逝去的作文15篇

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在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的逝去的作文，欢迎阅读与收藏。

逝去的作文1

青春在沉默中逝去，昨日的繁华与辛酸都已淹灭在深海，细软的沙滩上走过，回头发现，走过的脚印早已被海水浸没，不见了踪影，细小的沙粒，有说不尽的哀伤，可惜没有人懂。

细雨朦胧的花季雨季里，手中的生命线在跳动，然而这条细小的纹理，却始终牵动着我的心，有时候看到街边那些算卦的，很想让他们给我看看，我的掌纹里是否能显现出令人神往的命运，是否能揣测出令人发指的世界，是否能预知我的未来，当然这是不可能的，我还没有愚蠢到这种地步，去相信一个所谓的神人，能给我未来的命理。

十七岁的花季雨季，早已离我远去，就如同我看见那远去的列车，消失在昔日的黄昏。此时的我不会再去向往，那青涩的纯洁的事物，不会去享受无忧无虑的美好生活，如今我只能去纪念那逝去的青春，用这淡淡的文字，默默写下那美好的回忆。记得七堇年的说过，青春是生命最温暖的被窝，是生命最华丽的裙袂，这一切将在被回忆肆意篡改的书写下，渐渐的.抽象成些雾一样的尘埃。青春总是我们这个年代最主要的旋律，每个人都有对自己过去的看法和理解，不管怎么样，你都会成长，你的思想会变得老练，你周围的世界会开始变化，但是青春永远都不会褪色，永远都会有那种天空般的钴蓝，深海般的阒静。

当我们无情的面对自己的许下的诺言的时候，我们想落泪，那种潸然泪下的感觉，那种心如交割的痛苦，像泉水般涌上心头，当自己面对青春的逝去，心里不得不感叹，生命就是这样，成长是我们必须要经历的，我们有时候胆怯和害怕，有时候勇气十足，到最后因为命运的安排，你不得不另有安排或打算。

最朴素的生活，最遥远的梦想，我想这就是我青春的主旋律。

逝去的作文2

学校的梧桐树叶又变黄了。秋风一吹，梧桐叶悄然落下，纷纷扬扬地在空中舞动着，飘摇着，划出一道道优美的弧线，向世界展示着它们最后的美丽。

校园中，我最喜欢操场那边的那几棵又高又大的梧桐。秋天时，傻傻的我总爱踩着落叶，沐浴在秋风里，欣赏着秋天美丽的景色。我的脸上写满了天真和茫然，全然不知前方的道路有多艰难。

365个日夜如箭一般飞逝，时间丝毫没有因为我们的挽留而放慢脚步。第二年有是一个秋天，秋风依然吹落梧桐叶。对面的教学楼里有少了一批学生，留下了一间间冷清的教室。我不再是那个幼气的孩子。，一年间似乎长大了很多。在那段成长的岁月里，我学会了冷漠，学会了伪装但始终没有放弃梦想，仍然对未来充满了希望。

时光荏苒，梧桐的年轮有多了一圈在梧桐叶再次飘零的凄美时节，我孤独的'坐在寂寞的教室中。阳光透过玻璃窗，洒满了整个教室。不知为什么，我没有感觉到温暖，有的只是莫大的空虚和凉意。望着窗外澄净的天空，我的心仿佛丢掉了什么，好像再也找不回来。成熟让我失去了很多精彩的东西，升学的压力让我不得不全力以赴，时刻准备着去迎接挑战。点点滴滴美好的东西漾在心头，却又显得那么无奈，那么伤感。

毕竟逝去的终归逝去了，再也不回来了。过去，还是偶尔想想算了，毕竟我们不能生活在回忆中，我只能向前走，去播撒梦想，不断拼搏，奔向胜利的彼岸。

花落无语，叶落无声，一切都消失在灿烂中。

回忆碎了一地，时间仍在逝去，我的梦想也还在继续。明年的秋天，还会怎样呢？我在汗水与微笑中盼望着，期待着……

随着秋风的逝去的，不只是那些翩然飞舞的落叶，还有那六年成长的岁月。

逝去的作文3

“时间匆匆如流水，我们一定要珍惜时间呐。”这是在我看完朱自清先生的散文后，最想说的一句话。

还记得前不久的誓师大会，还记得班主任的谆谆教导。在繁星点缀的夜空下苦读，再天刚微亮时地伏案……

初三总是有写不完的习题，从回家到现在我就没闲着。“嗯，还差一点儿写完了呢。”只见桌子上的我紧抿着唇，正在飞快地写着。“来，你歇一会儿吧，你都写了一晚上了。”“再等下，还有一点儿写完啦”随着最后一个句号的落笔，作业写完了。抬头看时间已然深夜，窗外的夜空有点点繁星点缀，很美。

看了看倒计时牌，距离中考还有80天。不禁感慨时间的逝去是如此之快。快到我还没来及抓住就走了。

“加油，快点儿，还差100米了！”“冲刺，还有20米了！”“呼～”终于到终点了。4分22秒，及格没问题！这是自初中来跑的最快的一次，看着身边这一双双明亮的眼睛。还有80天，一定要好好珍惜！

清晨来到学校，教室里安静的就算掉了跟针也都能听到。相比七，八年级时的喧闹，如今倒是鸦雀无声。回到座位，拿出书，开始上课，课堂也不在是那么轻松，周围的`同学都紧跟老师思路，神情严肃。

上晚自习时，不知是谁喊了一声“啊！我终于把这道变态题算出来了！”顿时，全班的目光都投向了他。“抱歉，抱歉，刚刚太激动，没控制住情绪～”慢慢的，教室恢复安静。

距离中考只有80天了。80天后，我就不在是六中的学生了；80天后，我就与这帮可爱的同学们，各奔东西了。好好珍惜这余下的时光，珍惜那些逝去的和即将逝去的。

逝去的作文4

时光匆匆，一去不返。在这大好时光里，我们又该何去何从！逝去的年华，逝去的你，一切都只是过去。却回不到最初的样子！那样曾经说过的话语。却都只是欺骗。欺骗的话语太过温柔！和我却对你不屑一顾！逝去的年华却又不曾回到最初！逝去的爱却不曾失去1逝去的青春也都无法重来！那就做好现在，因为我们只属于现在。对未来招手，一切都将美好！

逝去的年华

青春就像时钟一般。一走了之。却再也没有了回头的机会！逝去的一切，都只是逝去。那就做好现在，与过去说再见。因为过去对于我们没有了任何意义。逝去的'年华，却不再年轻。渐老的母亲，却已白发不满。他们曾走过岁月的沧桑。却又不曾说出一丝的抱怨。逝去的年华都将逝去。那就做好现在，把握现在才是最好！

逝去的你

想一想从前的你，再想一想现在的你。岁月走过的痕迹。我们却已渐渐的成长。渐渐的成熟！对于现在的我们，也许是后悔了，因为后悔当初所做的决定。后悔当初的一切！现在想一想，当初的自己为什么那么傻。没有了曾经的过往，却有了现在的未来以后。相信，岁月不会在偷偷溜走。因为人生还很漫长。我们尚且珍惜！懂得珍惜才是最好！岁月年华，我们坦然面对。相信，我们不负美好时光！

逝去的年华，逝去的你。希望我们从现在做好。不会让人生呢个留下满满的遗憾！懂得珍惜一切！才能够展示未来。相信，未来的我们将会是更加精彩！

逝去的作文5

时光如白驹过隙，转眼，来到了六年级。时光走得好匆忙，六年级将面临着凶残的考试和密友的分离，可我组挡不住时间流逝飞快，我能做的，唯有珍惜。回想三年级时，我们曾齐心协力，整个班级非常团结，从前是，现在也是。那天，我们太闹了，老师气急败坏地说出几个人闹的名字，被点到名字的同学都站了起来，“老师，我也下座玩来着，我必须站起来！”张宇东大声说。科学老师哼了下，可不到五分钟“老师，我也没学。”“老师我也……”全班都站了起来，老师也大惊失色被这惊住了，只好说“你们很自觉，我…开始讲课，你们坐下吧！”就这样老师被我们征服了，下课，我们就开怀大笑，张磊大声说“我们胜利了！”呵呵，回想起来，不由自主的笑了。

四年级，我们一起玩游戏，不管男女，都一样，总体来说就是一个大集体。上体育课老师宣布让我们玩足球，我们大声欢呼，可老师把袋子翻了个底朝天只找到了一个足球，老师只好说“资源不够，嘿嘿，你们用一个可以吗？”那回答是异口同声的：“好！”体育老师欣慰的笑了。

五年级，我们有了困难互相帮助，英语课，有同学没有带书，哪有很多人都会说“我借你”现在回想起来，有种被爱的感觉。五年级，我们曾并肩奋斗，我们曾共同挥洒过汗水，我们曾送给对方真心的.祝福。

现在是暑假，马上就上六年级了，我没还有一年互相玩耍的时间，一年以后，我们的大集体即将分散，时光你可以慢些吗？有一句话说得好“我想回到过去，只是时光不愿意。”六年级，好一个可怕的字眼，我走在时光的路上，走在路上，珍惜着，回味着，保留着……

逝去的作文6

转眼一周又要过去了，一学期也没又多久了，而我们在这个看似只待了一学期好像的校园也要离之而去了。回想起这两年来，就好像什么事也没有做一样，但是细细的去回忆，就会有许多坎坷的记忆浮现在脑海中。

一直以来，我都喜欢用文字堆砌出一个拒绝陌生的世界。那个世界只允许懂我的人进出。因为我对外界的陌生总是以沉默而冷漠的姿势拒绝着。在某一刻，感觉自己与世有点格格不入了。我都不知道，自己怎么会变成这样了。

孤独，伴随着的就是寂寞，它们犹如一对兄弟，伴随着人的一生。和往常一样，我又贪婪的坐在电脑前，打开网页，又“情不自禁”的玩上了游戏，不知不觉一天的时间就这样过去了，每个星期我都是这样，渐渐地，我在人群在被埋没了，变成了一个实实在在的“路人甲”，没有人是我真正的朋友，但在网上，我却犹如一个明星，许多人为我的网络成就而欢呼。但却没有人知道我在夜里辛苦的写作业而补过白天上网的罪孽心情是什么样的。

再一次提笔，想写出内心的.孤独与伤感，可我停住了，不知从哪下手，是怕写出心中的辛酸。

好久没见小学同学了，因为学习任务重吗？不，不是。是怕，怕他们已把我忘却，我却贸然前往的那份尴尬，他们有了自己的知己，我知道自己无法取代他们的位置，只想能有人陪罢了。虽然我依旧这样，但已经没有任何办法了，不是自暴自弃，而是他们已经对我印象不会有变化了。我好怀念以前。

失去的，还能挽回吗？只有等待。时光一去不复返。那些，逝去的时光，只可回味，不可再现。

逝去的作文7

守着一份难得的宁静，不管不问窗外的喧哗，如烟往事怎可追寻？已逝的青春，不再复返。晨曦乍泻，唯有青春的誓言不曾淡忘、延续着最初的梦想……

——题记

青春，是一首远去的离歌，不变的旋律，演译着我们青春的梦想。

青春，是一段华丽的时光，七彩的乐章，延续着我们青春的希望。

一路走来，留不住，这一路的风景，但却给我怀念，让我坚强。站在时间的尽头，卸下沉重的行囊，静坐六月的一端，拈一片花瓣温暖指尖，那张曾洋溢着天真与张扬、没有被岁月雕刻的笑脸，如今，还灿烂如初吗？

我很庆幸，我的青春时光里，没有错过烂漫的樱花季节。

我很庆幸，我的青春时光里，没有错过爱过我和我爱的人。谢谢你们给了我坚强。

已逝去的青春，写满了我们花开花落的乐章，刻印着我们不曾变更的希望。

已逝去的青春，记录着当初写下的誓言，激励着、延续着我们青春的梦想。

逝水的.流年，我来过，如流星般，一闪而过，擦肩的美丽，绽放那一瞬间的辉煌。

逝水的流年，我来过，如行云般，风起云涌，恕放的生命，留下无怨无悔的一生。

我们在路上，聆听着岁月的飘落，感怀着季节的匆忙，狂风暴雨，好似在追问着生命的意义，夕阳西下，安详而宁静，我忽然懂得了，我们不约而同的追求，其实，就是一份永恒的信念和无私的奉献。

一路走来，留下过青春的痕迹，亦赏过无限的美景，也感怀着这一段段的心灵旅程，随着天边那一抹夕阳的西下，所有的情感，在这一刻归为陈年的印记，深深掩埋在杨柳堤岸，为余生留下一段回忆，一段可以释放出光彩的青春。

致，我们逝去的青春，永不言悔。

逝去的作文8

我经常想知道当人们长大后，他们是否有更多的麻烦去思考。也许是的，对吧？当我每天长大的时候，我对过去有很多感觉。我不能忘记的是我的朋友过去。友谊触动了我敏感的神经线，使我深受感动。我很高兴在我初中的职业生涯中遇到了这些好朋友。

他们都是独一无二的个人，有些人唱歌、跳舞，有些人在我心目中有着不可替代的地位。他们在我的学习中也给了我很多帮助；就我的性格而言，他们让我一直改进自己；在我的生活中。他们无意中画出了美好的回忆，于是他们实现了今天的我。正如巴金所说：在我以前的生活中，友谊就像一盏灯，给我的`生活增添了一点光彩。我经常在中学入学考试后回忆起过去。我们过去常常在树荫下聊天；我们曾经谈论彼此的麻烦和秘密；我们过去常常笑起来；过去。我们聚集在老师的办公室里咨询老师；我们过去常常一起玩。但现在，即使是未来，也只能是一种奢侈的希望。所以当我离开的时候，我保持沉默。我不知道当我离开的时候我能说些什么。我只能在心里默默地祝福他们。西木荣说：青春是一本太仓促的书。是的，我们的青春过得太快了。

初中三年不短，但感觉很快。也许美好的时光是短暂的。我见过很多好朋友三年了。我想我以后可能不会遇到像他们这样的特殊人。我们在友谊的道路上走得越来越远。我们已经走了三年了。当我觉得自己是个好朋友时，我不得不离开。我试着阻止我的损失。然后我松了一口气：美好的回忆是我们友谊的见证。

现在我只能说我们的友谊已经消失了，但它不会消失在时间的流动中。它将继续，直到我们不知道未来。这种友谊就像一个最聪明、最聪明的浏览，它打破了夜空，在我心中留下了美好的时刻。

逝去的作文9

逝去的那些日子总如春水一般流过，流过就流过吧!也许除了自己没有人会去注意哪些不经意留在涧边的水珠，那些曾经难忘的日子!

都说人生悲多乐少，快乐总是那一霎那间的芳华。也许是，也许不是。

看时光倒退，回到五千年前！也许这时秦王赢政正在阿房宫中与宫女嬉戏玩闹！这时让他去读一本《红楼梦》，他顶多读不上几句吧！（何况那时还没有这本书。）是的，秦始皇文韬武略，却被这没有任何意义的快乐践踏了、侮辱了、撕毁了！时光回返，陶渊明在深山不问政事，安闲自得，采薇做歌的日子不是最快乐的吗？快乐愉悦不是时刻相伴的吗？别把世事看得太重。

在纳兰性德眼中的岁月只是过往烟云罢了，多少岁月的离恨愁苦，多少岁月的缠绵断肠都静静走过去了。雁过无痕，岁月无声吗？当容若重拾往事时，往日那繁华的`背后斑斑驳驳伤痕累累，这不都是留下的记忆吗？纳兰性德很少有几回真正的快乐！在纳兰词中那刻骨铭心的愁苦连亲生父亲也不明白！这样不是太累了吗？何苦呢？纳兰性德的忧愁贾宝玉会有吗?

在大观园中闲逛也许是贾宝玉必修的功课，贾宝玉也许只有在贾政回家问书时才会有惊慌吧！黛玉抚悲琴时，也许他心中没有体会到黛玉那种乡愁。黛玉此前那种寄人篱下的怅然和后来的一切，也许只有妙玉那种心灵细腻的人才会预感到吧！说是“高山流水伯牙子期”，但其然也只是心境相同吧！

哈！那些穿王袍的啊！那些系蟒带的啊！有几个是快乐的！失去的岁月中忽略了这点。走在街上看到那些小贩无时无刻洋溢的笑容;小孩子过家家时的快乐;老人逗八哥时地悠闲！……

一切都让往事随风吧！让那些逝去的岁月都逝去吧！它们不会留给我们什么！美好的生活从现在开始！

逝去的作文10

时间如流水，一去不复返，它给抓住它的人繁华和美好，给放弃它的人鄙陋与无奈。扭过头去，瞧瞧已经逝去的美好时光，摇摇头，叹息道“使人失去快乐的不是困难和挫折，而是自信和努力。”

——题记

回头瞧瞧自己为努力所付出的时间，没有几许时间是快乐的，倒是充营着紧张的气氛，还有拼搏的劲头，那些快乐的时光都被淹没在其中了,脸上的表情也是一般，笑声好像遇见坏孩子一样，静悄悄的不知躲到哪里去了，寻找了好久的笑声，终于在努力完之后，成功之际，跃然于嘴角，那久违的欢乐才渐渐回到我的感觉里。

那些过去的故事，有些过去的就过去了，但是有些事虽然已经过去了，但是他依然在一条记忆的大船里保持着他当时所拥有的地位，永远永远的不会改变。

生活中处处充满着故事，或许伤痛，或许欢乐，或许悲哀，或许无忧无虑，但是那些故事过后又会给你留下什么呢？

逝去的故事，就如一首恋歌，给人的.记忆总是那么深刻；就如一个绿茵大树，为人撑起一片阴凉的天空；就如发光发热的太阳，为人带来阳光，带来温暖，带来希望～

故事是什么？是能够影响你我的事，而他却已经逝去，能够深深地印在脑海里，后来被你所记起的事，他有时扑朔迷离，有时阳光明媚，有时阴雨连连，有时让人捉摸不定，猜不透，触不到，很是神秘！

属于你我的故事，最终会留在你我的记忆里，好好珍惜他～

逝去的作文11

清风拂柳，婀娜袅袅，一座学校的庄严，印称了我不可告人的哀伤，我很想，回到过去········

章台柳，章台柳，昔日青春今在否，纵使长条依旧垂，亦应攀折他人手········

依然记得，从四楼掷下的纸飞机的欢快，考试差的长号余音，从教研室老师口中的教语，微风过去，卷走了我在这里的细水流年，如今，我竟找不到一丝一毫的我的气息。六月十三日，我从这里离开，不能带走一片云彩，哪怕一折柳叶，使我如此冷血，如此决绝，还是我没有面对失去的时光的勇气·····

逛了一圈，漫无目的的'。学楼还是那样严谨，宿舍依然这样男女成群，但，还是变了，是回忆吧·······回忆如此模糊，我甚至不知道从哪个角度去还原曾经，这里再没有我，一个叫慕容逝水的男孩，在没有一个阳光的慕容逝水，落花无意，逝水无情，我真的很冷血啊！

我也来到了往昔的教室，整齐的桌椅整齐的摆放在整齐的教室，往日的学友，一点一点的生疏，一点一点的流逝，是他们的堕落，还是本该如此。我在这里，却还能看见他们，一个个昂着激扬的头颅，歇斯底里地读着，为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。我对着往常的教室，如往前一样，歇斯底里······我们曾经的梦在那里呢？

我还是要走的，如此冷血，或许以后不能常回来看看，或许很久，很久，但时间这台搅碎机无情的将我粉碎之后，再抛向人海，所以，我努力寻找着曾经。逝去的，却终将只是一层一层盘剥的回忆·······

逝去的作文12

今天是轻微感冒。不知道为什么突然冒出这么一句。也许，这刺骨的寒风能带给我什么。虽然我不是冬天的孩子，但我对冬天有一种特殊的感觉。也许只有刺骨的东风才能吹走深深的回忆。

这个冬天，我经历了很多事情，比如离别，背叛，争吵，委屈……结果我长大了，人总是在逆境中长大。虽然当时有很多想法，但是没有办法。我需要经历我自己的生活。没有人能给你一个依靠的肩膀。生活中，有亲人有亲人，但只有你一个人在孤军奋战。

我曾经喜欢静静地躺在草坪上，感受着咸咸的嘴角和朦胧的天空。虽然当时有搞笑的朋友“哇！”上来吓唬我，但我还是躺下了，感受着脸上两股温热的液体，流向未知的.区域。

很开心，学会了坚强，学会了男生流血不流泪。甚至，有些不正常的会把手指割好，然后用冒泡的红色液体写在纸上。看红色的字像血。不，这次不应该说，因为是血。

上了初中以后，我好像很爱学习，可能是受了急于求成的同桌“扬子鳄”的影响。到处和她较劲。不知不觉，成绩上去了。像做梦一样，他被归类为好学生。我只能苦笑着摇头。如果我的同桌是一个不认可学习的人，我觉得我的成绩一辈子都不会有任何结果。扬子鳄，谢谢。你在我身边让我感到压力，我正在把这种压力转化为动力。如果我不注意，我会超过你。

这个冬天不仅改变了我很多，也经历了除夕。又一年过去了，转眼间就过去了。反正我还是感叹时间过的这么开心。虽然，久而久之，我长大了，心智成熟了，懂得分辨善恶，知道该做什么不该做什么。

这个冬天，也许会很快过去。因为时间那么快，根本不会等任何人。

逝去的作文13

再精彩的戏曲也有闭幕之时，再辉煌的人生也有结束之日。但唯一可让人珍藏永世的便是那其中的精髓。

家乡有一位老人，他总会在夏季的时候捧着台收音机在大树下。那一天，我好奇地走到他身边，隐约听见收音机中宛转动听的曲子，老人闭上双眼，沉醉地哼唱着。树上的蝉儿也被曲儿所打动，不停地嘶鸣着，响彻一个夏日的戏曲开幕了。

“你可听得懂这曲儿？”不知何时，老人睁开双眼望向我。

我茫然地摇了摇头，看着老人手中的黑匣子，仿佛那唱戏的人就被困在匣子中。

“这是梅兰芳，梅先生的戏，霸王别姬听过么？”老人拉我坐到他的身边，静静地念叨着，“梅先生当年生活得很苦，那时各国都来欺负我们中国，戏子的生活更是苦不堪言，被腐败的军官欺压。但这一切都无法阻止他，他爱唱戏，爱这中国的京剧。”老人说着说着不禁落下泪来。

“爷爷你怎么了？”我摇着老人的手，看着老人捧起那黑匣子，喃喃着：“他们不懂，他们不会懂的，中国真正的精华，中国人自己的`真正精髓。”

说完老人爱惜地捧着收音机，慢慢地向烈日走去：“孩子，记住梅兰芳这个名字。”收音机里不断传出梅先生的唱曲，我的内心无比的平静，那旋律高亢回转，但却有一种划开天际的平静，正如老人的心，如秋日湖水般波澜不惊。

几年后，家乡的人打电话给我母亲：“还记得树下的那个老人吗？”他前几天去世了。他年轻时竟还是个唱戏的戏子……”我瞬间明白了一切……

京剧这一曲又一曲，浸透了中华五千年的历史，渗透着无数戏子的辛酸。京剧，是这诺大的中国大地所逝去的辉煌，中国人所应珍藏的精髓与高昂。

逝去的作文14

谁想心装天涯，漂泊天下。

谁在一个人战争，单枪匹马？

谁想背上行囊，远赴他乡，看边花红柳绿，踏遍细水长流。

在磕磕绊绊的校园生活里，剪下夏天的炙热塞满时间的碎屑。我只是一个孩子，会因考试而烦恼，会弹断琴弦逃避练习，会躲在某个角落看漫画。平凡而倔强的从一楼走向四楼，坐在位置上奋笔疾书，看着满桌悦目的风情，眺望窗外摇曳的竹影。黑板上的`光映射了上个世纪无声的黑白电影，我和同桌吹着东南风，想到即将毕业的我们，挥一挥手的夏天，未来我们会相遇。

清晨，我站在学校湖边，看沾花一笑，漫过心跳。二零一三，这个夏天，注定了闪烁，分离，奋斗，舍弃。我们的青春容颜，在晨曦里染上三分之一的流年，给空气抹上清凉的薄荷，在时光里金戈铁马踏碎誓言。是，那段青春没有秘密？我穿着白色的裙，在房顶匍匐的看这片苍绿的大地，却看见你和她坐在古木树下笑颜如花，眸如深海，我转身，书页躺在桌上静谧的等待我的翻阅。

我们年少，什么都不懂的年纪。背带在肩膀留下浅浅的痕迹，眼睛渴望着前方，时光与幼稚交织笼罩着我们。每次被老师骂过，和同学吵过架，考试失败时都会站在屋顶大喊“沧海一声笑，纷纷世上潮。”折起纸飞机，然它带着我的委屈我的热血冲向远方，以青春的力量刺破禁锢。我很傻，一道题老是错；我很傻，被同学欺负只想笑笑而过；我很傻，捡到什么东西都会交公，我是什么样，很多年后当同学看到我会不会笑，这叫是当年那个小傻子，也可能我早就被遗忘在了某个角落。但是我不会忘，不会忘了你们，不会忘了我们的青春。

旅人立何处，心在一路前行。青春不朽，它，无终点！