【实用】五年级的作文锦集9篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1

故宫也称紫禁城，位于北京市中心，面积72万平方米，外围是一条宽52米，深6米的护城河环绕；接着是周长3公里的城墙，墙高近10米，底宽8.62米。城墙上开有４门，南有午门，北有神武门，东有东华门，西有西华门，城墙四角，还耸立着4座角楼，角楼有3层屋檐，72个屋脊，玲珑剔透，造型别致，为中国古建筑中的杰作。它曾居住过24个皇帝，是明清两代的皇宫，现辟为故宫博物院。院内陈列我国各个朝代的艺术珍品，是中国最丰富的文化和艺术的宝库。故宫的整个建筑金碧辉煌，庄严绚丽，被誉为世界五大宫之一，并为联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。

故宫的宫殿建筑，是我国现存最大、最完整的古建筑群。宫殿是沿着一条南北向的中轴线排列，左右对称，南达永定门，北到鼓楼、钟楼，贯穿整个紫禁城。规划严整，气魄宏伟，极为壮观。无论在平面布局，立体效果以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐，都属无与伦比的杰作。它标志着我国悠久的文化传统。

走进故宫的大门，迎面就是太和门广场，宽阔的广场，两边对称着两头铜狮，金碧辉煌的大门让我们的眼睛顿时一亮，继续往里走，就是太和殿了，那造型独特，五彩缤纷的大殿让我们大开了眼界，太和殿是皇宫内建筑等级最高的宫殿，它高大约35米，是整个紫禁城中最高的宫殿，在宫殿的四周，分布着左青龙、右白虎、前朱雀、后玄武四个神兽的雕像，在宫殿中，是皇帝坐的龙椅，这个宫殿，是皇帝举行节日的时候使用的宫殿。

五年级的作文 篇2

临近期末，马上要期末考试了。同学们都很紧张，学习紧张，复习紧张，心情紧张，但是我却很轻松，一点儿也没有想认真复习的念头，还不停地唠叨着：“大考大轻松，小考小轻松。”

爸爸观察了我一阵子，今天我正在外面玩得开心，就找我谈心了。

爸爸见我低着头，就让我坐到沙发上后，然后心平气和地说：“要考试了，应该认真复习了，爸爸不反对你玩，但是也不能不把它放在心上，为了玩而耽误学习影响成绩呀！”

“爸爸，我是贪玩，可我不会耽误学习的！”我理直气壮地说。

“不耽误学习？”爸爸反驳道，“真这样的话，我今天就不找你来，说你管你啦！”

我觉察到爸爸的语气加重了，就小心翼翼地说：“爸爸，要不我稍微认真一点儿，行不？”

爸爸似乎生气了：“大考可不是儿戏，不象平时的练习卷一样还有补救的机会，你可不能影响到自己的成绩！”

“我就是要玩，我不管，我不管！”我有些蛮不讲理了。

爸爸听了我这样的回答，顿时拉下了脸，举起他那粗糙的大手，犹豫了一下，又把手缩了回去，平静地说：“我不和你争了，你好好想想吧！你对待考试的那种态度，嘴巴上念的那些话，是一个优秀学生的表现吗？没有付出是得不到回报的！只有踏踏实实地学好，才能痛痛快快地玩！”说完就扭头走到外面去了。

我望着爸爸的背影，沉思了好一会儿，感触很深，想：是呀，我不能不把复习放在心上，更何况这是一学期的期末考试，是对我一学期以来的学习成果的检测，可不能掉以轻心呀！爸爸的话说得很有道理！

我暗暗下定决心：从今天开始就要好好复习，做到所学知识都能像放电影一样在脑海中清晰、流畅地出现，那样才行！当然还是要留点时间供自己玩耍，做到劳逸结合嘛！

爸爸，相信我，我会努力的！

五年级的作文 篇3

阳春三月的一个早晨，我正走在校园的小径上，忽然，从花坛那边传来的一股清香勾住了我的脚步，让我不得不寻香而去。

踏上花坛弯弯曲曲的小路，左边是一棵亭亭玉立的红梅，枝条上三朵一团、五朵一簇的花，好似一团团燃烧的火焰。右边是一株独立的紫荆，还没长出叶子的枝条光秃秃的。仔细一看，原来没这么简单，微小的花粒组成的花簇，像一个个鼓鼓的荔枝挂在树梢，又像一只只紫红色的小刺猬趴在树枝上。沿着小路往前走，就瞧见了两棵死气沉沉的红叶李，但只要仔细观察，就会发现一颗颗珍珠玛瑙似的花苞藏在树枝之间，在春风的吹拂下摇摇晃晃，令人陶醉。再沿着小路左拐，拐弯处有一个梭形的花圃。花圃中最显眼的就是那茶花了，它们叶子的边缘呈锯齿状，娇艳的花朵有的仰着头，面向天，好像在享受日光浴；有的悬在半空，好像在表演杂技“倒挂金钟”；有的半低着头，好像在独自含羞。再向前走，一株雪梅出现在眼前，洁白无瑕、婀娜多姿、一片片绒羽一样的花散落在枝头，经过露珠的洗浴，真是美丽至极。

我欣赏过色彩明艳的大花园，游览过翠绿无比的竹海，却从没仔细留意过花坛旁的树丛。高大的雪松傲然挺立在花坛旁，仿佛一个威武的士兵守卫着花坛。小叶黄杨抽出了浓密黄绿的嫩叶，好像盖上了一层金色的轻纱，在阳光与露珠的滋润下闪闪烁烁，可以和星光相媲美。

“叮铃铃……”上课了，真舍不得离开这多姿多彩的花坛，只能等下课再来了。

五年级的作文 篇4

童年，总以为你很慢。当我慢下脚步等你时，你又是这么快。

上初中了，童年以回不去了吧。常想，如果童年能永远停下脚步等我该多好……

明媚的阳光洒在树叶间，稀稀疏疏的光影在树枝上跳动。像一个个活泼的小精灵，站在树下，背靠着这棵大树。闭上双眼，回忆起漂在心里的漂流瓶。

埋在书本中的我，不禁抬头望天空，已经是晚上了。淡淡的月光洒在我的书本上。屋中只有一盏小小的台灯闪着光。唉，饿了。去吃饭吧。

呵～真热闹。大概好久都没这样了吧。

“琳琳，我们是一辈子的朋友。”一个小女孩伸出了一根手指，“拉勾勾，拉勾上吊……”愣住，望缀满星星的天空，好美。

“佳，我们是好朋友是不是。呜呜。”小时的瑞总是喜欢拉住我，问这些问题。紧皱眉头“是的是的。”想想如今，呵，还能回去吗。

“佳，是你吗？”一个熟悉的声音打破了我心中的玻璃瓶。转过头，闭上双眼，深呼吸，一定会是她吗？睁开眼睛，一个熟悉的脸庞映入眼帘。是你吗？瑞。我们几年不见了，三年？四年？亦或是五年？

看着如今爱哭的胆小鬼，我的心竟有一丝淡淡的忧伤。“瑞，好巧，回来几天了？”“佳，我……”我轻抿嘴唇“没吃吧，一起。”嗯，瑞轻点头。推开餐厅门。选了个位置坐下。对老板笑笑“一碗炒面。”瑞轻点头“一样。”

有些不自然的撇过脸，望向此刻的天空。好亮好美。“佳，你还记得吗？我们刚认识的时候。”我打开窗户，闭上双眼“记得。”

七年前。

“亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞……”我趴在阳台上，望着天空低吟着。“哎呀，痛死我了。”一个巨大的声响打破了这宁静的夜晚。“你没事吧！”我低头看着，有些着急。“没事的，我骨头硬，摔不坏的。”“噗嗤。你叫什么名字？我叫xx，你可以叫我佳儿。”“你好，我叫xx，你可以叫我瑞。”四目相对，我这才看清女孩的样貌。鹅蛋脸，秀气的眉毛，长长的睫毛，水灵灵的大眼睛。那是我第一次见她。也是第一个交的朋友。

……

上菜了，“我去付钱。”“咋们姐妹一场，我来付。”瑞比我更块，付了钱。这应该就是我们之间的默契吧。

我寻寻觅觅找到的是由碎片构成的玻璃瓶，虽不够完美，但它是我最为宝贵的东西。

好想说一句“好久不见，友谊的玻璃瓶。”

五年级的作文 篇5

在我们陕北，每到冬天就会出现一个宝，它就是雪。

雪可以装饰环境，将其变得更美。每次下雪时龙虎山和宝塔山就变成一个冰雪的世界，让你看一眼就觉得非常的美。那白白的宝塔直冲云霄，宛如一座雪白的通天塔。那覆盖着“白花”的龙虎山，天寒地冻，宛如冰封万年的茫茫雪山。

雪还可以保护农作物。俗话说的好“瑞雪兆丰年”，意思是一旦下雪，今年就能丰收。说的果然没错，每次下大雪时柔软的雪就成了一件暖和的棉被。把害虫全冻死，那些被盖在棉被下的农作物就暖暖的度过冬天。等到春天的时候，冰雪融化，雪水又浇灌农作物，使农作物拥有足够的营养。

雪不但可以保护农作物，而且能作为一种打仗“武器”。谁的武器呢？当然是我们小孩子的`武器。我们经常在下雪天用它打雪仗，乐趣非常非常多。它还能堆雪人，有些人堆的雪人很好，出神入化，让人十分着迷。

雪其实还能赚钱。在有些地方会有一些滑雪场，每一次来的人都很多。所以有着非凡经济收入。

雪其实也能喝。你只需要找一些干净的粉末状的雪，把它们放进瓶子里热热，就成了营养价值极好的“雪水清泉”。但是由于环境污染有些地方雪水也变得脏了，我们应该保护环境。

雪的作用真大呀！

五年级的作文 篇6

每个人都有自己的心爱之物，有人喜欢朋友送的风铃；有人喜欢养了三年的绿毛龟；有人喜欢可爱的小狗；还有人喜欢妈妈送的旱冰鞋……而我最喜欢的是——篮球。

这个篮球是我过生日爸爸送我的生日礼物。是安踏七号球，标志是白色的，其他部分全是蓝色迷彩，十分酷炫，摸起来也十分舒服。

在暑假里我和老爸经常去打篮球。一到篮球场我和老爸便如鱼得水，开始了斗牛的游戏，我和老爸欢快的跑来跑去，篮球在我们头顶上飞来飞去。不过我就得有一点不公平，老爸比我高，力气也比我大。唉，谁让我不再长高一点呢？过了一会我和老爸都累了，我买了两瓶饮料，我们爷俩坐在椅子上聊天，休息好了，我和爸爸接着打球，通过上一次的教训我终于发现了老爸的破绽：他跑得没我快。于是我一开始，就撒开了蹄子，拼命的奔跑起来……打篮球不仅让我增强了免疫力，还让忙碌的老爸轻松了一天。

打篮球不仅可以锻炼身体还可以发泄情绪，每当我心情不好时，我就去打篮球，把篮板当成烦恼使劲把球抛向它，就这样打着“烦恼”过了一会。咦？刚才是什么惹我不高兴来着，算了不管他了。就这样那些不愉快，烦恼都被我“打”到了九霄云外去了。篮球就像我的无声朋友，帮我安抚情绪。

现在，篮球已经成为我生活中必不可少的好伙伴，自从拥有了你，我的生活就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸一起上阵，乐趣无穷！

五年级的作文 篇7

这是一个烈日炎炎的夏日。太阳炙烤着大地，树叶热得打起卷来。阳光透过树叶，照在操场上。运动馆内，传来篮球击打地面和裁判吹口哨的声音。

随着裁判哨声的响起，运动员开始了猛烈的进攻与防守。场上运动员与教练的喊声中，还夹杂着球与地面的撞击声。比赛结束后，我们回到了学校。我看见小乖正站在校门口，等待着我的到来。我本想去找小乖，可因教练要讲事情，我只能与大家一起进入学校。当我走出校门，发现小乖还站在校门口，汗水从她的的额头上滑落。她已经等了半个小时了。她看见我走出来，立马跑过来，把作业递到了我的手中。

我并没有委托任何人帮我带作业。可却只有她帮我把作业带出来。校门口此时已空无一人，只有她在默默地等着我回来。我的眼睛湿润了，十分朦胧，已看不清她的脸。泪水从我的脸庞上滑落，掉在作业本上，打湿了作业。

虽然我的朋友很多，但却忘不了小乖，直到现在，她也一直是我最好的朋友。她的笑容，她的泪水，都深深地印在我的脑海里，挥之不去。

而此时此刻，这份友情，真挚的友情正在绽放，在无声中绽放。

五年级的作文 篇8

在我的印象中，最深刻的就是第一次尝试骑自行车。

那是一个阳光明媚的早晨，，爸爸激动地叫我起床，对我说：“今天我要教你骑自行车，快起来吧！”我二话没说，迅速地起床，兴高采烈地同爸爸一起来到广场。

广场上有许多花草，但最引我注意的就是那万花当中、处在角落里的零零碎碎的菊花，他们虽然小而少，但它的“面孔”却让我记忆犹新，如同孩子的笑容静静地绽放着，我深深地被他们吸引住了。

“快点，到底想不想学了！”爸爸喊道。我被迫从这“花之梦”中醒来，投身于自行车的学习上。

爸爸首先让我一脚支地，另一只脚蹬脚踏板，双手紧握把，姿态不知有多神气了。但我做的时候却十分艰难，费了好大半天才算做好，我有点儿泄气，但我抬头望到那角落里的零零碎碎的菊花时，心中又充满了信心和勇气，我照着爸爸做的练习了很长时间，终于把“起步动作”练会了，心中不觉高兴起来。

接下来是骑车动作，，爸爸告诉我说，骑车最重要的是掌握平衡，我抓住了这个要诀，但每次“实战”起来却很艰难，心中又有点沮丧，练习了一遍又一遍，我急得要命，痛哭流泪，爸爸见我此状，语重心长地说：“孩子，你一定要坚持啊，坚持就是胜利，想一想你学习是怎样坚持下来的。”我听后，慢慢地站了起来，心中还是充满了恐惧，又看看自己腿上的伤口，心中更是要打退堂鼓。这时我突然在广场的角落中又发现了那些零零碎碎的菊花，它们依然热情地开放着，好像在鼓励我坚持下去，顿时我心中充满了阳光。我健步如飞走到自行车前，又开始尝试。“功夫不负有心人”，终于在几次尝试之后，我可以随意自如地骑自行车了。

这一次尝试让我记忆犹新，但忘不了的是广场角落里的零零碎碎的菊花，它们让我学会了坚强，在尝试中不断成长。

五年级的作文 篇9

一张端庄的鹅脸蛋；一双水灵灵的大眼睛，就像黑宝石一般。一个樱桃小嘴嘟嘟的非常可爱，鼻梁上还架着一副粉色的眼镜。这是谁呢？她就是我最好的朋友——许梦鑫。

小时候我们就认识了，在我的印象里她是一个非常乐观的人。有一次，我考差了，我趴在桌子上呜呜大哭。梦鑫看见了就说：“你哭什么呀？不就是考差了嘛！我才考了五十多分，你都八十五了还哭？”我抬起头来发现她确实没哭，而且还在笑呢！还有一次，上体育课的时候，走到一半突然有人推了我一下，我因此不小心推到了梦鑫，她重重地摔倒在地上，我连忙扶她到医务室，医务室的老师也赶紧帮她包扎了。我内疚的向她道歉说：“对不起！”梦鑫连连摆手对我说：“没关系的，我不疼。”骗人，肯定疼死了。我心里暗暗想道。因为我看见她的泪珠在眼眶里打转。

这就是我那乐观的好朋友！