了摊子，把一张报纸放在底下坐了下来，我的商店正式开业。

我坐在那里一动不动，像一个被刻出来的.金佛。来人了，他要一包纸，他仿佛看上了这包纸似的扔在那边，我喊了好久他才从刚才那个状态清醒过来。唉，现在真是什么人都有啊，买东西都能愣住，我也真是服了他了呀。接着我又买了许多东西.

下课铃声响了，一个人在我们收摊的时候看上了一把刀，我一口价五元。哇，太有钱了，我一元买的刀，这个人五元就买走了呀，世界上有钱人可真多。

最后我收着东西开开心心地回去了。

跳蚤市场作文6

今天，我们到跳蚤市场去卖东西。

我们笑容满面地拎着大包小包的玩具和书本准备去“柠檬夜市”的跳蚤市场。老师带领我们排着整整齐齐的队伍浩浩荡荡地到达了跳蚤市场。老师一声令下，我们就把东西放在毯子上。

我把我的物品一一摆好，并用我的三寸不烂之舌吸引了很多小顾客。很快，我的东西卖的`一干二净。我高兴地一蹦三尺高。我左顾右盼，东张西望，发现有一个小朋友涨红了脸，双手紧紧握着。他太害羞了，而且他的书本玩具都乱七八糟，也难怪一点东西都卖不出去。

我在欢声笑语中回到了小桔灯。

跳蚤市场作文7

今天是一年一度的跳蚤市场，我们非常激动，一个个兴奋无比。

下午我早早来到学校，看见同学们竟然都已经在操场了，我连忙走了过去，开始买东西了。

我在自己班上买了一本《米小圈上学记》，坐在地上迫不及待就看了起来。突然，我听见有人说那里有买烧烤的，我也跟着跑了过去。原来，是一位老奶奶用饮料瓶，下面点着蜡烛做的，我买了一个，真好吃!

吃完烧烤，我来到我们班摆摊的地方，哇!我才没走一会儿，书就快要卖完了。忽然，我发现一本叫《平民公主》的书，我想里面肯定是讲公主的事，我最喜欢看公主书了。于是就把这本书买了过来，坐在地上又开始看了起来。

时间过的真快，一晃两节课就过去了，也就是说我们的跳蚤活动要结束了，愉快的'时光总是短暂的，好期待下次的跳蚤活动早些到来。

跳蚤市场作文8

今天，草莓老师让我们模拟跳蚤市场。

5个人一队，我们队只有4个人，老师让我们其中一个当店长，给自己的商店起个名字，还让写到小黑板上，我们起的名是“全新书店”，我是店长，我最好的朋友也在我们队里，他就是文泽玉。文泽玉在琳琅满目的商品中看见了自己喜欢的手环，他就拿起一本书去换了，文泽玉到了就说：“你好，我想换这个手环可以吗？”那个人说：“你用什么换？”“用这本书换行吗？”文泽玉说。他说：“行。”他俩就换了，文泽玉就开开心心地回来了，他回来了，发现我不在。

而我也看见我喜欢的`手指陀螺了，我就赶紧拿起我的玩具去换，到了店铺，我就说：“我拿我的玩具和你换这个手指陀螺行吗？”他说：“为什么要换这个？”我说：“因为这个可以两个指头转或一个指头转，所以我就想换这个手指陀螺。”他说：“可以，我也想要你手里的玩具。“然后我们就换了。

我觉得说实话就能拉近关系，这样也能变废为宝。

跳蚤市场作文9

今天真是个好日子，天空万里无云，春风拂面， 阳光明媚。老师宣布我们今天有一个很好的活动图书跳蚤市场活动。你知道什么是图书跳蚤市场吗？告诉你：图书跳蚤市场就是把家里已经看过了的旧书便宜卖给别人。下课的铃声响了，我们排着整齐的队伍走进操场。哇！操场上人山人海，好热闹啊！你看，有的同学搬来了桌子，把书整整齐齐地摆放在桌子上；有的'同学直接把书摊在地上卖，有的同学东看看西看看，寻找自己喜欢的书。

妈妈也来凑热闹了，提着一整袋旧书也来到了操场，我们找了一个位置，把书摆在地上开始叫卖了。刚开始我不好意思高声叫喊，妈妈对我说：要想把书卖完，就要学会叫卖。于是，我和丁茁挺两个一起拿着书叫：卖书喽，好看的书便宜卖喽！没想到，效果真好，吸引了好多人买我的书，因为我的书又便宜又好看，一下子就卖完了。

然后，妈妈带着我买书，我们一家一家的逛过去，还真是淘到了不少宝贝，今天真是个快乐的日子！

跳蚤市场作文10

今天是五一劳动节。早上爸爸带着我和哥哥来到海洋城参加小记者的活动——跳蚤市场。我自己要去卖东西，做了一回小老板。

我们到那里的时候已经是人山人海。我们好不容易找了一个摊位，我和哥哥把带来的东西摆在地上，我们开始吆喝”卖东西了，卖东西了“。这时候第一个客人走了过来他买了一本书5块钱，他给了我一张10元的，我应该要找他5块的，谁知道我不小心拿错了一张一毛的，客人哈哈大笑，我赶紧重新找了一张5元的，就这样我卖出了我的第一本书做成了第一笔生意。我好开心啊！随着时间的.流逝，一位，两位。来了好多客人。我卖出去了好多东西，足足赚了好几十块钱。后来我去了别的小朋友的摊位我买了一枚戒指。一把蓝色的小雨伞。我还买了一盆绿色植物。到了中午活动结束了，虽然我累的满头大汗但是我很开心，我觉得这次的活动对我来说很有意义。以后我一定要多参加这样的活动！

跳蚤市场作文11

11月19日的下午，我们举办了跳蚤市场。我去了二一班、二三班、二四班，二五班、二六班，我还去了一年级，四年级，碰巧去了二七班。

我把书放在桌子上，写了一封留言条。上面写着：主人不在，把九元放在桌上，书自取。我就出去了。我在别的班级也买了很多书本，买的都是书，没有玩具。你知道吗，我可爱阅读了。文章里的人物浮现在我的脑中，好像在我的`眼前。

回来的时候一本书都没卖出去，我惊呆了。我就想了一个办法。拿着书到处溜达叫卖。我终于把书全部卖完了。路途上我又买了书，好开心。

跳蚤市场作文12

今天是星期五，我们学校组织了一个有趣的活动——跳蚤市场。跳蚤市场就是卖你读过的书和你不想要的玩具。我对这件事兴奋了很长时间。终于到了举行活动的.时间了。现在我们来到了操场——跳蚤市场。

当我到那里的时候，我在学生们的摊位上看到了一些东西。肖恩？Slumpy污秽？霓虹灯？喂饱肿胀，然后开枪？骗子吗？凯？什么？什么？什么？希望生意难有出头之日？梦想吗？难吗？0元钱左右，却没有我喜欢的东西，正当我想要失望的时候，一个聪明的，六年级三班有一个既漂亮又可爱的娃娃。我走到售货员跟前，问道：“这个娃娃多少钱？”我讨价还价说：“4美元，卖不卖，我就去。”她犹豫了一会儿：“嗯，四块钱就是四块钱。我带着我的娃娃高高兴兴地走了。这是一个小时的结束。

跳蚤市场在学生们的笑声中结束了。

跳蚤市场作文13

跳蚤市场一开始，同学们就像开了水龙头一样一拥而出。

到了卖东西的时候，我们就把大包小包的东西带到了操场上，大声地吆喝着。由于我的摊子里没有那么多的东西，没有人来看，所以就冷冷清清的。我突然想到了一个办法，把要卖的东西搬到前面吆喝着，应该有人喜欢吧！果然还是这个方法好，有一大堆同学围过来看我的'东西，一边跟我讨价还价，一边拿东西。不一会儿，时间到了，我把剩下的东西带回教室里，并且数了数我攒了多少钱，嘻嘻！今天攒得还真不少，一共攒了十一元五毛。

在这一次跳蚤市场中，我悟出一个道理：没有

勇气，什么事都干不成。

跳蚤市场作文14

“快来买呀！快来买呀！前四位顾客送一颗糖果，快来买呀………”一阵阵吆喝声在教室里不断响着。外面的人听了都很好奇：这是菜市场吗？这么吵，不过这好像很好玩儿呀……告诉你们吧，这是我们班在举行跳蚤市场的活动。

“跳蚤市场开市啦！”，只听老师一声喊，全班人便开始卖各自的东西，我的.《大话降龙》和“大富翁游戏”一下子就被买走了，只剩一张海报，看到我只剩一样东西，我便去“逛街”啦，我左看看右看看，不一会儿就收获满满：有尾巴会动的小丑鱼，有会说话的智能机器人，有漂亮的手环，还有两本书，

我继续逛着，这时小欣跑过来说，我的海报被小宸买了，说完，还递给我了两元钱。我打算再绕一圈，然后回来帮我的组员卖，没想到等我绕完一圈后，全部人都卖完了……

“叮铃铃，叮铃铃，下课了…”。一节跳蚤市场活动就结束了，真是一节有趣的游戏课啊！

跳蚤市场作文15

今天下午的英语课，是英语老师开的跳蚤市场。同学们可以拿着自己挣来的“英语币”去买同学的闲置但还能用的物品，或是卖自己的物品。

我有四十“英语币”，自己带了三本书准备卖出去，要知道，它们都是我精心挑选出的，都舍不得卖。等老师说完，教师里立刻热闹起来。同学们四处逛着，看有没有自己心仪的东西。

我看同桌有一个小丸子电视机，红色的`外壳，两根粗粗的电线，卖五“英语币”，我一看，挺好，便给他讨价还价，他看在我们是同桌的份上，四“英语币”卖给了我。我爱不释手。转了一圈，我又买了一本漫画书，花了十“英语币”。我很心疼钱，可没办法，该花还是要花的。我的书一本也没卖出去，我焦急万分，终于，我的第一位顾客以六“英语币”买走了一本漫画书。我算了算，一共还剩下三十七“英语币”。我很心疼。

这次的跳蚤市场让我体会到了花钱容易挣钱难，我们要珍惜那些来之不易的钱啊！