【精选】小学五年级作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1

我是一只萨摩耶，一只可爱的萨摩耶。

刚出生不久，宠物店里来了一位和蔼可亲的老爷爷，一进门就看到了我。然后他毫不犹豫的把我买了下来，从此我就伴随他左右。

但好景不长，可恶的“禁狗令”活动开始了。我和主人每次出门都胆战心惊。今天，我和主人在楼下散步，我发现一个女主人抱着一只杜宾跪在地上，求他们放过她的杜宾犬。主人带着我飞快的回了家，主人为的是怕我落入他们的手中。

我在主人特意为我准备的小花园里玩耍。这个小花园从外面看不到里面，周围都是高大的植物。我正在小花园里玩，突然看到到了马路边的人行道上又来检查的人了。一位老爷爷带着一只京巴狗被检查的人发现了，他们让老爷爷拿出狗证，可老爷爷忘记带了，那只可怜的京巴狗被扔进笼子里，等待他的主人回家拿狗证。此时笼子里的狗狗们都在等待着主人。笼子里什么狗都有，有腊肠、小鹿、吉娃娃、杜宾犬。大多都是名牌狗，看到这么多同胞被抓了，我怎么还有兴趣玩……

转眼过去了两年我长大了，但“禁狗令”还没有停止。主人于是趁着没有人的时候和我出来散散步。一天，他看到路边有一群人便带我凑了过去，只见一只金毛被打，拴在树上被他们打死，它的主人拼命地在和打狗队的人厮打，可它主人哪是他们的对手啊。主人见了跟我飞似的和我跑，我一生中第一次见主人跑的这么快。他们追了上来，我眼前一黑什么也不知道了，主人，这次我真的要离开你了吗？

在生命的最后我想难道在这庞大的城市里，真的容不下我们这些幼小的生命吗？我希望《禁狗令》被****让我们的兄弟姐妹们在这里生存下去！……

小学五年级作文 篇2

星期四，我们看了《天使的翅膀》这一部电影。

它讲了一名叫志华的高中生因为在放风筝时，风筝绕到电杆上，去拿下来时，被电击中，失去了双手。她无法吃饭，就连洗一次脸也是千难万难。她非常伤心。后来在妈妈的帮助下，也渐渐地学会了用脚吃饭、用脚洗脸、用脚来做任何事情。她的学习成绩很优秀。有一天，她加入了游泳队，经过了长期不断地努力，利用别人休息时间学习游泳，渐渐地她成了游泳高手。在一次全国残疾人游泳运动会上，她出色发挥，一举夺得冠军，赢得了别人的喝采，并被体育大学录取。

我觉得这部电影非常感人，它让我激动万分。志华虽然是个残疾人，但她却十分顽强，意志坚定，刻苦努力，不仅学习成绩优秀，克服了常人难以想像的困难，考入了大学，这是一所不一样的大学。

我们有比她更好的环境，许多东西她没有，我们有，可是我们却没有她那种坚忍不拔的精神，如果是我，绝对不会用这些多余的时间去学游泳。我也没有这种意志，没有这样的精神去学习和锻炼。她这种顽强的意志令我敬佩，值得我学习。

小学五年级作文 篇3

我们之间，视线的距离在一天天拉长，因为我长大了，你老了。

我们之间，交谈的话题在一点点减少，因为你老了，我长大了。

不再围着你转，吵着要糖；不再趴在你的腿上，听你讲故事；不再拉着你的'手，和你一齐闲逛。因为我长大了，所以你老了。

如果能够，那就回到儿时吧。

很小的时候，每一天下午都然而你来接我放学的。每次，其他小朋友都要在门口张望好久，才能够找到自我的父母，而我，只要一出去就能够找到你，因为你的一头白发。你的视力不好，所以每次找你，我就会喊着“奶奶”，然后扑在你的怀里，你便笑得很开心的接过我的小书包，牵着我回家。幼儿园离家并不远，可然而每次都需花很长的时光才可回到家。因为你喜爱带着我逛，给我买许多吃的玩的。我也喜爱跟着你逛，享受着你给我的快乐。余晖照在身上，在地面上构成两个并列的影子，一高一矮，牵着手。

再大一些的时候，自我也认路了，你接我的次数也就减少了。而每次你接我，我只然而习惯性的喊声“奶奶”，不会扑在你的怀里，你仍然而笑着接过我的书包，领着我回家。学校离家不远，所以很快能够到家。你总然而问我要不要买些什么，我摇头，怕累，怕麻烦。残阳经过身体，在地面上构成一个影子，一个长的影子。

此刻的这个时候，一个星期我也才会一次家，你也会偶尔来接接我，我仍只然而习惯的喊你，你仍然而笑着接过我手中的袋子，跟着我回家。车站离家远，你走路的速度也便慢了，所以每次需花很久的时光。经过水果摊，你喊住我，给我买了许多，我提着水果走在你前面。路灯透过身体，在地面上构成一个影子，一个矮的影子。

你已垂垂老去，头发越来越花白，视力越来越差。我能够一眼认出你，而你却不能够。

我已渐渐长大，性格越来越极端，脾气越来越差。你能够一向宠着我的小小任性，而我却不能够。

我渐渐明白着，我已不再然而以前那个我，而你却还然而以前那个你。

我渐渐意识到，我在走一条离你越来越远的路，而你仍在原先的路上，等着我与你一同并列回家。

你然而我生命中不可缺少的一份存在，我要陪着你，一向陪着你直至生命尽头。

小学五年级作文 篇4

同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。

课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题。我们收获知识的硕果时，会相视而笑。那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显得暗淡无光。当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华。当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露，朋友，请原谅我当时的任性与乖戾。

同桌的你，豁达得像一片挂着灿星的天际。

你是理性与感性完美的结合，你把这种天赋融汇到你所衷爱的数学课中，面对难题屡战屡胜，在我们班的数学领域撑起了一片天。你的五官总是那样灵动，随便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿某个大牌明星的经典动作，就为自己的个人秀拉开了帷幕，为同学们带来阵阵欢笑，驱散毕业冲刺带来的紧张压抑的气氛。

同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。

六月的天气格外的沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学习；老师劈头盖脸的批评让我无地自容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面对激烈的竞争与考试的压力，是你手心的温度伴我前行，以积极乐观的心态应对一切。

耳畔回荡起风铃清脆的声音，闭上眼睛，同学间的往事还历历在目：体育训练时，早晨5点钟爬起来跑步那汗流浃背的样子；晚自习后，为了争分夺秒地学习，不去餐厅吃饭，而啃方便面的样子；同学们一起外出踏青游玩的样子；老师提问时，由于紧张手足无措的样子……那一切，宛如发生在昨天一样，带着时间的温度，流逝了。

六月是离别的季节，是花儿的海洋。我们无须伤感，因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空，我们在期待多年后那个同学重逢的约定。

同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感谢、陪伴我的人。让我们静静的珍藏这份感动吧。