当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 【推荐】雨中五年级作文300字六篇

【推荐】雨中五年级作文300字六篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.75W 次

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的雨中五年级作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】雨中五年级作文300字六篇

雨中五年级作文300字 篇1

人们常说:“六月天,孩儿面。”可是这还没到六月呢!怎么就阴雨绵绵的?今天的暴雨可比台风来袭时,大得多。

在上学的路上,雨下大了,远处起了浓浓的雾,车辆比平时开得也慢多了,一陈风吹来,树被吹得摇摆不定;花儿也缩了身子;小草被的左摇摇、右摆摆。路上的行人,有的穿着雨衣,有的打着花雨伞。几乎所有的雨具都用上了!

噼哩叭啦,噼哩叭啦,豆大的雨珠从天上洒落下来,落到地上,把地上泛起来一个个晶莹的小水泡,不一会儿,扑哧“一声小水泡破了,就这样一会儿形成一会儿破,构成了一幅有趣的泡泡图。

‘听!这一声声有规律的敲打声,不管是打在花雨伞上落在柏油路上,还是树叶上,都会形成蓬勃的音符,再加上滚滚的雷声、汽笛声的伴奏,大树、小草、花儿的舞蹈,撑开的花雨伞作为衬托,这肯定是一场受人喜爱的音乐剧!

雨中五年级作文300字 篇2

中午放学了,天空阴沉沉的,还不时飘着细细碎碎的小雨,像是受了委屈,低声抽泣。

我一路狂奔向校门,一步步溅起一朵朵清澈的雨花,一边想一边小声嘀咕:老妈怎么还没来接我。平时雨天不都在大厅里撑着伞等我的吗?今天怎么了?满是抱怨的我很不高兴的到了校门口。我嘟嚷着正准备过马路,交警一把拉住了我,我顿时停住了,再抬头一看,霎时一惊:交警那黑色雨衣被雨水淋得一尘不染,但那经过岁月磨炼的粗糙的面孔严厉极了,虽然脸上布满雨珠,但他仍在雨中不停指挥。这时交警吹响的哨声惊醒了我,他用嘶哑的声音喊:快走快走!我飞奔向马路的对面,目光却停留在交警身上。他那么从容指挥,把一个十字路口指挥得顺顺当当,让安全存在我们的身边。

妈妈让我把头藏在雨衣里,我就好像没听见似的,目光仍停留在交警叔叔身上,随口回答了一句:还不把我闷死!妈妈立刻说:要不然你的头发会湿的!我这时根本没注意妈妈的话,发现高大的背影渐渐成了一个小黑点,但在我心目中,它仍是那么高大。我沉思了很久。

那个交警和我很陌生,但经历了这件微不足道的小事后,我突然感觉他是那么亲切。

雨中五年级作文300字 篇3

天下午,就在我们进行正常足球训练的时候,突然,天渐渐的暗了下来,我们一阵欢呼“太好了,终于要下雨了!”但是,过了一会,天又渐渐的亮了,“估计今天又不会下雨了!”我们都非常失望。

可是,一会天上竟下起了毛毛细雨,我们的队员们高呼呐喊到“下雨了,终于下雨了!”因为,天气太热,运动量太大,再加上长时间不喝水,很容易中暑的,所以,只要一下雨我们的队员都会很高兴。

过了一会,天上又下起了瓢泼大雨,我们就更起劲了,在大雨中嬉戏、在大雨中玩耍。我们非常的兴奋!

就在这时,郭教练让我们在雨中打一场比赛!以前打比赛的时候,爸爸总是说我不用全力打比赛。这一次,我一定使出全力给爸爸瞧瞧,我在场上拼命的奔跑,享受着雨中足球的快乐。今天,我发挥超常了,一连过了几个人,他们都抢不到我,我想也许是雨给我了魔力吧!我就越打越起劲。突然,我的肚子又开始疼了,可是我强忍着,随着大雨慢慢的停下了,我的肚子也不疼了,我想这就是雨给我的魔力!

就这样,我们坚持在雨中打完了比赛,我相信,一定是雨带给我们了魔力!

我爱足球!我更爱雨中足球的魅力!

雨中五年级作文300字 篇4

今天难得有时间,我独自一人前去公园观看秋天的落叶美景。可是,天气的心情不怎么好,我刚出发,雨就霹雳啪啦的下了起来。

我走到公园里,雨点无情的拍打着我,虽然很痛,但依然不影响我高兴的心情。树叶被雨给拍了下来,公园里的人把伞打开,匆匆忙忙的走着,而我却开心的在雨中跑着、跳着、漫步着,因为我喜欢下雨。

天空中的乌云密密麻麻的,把蓝色的天空给染成了黑色,雨越来越大了。

我来到一棵枫树前,它的红色叶子吸引了我。正当我聚精会神欣赏着这片树叶时,突然一滴雨像子弹一样落了下来,把这片美丽的枫叶给狠狠的拍打了下来,还把我吓了一大跳,我脚下一滑倒在了一个雨水沟里。

可恶的雨。

此时的我彻底被雨惹怒了。它害得我变成了落汤鸡。唉!好倒霉呀。 我仰望着天空,看着乌黑的云。雷愤怒的轰鸣着,向黑暗的天空开炮! 闪电也出现了,拨开黑暗的缝隙,在天空中飞窜,光亮也因此而出现。

雨小了,天也亮了起来。我又在小雨中漫步回家。细细的雨丝淋在身上,柔柔的、软软的,把刚刚摔倒时粘在身上的泥巴也冲干净了。

这时,我发自内心觉得雨中的景色最美了。

雨中五年级作文300字 篇5

在这世界上,各式各样的声音都在我们的身旁环绕,风和树玩耍的声音,小朋友们在草地上嬉戏的欢笑声,鸟儿在树梢上唱歌的歌声,那些天籁的声音,你是否都听到了?

下雨时,犹如雨滴们在屋顶上开演奏会,那轻快的节奏。彷彿在听音乐会!大自然的声音,就是那么的美妙,当心中有烦恼时,聆听那天籁,烦恼通通抛在脑后,为何这世界会如此的美妙呀?因为有了声音,在看电视时,没有了声音,是否会觉得很无聊呢?在看电影时,没了配乐,感动的画面不会令人感到悲伤。

听!那大地的心跳;听!那流水的声音;听!那风的吶喊;听!那鸟儿的歌声,彷彿是唱给我听的。地球有生命,人破坏地球,它就会发出怒吼,我们用不一样的心情聆听同样的声音,就会有不同的`感触。

打雷了!这雷声是在提醒我们要下雨了,天籁能使我们的心灵感到慰藉,有时听到声音,彷彿它要告诉我们什么,闭上眼,专心地聆听,每个声音都是美妙的,只要用心聆听,一定会发现大自然的奥妙,听大自然发出的声音,一定能写出如天籁般的乐谱。

雨中五年级作文300字 篇6

小雨淅淅沥沥的下着,小石子伴随着风滚来滚去,校园里柳树的枝条来回摇摆,翩翩起舞,小草贪婪的吮吸着天降的甘露这场景,肯定是在雨中的校园里。

走到外面,空气比教室里新鲜许多。小草小花上挂着闪闪发亮的露珠,好似珍珠一般,十分好看。树枝被雨水冲刷过显得格外干净,;绿色更加浓厚。不过树枝上没有露珠,因为它在风中翩翩起舞呢。

孩子们当让不会放过这玩耍的好时机。一下课,他们有的拿着跳绳,又蹦又跳。有的走走停停,好像在欣赏这雨中的校园。有的仰望天空,放下雨伞,看看天空的雨这是低年级的小孩子在一片校园的空地上干的事,那高年级的呢?他们在操场,有的抱着足球,吆喝几个人来一起踢球。有的拿着课本,在雨中漫步,慢悠悠地像他们的教室走去。有的在小亭子下休息看书,既凉爽又有诗意

从楼上的窗户看,操场乱糟糟的,但是又觉得热闹,也想淋淋雨,感受一下清凉。这样的场景,有更的人忍不住跑下去感受雨中的校园。

雨中的校园,多么美丽!闪闪的硕金石上更加闪耀,美丽的花儿更加美丽,翠绿的大树更加浓郁

这是多么美丽的校园啊!