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【推荐】荷花五年级作文汇总五篇

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的荷花五年级作文5篇,欢迎大家分享。

【推荐】荷花五年级作文汇总五篇

荷花五年级作文 篇1

盛夏时节,骄阳似火,妈妈带我们来到人民公园欣赏荷花。

我们来到荷塘边,一股淡雅的清香扑鼻而来,现在是正值荷花盛开的时节,荷花已经开了不少了,有的洁白如玉,有的粉中带白,有的含苞待放,还有的已经结了莲蓬,亭亭玉立,千姿百态,真是美丽极了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,成片的翠绿色让人看起来心旷神怡。荷塘边上有一排垂柳,一些观赏者正坐在垂柳下的椅子上休息,还有一些摄影爱好者正在对着荷花拍照,构成了一幅美丽的画面。

当我正陶醉在这在如画的风景中时,妹妹轻轻地碰了碰我是胳膊,指向一朵正在盛开的荷花说:“哥哥,快看呀!这朵荷花上有一只红色的蜻蜓。”洁白的荷花上有一只红蜻蜓正落在上面,我赶紧用手机拍下了这精美的画面。

我喜欢美丽荷花!

荷花五年级作文 篇2

荷花,一种普通的水生植物。但它出污泥而不染,亭亭玉立,身清玉洁。堪称花之君子。

春天,一节节小小的“牛角尖”就从水下钻了上来,使本来平静的湖面增添了一丝绿色,一线生机,也带来了一线希望。

夏天,“小荷才露尖尖角,早有游人驻足观。”一片片墨绿的荷叶,宛如在水面漂浮着的圆盘,荷花也一朵朵的盛开了。一走近荷塘,一股清香扑面而来,令人心旷神怡。看,有的正迎风摇摆,犹如正在跳舞的少女,有的含苞欲放,宛如害羞的少女。满池的荷花粉中透白,下面衬托碧绿的荷叶,给人一种赏心悦目的感觉。( )

秋天,荷花脱去艳丽的服装,孕育出可口的莲子,莲藕也来凑个热闹,为人们奉献上了最后一点光和热。

冬天,皑皑的白雪覆盖了荷塘,根在冰下甜甜的做着美梦,等待着来年春天谱写新的诗篇呢!

荷花不仅美丽,而且全身是宝。荷叶可用于食品包装,古人就是靠它来包装食物的',“叫花鸡”又叫荷叶鸡,也是和它分不开的。莲子是一味中药材,清火,止咳。莲藕清脆味美,是人们餐桌经常出现的美食。

荷花美,因为它代表纯洁所以让人感觉美!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!文/任启东

荷花五年级作文 篇3

清晨,四周飘着一层浓浓的雾,仿佛来到了天宫,我吸了一口气,哇好清凉啊,整个人就好像被泡在牛奶浴中一样。今天是荷花开得甚好的日子。

我悄悄地、悄悄地来到池塘边,没有惊醒任何人任何动植物,他们还在甜蜜的梦乡中,没有醒来呢,我怎么能忍心吵醒他们?我沉浸在一个人的世界里,安静地看着抚媚迷人的荷花。

在一大片碧绿碧绿的有一条条花纹的荷叶之中,有朵朵荷花俊俏、美丽、动人心魄的身影。有些已经盛开了,淡雅清新,如出水芙蓉;有些半开着,羞涩万分,如妙龄少女;有些含苞欲放,鼓鼓囊囊的。

《采莲曲》中,“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”说明荷花十分美丽,像一位亭亭玉立的女子,确实不错。红荷花一身红色,似天边的朝霞;粉荷花抚媚多姿,像含情脉脉的少女,脸颊微红;白荷花纯净圣洁,拥有雪一般的白色。

每朵荷花,都有着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁品质。俗话说:近朱者赤,近墨者黑为什么荷花从小生长在浑浊、脏兮兮的烂污泥之中,依然能长的那么素雅纯净?就像人一样,如果身在风气不好的环境,那么也要坚守自我,不能被他们感染。

微风一来,荷花随风摇曳,特别特别美。我想这幅美景,最高超的画家也画不出来这神韵。

荷花五年级作文 篇4

荷花,是夏天的代表物。当人们看到荷花将要开放之时,就是夏天来临之际。有人用这样一句话来形容荷花,“出淤泥而不染”。

的确,如果你表面看荷花,它是那么洁白无瑕,很难想象它是在一大片淤泥之中扎根,然后破芽而出,并且不带一点儿淤泥的痕迹。绽开放出如此美丽的花朵,所以,用“出淤泥而不染”这句话来形容荷花,简直是恰到好处。你可以想象,你站在一大片碧绿的荷塘中央,四周布满了一片片最翠绿的、如伞一般大的荷叶,没有一点儿缝隙,而许许多多婷婷玉立的荷花,仿佛是天上专门掌管世间一切“美”的仙女派下来点缀这一片美景的。它们的颜色没有牡丹花似火的鲜艳,也没有秋菊似落叶的深沉,更没有梅花抵御严寒的傲骨,有的只是像茉莉花的淡雅,却没有茉莉花芬芳迷人的香味,就像天上没有七情六欲、不食人间烟火的仙子。

荷花不仅淡雅、美丽,而且它的作用很大。

荷花扎根于淤泥之中,而它的根部,就叫莲藕,“藕断丝连”一词中的“藕”指的就是莲藕。藕是一种很好的食材。荷花的叶子——荷叶即可以入药,又能做成荷叶茶,更可以吃,有润肺健脾之功效。当荷花落尽花瓣之后,会出现一个倒圆锥形的花托,合称莲蓬。荷花的种子就在莲蓬中的小洞内,叫做莲子,莲子大多被人们用在熬甜粥中当做辅料来使用,当然了,也能入药。

荷花,出淤泥而不染。

荷花五年级作文 篇5

一个炎热的夏天晚上,爸爸妈妈的好朋友打来了电话,说他家露台上的荷花盛开了,邀请我们去观赏,顺便喝喝荷花茶,可以解解暑。“好吧,我们等会儿一定到。”刚下班又疲又累的妈妈兴奋地答道。“荷花有什么好看的?有什么值得你那么高兴呢?”我疑惑不解地问妈妈。妈妈说:“待会儿你就知道了。”“要不是冲着他们家电脑的网速快,我才不去呢!我对荷花可不感兴趣。”我闷闷不乐地说。

刚进了他们的家门,我便径直朝电脑房跑去。这时候,我眼角的余光在转弯时瞟见了露台上几朵粉红色的花,我不由自主地退了几步,朝露台跑去。“呀!真美啊!”我惊叹了起来——那是荷花。荷花已开了不少,荷叶重重迭迭的一大片,碧绿碧绿的大圆盘在晚风的吹拂下翩翩起舞。而那一朵朵荷花格外引人注目,有粉红色、有雪白色。有的已经展开所有的花瓣,绽开了它全部的绚丽;有的才展开两、三瓣,像个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,却饱胀得要裂开似的。花朵上有不少圆滚滚的小水珠,好像晶莹剔透的钻石镶嵌在那儿。“多美啊!”我情不自禁地说。

妈妈走过来,问我:“你知道荷花的优点有哪些吗?”

“它很美,可供人观赏,又可以泡成荷花茶,可以解暑。”我答道。

“是的,但最重要的还不是这个。”妈妈指着花下面的泥土说,“最重要的是美丽的荷花在淤泥中长出来,却不被淤泥污染,仍然那样洁净、美丽。出淤泥而不染,这就是荷花的品质。”

“人也应该这样,不管周围环境有多恶劣,我们都应该不受影响。是这样吧?”我问妈妈。

“是的,人就应该做有荷花品质的人。”妈妈说。

不久后,荷花都摘下来煮荷花茶了,可妈妈的话却铭刻在我心中。