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【必备】我的理想的作文3篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的我的理想的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】我的理想的作文3篇

我的理想的作文 篇1

我的儿童乐园设计在城中心,我给它取名为“实践乐园”。

我的“实践乐园”顾名思义,就是让我们体验各种职业来获取游戏奖励币,用游戏币来购买参加其它活动的门票。

具体的.玩法是:假如你选择了歌手,你就可以在我们精心布置的舞台上唱歌,无论你唱什么歌都可以,结束后,我们将请专业评委公开评分,并给予你奖励,你就可以用游戏币买商业体验馆里东西了。

最受男孩子欢迎的无疑是当警察了。他们穿上警服,拿上步话机,在乐园中心四处巡逻,去调解各种纠纷。还会有工作人员扮演小偷假装盗窃游客的东西,让你行侠侠义,并进行破案各案件分析。

不仅这样,在餐厅,服装店等商业场所你也可以扮演角色,如果要在这饱餐一顿或买点纪念品,就得靠你的勤劳和智慧了。

而且乐园中还可以住人,如果玩得时间太长,天黑后,你就可以用游戏币开房,今晚就住在这里了。这些住的房间很小,但有足够青少年居住的空间,休息前你还可以到大厅去看看电视,和其它小伙伴串门,这样让你在旅馆也不觉得枯燥。

怎么样?喜欢我的“实践乐园”吗?快来体验体验吧!

我的理想的作文 篇2

有人问我,你理想中的常外是什么样子的。理想中的常外……宽广的操场?漂亮的大楼?和蔼的老师?友好的同学?我在心里问自己,思绪飞到了那个美丽的地方。

我理想中的常外,四季柔美而典雅。春天的常外,处处显出绿色的景象,迎着和煦的春风,沐浴着明媚的阳光,踏着轻快的脚步,走在绿草如茵的校园小径。你可以看到随风摇曳的柳树,仿佛将要脱去那灰暗的外套,换上一身漂亮的春装,不停地梳理那满头柔软的长发;夏天的常外,活泼而绚丽。你可以坐在教室门前的草坪上,欣赏美丽的晚霞,吟诵抒情的小诗,每当夜幕降临,你可以和舍友们一起坐在宿舍的阳台上数星星;秋天常外的校园里的黄叶漫天飞舞,像美丽而轻盈的少女伴随着悠扬的歌声翩翩起舞,那不就是秋天的旋律吗?冬日的常外,宁静而淡远,这里没有喧哗,远离尘嚣,清脆欢快的鸟语和琅琅的读书声相互交错,宛如一支动听的校园民谣。

我理想中的常外,有一个美丽的后花园,花园里小桥流水,水边红花在绿叶的衬托下显得格外迷人,桥边一顶别致的小亭,亭里同学们谈古论今,别有一番风韵;园子的中央有喷泉一股,为周围的植物贡献自己的力量。花园周边的栏杆上没有防盗的锁和尖刺,取而代之的.是绿色的藤条和鲜艳的花朵,在业余的时间里,我们会在这里读懂什么是友好和奉献!

在校门口,老师和同学之间一个关切的眼神,一个真心的微笑,都能让对方感到温暖。教室里,在每一个聚集着各地精英的教室里,不是弥漫着死气沉沉的紧张气氛,而是有一些开心果在传播着兴奋地空气,让舒畅的心情钻进每个人的心中。在那里,你会理解真诚与快乐!我理想中的常外,不但同学与同学之间和睦相处,而且充满竞争。只有在这样的环境中,才能锻炼出人才,因为社会不可能为你留下一条捷径,而要在逆境中打拼出一条血路。在这个大家庭里,你会学会逆流而上,克服困难。我理想中的常外,她能使我懂得人生的真理,让我明白人生的真理在于奉献,而不在于享受;让我知道要友好对待他人,我了解凡事都要真诚相待,我明白快乐是美德的伴侣。

我理想中的常外……

我的理想的作文 篇3

父亲理了理被我拽皱的衣角,朝我挥挥手,轻轻地说:“进去吧。”

在父亲的目送下,我依依不舍地走进教室。

只就近找了个座位,慌忙坐下。盛夏的空气中一直弥漫着不能消散的闷热,压着我的胸口,不能轻松地呼吸。

这样一个陌生的教室,充满着太多我不敢靠近的事物。面对陆续走进的同学,只胆怯地用余光扫过。初次离开家乡到这样一个陌生的天地,心中莫名地生长出一个新的物质,对我来说这便是痛苦,天大的痛苦。

在我成长到这个17岁之前,我一直是幸福的。而在17岁这本该是花一样的季节,当我踏入这个教室时,我却真真切切地感受到了内心的不快,我知道我的雨季来临了,那颗热血红心不再砰砰跳动,没有了运动后那种轻盈的生命感。

仰望夜空,我模糊的双眼看不见那初中的某一夜与伙伴们欣赏的熟悉星空。斜挎着书包,手插口袋,冷眼看着前面几个结伴的女生,她们疯子一般的笑声是那么的刺耳,而我似乎又察觉到她们投来的讽刺的目光。

这个冰冷而陌生的地方我一刻也不想待,只想赶紧逃离,17岁叛逆的心即将破土而出。

静坐冰冷如牢笼的教室,独自忍受着寂寞的痛苦,静待叛逆之心的降生。

可是,这牢笼似乎出错了。伴随着安慰和细碎的交谈,夹杂着嬉笑和斗嘴,甚至那几个轻狂男生的围殴打闹,几十个少年的心开始交融,它不再是开学时那般陌生。

我敏感的心也加入到这场青春的复杂舞会中。不再是一味的对陌生抗拒,而是理解与误会交织,冲突与忍耐相嵌,只是依然有着痛苦阴魂不散地一路尾随,可是年轻的心总是会遗忘的,它在又能怎样呢,由它去吧!

荀子主张“人性本恶”,我今日方得体会,这个教室中的每一个个体都有着不同的成长经历,他们的“恶”在一次次的洗礼中被冲刷,但并不是所有人都情愿接受每一次的洗礼,被大雨冲刷的傻事,谁会愿意多做呢?就这样一点点,一步步产生了距离,产生了价值观的.偏差。黑夜给了我黑色的眼睛,而我坚信能用它寻找到光明。

这个小小的教室,就像进入社会前的一个练习场,你身处当中,不得不按规则生存,要不顺应规则融入其中,要不叛逆规则万劫不复。相信除了极少几个木鱼脑袋的。其他人都会多多少少在经受这许多的痛苦之后,融入进去。

人,生来是痛苦的,呱呱坠地,便注定着走向死亡。活着的每一天便是在痛苦中前行,等待着死亡,何等凄凉!

凄凉又如何,你依旧只能昂着头,顶着风,冒着雨,一步一步,踏踏实实地走,忍受着寂寞,忍受着痛苦。坦然地面对,才能将苦痛的人生阻力转变为前进的动力,将你的动力加注于梦想之上,投身于班级这个小熔炉中,在熊熊烈火中不断地翻滚、融合、锤炼,切身感受到烈火焚身的痛苦,将稚气打磨,将软弱焚化,用钢铁一般的毅力面对成长的冰雹,人生路上的荆棘。人若软弱就是自己最大的敌人!

教室亦并非教室,她升级为了班级,一个供我成长的班级。

忍受痛苦,忍受寂寞,融入班级,融入人生,遥遥成长路,我已淡然。