【精华】五年级作文合集九篇

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无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级作文9篇，欢迎大家分享。

五年级作文篇1

当你疲劳的时候，可以散散步；当你想家的时候，可以散散步；当你烦恼的时候，可以散散步。散步并不难，可陪着家人一起散步，却是每个子女最向往的事。

小时候，我的小着卖西瓜，我们便会买来解渴。路边生长着许多的杂草，直到走到没有草的地方我便踩着父亲的影子原路返回。手被父母粗厚的手掌紧紧包裹着，手心留有暖暖的余温。夏日里的母亲总会手握一把蒲扇，父亲耳边夹着一根烟，我穿着小白背心扎着冲天炮，一家人在河边乘凉。此时，蝙蝠已在空中盘旋，父亲不禁忆起年少和爷爷下河游泳的趣事。路旁有时会有人吆喝

长大了，一家人迎着夕阳，火红的阳光照射在我们温暖的脸庞上，隐隐约约地看见母亲眼角的皱纹多了许多，父亲宽厚的肩膀上显得一些沉重，他的年少轻狂已听得索然无味。蝙蝠飞得越来越多，仿佛伸手就能抓住。再次品尝那半个西瓜，只有可口没有香甜，父亲的耳边留下了常年夹着烟的痕迹，河边没有花草做点缀，不知何时才能返回。

岁月的年轮转不停，不知与父母一起散步是何时了，手掌心感受不到那粗壮有力的手。父母四处奔波拼命地工作，儿女也认真地读书，与父母见面的时间越来越少了，散步更是没有机会了。春节是一家人团圆的日子，冒着凛冽的寒风也有与父母一起散步，寻找当年手掌心丢失的余温。父母已有白花花的头发，可散步时的感受，同以往一样温暖，仿佛更加地炽热。

大手拉着小手，依偎在父母温热的肩膀，一起在熟悉的小路上散步，那一条每天傍晚都会走过的小巷，有许多我曾留下的美好，回忆不散，亲情不散。

五年级作文篇2

我家的小区里有一个小池子，河水清清的，还有五颜六色的小鱼游来游去。可是，以前可没这么美。

以前，这儿的河水十分浑浊，远远地就闻到一股难闻的气味。走近一看，水面上浮着许多垃圾和死鱼。

那个时候，有许多人都反映这条池子的肮脏，甚至有的人都到物业管理部去了。后来，。物业的人员实在是没办法，只能自己动手清洁了。所以，那时候我每天回家，都能看到无业人员认认真真的把池子擦干净，换上干净的水，还把小鱼轻轻地放在水里。连续了好几天，这个池子终于干净了。而且，物业人员经常给池子换水，这个池子一天比一天干净了，物业人员也一天比一天负责了，我们也越来越喜欢这个小区。

现在我几乎天天都去河边玩。远远地就闻到一阵阵香味，走近一看，啊！太美了！河水清澈见底，真像一面镜子。鱼儿在水里自由自在地游玩，鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫着，时儿飞到水面上转两圈。池子边种满了树，老人在池子边遛弯，小孩子在池子边嬉戏，年轻人在池子边聊天。大家都非常喜欢这个池子。

妈妈和爸爸高兴地说：“现在人们都开始保护环境，不往池子里扔垃圾，也不往池子里排放污水了。”

只要人人保护环境，小池子水会变得更清、更美！

五年级作文篇3

我家搬到这里已有十余年了，对门的老人始终给我留下一种快乐健康向上的感觉，他们时常永远那么充满热情，充满活力。这不，又听见有人在敲他们的大门，三五个老年人又来他们家里打乒乓球了。这是常有的事。老年男人总是相约一帮人来家打乒乓球，老年女人约三五个人来家打扑克或麻将，他们可不是，以锻炼为主，心情高兴为主，时时都能听到从他们家里传来一阵阵爽朗的笑声。

有哲人云：“活着，快乐就好。”“快乐是幸福生活的始点和终点。”追求快乐是人的本性，快乐人人向往，老人尤甚。从对门两位老人的身上，我总结出了要快乐随身，天天有个好心情，必须坚持做到“四知”：知足、知善、知乐、知变。

知足。才能常乐，这是人们在长期的生活实践中总结出来的一条宝贵经验。任何一个人的情况，总是比上不足，比下有余，所以，“事到知足心常乐”。在物质享受方面不过分，不放纵，不贪得无厌，不穷凶极恶，见好就收，生活不求奢华，只求简单适用。这两位老人，没有青年人的浮躁，没有中年人的重负，没有工作的牵挂和家事的拖累，却有了以往没有的成熟、明察、经验、豁达，有了更多的完全由自己支配的时间。老两口生活，没有人管，尽可以做他们自己想做而过去无暇做的事。他们身在福中知其福，“知足常乐”了。

知善。与人方便，自己方便。有哲人云：“人生最大的需要是被需要”，所谓“助人为乐”，就是因为当你去帮助别人时，别人会因为你的施惠而感动，你也会因为感到被别人“需要”而充满自豪和欢快。这两位老人，左右邻居或对门谁家有什么困难，都会去他们家里寻求解决，借个梯子、打气筒、扳手、烧个煤球、用一下三轮车等等，只要你进到他们家，总是有求必应。他们也从未有任何的怨言，而是一脸满足的微笑。当他们有什么事情需要帮助的时候，周围的年轻人也会立刻上前帮忙。

知乐。杜甫诗说：“亲朋无一字，老病有孤舟”，老年人难免自处的孤寂。他们就会调节自己，邀请三五朋友，打球，打扑克，或者两个人一起去大街散步，前两天刚刚从华东五省旅游回来，谈及游览的地方，总是赞不绝口，丝毫看不出一点的倦怠。

知变。老人没有了工作负担，但生活中仍然充满着矛盾，这就需要及时调整心态，变换角度。诚如契诃夫一篇短文中说的那样，为了保持快乐的心情，在遇到变故时要这样想：“这事原本可能更糟呢？”他们做到了。老人有一个儿子和儿媳与老人有矛盾，但是无论别人谁在老人面前提起这事，他们总是一笑了之：“他们能过就可以了。”多大度的'胸怀，能不快乐长寿吗？

这两位老年人做到了“四知”，因此他们天天有个好心情，见山是山，见水是水，满目青山松和柳，随喜，随乐，品味到生命最悠长的芳香，快乐地安度晚年，健康长寿。

听着从他们家里传来的开心笑声，我也在深深地祝福他们。

五年级作文篇4

贴黄花掩不住双鬓霜华盼鸿雁等不到墨香满扎

溪边影怎如花伴风随水到天涯相思处难消受泪沾青纱花满榻

水中月镜中花遥寄相思空牵挂烟雨楼江南塔记载多少岁月繁华

渔船女后庭花唱尽多少世事变化沐江风浴烟雨洗净世间铅华

听夜雨绵绵细雨笼谁家抚青丝绕不尽髻边白发

也曾想过，在十里长街里，依着绿水青松开一家茶楼，可以不大，但是大门一定要上上一层大红色的漆，门把也必定要有青铜的细门环，木桌，木椅，幽静的气氛，浓浓的茶香。大红色的大门，修长白暂的手扶在门环上，轻敲，门便开了，主人家正笑眯眯地欢迎着。这种幻想，在几年前便出现在我的脑海中，一直念念不忘，刻在心里。这是一种憧憬的美，像一种开始，又好似一场重逢。

希望十里长街有这么一家茶楼，也是有原因的。十里长街，自古以来就是温柔的，现在，亦是有着一种淡淡的沧桑。青瓦白墙的房屋矗立于上，一些，则依水而建。水上立着数座小桥，走过，一瞟，房屋倒影清晰可见。长街景，青玉案，白宣纸，狼豪笔，也不一定画的完。美，只是其一，其二原因，则是与朋友的约定。

与那位朋友在网上相识，相约十年后在西湖旁的一座茶楼相见。杭州西湖，固然美。但那就使她的故乡。要是在十里长街有这么一座茶楼，我也定可能邀请她来到此处。

茶楼，也不一定只是一个品茶之地。若正是那慵懒的午后，长街必然寂静无比。那么，我就可无所谓的倚在木椅上，隔着窗户看着对面屋檐下的老者在竹椅上小憩，大大的蒲扇在手中扇啊扇，黑色的猫蜷缩着身子在他的脚边睡得正甜。他若时不时望了望这座茶楼，我必定请他进来，泡上一杯茶，或许还能与他侃侃而谈一会儿，或许还能听他讲讲民间传说。哦，对了，他之前也是个算命先生。

这座茶楼也不过是一时的梦了，过了这个梦，也就深知茶楼其实并不如我梦中如此简单，如此悠闲。而那古街，如今也不过繁华之地，若是想安于一禺，倒不如在这边小城中小睡，或许还能寻得几分清静呢。幽静茶楼在怎么好也只是一场不真实的梦，但那茶楼如今却还开在心里，有着初时的宁静，也有着大红色的门，同样还有青铜细门环，只是少了那双手来敲它。

非常美，非常罪。如今心底的茶楼已覆满灰尘，等着那双手来敲它的门。那个心底的茶楼依旧静寂如初，但不过只是一场过往的梦，如同镜花水月。

五年级作文篇5

第一次做的陀螺我觉得不行，我准备做第二个陀螺。

星期一晚上，一做完作业我就开始做陀螺。我想：先用上一个陀螺的核心材料做底盘，再加工一番做一个陀螺，再试一下，用爸爸给我找的材料做一个陀螺互相比试一下，看看哪个性能好，就用哪个去比赛。我把上一个上的“核心”取了下来，又从爸爸的工具箱中找来一个生螺丝。我用力把螺丝塞入“核心”零件中，可我力气太小，塞不进去，这是爸爸走了过来，看着我那样子，赶忙从我手上取了零件，用手掌一按，塞进去了，我说：“谢谢”。说着，我从爸爸手中拿过陀螺，继续做工。我在工具箱里找东西时突然找到了一个小圆铁片，我试着装上去，咦！不大不小正好可以装上去。我用手捏陀螺的柄，用力一转，只见陀螺一转，啊！快撞到我的小盒子了，可没想到我的陀螺把小盒子撞看了啦！我用手去拿，啊！手好疼啊！看来这陀螺已经很厉害了，不知爸爸用材料做的陀螺如何呢？

我看着爸爸给我的那些七零八乱的零件，真不知道该从何下手啊，只好去请教爸爸了。我把爸爸叫过来说：“这么多零件，你让我从何下手啊？”他说：“哈哈，这东西给你，它可是我给你准备的终极零件哦！”说着他就把拿东西给了我，我看着那东西，觉得好熟悉啊！不管了，还是快点做吧！爸爸在不边上一边指导我，我一边做，过了好长时间，这个陀螺终于完成了。

我拿两个陀螺比试了一下，两个陀螺互相碰撞，用爸爸材料做的陀螺轻松打败了一号陀螺，还多转了一百多秒啊！爸爸告诉我：“那陀螺的终极零件就是用你光子精灵悠悠球的轴承和你铁陀螺陀尖组合而成喔！”我这时才知道这陀螺怎么厉害啊！

我想，以这陀螺的实力应该可以在比赛中获胜了。

五年级作文篇6

今天，又到了我去上钢琴课的时候了。

到了老师家里，我先拿出谱子，汇报了上星期学的《莫扎特的“旋律”》。老师说：“练习得还可以，汇报下一首曲子吧。”我拿出另一本乐谱，翻到了《小河的歌》，刚弹了几小节，老师就连忙喊停，我很奇怪，练得不是好好的吗，为什么还要喊停呢？老师解释道：“老毛病又犯了”。告诉你们吧，老毛病就是节奏的问题。唉！只能重弹。这次更糟糕，弹了两三小节老师立刻把我的手从琴键上拉下来，并对我说：“你看看这是几拍子的？”我回答到：“这还不简单，3/4拍子的呗！”老师说：“那好，你弹的怎么是4/4拍子的？”我只能笑笑，说不出话来。老师让我先打节拍，然后，边打节拍边唱音符，最后，让我边唱边弹。没过多久，这首曲子就通过了！

到了学新曲子《小圆舞曲》的时候了，它也是一首3拍子的曲子，老师说：“我们先把这本书所有3拍子的曲子学完，给你加强这方面的练习。”弹了一半，老师握住我的手说：“张一弛，你其他方面都不错，只是节奏感弱了一些，你要慢慢弹，而且要学会小机器（节拍器）。”一遍又一遍，老师让我反复再反复，我渐渐地不耐烦了，我迫不及待地想问：什么时候才能结束？终于，时间到了，我可以回家了，老师再三叮嘱我说：“回家把它复习几遍，趁热打铁，别练一个星期的老毛病。”原来，老师也看出来我的心已经飞到外面去了。

看来，学钢琴只有认真，才能学得好！

五年级作文篇7

在今年的六一活动上，我将在全校面前为新中队辅导员佩戴红领巾。听到消息的我心想：呀！糟了，是全校！全班还好一点，全校，有好多人在看我啊！哎！离上台还有几分钟了，在后台的我，脸红得像颗大苹果，心里像有无数只小兔在跳一样。快到我们了，我的脸一点比一点儿红，心跳一次比一次快，听！“咚！咚咚咚！”不好，心……心要跑出来了！还剩三分钟，我提心吊胆的等着。啊！还剩最后三十秒，我感觉我颤抖了一下，又颤抖了一下，剩最后十秒了，10、9、8、7……

该我上场了，我在心里给自己鼓励。安排给我系红领巾的是一年级的老师，我踏步地走了过去，停了足足一秒，然后我把红领巾戴了上去开始系，不好！系反了！我心想：哎！糟糕！其他同学会不会笑我呢？这毕竟是全校呀！于是我赶紧把红领巾拆开，连气都不敢喘的又一次系上，终于系对了，我看看别人，“啊！快系完了！”，我用蚊子般的声音小声地说。最后我像要赶火车一样，努力追上了大队伍，终于追上了！我叹了口气，好了，又是一个脸红瞬间，我竟然忘了把领子翻下来，趁没有人注意，我又用赶火车的速度，把老师的领子翻了下来，心想：是全校啊！一定有人看到我刚才那个尴尬的瞬间，终于完了，我踏步下台。

经历了这次的上台锻炼，我想我下次一定能克服自己、战胜紧张。

五年级作文篇8

九个月前，正是阳春三月，草长莺飞时节，气温暖得舒服。乱红飞溅，红绿相衬，山花烂漫，层林尽染。

又闻见开封府有人击鼓喊冤...

一个身穿素衣白裳、头戴白花的女子跪在大堂中央泪眼凝霜，面苍白无血色。八成是丧了夫的少妇替夫君伸冤，如此年轻就没了夫君，觉着确实可怜。

喝堂威、拍惊堂木。

“堂下妇人有何冤屈，速速报来。”包拯扬起眉正襟危坐发问女子。起初支支吾吾道不清事的来龙去脉，不敢大意说，大概怕是又惹上什么风沙罢了。

“别担心，只要有足够的证据，说的确实属实，必会还你夫君一个公道。”

女子点点头，微舒展了紧锁的眉，比起先前放松了些，她借着衣袖拭去两腮上的泪悠悠道来，“包大人，民妇也不知他为何许人。不过听人说...那人喜欢晚上去班子里看舞听曲儿，且对戏痴迷成瘾，大概每天晚上都会去。还恳求包大人替民妇做主！”

“听戏？”听罢，包拯转溜忽眼珠子便是命令几位护卫捕头在夜幕降临之时勘察开封每一个戏班子。“...等会请你描述下那个人的长相，好让画师描画像。”

待到月影婆娑，星与烛火相争光明，夜色没入渔火阑珊。终归还是这个过于敏感的季节，晚上还是会清冷，路边小贩开始吆喝卖着暖汤了。

人手一份画报，他们穿梭在各个戏班子里。这些人言嘈杂的地方，太过纷扰，欲要找寻一个人着实有难度。