有关雨中五年级作文合集5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的雨中五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

雨中五年级作文 篇1

昨天下午下了一场大雨，我们一家人坐在家里看电视。我脸朝着电视，目光却不时飘向窗外的大雨，“好想出去玩水，但爸妈……”我不敢开口。这时妈妈转过头笑着说：“儿子，是不是想出去玩水呀？”“嗯，想，想。”我像小鸡啄米似的点头，特别开心，妈妈就是这么善解人意，简直就是阿拉肚子里的蛔虫呀，不，应说仙子。

“别出去了！下这么大雨，还出去？”爸爸威严地打断了我们，虽然知道爸爸是为我好，但我还是像霜打的茄子一样蔫了，十分郁闷，如果能在雨中玩水，那有多么畅快啊。最后还是妈妈支持我出去玩水，条件是必须带上雨伞。爸爸也被仙子妈说服，绅士般陪着我出去玩水喽！

终于到雨中，我就立刻跑到水坑里乱跺脚蹦跶，这儿一蹦，那儿一跳，单腿的，双脚的，再来一个旋转，变化花样地激起水花，撩起水波，也不管有没有把裤子弄湿，也不顾一个趔趄差点摔倒，就是顾着开心地玩水。我又踢水，一脚踢下去，水花就像子弹一样向前飞射出去很远，落下时又激起大片水花，哗哗声不断，哈哈哈，真好玩，我为自己制造的声效和画面效果激动又陶醉，我干脆把雨伞放到地上，顶着风雨在水坑里要制造更宏伟壮观的特效。“儿子，必须打伞！不打伞，就不准在这儿玩水。”爸爸为了我的健康考虑，严肃地提醒我。

除了在水坑里玩水，我还用手指在墙上画画。我把手指放到水里沾一沾，再在墙上画画，左画一只手，右画一只手，上画一个脑袋，下画一双脚，最后在中间画一个身子，就成了一个小孩；然后又在小孩的左边画了个男人，在小孩的右边画了个女人，三个人手牵着手，看上去那么和谐，那么快乐，就像我们一家人一样，多么温馨惬意啊！

玩了三十分钟左右，仙子妈妈熬好了红糖姜汤，叫我们回家喝。

雨中戏水，回味无穷；红糖姜汤，温抚脾胃；好开心的一天。

雨中五年级作文 篇2

窗外又下起了蒙蒙细雨，我对着姥姥说：“走，我陪你出去散步吧！”“不去，外面下雨呢！”这个场景，让我不由地想起那场雨。

那时，我刚上五年级，周末在家有点空闲时间都抱着手机。“你陪我出去走走吧！”姥姥对着在沙发上玩手机的我说：“外面只是下小雨，还不晒，咱俩出去呼吸一下新鲜空气，多好啊！”“不去！”我态度决然。她叹了一口气，起身自己走了。想来也是孤独吧，一会儿就回来了。回来之后，在沙发上坐了一会儿，就拿着布子去整理房间了。我偶然抬起头，看到的都是她忙忙碌碌的身影。

“啪！”极为不和谐的声音骤然响起，打破了本来“和谐”的静默，我突然想到什么，急忙跑入自己的房间，看到了呆呆的姥姥，手中攥着抹布，宛若一个做错事的小孩，再往地上看，是我最为心爱的杯子，我的心连同那个杯子碎成了玻璃片。她正要说什么，我就气愤地打断了她：“你在干什么啊！出去！”我当时几乎是把她推出去的。看着一地的渣子，我心如刀割，可只能将它们扫入垃圾桶，收拾好后，正要出去拿手机，就听到姥姥在沙发上胡乱点着我的手机，自言自语道：“哎！老了，就是老了，不中用了……连个桌子都擦不好，就是跟不上年轻人的脚步了，老了……老了……”这一句句话犹如一根根刺，刺入我心脏，霎时间窒息了空气。晶莹的泪水滴落在姥姥还未擦完的桌子上，显得那么扎眼，扎心。

从那刻起，我决定放下手机，扶起独自行走渐渐衰弱的姥姥，让她不再孤独，我挨近姥姥，安慰似的说：“没事，不就是一个杯子吗？碎了就碎了，旧的不去，新的不来！”这话说给姥姥听，也说给自己听。窗外的小雨渐渐稀疏，雨点落在地面，也落在我心上，激起阵阵涟漪，朵朵心事。

“没事，走，我带你出去，呼吸新鲜空气。”我牵起姥姥粗糙的手，拉着她缓缓地走出家门，感受彩虹色的爱与暖。

雨中五年级作文 篇3

大雨过后，天空中的乌云还未散尽，我走出家门，深深地吮吸了一口清新的空气。路旁的柳树清洗一新，显得更加苍翠。

忽然，我望见了一个背影，那个背影陌生又熟悉。他一身工作服，一双黑布鞋，正弯着腰捡下水道口的垃圾。下水道口不仅垃圾颇多，而且臭气冲天，经过的每一个人都捂着口鼻，匆匆走开。我心里不禁有一股钦佩之情在荡漾。

我散了一会儿步，准备往家走，一颗颗豆大的玉珠又无情地落了下来，半空中打开了一张雪白的、晶莹的屏障。我望了望那位清洁工，他丢下了垃圾车，匆匆地走开了。刚才我对他的敬意顿时消失的无影无踪。

我到家，雨还在下着，那辆垃圾车依然在空旷的大街上孤单地躺着。

我徘徊在窗外，深思着、惆怅着。忽然，我的眼前出现了一个模糊而熟悉的身影。咦，这不是那位清洁工吗？他不是回家去避雨了吗？怎么批了件红雨衣又回来了？

只见他又匆匆忙忙地收起垃圾来。哦，我误解了他，他并没有去躲雨，而是又回来，来清理垃圾，他是多么爱岗敬业啊！

天空时不时有几个闷雷炸响，可他依然在忙碌着。可能上天实在不忍心看他在那淋雨，顿时变得晴空万里。

晚上，皎洁的月光照亮了那个干干净净的下水道口。我的心无比感动，那个在雨中的背影，使我难忘。那个雨中的.一幕，使我泪眼朦胧。

雨中五年级作文 篇4

人们常说：“六月天，孩儿面。”可是这还没到六月呢！怎么就阴雨绵绵的？今天的暴雨可比台风来袭时，大得多。

在上学的路上，雨下大了，远处起了浓浓的雾，车辆比平时开得也慢多了，一陈风吹来，树被吹得摇摆不定；花儿也缩了身子；小草被的左摇摇、右摆摆。路上的行人，有的穿着雨衣，有的打着花雨伞。几乎所有的雨具都用上了！

噼哩叭啦，噼哩叭啦，豆大的雨珠从天上洒落下来，落到地上，把地上泛起来一个个晶莹的小水泡，不一会儿，扑哧“一声小水泡破了，就这样一会儿形成一会儿破，构成了一幅有趣的泡泡图。

‘听！这一声声有规律的敲打声，不管是打在花雨伞上落在柏油路上，还是树叶上，都会形成蓬勃的音符，再加上滚滚的雷声、汽笛声的伴奏，大树、小草、花儿的舞蹈，撑开的花雨伞作为衬托，这肯定是一场受人喜爱的音乐剧！

雨中五年级作文 篇5

关于雨中的记忆，最深刻的便是那次了。

那时的我，十分不相信天气预报，认为它颇不灵验，所以即使哪天天气预报说有雨，我也依旧不带雨伞。早上，妈妈一边给我系着扣子一边喋喋不休地告诉我要注意的事项：不能吃冰棍，要记着带雨伞……等妈妈走后，便背上书包，立即出发去往学校与小伙伴会合，至于妈妈说得注意事项，早以抛到九霄云外。今天就要出考试成绩了，我很兴奋，因为可以和自己同水平的同学，一决胜负。果不其然与自己同水平的老毛和小易都没比过我。我现在是很期盼放学回家把这个消息告诉妈妈。可惜天公不作美，在放学的时侯倾盆大雨忽至，小伙伴笑盈盈地掏出自已的伞，跟随着父母走上了回家的路，只有我苦着脸，像是谁欠了我八百万一样，只好在教室里边写作业边等雨停。

写着写着，一阵急促的脚步声从走廊里传来。到了门口，抬头一望，竟然是我妈妈！妈妈丝毫没有拖泥带水，只说了一句“快收拾”，便再也未有话音，出了教室后，妈妈一拍大腿，伞忘里面了！倒是还有一把，可也只有一把了。妈妈一边数落我一边张开伞，拉着我的手便往出走。此时我心中无限的懊恼：为什么不听妈妈的话？为什么不看天气预报！我感受着妈妈的体温，只想敢紧回到家，挨批后大睡一觉。母亲拉着我由快步变成了慢步走，她也开始喃喃细语：“我以为你会带上伞的，我回到家看见桌上的伞我就知道你肯定没听我的话”，我心里一“噔”报着侥幸心理说不会下雨，结果，现在不仅把雨伞落教室了，咱俩也成落汤鸡了。唉，你什么时侯能长点心啊！对了，我知道你今天出成绩，特意买了你最爱吃的猪头肉，结果……唉！”妈妈脸上一副恨铁不成钢的表情，可我心里却只装满浓浓的母爱。试问，天下除了父母，还有谁会这样想着你，牵挂你？

这雨中回忆，犹如珍珠散在我心中的沙滩，那么熠熠生辉，温暖光亮。