【精品】雨中五年级作文汇编10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的雨中五年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨中五年级作文 篇1
成功的花儿，人们往往只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿却浸透奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨—题记
从前，我认为名人这时至高无上的，犹如天边一颗璀璨的星星，所有人都只能仰望着他们。上天十分厚爱他们，让他们有常人所不能匹敌的智慧。
但这时自从我读了《101个名人故事》以后，我明白名人不这时生下来就这时天才的，他们成功道路也不这时一帆风顺的阳关大道，也有阴暗的独木桥，也有充满荆棘的羊肠小道。在他们或得掌声与鲜花之前他们应对的困难，艰辛，失败……而他们却比常人多了一份坚持，毅力。
谁能想到著名的文学家—左思小时候成绩很差，经常被父母和先生责骂。谁又能想到著名的医学家—扁鹊冒着生命上山采药，如果稍不留意就坠入深谷，摔得粉身碎骨。谁又能想到中华史圣司马迁忍受了肉体和精神上的巨大痛苦花了整整十六光阴写史记。
正这时左思这种笨鸟先飞的精神，正这时扁鹊这种求知的信念，正这时司马迁这种惊人的毅力……这种精神、信念、毅力带领他们穿过独木桥、羊肠小道最后走向了成功之路。从而书写他们人生的华丽篇章，也成为人类历史上闪耀的星星。
回头想想，以前的生活实在太松懈了，遇到困难不敢知难而进只会退缩。下棋时碰到高手了，败在了他手下，也没有想怎样战胜他而这时胆怯不敢再与他下棋了。在学习上有不会做的，也不去理它，心想第二天老师会讲的。但这时读了这本书以后我要让自我的生活变得充实，遇到困难不再退缩。
不经历风雨怎样见彩虹，没有人能随随便便成功。让我们在风雨中成长在与困难的斗争中成功。
雨中五年级作文 篇2
人生路上不免充满风雨，可总有一个人会在风雨中为你带上一把坚固的伞，让你重新站起来，重新拥有信心。
那天，时间紧迫，马上就要数学考试了，可就在这紧要关头，我的笔芯却偏偏不见了……
我正在焦急万分地找笔芯，可找了一大晌，就是找不着笔芯，我着急死了，急出了一头的冷汗，也顾不上擦，继续找起笔芯来。忽然，一大晌时间又从我身旁悄悄地溜走了，可我还是没找到我的笔芯。
正当我急得火烧眉毛时，突然，我仿佛看见了黑暗中的曙光——人称“一对宝”的王润婷与汪一杰从我眼前走过，我的心头怦然一阵，以为他们会借我笔芯，刚想上前去问：“你们能借我一……”，他们却打断我的话说：“活该，这回该你抱个鸡蛋加挨骂回去了吧!哈哈哈哈!”“哟!，鸡蛋，不是你自个儿吗!太好笑了，自己抱自己!”(因为我的外号叫做“鸡蛋”)王润婷又补充说。我并没有理睬他们。但是，顿时，我伤心透了，低下自己的头，脸像被火烧了一样，红扑扑的。就在这时，付涛涛似乎听到他们的话，像接到命令似的，来到我的面前，拍拍我的肩膀说：“别急，我给你一支，不用还。”我立刻抬起头来，擦干我那早已装满眼泪的一对眼眶，望着他，接过他给的笔芯，我百感交集，都忘了对他说声“谢谢”，可她无怨无悔，还是将笔芯借给了我，让我重新拥有了信心。
付涛涛，真心感谢你，你那种助人为乐的精神令我感动，考试卷发下来后，我想，我的考试卷上的那鲜红的一百分，应该有你一半的功劳。
树叶在空中盘旋，是因为有茂密的树林;云儿在空中飘来飘去，是因为有呼呼的风儿;鸟儿在高空飞翔，是因为有蔚蓝的天空。我能在成长路上一路前行，是因为有你——你就像风雨中的那把伞。
雨中五年级作文 篇3
清晨，一阵嘀哒的雨声将我吵醒，我睁开朦胧的睡眼向窗外望去。外面一片寂静，静的可以听到雨的心跳声，我就这样呆呆地看着雨在我的面前悄然落下，一滴，柔柔地，一滴，潇洒地，一滴，轻快地，是那样丰富多彩，我不禁伸出手去，想更近一步去接近他，抚摸他，感受他。
一阵过后，嘀哒的雨声变成了蒙蒙的细雨，是那样的温柔，让我不禁想去拥抱他，亲吻他，我穿上衣服，跑到院子里，张开双臂，仰着头，闭上眼睛，用心去聆听雨的心跳和他的抚摸。
我独自一人漫步在湿漉漉的乡间小路上，看向两边绿油油的草地，仿佛伴着细雨在舞蹈，在歌唱。我好想加入他们，和他们一起唱歌跳舞，可又怕打扰到他们，只能静静的在一边观看，慢慢的去感受他们。
看到从天空中自由自在落下的细雨，是那样潇洒，我不禁也想做他们中的一员，虽然生命很短暂。但是曾经潇洒过，虽然一滴雨的力量很薄弱，但是时间长了，雨滴多了，就会有无限的力量。雨滴的精神也不禁让我想到现在无私奉献的人们，凭借自己微薄的力量来创造我们的家园，尽自己的力量保护我们的家园，一个人力量虽小，但是14亿人民都团结起来，我们的力量就是非常威猛的。
我愿意做一滴细细的雨，来浇灌属于我的那一片小土地，
雨中五年级作文 篇4
终于捱到了下课。我冲下了楼梯，刚到楼口，就被刺骨冷风弄了个喷嚏，向远处望望，一个若隐若现而又熟悉的身影一手拿着一把雨伞，一手举着一把雨伞正一步一滑地向这边走来。“谁”，我定睛一看，啊，那是我亲爱的妈妈。只见她双肩和后背淋得很湿，身上的背包压得她喘不过气来。她迎着狂风，顶着暴雨，竭尽全力地向我走来。一步比一步吃力，一步就淋湿一片。雨也好像在跟她作对似的，越下越大，她也完全顾不了这些，因为她知道我在等她。我目睹了这一切的一切，被深深地感动了，那时，我太想跑到她跟前，抱着她，可我总是这么胆小，我只有静静的等。狂风把伞吹得东倒西歪，妈妈完全掌握不了平衡，暴雨中，妈妈困难地走上了楼梯。
风怒吼着，雨滂沱，妈妈的全身都差不多淋湿了，但她却全然不顾，以快速的步伐走到我的跟前。
看着，看着，心中油然生出敬佩之情，我也突然感觉到了温暖，那风中飘动的头发更是可亲可敬。
当妈妈走到了我的面前，把我搂在怀里，我感觉温暖极了。
雨中五年级作文 篇5
在特定的地理位置，孕育了江南这细腻柔美的水乡，特定的气质在雨雾氤氲中更显清新．扬撒的细雨一落数日，缠缠绵绵的把春的慵散发挥到了极致，雨中的江南就像笼着一层薄薄的轻纱，
清脆欲滴的嫩绿成了江南永不变更的主调．水巷石桥，深井落花，枕河人家，青瓦白墙上，潮绿的的苔藓连片生长，班驳的青板路纹理可见．这一切，在江南飘飞的细雨中都袭上了萧然的意境．
是杨柳风吹绿了江南岸，还是纷飞的细雨唤醒了春天？仿佛就在一夜之间，江南已是茵茵一片了．唐代张志和的《渔歌子》对其进行了淋漓的描述：＂西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥．青箬笠．绿蓑衣，斜风细雨不须归．＂雨水和江南有着未了的情愫，因而将其抹得红绿分明，赋予江南灵动的美．
在蒙蒙微雨中，躞蹀在幽静的小路上，聆听雨打梧桐嫩叶的响声，如同欣赏幻妙的鸣奏曲，路旁的树木葳蕤非凡，透过叶的罅隙，似乎看到江南的秀美随雨滴旋转．
江南远离了喧阗，细雨的加入更显静谧，可却不萧凉．它澌灭了俗尘的埃土，使一切都变的清爽．瞧那被雨水轻抚的新树，挺直了展示轻健的活力，绿油油的叶子泛着光泽，什么叫春雨贵如油，也许这正是体现．
江南雨中的风景和丰韵给人以享受，自然也成了文人骚客笔下如梦的仙境．雨中的江南，勾起无尽的思念．记忆中悠长的雨巷，总能逢上一个丁香般结着愁怨的姑娘，彳亍在如烟的江南雨雾中．她那幽幽的眼光，淡淡的惆怅，消散在朦胧诗意中．
我们踏着滑润的青石板，带着心中的丝丝感怀，品味着江南的气度，诗作，体会了这纷华尘世中江南的典雅，才会觉得正在阅读一本蕴藏无限玄机的自然之书．
雨中五年级作文 篇6
细雨绵绵，滴在心头，化不开浓浓的友谊……
——题记
窗外丝丝细雨飘洒，洒在窗头，也洒在了心田。坐在课桌上，忧心忡忡地望着窗上雨点纺织的一缕缕裂痕，唉，今天又带伞。
拍了拍脸颊，清醒了一下，默默地告诉自己：不要担心啦，说不写放学的时候就不下雨了。然后双专心投入了玩耍中，左跳跳，右蹦蹦，但心中还是不免担心。
“叮叮铛”放学了，我飞快地冲出教室，试图在天公变脸前奔回家，然而……事与原违。“沙啦啦——哗啦啦——”雨点反而比之前还要更大更猛烈！我站在屋檐下，仰头望天，暗暗地绝望了一把，随即脱下外套，想要披在头上跑回家。天暗暗的，没有一丝黄昏该有的亮光，连洁白的云朵都不曾出现过，有的，只是无尽的黯淡。
雾无比的浓，经雨点的冲洗后仍然化不开，闷得人喘不过气，把远处的树给糊下歪了，把随处可见的高楼大厦给糊没影了……旁边的学生一个个撑着伞离开了，我只能眼睁睁地看着，“唉！只能这样了！”自言自语了一番，随后重披“战甲”，准备冲锋陷阵！“呀——冲啊——”我紧扯着书包，手从书包前一环绕而过，牢牢扣住，生怕书包的剧烈晃动而拖累了脚步。
前脚刚刚一迈出，准备狂奔时，就感觉到书包被人拉住了，然后惯性地向后倒，“哎哟喂！”我的身体向后倾，正当我万念俱灰，等待着与地面来个大大的拥抱——认为快摔跤的时候……疼痛却没有如期而至，后面有一股力量使劲扯着我。我稳了稳身子，一扭头碰上了她的视线——她叫姗姗，个头不高却好胜心强，清秀的眉目十分精致，一大束马尾高扎脑后，两缕碎发斜绕耳边，也是一个十足的假小子。她各方面都十分优秀，我们在平时形影不离，我们在学习中互相探讨，早已成了铁打的好姐妹。在彼此眼中都看见了默契，不约而同地轻笑出声。
凉风徐徐，令人不禁打了个喷嚏，抓紧了几分衣领，两手抱着肩膀瑟瑟发抖，不住的打颤。我望了望她，把最后一点希望寄托在了她身上，“你带伞没？”我抱着最后一点侥幸，缓缓开口。她反手从书包里掏出一把伞，无奈地拍了拍我的肩头“没带伞吧？我就知道！”她撑开了伞“一起走吧。等下淋湿了，小心着凉！”我朝她身边拱了拱，笑得十分灿烂，我们手牵着手，把彼此的温暖留在手心，有规律的一摇一摆。
冷风呼呼地吹，刮在了我们脸上，虽然还是有些寒意，但却不再那样冷冽，有丝丝不易察觉的温馨。她的脸被吹的通红，耳朵冻得发烫，碎发拂在我脸上，轻柔无比。我吹了吹手，在地上的片片水洼里踩下一个个脚印——友谊的步伐……
雨中五年级作文 篇7
午后，细雨蒙蒙，听说公园里的梅花开得正艳。于是，我决定雨中赏梅。
刚到公园门口，一股清幽的梅花香就已沁入了我的心脾。我来到梅树下一看，啊，满树的梅花散发着迷人的气息，令我不禁沉醉于其中。那粉的，淡粉之中又夹杂着那么一丝乳白，乳白之中又夹杂着一丝嫩黄，如此一来，这远看只有一种颜色的梅花，便变得有千种风情了；那深红的，显得最为耀眼，好似一团燃烧的火焰，给这冰冷的雨天增添了一丝温暖；那白的，开得是那么精神，此刻，我的脑海里便只浮现出了四个字：坚贞圣洁。远远望去，粉的一片，红的一片，白的一片，徜徉于这花海之中，怎能不让人陶醉呢？
一路往前走，走得越深，花开得也就更艳。一簇簇的梅花好似一个个小花球，给原本只有那一种绿色的山添上了多姿多彩的一笔。每一朵梅花都经过了雨水的滋润，每一朵梅花的花瓣上，都还残留着那新鲜的、芳香的、晶莹剔透的露水，每一朵梅花都显得是那么娇嫩，那么柔美。一阵风吹过，漫天都飘舞着花瓣。每一片花瓣，都好似一位头戴粉色的帽子，手持一把白色小扇，身着深红舞衣的的仙子，与那雨水翩翩起舞，缠绵在一起，不肯分离。每一片花瓣，都好似一件大自然精雕细琢的艺术品。
我站在这片花海之中，我的心早已被这淡粉的.梅花所吸引，为这深红的梅花所痴迷，亦或是被这洁白的梅花所沉醉。美了，这梅花，怎能有这般脱俗的美貌？让所有人都为她而倾倒？醉了，这梅花，怎能如此艳丽？将所有人的目光都聚集在她的身上？梦了，这梅花，怎能有这样一种神奇的魔力？将所有人的心都掌控？
雨依旧下着，但这梅花，早已让我的心无法自拔。我想，梅花，她原本就有着这样一种脱俗的气质，才能使自己在百花之中更胜一筹吧。
雨中赏梅，着实给了我一次别样的享受！
雨中五年级作文 篇8
每个人都会有心中所敬佩的人，我也有一个敬佩的人，他是交警叔叔。
记得前年，我回老家时，一大家子住在一辆客车上，兴高采烈地唱着回家的欢歌，要不知为何，大巴车突然来了个急刹车，把我头上撞出了一个小包，惹得我一肚子的怨气。我透过车窗，看看窗外的风景，可那风雨中，只有一个人影，那就是交警叔叔。
暴雨已经连下四个多小时了，车也已经停了一个多小时，无聊的又瞅了一眼窗外的风景，这次，我惊呆了，还是那位交警叔叔，他身上只穿着一件防水背心和单薄的衬衫，湿透的警帽装了太多的水，仿佛马上就要掉下来了，汗水和雨水把他的头发驯服得服服帖帖的，规规矩矩地伏在他的脸上，深黑色的裤子仿佛哭诉着雨的到来，他的眼睛已经被雨水打得睁不开……即使这样，他依然站在一块摇动的石头上，双手不停地舞动着，还拼命地喊着什么：“前面……停，停下，停下，别走！”“别动，别动！”“小心，小心！慢行哦！”我的眼睛已经湿润。
相比之下，我们是多么地幸福呀，可以在这温暖的车厢内看电视、玩手机，可交警叔叔呢，却在那狂风暴雨中，为了保障我们的安全而工作着，而且一站就是四个多小时……想到这，我便责备起自己来，你是多么地不懂事呀，你那这位交警叔叔，就算路边的野花都被雨水冲走了，只要危险没有解除，他就不会离开一步；若不是他在这里坚守，那将会发生什么样的事故呀！
交警叔叔，我非常敬佩你，敬佩你那坚守岗位的品质！
雨中五年级作文 篇9
今天，我们全家到了闻名中外的洛阳龙门石窟参观游览。可是老天爷凑热闹，下起了大雨，给我们来了个雨中游，全湿透，但却别开生面地给我们游龙门增添了情趣。 我早就听说洛阳龙门石窟很有名气，来此一游也是我盼望已久的事。所以，今天明知有雨，可还是去了。 当我们刚走进龙门石偷的大门时，我一下子就被那里的景色给吸引住了，简直太壮倪了。满山的石佛像，大的、小的，立体的、半立体的，雕刻精细、造型优美、形象逼真、静中欲动、栩栩如生，真是棒极了。‘爸爸对我说:“在这伊水河边的西山上，长达1公里多的石崖总共有20xx多个石窟和窟完10万多尊石雕佛像。啊!10万多尊佛像，简直是个石刻艺术博物馆啦。”我惊呼着。这得需要多少人，雕刻多少年呢?听说最早雕凿的石佛像距今已有1500多年了，古代人是怎样在这山崖上雕刻的呢? 我们来到万佛洞，那是个在石头山上凿成的大石洞，有一间房子那么大，但洞的顶很高，光线很暗。
两边洞壁上刻满了小黑窟完，仔细一看，这密密麻麻的小窟完里都“装”的是小佛像，听说有15 000多个。它们千姿百态，形象不同，最小的只有手指甲盖那么大，真是小巧玲珑。令人惊叹的是，这么多小佛像，个个形象生动，表情不一，这充分体现了我国古代劳动人民的聪明才智。遗憾的是，有许多小石佛的身体已残缺不全了。当我们正被这精美的石刻艺术陶醉时，忽然听到轰隆隆两声巨响，走出佛洞一看，天空乌云密布，并迅速向头顶聚拢，眼看一场暴雨即将来临。爸爸说:“我们快点走，前面就是奉先寺，那儿有龙门石窟中最大的石佛。”可是老天爷好像在考验我们似的，几声雷鸣之后就下起了瓢泼大雨。我们赶紧跑到一个小商亭里躲雨，并在那儿买了几把雨伞。 雨越下越大，山上的水直往下流，路上的水越积越多，不一会儿就看不见路面了。
等雨稍微小一些时，我们就只好趟着水打着伞继续参观。我们来到奉先寺，一眼就看见那尊最大的佛像—卢舍那佛。嘿，山有多高，佛有多大。这石刻佛像不仅慈眉善目，大耳垂肩，而且发丝饰物、衣纹褶皱都雕刻得非常精细。我真想象不出，在这不能挪、不能动的大石山上，怎么就能制造出如此巨大、如此精美的石刻工艺呢? 雨还在不停地下，我们几个人虽然都打着伞，但风刮雨点斜，再加上抬头仰望大石佛，衣服全淋湿了。我们的裤子贴在腿上，鞋子一走一冒水，但游兴一点儿没减。雨水顺着石头台阶逐级流淌，形成了一个个多级小瀑布，很是好看。爸爸还诙谐地说:“你们瞧啊，大水冲龙门，水漫奉先寺啦!’’我们边走边笑，互相搀扶着，一个台阶一个台阶地上，一个佛洞一个佛洞地看，又趟着小瀑布走下石台阶。 走出龙门石窟，站在伊河对岸眺望，风雨中那西山石崖上的石窟显得更加壮观，更有魅力!
雨中五年级作文 篇10
人们常说：“六月天，孩儿面。”可是这还没到六月呢！怎么就阴雨绵绵的？今天的暴雨可比台风来袭时，大得多。
在上学的路上，雨下大了，远处起了浓浓的雾，车辆比平时开得也慢多了，一陈风吹来，树被吹得摇摆不定；花儿也缩了身子；小草被的左摇摇、右摆摆。路上的行人，有的穿着雨衣，有的打着花雨伞。几乎所有的雨具都用上了！
噼哩叭啦，噼哩叭啦，豆大的雨珠从天上洒落下来，落到地上，把地上泛起来一个个晶莹的小水泡，不一会儿，扑哧“一声小水泡破了，就这样一会儿形成一会儿破，构成了一幅有趣的泡泡图。
‘听！这一声声有规律的敲打声，不管是打在花雨伞上落在柏油路上，还是树叶上，都会形成蓬勃的音符，再加上滚滚的雷声、汽笛声的伴奏，大树、小草、花儿的舞蹈，撑开的花雨伞作为衬托，这肯定是一场受人喜爱的音乐剧！
