关于五年级秋游作文三篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的五年级秋游作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级秋游作文 篇1

今天是我们盼望已久的秋游的日子。我们背上书包，早早地来到了学校，迫不及待地准备坐车去往目的地。

我们首先来到了孙武文化园。园中陈列着孙武的雕像和铜铃。雕像高大雄伟，惟妙惟肖。铜铃雕得精细柔美，整齐有秩序的排列在架子上。里面还记载了一些孙武的事迹，也介绍了他平生最著名的作品------《孙子兵法》。《孙子兵法》共十三卷，受到了世人的广泛阅读、学习和赞赏。

参观完孙武文化园，我们又来到了万鸟园。

刚进入万鸟园，一阵沁人心脾的花香扑鼻而来。仔细一看，许多花朵就盛开在茂密的草丛中，散发着幽幽的芳香，争奇斗艳。引来了美丽的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，引来了辛勤的蜜蜂在花蕊间采食花粉。接着，我们去参观了鹦鹉表演。有的鹦鹉羽毛颜色很多：红色的、黄色的、蓝色的、绿色的…….五彩缤纷，有的.鹦鹉是蓝色的，十分漂亮。还有的鹦鹉全身都是白色的，头上还长着几根卷曲的羽毛。每只鹦鹉都有不同的本领，都很惹人喜爱。最有趣的是鹦鹉捡垃圾的情景。鹦鹉用嘴咬住一个易拉罐，走到垃圾桶边上，一扔，垃圾就进去了。它又把头弯下来，顶着垃圾桶，一步一步地推到另一个易拉罐旁，用嘴巴衔起来…….这简简单单的几个动作，我们为什么都做不到呢？如果每个人都能有保护环境的意识，我们的生活将更加美好，我们的世界将更加美丽。

这真是一次有意义的秋游啊！

五年级秋游作文 篇2

星期四的早上，我们学校的全体师生一起去番禺的大风车农庄去秋游。同学们在车上都已经迫不及待地问导游那里有什么玩。我们有半个小时的行程，我一路在想：那里是不是像老师说的那样漂亮。

不知不觉，我们来到了目的地，同学们都想洪水一样涌下车。放眼望去，那里的门口有个大风车，旁边有个五彩缤纷的水车。我们迫不及待地进了大门，导游先带我们去玩“强渡乌江”这个项目。这里的设施有点像特警训练的计时爬行训练。我排在第二，我前面的粱嘉雯非常快就过了第一关，这时我也出发了，我像一只壁虎一样耐心地往木桩上爬，可下来的时候，我由于求胜心切，不小心摔了下来，虽然脚很痛，但我还是坚持向前进发。来到第二关，这是一张网状障碍物，我手脚并用，像一只轻捷的猴子，一不小心，我的一只脚踩空，我差一点掉了下去，幸好我的手抓得紧。最后一关最难了，有两个台子，中间有一段距离，从上面吊下来一根绳子，你抓住绳子从一边荡到另一边。我有点怕，抓着绳子迟迟不荡，同学们见了都纷纷鼓励我，让我荡过去，几个男生站在对面自告奋勇，大声喊：“快荡，快荡，不要怕，我们接住你！”。最终我鼓起勇气，深深地吸了一口气，抓紧绳子脚一蹬，嘿！我就像人猿泰山似的，在空中轻快地飞了过去，下面围观的同学都为我鼓起掌来，我心里别提有多高兴！

下一个，就是我最喜欢的“鸿运滚筒”。这个游戏是要四个人一起玩的。轮到我了，我站在里面，我和其他女生一起说：迈左脚。我同时起步，不过有个同学走太快，所以我们左边三个都摔到了，不过我们并不气馁，我们互相扶起来，继续向前走。我想；我们摔跤的时候，旁边的同学都吓坏了吧。刚才粱嘉雯还在大喊呢！全场只有男生在笑。我喜欢这个游戏，因为它告诉了我，人生跌倒了要勇敢的再站起来，不要气馁。

虽然我们还玩了许多游戏，比如：铁索桥、抓泥秋、激流冲浪等。不过，我感悟最深的还是：强渡乌江和鸿运滚筒。它们教会我要勇敢顽强，不要气馁。这次秋游真有意义！

五年级秋游作文 篇3

今天，学校组织去秋游，我们去了广东科学中心。我玩了很多馆，体验馆里的东西很新奇。

让我觉得最有趣的是电流游戏，玩法是：拿着一支“笔”，放在金属圈中间，不可以碰到金属三次。我按了一个键，便开始了。我快到终点了，可是“笔不幸”碰到了三次，我输了。该袁悦了。她顺利的到了终点。我大吃一惊，对她真是“羡慕，嫉妒，恨”。

不知怎么着，我和思宇在一起了。我们排队去玩转圈椅。我坐了上去，开始转了。我的眼睛非常晃，别人都在问我：“晕不晕呀?”其实我有点晕，可我却说“太舒服了。”

袁悦和陈煜彤不知从哪里蹦了出来，这让我和思宇大吃一惊。我们一起去了镜子迷宫。我们往前走着，镜子实在太多了，连我都分不清哪个才是真实的我。走了好久，我们终于走了出去。

我们又去了旋转小屋，屋子会转。大家被搞得晕头转向。我得把球投进筐里，可是我刚想投，突然摔倒在地，那地板好硬哦!把我都摔疼了。不过我很坚强，马上站了起来。我努力把球往筐里投，终于进了一个。

体验馆可真好玩呀!这次秋游去体验馆可是去对了。我爱这次秋游。