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关于难题五年级作文锦集七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的难题五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于难题五年级作文锦集七篇

难题五年级作文 篇1

“咚咚咚”,是谁又在敲门了,打开门一看,原来是阿姨娘俩呀!小表妹大摇大摆地走了进来,连鞋子也不脱,随手从茶几上抓起一把葡萄干吃了起来,吃得不亦乐乎。

妹妹红彤彤的脸蛋上着嵌两颗黑溜溜的“葡萄”,一张樱桃小嘴,十分讨人喜欢。妈妈突然提议和阿姨一起去逛街,让我管小妹妹。顿时,我崩溃了!想打一个地洞瞬间钻下去。可是,我还没答应,妈妈和阿姨就走了。今天我要面临的难题可不是一般的难。

妹妹当然不亦乐乎,而我已经做好了心理准备。妹妹又抓了一把葡萄干,你说吃就吃吧,还东走走,西走走,还要我帮她捡核,真是太过分了。可是当哥的也没有办法。

吃完葡萄干,她又开始跑到我的房间去了,我紧随其后。她的手指又点了点我的铅笔袋。那可不行,这是我在双十一刚刚买的呢!可贵了,要49元一个呢!我动起了小聪明,拿我以前的铅笔盒给她玩,她不要并说那个太难看了,非要那个新的不可。给……不给?她看我在犹豫不决的时候,“哇”的一声哭了起来。我又想用玩具去吸引她,故意说“看,那是什么,那是一只小狗。”妹妹连声说不要,还没经过我的同意就把我的新铅笔袋迅速地夺去了。

我只能眼睁睁地看着我的铅笔盒任她糟蹋着,她用那擦过眼泪的手,这里捏一捏,那里碰一碰,我看了后真心地心痛啊!可是有什么办法,谁叫她是我的好妹妹呢!

就这样过了许久,妈妈和阿姨终于提着大包小包地回来了。妹妹被阿姨手中的新衣服给吸引了,转身就走了过去。而我也不用一个头两个大了,太好了!

难题五年级作文 篇2

世间的难题各式多样,人们所认为的难题却不同。有人说:“难题莫过于世界的未解之谜了。”有人说:“世间并无难题。”我却要说:“母女间的关系才是难题。”

小时候,我总是依偎在母亲怀里,诉说着一天的所见所闻,总是肆无忌惮地在母亲旁打闹、嬉戏。那时的母女,是融洽的,是和谐的,不带一点儿破坏的关系。

小学了,不知不觉间竟与母亲产生看分歧,我也不再依偎着母亲,不再肆无忌惮,倒是安静了许多,打闹的也不再是母亲与我,而是我与同学。我也不再缠着母亲,让她给我讲故事的时光仿佛已成了回忆。那时的母女,是稍生分的,是不再依赖的,稍有破坏但能修补的关系。

临近小考了,小时候那柔声细气的话语已成了严厉的“吼声”,那曾经的讲故事的闲暇时光,也早已交给学习的忠实伙伴——补习班。我与母亲也不再有过多的交谈,常常是母亲说母亲的,我做我的。话语中也含有了火药味。那时的`母女,是有分歧的,是沉默的,有了破坏并且能修补一点的关系。

我上中学了,中学是紧张的,少有空闲的时间也全都被征用,学习的忠实伙伴夺走了我的时间,我与母亲间的话语也仅仅停留在学习上了,再也没有了小时候的嬉戏,仿佛那段时光已成过往,灰飞烟灭了。那曾经开怀大笑的我,也不再开怀大笑,脸上只挂上了苦脸笑。话语间早已含上了药火,只等母亲一触即发。这时的母女,是充满火药的,是苦恼的,满是窟窿的关系。

小时候的美好时光早已过去,如今这满是窟窿的关系已是不堪入目,我们仍尽力弥补着,但却找不着方法,只能让它无限破坏下去,这个找不到方法的问题,已成为了我与母亲间的难题,只是不知道,何时才能解决这个难题呢?

我想:这样的难题中应该也包含着母女之间深深的爱,也许正是随着年龄的增长,学习压力的增加,母女之间表达爱的方式发生了变化吧!虽然现在我还没有找到合适的方式,但我一定会努力的!

难题五年级作文 篇3

20世纪50年代,在一所中学里,一位物理老师在课后给学生们布置了一道思考题,要求学生能够独立思考,并通过自己的努力解答这道题。

对中学生来说,这是一道比较难的题。那些对于物理不感兴趣的学生自然不会动脑筋思考。有些比较喜欢物理的学生,在经过思考之后,仍然无法解答出来,于是也放弃了,一心等待着老师的解答。

难题五年级作文 篇4

马上就要考试了,我的心情是即开心又害怕,开心的是妈妈答应我考试得了100分就给我买只小仓鼠,害怕的是我可能考不到100分。

周一下午开始考试了,老师发下了试卷,我连忙看了一下,每道题都很简单,对于我来说就是小菜一碟,我三下五除二就写完了。可是,其中有一道题,我有一个单词不会写,这可怎么办呢?我急得是抓头挠腮,坐立不安,就在离下课还有五分钟的时候,我突然动起了翻书的念头,这时“小天使”发话了:“你不可以这样,如果这样的话,这就不是你的真实成绩了!”站在一旁的“小恶魔”也发话了:“抄吧!抄吧!难道你不想要小仓鼠了吗?”此时,我的脑海里浮现出小仓鼠可爱、动人的画面。最终“小恶魔”战胜了“小天使”,我还是选择了翻书,结果,我真的得了100分,可试卷发下来的时候我却没有感到丝毫的喜悦,回家的路上,那个红红的100分仿佛说起了话:“我不属于你这个抄袭的人!”

回到家,我把试卷拿给妈妈看,她看过之后微微一笑,立马给我买了一只小仓鼠,看着那熟睡的小仓鼠,我的心里总觉得少了点什么。

三年后的今天,我才知道,当年我缺少的是一个小学生最基本的道德。

难题五年级作文 篇5

每个人都有自己的烦心事,如工作上的难题,学习上的难题,生活中的难题。我的父亲在新学期初就碰到了一个工作上的难题。

我父亲是个社会老师,在新学期初要选班主任,我的父亲面临着一个难题,到底是选班主任还上不选呢?因为如果选了班主任,我的学习就会落下。父亲愁眉不展,闷闷不乐,我们这个家庭好象被笼罩在一圈黑黑的苦闷之中。

我的妈妈也在开导爸爸:“去做班主任吧!我会管孩子的!”可爸爸就是不放心,仿佛心里一颗大石头悬着,久久不能放下。有一个夜里,我睡意朦胧地醒了过来,一阵说话声赶走了我的梦乡,我趴在门上细细地听:“……那怎么行,总不能撇下孩子不管吧?”这是愁眉不展的父亲发出的声音。“你可以不当啊!”那时平时沉默寡言的妈妈发出的声音。“现在如果不当,家中的生活怎么维持呢?”爸爸的口气变得生硬起来。“你不是自相矛盾吗?”……

我感动的热泪盈眶,现在早已过了11点,可爸爸妈妈还在争吵。那时,我真想走出去安稳住他们的情绪,但是我克制了,我想在第二天早晨解决久久困扰父亲的难题。

第二天,我和爸爸展开了对话,我再三劝说,希望他能去当班主任,但被他粗暴的拒绝了,我说:“爸爸,你去当班主任吧,我一定会管好学习!”爸爸忧郁了一下,没有说话,默默地走进了卧室。但是,后来爸爸还是没当班主任。

我被深深地感动了!父亲的一个难题其实就是一个爱的礼包,爸爸将深深的爱浓缩在其中,我想说:“我爱你,爸爸!”

难题五年级作文 篇6

因为妈妈工作很忙,回家经常很晚所以之前我所有的作业都是给外婆检查的,但因为越来越难了,所以外婆不得不把数学方程的题目交给妈妈了。

有一次,我遇到一题对于我来说比较难的题目,我绞尽脑汁想了好一会儿,纸上空空如也。

“海洋的面积是陆地面积的4。2倍,陆地比……”我百思不得其解地读着题目。

“为什么已经说了海洋比陆地大2。4倍,又要再写陆地比海洋小2。1亿平方千米呢?唉……”

十分钟过去了,我的草稿纸上已经密密麻麻了,像是一块饼上爬满了蚂蚁。可是,又有什么用呢?没有一条解答是正确的。

时间越来越晚了,在我实在看不明白的时候,妈妈正好拖着疲惫的身体下班回来了,就在这时我跑去问妈妈,希望她能给我些指点,让我能快速地想出解题的方法。妈妈马上放下包,在纸上“唰唰唰”地写了几笔就算了出来,而且没有任何涂改。我想应该可以抄了吧,想完后我立马拿起笔抄了起来,可是笔尖刚触到纸,妈妈就发话了:“别先抄啊,得知道做题目的过程哦。”妈妈不仅希望我把这道题做出来,而且还想让我弄懂做题的过程,让我下次遇到这类题目时会做。

“那应该怎么做啊?”我心急如焚地问妈妈。

“首先你看,海洋比陆地大2。4倍,对吧。”

“对”

“那你就先乘上2。4倍。”

“不对啊,那不是又说陆地比海洋小2。1亿平方米吗?”

“你先别急,慢慢来,等一下我会告诉你的。”妈妈一遍一遍地向我解释。

在妈妈耐心的指导下我总算把那道题做出来了,可她还怕我不懂,出了几道类似的题目让我做,看我每次都做对了,妈妈才安心地去休息了。

虽然这只是一件小事,却让我感受到了妈妈不但在生活上还在学习上对我的爱。母爱,是最伟大的爱;母爱是最真挚的爱;母爱是最无私的爱,母爱是最永恒的爱;母爱……

难题五年级作文 篇7

在日常生活中,会遇到许多难题。怎样解决这些难题,我总结了一些比较好的方法。

遇到难题时,首先要独立思考,要是想不到的话,可以向书本请教。书上要是没有的话,再向家长或者老师请教。

今天,我写作业时遇到了一个难题,上面说:如果学校的男生和女生一样多,放学后,甲说:“学校里最早出来的两个学生都是男生的可能性大。”乙说:“学校里最早出来的两个学生中一个是男生,一个是女生的可能性大。”你认为他们谁说的对,说明理由。看完后,我觉得乙说的对,因为题目中告诉男生和女生同样多。后来,我又想,这道题不会这么简单。于是,我又去问爸爸妈妈。

爸爸说:“甲说的可能性大,因为男生跑得快。”

妈妈说:“甲和乙说的结果都有可能。”

经过我们讨论,我们觉得爸爸说的有道理。

通过做这道难题,我明白了一个道理,就是孔子说的“三人行,必有我师。”凡是遇到难题,要向孔子说的那样,做到“敏而好学,不耻下问。”,那么,难题就很容易解决了。