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五年级上册作文5篇

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在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的五年级上册作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级上册作文5篇

五年级上册作文 篇1

同学们:

常言说得好"保护环境,人人有责"。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢 "为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔。而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊。为此,我建议:

1、从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰。

2、爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地。

3、爱花鸟类,保护鸟类,保护动物

4、节约用水,爱护资源。

同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!

五(2)班学生:xxx

20xx年xx月xx日

五年级上册作文 篇2

正文内容简介:那是一个阳光明媚的早晨,我第一次上台演讲,你可不知道我当时流了多少紧张的汗水。这是我们上学以来第一次上台演讲..

那是一个阳光明媚的早晨,我第一次上台演讲,你可不知道我当时流了多少紧张的汗水。

这是我们上学以来第一次上台演讲,也是第一次在国旗下讲话。我和其他几位同学是主持人。我虽然身经百战,但这次演讲比其它演讲都要重要,所以,此时我还是孙悟空大闹天宫——慌了神。站在主席台上,看着台下几千名师生,心里像有一窝兔子在乱跳,感觉快要窒息了。本来明媚的阳光好像变成了烈日,晒得我直流汗。一次又一次把手稿拿出又放回。我感觉,手都快磨出老茧了。随着国歌校歌响起,我的脚开始发软,最后变成了麻木,流的汗都变成了冷汗。

国歌结束,轮到我们演讲了,我的心直接提到了嗓子眼,感觉到几千双眼睛盯着我,大脑突然一片空白,阳光刺得我睁不开眼睛。我不断回忆着稿词,在杂乱的脑海中寻找,并且根据情况想象。终于,我找回了那一页,正好该我说了,我就用激情满怀的声音说了出去。

我的语言和神情越来越投入,小兔子也回了窝。太阳公公的神情和蔼了,小草小花为我鼓掌,云也自愧不如地走了。由于我的神情太放纵了,有一会儿没收回来,在前一个同学说完后,我竟然忘了词。顿时,感觉全校五千名学生都看着我,心里像有十五个吊桶打水——七上八下。幸好只耽误了零点零九秒就想起来了,我装作若无其事地接了上来。

最后,老师家长们都说我们表现的很好,我才长长地舒了一口气,心里的石头也落了地。

自从这次上台演讲后,我再也没有像今天这样紧张过了。

五年级上册作文 篇3

小花:

你好!

昨天收到了你的来信,我真是高兴极了。你在信中感谢我为你寄去了这学期的学费和书本费,其实根本不用这样客气,既然我们是“手拉手”的朋友,这点事也是我应该做的嘛!你现在功课怎样?写作文还吃力吗?需要哪些学习材料,你就写信告诉我,我会尽力去办的'。

我们现在的学习很紧张,但是课外活动也相当丰富,上周刚刚结束的跳绳比赛中,我们班男生获得了第一名,女生获得了第二名,成绩还不错吧!遗憾的是我缺少“体育细胞”,没能参加。不过,下周学校要搞一个队报设计比赛,这可是我的强项,我一定会努力去为集体争光的,你也在远方为我加油吧!

对了,还有一个好消息要告诉你,我妈妈被公司评为劳动模范了。那天,公司里的小青年们敲锣打鼓地把喜报送到我家,邻居们都围过来你一言我一语地夸奖妈妈,妈妈总是不好意思地摆摆手,而我爸爸却得意地笑着,笑得眼睛眯成了一条缝。你是不是也为我们家感到高兴呢?

你那里有什么新鲜事,能写信讲给我听听吗?时间关系,我不再多写了。祝你学习进步!

刘莉

20xx.3.15

五年级上册作文 篇4

“雪花晶晶亮呀,雪花亮晶晶,雪花带来一个冬天的梦……”是谁在唱歌?呵呵,是我兴奋在一边玩雪,一边唱歌呢!

这场雪是老天爷今年冬天给我们下的第一场雪,这场雪让我们小孩儿喜出望外,兴奋不已,是这一场雪让世界充满色彩,是这场雪让这个冬天成为真正的冬天。

雪花飘飘洒洒跳着舞飞向了大地。因为现在的气温高,雪花一到路面上就悄悄融化了。但是树上、车上、草地上都穿着厚厚的雪棉衣——树上像穿了一件白色的外套似的,所有汽车也变成白颜色了。我先在冬青树叶上收集了点儿雪,揉成团,再把它草地上滚来滚去,过了一会儿,这个雪球已经和盘子一样大了。我又继续滚了起来,这时,小芊、佳佳和阳阳来了,我们齐心协力一起做了个小雪人,并为它戴上了漂亮的树叶帽子。因为才刚刚下雪,所以草地上的积雪不算太厚,我们堆得雪人也不够大,但它精致漂亮!

我们围着雪人打起了雪仗,我和小芊一组,佳佳和阳阳一组,我在草地上随手抓起一把雪,揉上两三下,便瞄准对方的佳佳投去,雪球却落在她的脚下开了花,对方快速投过来一个雪球竟然打中了我的脖子,好凉啊!我连忙伸手打去雪球并不由自主地缩起了脖子。

我让小芊先和对方对阵,自己到一边做起了雪球,连着做了十多个雪球,我和小芊开始向对方发起了猛烈进攻。因为专门做的雪球结实点,所以打到对方的雪球有些又被对方收回打了过来,大家你来我往越战越高兴,越战越开心……

我们的雪仗热火朝天地进行着,久违的雪啊,让我们感到了别样的幸福和快乐。这是我期盼了一个冬天的梦,这是我曾经唱了无数遍的歌:雪花晶晶亮呀,雪花亮晶晶,雪花带来一个冬天的梦……

五年级上册作文 篇5

第一次作文

题目:家乡的------

【教学目标】

1、培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

2、学会作文的结尾紧扣内容、自然简结。

  【教学重点】

如何把写具体。

  【教学过程】

  一、导语激趣:

同学们,这次习作就请同学们介绍自己家乡的景物.介绍的时候,要注意把景物特点写清楚,如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说,就更吸引人啦. 同学们,通过你们的介绍,我发现,你们的家乡是个非常可爱的地方.,你们的介绍,让更多的人了解了你们的家乡.要知道,我国多少风景区在最初是名不见经传的,说不定经过你们的介绍,会使它成为有名的景点呢。

1、先在组内交流。选择自己最喜欢的一处景物说给组里的同学听。

2、全班交流。

  二、学一学。

请同学们先读读习作要求,然后小组讨论一下,看看这次习作要求有几方面的内容。

1、教师指导归纳写作中的注意事项:

(1)选择自己最喜欢的一处景物要注意说清楚。

(2)要注意抓住景物特点。

(3)如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说,就更吸引人。

2、将想象的部分讲给同座听,请他提提意见。

3、全班交流,其他同学听后可以补充,说说从哪几方面补充。

  三、写景物:请同学们把自己喜欢的一处景物写出来。

  四、改一改

1、把写好的家乡景物读一读,对照要求自己修改。

2、提示:

(1)有无错别字和病句。

(2)是否按一定顺序写完整。

(3)想象是否合理,情感是否具体生动。