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【热门】感恩五年级作文800字四篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的感恩五年级作文800字4篇,欢迎大家分享。

【热门】感恩五年级作文800字四篇

感恩五年级作文800字 篇1

说来奇怪,我居然记不得我们是怎么认识的,但曾经在一起的点点滴滴都是那样快乐——哪怕是吵架。

开心的时候有你,不开心的时候也有你,我们是那样形影不离,不离不弃。上课时的小纸条,下课时玩的游戏,偶尔的恶作剧,搞笑的对话,常开的玩笑……最快乐的是课外活动时肩搭肩满操场乱逛,看到什么就穷笑,那样没心没肺,没有忧愁。

昔日的情景历历在目,你那样真实地存在我的记忆中。最悲哀的不是失去了才懂得珍惜,而是即使珍惜,那种东西还会随着时光流逝而消失。止不住的想你,可我一直有种隐隐的担心和害怕,你把我忘了。所以在QQ上打出“我想你”时,你那简单的三个字就让我哭了——“我也是”。

不知道你还记得分开前我们那傻傻的约定吗?印象中你是想疯就疯,想笑就笑,想无视旁人就直接无视的人。后来我发现你内心那般坚强和倔强,不知出于什么心理想给对方一种“在没有你的地方,我也会活得很好”的错觉。

我有时想知道你过的好不好,你总是说:“还行”,“还好,你呢?”我还以为你过得比我好,只是我突然想到以前你那“说过的话老忘记”,“总找不到人的路痴”性格在住校情况下会怎样。你是那样坚强,让人止不住的心疼。

你长得很美丽,还记得我把你比作白雪公主吗?明明那么没心没肺可有时就会突然的静下来,不想说话。

一只手撑着头,望向窗外,眼神游离。不知道在看什么,在想什么,或者就是单纯发呆。我喜欢你这个表情淡淡的,这样专著得拔掉你一根头发都不知道。也许你内心中有一处极致的宁静吧。

你是那样善解人意,在我需要帮助时,和我一起渡过难关;在我伤心时,想方设法地逗我笑;在我茫然无措时,给我安慰;在我狂笑不止时,你也在身旁笑。只因为我是你的好朋友。

有时不经意间写到你,想到你,就好像你能看到一样,好像你就在面前。

顶着可爱的波波头,皮肤很白,嘴上挂着惯有的微笑。你对我说:“你若安好,便是晴天,念你,那是必修课”。你对我笑,牙齿露出来,嘻嘻哈哈,一直笑到肚子痛,让我也想笑;你疯,野起来时,让人无法和你的外貌联系起来。

你问,表情很认真“你好吗”?你发呆,很专著发呆,无视周围一切。虽然这只是想象,却想象得真真切切。

你是我的好朋友,我的知己,我曾不止一次想如果没有你,我的生命将多么无聊。

感谢你,朋友!感谢你陪我度过了那最天真最快乐的时光。谢谢你教会我怎样坚强,让我勇敢地面对未来的风风雨雨,谢谢你教我能在烦恼中静下心来,谢谢你的包容和安慰,让我不再茫然,感谢你的思念,让我不再孤单,因为至少还有你在想着我。

谢谢你给我所有的帮助,朋友!

感恩五年级作文800字 篇2

在一个万籁俱寂的夜晚,一盏明亮的台灯下,坐着一位年轻有为的教师。她有一头乌黑的头发,总随着她的走动在身后飘扬。她有一双充满智慧的眼睛,总能让她在困难面前做出正确的判断。她有一张圆润的脸,总是那么和蔼可亲。一张樱桃小嘴像涂了蜜似的,总是不停地向我们传授她那渊博的知识,好像要把她所拥有的知识在那一刻都倾囊相授。她就是我们的班主任兼语文老师——黄磊老师。

黄老师平时总是很温柔,她总是用鼓励的眼光看着我,虽然有时她会因为我表现不好而生气,但过了一会儿,这场“风波”就会被她的温柔所“平息”。她一如既往地用她那充满温柔的目光看着我,让我明白了我错在哪里。

记得有一次,我在上语文课时在课堂上做小动作,被黄老师发现了,她就把我留下来,告诉了我许多道理:“假设在一片海里有若干油和一些石头。那么海上的油会浮在水面上,随着海水飘浮;可石头却沉在海底,无论海水怎么拍打,石头却纹丝不动。你想做在海水里飘浮不定的油,还是做任凭海水拍打都纹丝不动的石头呢?”“当然是做石头了,什么困难都奈何不了石头,会被它一一克服。”我不假思索地回答,“况且,石头那坚韧不拔的精神也值得我学习。”。接着老师还告诉我:“要‘低调做人,高调做事’‘做什么事都要沉着面对’”。这次谈话让我懂得了许多人生道理,渐渐地改正了许多错误。

还有一次,我考试考得非常差,语文只考了八十八分,平时我的成绩都在九十五分以上,而老师一发现我的退步,马上就把我叫到她的班公室。用她那充满温柔的目光看着我,用动听的话语告诉了我:“虚心使人进步,骄傲使人落后;天才在于勤奋,知识在于积累”…第八单元我终于如愿以偿正常发挥考了九十九点五分 。像这样的例子很多,举也举不完。

我的作文成绩能这么优异,更是离不开老师的耐心指导,她总是耐心地手把手地教我如何写好文章,以致我的作文在第十届“春雨杯”课堂作文赛上获得了全国优秀奖,在第十一届“春雨杯”中的另一篇作文也选上成为佳作。这些都是黄老师的功劳。

今天,我需要感谢的人有很多,有为我任劳任怨的父母,有帮我不断进步的同学……,但让我最感谢的一个人就是我们的班主任——可爱的黄老师。她教学一丝不苟,对学生谆谆教导。她的话语时刻都在提醒我,使我每天都在进步。所以我怀着一颗感恩的心,在此向她说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

感恩五年级作文800字 篇3

“感恩”二字常常挂在我们的嘴边,但是我们从来没有感恩过。社会为我们作出了巨大的贡献,是社会给我们带给一个完美的时代和自由生活的舞台,因此我们要怀着一颗感恩的心,去回报社会,感恩社会。

学校开展了一个“感恩社会”的实践活动,每个班选二十名同学去当小交警,昨日老师宣布了二十名小交警的`,我也是其中一名,这使我格外的欣喜若狂。

这天早上,我来到学校,有些同学已经早早的在那里等候,好像比我还迫不及待了。所有同学到齐以后,我们随着老师来到了大队部,换上了交警的服装,再戴上帽子,我就是一个名副其实的小交警了,个性神气。我们在老师的带领下,先往我们的目的地——路口。这个路口可能是那里最繁华的地方,车流量大,行人又多,因此那里的交警是最辛苦的。当我们到达的时候,交警早就在那里值勤了。

我们每人领到了一面旗子,交警并教我们怎样使用它。我和xxx一齐站在了一条斑马线的前面,我们只负责劝导闯红灯的行人,如果有行人闯红灯就大声喊:“红灯,红灯!”我们的眼睛一动不动地注视着前方,看有没有闯红灯的行人。才站了十分钟,我挥舞旗子的动作明显慢了下来,我觉得手中的旗子似乎有千斤重,手好酸,腿有些发涨,真想找个地方坐下来歇会儿。交警在一旁提醒我:“你这个小家伙,还不打起精神来!”这时,红灯亮了,一个青年还在往前走,我们于是喊道:“红灯,红灯!”他很不情愿的回到了街道上。绿灯快亮了,有些人迫不及待地想走,一个中年男子冲在最前面,我们一边挥舞着旗子,一边喊道:“红灯,红灯!”他装着一副没听见的样貌,无动于衷,还是继续往前走,还越走越快,差点被一辆小汽车撞翻在地,好险啊!我真不知道这些人在想些什么,不顾自己的生命去抢那几秒钟,难道没听说多“宁停三分,不抢一秒”这句话吗?

之后,我们还劝导了几位行人。一个小时值勤下来,我已经累得满头大汗了,但还是很高兴。透过这次的体验,我深深地体会到交警的辛苦,今后为了自己的安全和他人的方便,我要更加注意交通安全,守法通行。

这天,我第一次感恩了社会,也算是为社会作出了一点点贡献吧!怀着一颗感恩的心,去看待社会,你将发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让细雨洗刷掉你心灵的污点。学会感恩,这会使世界更完美,是生活更充实。

感恩五年级作文800字 篇4

还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”起先并不理解,当参加基础医学院20xx年级开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。

家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也要珍惜他。