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有关五年级童话作文四篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的五年级童话作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关五年级童话作文四篇

五年级童话作文 篇1

春天到了,柳树抽出了滑滑的、小小的嫩芽。花,不住的吐着芬芳;草,争先恐后的要看一看外面的世界是什么样子的。勤劳的小燕子也开始了他们的“筑巢活动”。当然了,爸爸妈妈是不会参与的,因为爸爸妈妈是评委。最后,燕子家族的老小,用尽了所有的材料,被评为“筑巢高手”。

在野狼家门口的旁边,有一只随时都有可能爆发的猫,这只猫叫小康,小康内心非常的坏,你别看小康帮野狼家抓过无数只耗子,但小康都是每次把耗子四个四分五裂后再将他扔到车道上,让无数辆汽车压那只死耗子。这时,小康会非常的高兴。但是,野狼一家人还以为小康是非常乖的猫呢!

其实野狼早就知道燕子的巢在自家的屋檐上,野狼是在出去玩滚铁环的时候,发现了早就筑好的燕窝。从这开始,野狼每天都会很小心的观察小燕子。

有一天,野狼还是和以前一样,观察这小燕子,但是,虽然他观察了这么多天,还是不知道,燕子家正在发生内战……

原来,燕子家的老小筑的巢不是很好吗,这让老大和老二非常的不服气,便一心想着害老小,于是,他们在老小睡觉的时候,讨论怎样把老小置于死地。老大和老二经过几天的观察,发现小康非常的坏,可以把老小置于死地。就在这时,老大不小心放了个屁,正好对着老小,老小一翻身,下去了。

早上,小康还是和以前一样出来觅食,碰巧看见了燕子老小在地上做着无谓的挣扎,小康舔了舔嘴唇,非常的想吃它,因为小康听别的猫说鸟的肉非常的好吃。还有助于消化呢!

就在这时,野狼出来了,发现燕子老小在地上痛苦的挣扎。而小康在一步步的靠近燕子老小。野狼发现燕子现在正处于危险阶段。便对“乖巧”的小康说:“小康,快点住手。”这不叫不要紧,一叫就坏了。小康发现主人已经发现自己了,燕子的肉吃不了了。便向着燕子老小奔了过去。燕子老小也再不住的喊着:“爸爸妈妈救命!爸爸妈妈救命!!”野狼看见这情景,马上拿起一根木棒,向小康砸去。

“Yes!正中要害!”小康不经打,马上就被打趴下了。

野狼把燕子抱回家,帮燕子包扎了伤口,便把燕子送回家了。

五年级童话作文 篇2

春天,森林里的花花草草都挺拔了。老虎大王在一颗树上写了四个大字:请来开会。可是小动作们没有来,老虎大发雷霆,把小动物上召集出来,问它们原因。

忙碌的小马站出来低声地说:我不知道是什么时候开会,我问小松鼠,小松鼠说在今天开会,可小和河马说在后天开会,我听了小河马的话,可是到了后,连一个人的影子,也没有见到,我就回家了。

调皮又可爱的小猴大声的对老虎大王说:“大王,我不知道是在哪儿开会,我问小鱼,小鱼说在水里,我问羚羊,羚羊说在悬崖开会,我不知道呀!我还以为在香蕉树上呢。结果我在香蕉树上等您大半天,香蕉都快被我吃光了。”

糊涂的小猪说:“老虎大王,我不知道您有没有请我,我这么丑,怕别人嘲笑我。所以我买了一身新衣,化妆化得好好的,在家等候你。我想你没请我,我还是不去吧。

胆小如鼠的小兔哭着说:“老虎大王,您是森林胃口最大的动物,对吧?您没写内容,我怕您说着说着肚子就饿了,把我给吃了。”

老虎听了大伙的话说:“我原谅你们了,这次是我不对,下次我不会这样了。”

五年级童话作文 篇3

五年级的我每每课间一到就会迫不及待地跑向图书馆,书,可是我现在的至爱!但两年以前我并不喜欢读书,甚至还把读书看成了一种沉重的负担。而这一切的变化都源于一本书——《安徒生童话》。

以前我只是读完课本就觉得完成任务了,课外的书读的很少,更谈不上酷爱读书了。两年前的一个周末,我惊奇地发现了爷爷的一幅奇怪的书法作品,竟然写着“煮书”!我当时想:“哎!爷爷真是太穷了,还把书煮着吃。”爷爷似乎看出了我的心声,嘴角露出了一丝神秘的微笑,拿出一本几十年前爸爸小时候看过的一本书《安徒生童话》。爷爷没过多的说什么,只是留下一句吊我胃口的话“尝尝鲜吧!”便走开去喝茶了。

我看看发黄的书,心想:“这么旧的书,还说尝尝鲜,真奇怪!”顺手翻开了第一页,赫然看到一篇文章《夜莺》:“从前,有一只美丽的夜莺,它的歌声悦耳动听”。读着读着,眼前似乎出现了一只拖着长尾巴,羽毛油光发亮的鸟儿,它在空中飞翔、歌唱……

尝到新鲜的`我禁不住抱着书继续读下去,越读越感觉到安徒生真不愧是一名童话作家!读他的作品似乎是与一名智者对话,以深入浅出的方式告诉我们深奥的道理:《丑小鸭》告诉我要不畏艰险,勇往直前,《老头子做事不会错》告诉我们爱是家人相处的无价之宝——伴随着书的香气,我一口气读到了中午。爷爷催我去吃饭,我由于意犹未尽,便喊了一句:“我不饿。”话一出口,我却如醐醍灌顶般突然悟出了“煮书”的真谛,那就是走进书的世界,走进作者的心房,与作者进行超越时空的对话,这便是饥饿的人的精神食粮!兴奋的我冲刺似的跑向爷爷,“爷爷,我也煮了一本书吃。”爷爷看着我,高兴地笑了。

从此,我爱上了读书,学校的教室、家里的书房甚至是厕所都成了我煮书的殿堂,而你,饥饿的时候是否会愿意和我一起煮书吃呢?我真心期待!

五年级童话作文 篇4

在一个炎热的夏天,有一只胖胖的母鸡和一只瘦瘦的小鸡。在一个阳光明媚的早晨来到河边散步,母鸡停了下来。

母鸡对小鸡说:“你去跟鸭子伯伯学游泳吧!”小鸡全身颤抖的说:“我……不……下下……去!会死……的的。”母鸡温柔的说:“水里面可凉快了!学会了就不会这么热了。” 小鸡的眼睛睁的像鸡蛋一样大,小脸气的通红,牙齿咬的咯咯响,大声的说道:“不,我不下去。会死的!”母鸡火冒三丈用手指着小鸡说:“你这是什么口气,跟老娘说,你不想活了吗?”说完母鸡把小鸡一下子推下了水,小鸡在水里扑腾了几下,嘴里还在大喊:“救命!救命!救命啊……,后来鼓了几个水泡就沉下去了。”

小鸡死了,母鸡大叫着说:“乖孩子快上来,乖孩子快上来……”鸭伯伯听到母鸡的大叫,赶过来说:“怎么了?”母鸡说:“我把小鸡推下水游泳,它沉下后一直没上来,不知道是怎么回事儿,我的孩子该不会有事吧?请你快救救我的孩子呀?”鸭伯伯听了,把小鸡的尸体推上了岸。

母鸡亲眼见到小鸡死了,它一下扑倒在小鸡身上,悲伤的哭了,还说是我的不对,我错了啊!怎么会这样呢?我可怜的孩子它就这样死了,是我的错,我可真糊涂啊!……说着说着鸡妈妈哭的更伤心了!

不要违背了自己应该做的事,不然就会受到伤害,并适得其反。