【精华】五年级新闻作文四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级新闻作文4篇，希望对大家有所帮助。

五年级新闻作文 篇1

你相信“捣蛋鬼”张路遥能进合唱队吗？在我们看来，这简直不可能！可是“奇迹”却出现了。

那天音乐课，鲍老师对我们说：“我们合唱队要参加县里的比赛，但男生太少了……”鲍老师给我们来了个“招生简介”，就继续上课了。当时张路遥说他想要参加合唱队，我们一听，心里暗暗地说：“真是笑话，就他那小子，都想进合唱队，怎么可能！”

下课后，想参加合唱队的同学都留在了音乐教室，我们先回到了班级。

当我正在玩象棋的时候，一条爆炸性的新闻突然袭来，把我差点“炸”得头晕眼花。张路遥进了合唱队，这个消息马上传遍了全班同学的耳朵，真是不可思议，这是不是张路遥闹着玩的？我有些疑惑。

张路遥真的进了合唱队，我不再怀疑自己听错了，我有些惊讶了。全班为了这件事情沸腾起来，教室里随处可见三三两两的人在聊这件事。张路遥自己很激动，话也说不出。

你也许会觉得，一个男同学进了合唱队有什么大不了的。但张路遥可是我们班的捣蛋鬼啊！平常他最爱捣乱，他的捣蛋系数足有5.1，连我的《捣蛋鬼日记》也写不下！音乐课也是一样，鲍老师让他吹竖笛，他坚决不吹，坚决反对，歌也唱得不怎么好，所以我们说，这是个爆炸新闻！

第二天，有不少同学受了张路遥的启发，也去报名考试了，一个个喜讯插了翅膀一样飞过来。

看起来，无论做什么事情，都要敢于尝试，勇于挑战，才能成功。现在那些入选的男生都很感谢张路遥呢。

五年级新闻作文 篇2

今天中午，我像往常一样兴高采烈的回到了家。一进门，妈妈就幸灾乐祸的对我说：“告诉你一个坏消息，肯德基停业了。”我一听就知道妈妈肯定是在开玩笑，肯德基怎么会停业呢？可我仍有些担心，半信半疑的问：“真的吗？”妈妈认真起来，说：“骗你干什么，我把手机上的信息给你看。”说着就掏出手机，把信息调出来给我看，上面写着：“肯德基的奥尔良烤翅与烤鸡腿堡里含有致癌物质“苏丹红1号”，已经停售。”我看了松了口气，只是这两种有有毒物质，不是都有。可就在这时，另一种思想又涌入我的大脑，肯德基无非就是鸡肉。既然这两种含有，那其他的也说不定。可我仍不相信肯德基会做出这种事，问妈妈：““ 苏丹红1号”是不是本身就含有。”妈妈却回答：“它是人为加入的。”我真不敢相信一直在小朋友心中占据很高地位的肯德基会做出这种事！但不相信也不行，这已成为事实。我真搞不懂他们已经可以赚很多钱了，为什么还要为了赚更多而去不择手段？如果不是这次“3.15”的检查，这个在世界上都享有声誉的大餐店便会害了我们。以前，他们还假惺惺的在电视上做一些广告，说什么“要多吃蔬菜”、“肯德基关心您的健康”。现在我才知道，原来这些全都是假的。

所以我希望大家不仅是肯德基，还有我们学校门口卖的零嘴，路边的粉丝等等，都不要因为自己一时贪嘴，而害了自己。让这些人得到自己应有的下场。

五年级新闻作文 篇3

今天下午，我们班开展了“小小新闻发布会”。老师让我们先和同桌练练，大家就纷纷说起来。

过了一会儿，新闻发布会正式开始。吴老师在黑板上写了“小小新闻发布会”几个字，说：“好!五(6)班小小新闻发布会现在开始。先请汤畅畅同学来，第二个倪彬，第三个江涛。其他同学认真倾听。除了掌声，不要有任何声音。”

畅畅上场了，我们用热烈的掌声来鼓励她。她说完之后，就轮到倪彬了。只见他低着头站起来，弯着腰，拖着“沉重”的脚步，走在路上摇来摇去。到了讲台桌旁，老师说：“倪彬，你怎么能这样走路呢?再走一遍，回去。”此时，全班大笑了起来。没想到倪彬“江山易改本性难移”，还是老样子走回去，又走了过来。老师只好亲自牵着他的手，想让他能雄赳赳气昂昂起来。但是，你看，倪彬像一只很不开心的猴子，跟在后头。到了讲台桌旁，他还在一直笑。老师让他先控制情绪，由江涛先来。当轮到他时，老师跟他说了阳波以前一直笑，后来改正的事，他开始努力控制自己，但是还时不时地就笑了笑。

同学们，在集体活动中，我们该严肃的`时候可不能嬉笑哟!

五年级新闻作文 篇4

今天是20xx年的1月1日，又到了一周一次的新闻播报时间了，接下来由本校的校报小记者向你播报本周新闻。

本校的“虚拟教学”系统在上周进行了升级，同时也对各个教室进行了装修，现在每个教室都被改造成了一个球状的空间，四周铺上了电子显示屏，教室的天花板还装了全息投影仪。上课时，最新的全息投影技术可以把老师的全息影像投影到教室中央的教师讲解区，让老师们不用出办公室就可以讲课。此外，同学们还可以看到课本中的虚拟场景呢！比如在上自然课时，全息投影就可以把同学们带到恐龙时代，一群群的恐龙在同学们的身边悠闲地漫步，让大家感觉身临其境。

那么，经过一周的试用，同学们觉得这种改造怎么样呢？为此，本报小记者特意采访了几位同学和老师。五四班的同学说：“这次的改造很好，全息影像生动地表达了上课的内容，我们在欢乐中学到了知识，上课变得有趣极了！”几位四年级的同学也认为这次改造使上课变得生动有趣，只是那个系统自带的“一言不合扔粉笔头”功能让不听话的同学们叫苦连连，不过课堂纪律倒是好了不少。

“这次改造过后，我感觉教学方便了许多，多教室同步教学功能让我现在教的五个班都可以同时上课，我有了不少空余时间。另外，统计分数、批本子之类的工作机器人管家也都帮我做掉了，还可以在系统里直接查看教学进度，让我的工作更有效率。”语文老师高兴地答道。

“昨天晚上我没睡好，有了两个黑眼圈，但是我再也不用担心自己的形象了，因为全息投影自带的美颜功可以让我的形象变得更完美！”爱美的数学老师说道。

看来，这次的改造也深受同学和老师们的欢迎呀！本次的新闻播报就到这里，谢谢大家的收看！