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【实用】端午节五年级作文5篇

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在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的端午节五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】端午节五年级作文5篇

端午节五年级作文 篇1

再过几天就是端午节了,在一年一度的端午佳节里,人们不仅以龙舟竞渡来欢庆,而且有吃粽子的习惯。吃着清香的粽子,人们不禁要问:粽子是怎么包的呢?包粽子大致可分以下五步:

首先是浸米。包粽子要用糯米,米要事先浸泡一下,这一步工作最好放在包粽子的前一天进行。浸泡时,要先把糯米淘干净,然后倒入容器,假如稍多的水,静放即可。

再次是拌料。当一切准备就绪,开始包粽子时,拌料的选材也是十分重要的,我国民族众多,各地风貌人情、地方口味各不相同,因此拌料方法也数不胜数,无法一一说明。这里,我只讲讲温州地区常见的方法。

最简单的是“白粽”,只有纯糯米一样东西。较简单的有豆棕,花生粽等,只要把红豆或蚕豆、花生等东西和在糯米中,以糯米为主即可。较难配的是肉粽,也就是夹肉粽。肉最好是稍咸的,精多肥少。和时,把肉切成小块,米中倒入少许酱油、味精、放置待用。最复杂的是嘉兴的“百宝粽”,它用料很多,如花生仁、松仁、核桃仁、火腿丝、莲心、枣肉等,这些适量即可,用得最多的是豆沙,豆沙中要多放些糖。包前,要先把前面说的东西包在豆沙中,揉成球状。

拌料结束接着是包粽。包法也多种多样,而且随粽叶不同而不同。就粽子的形状来说,有夹角粽、小脚粽、秤砣粽、三角粽、八角粽、魔方粽等等。包法不一,各有千秋。包时注意:豆棕里的馅要均匀;肉粽的馅心要在中间,但不宜太大、太多,否则会隔断糯米。包粽子是一门看来容易、实际却很难掌握技巧的技艺,得下一番功夫才能学会。

最后一步是煮粽。煮粽时,把粽子都放在高压锅中(温州老店都是放高压锅里的),但不同味道要放到不同的锅中,加上浸没粽子的水,先用旺火把水烧开,再用文火加热半小时。煮好后,千万不能马上开锅,而要闷上半天才行,这样才能熟透。

粽子吃起来清香、味美,殊不知,包粽子还有大学问呢!不论何事,持之以恒才是硬道理啊。

端午节五年级作文 篇2

“节分难午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”这首诗是为纪念屈原而写下的。端午节也是因为屈原而流传于世的。包粽子、赛龙舟等端午节特有的习俗为了纪念爱国诗人屈原;传说,赛龙舟是因为当时捞救投泊罗江而死的屈原所传承下来的。

而到了二十一世纪的今天,赛龙舟不再只是单纯为纪念屈原而举行的了。它演变成了一项最富激情、充分体现了中华民族努力奋争,拼搏向上的精神的运动。赛龙舟这项具有纪念意义的运动,不仅突破了时间、地域的界限,还成为了国际性的赛事,得到了新的发展。

包粽子也是为了纪念屈原,同样具有不可替代的纪念意义;粽子本身是用江米或糯米做成的,再用芦苇叶在外围包上一圈,就算完成了。当然,粽子也有各种各样的,不同的地区,就会包出不同的粽子。虽然形状各异,但都有一个共同的特点,那就是都非常的香甜可口,虽然风味大不相同,但都寄托着老百姓对屈原这位伟人的思念。

一年一度的端午佳节又到了;可是,心中却有一种淡淡的失落感。随着社会的发展,端午节的节日气氛也在逐渐减弱。端午节和众多的中国传统佳节一样,都有着深厚的文化内涵,是我们中华民族珍贵的文化遗产。

关于端午节的由来之说不只是为了纪念屈原这一个,但却是最有说服力的一个。关于端午节由来的传说,虽是众说纷纭,却也为它增添了不少神秘与魅力;从中我们不难看出中华人民的想象力,也折射了中华民族不屈不挠的精神;端午节在我国已延续了二千多年的历史,二千多年的历史长河的积淀,从而赋予了它深厚的人文内涵。

其次,端午节还浸透了民族美好的情感,端午节的每一种延续下来的纪念活动,无不是寄托了古代人民美好的情感与心愿。如果说端午节是因为传说而显得更加动人,那浸透在端午节中美好的民族情感则让它散发出永恒的魅力。传说可以动人,而情更加感人!

节日丰富的人文内涵,在于挖掘和弘扬,有时我们的传统节日之所以被某些人所冷漠,是因社会对传统文化的重视不够。我们的社会,应该增强对民族文化的自觉保护意识,传统文化绝不是“封建”、“落后”的代名词,而应该成为新时代我们引以为豪、为傲的民族瑰宝。

端午节五年级作文 篇3

“竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有,只留离骚在世间。”我情不自禁地朗诵起张耒的《和端午》,因为今天是端午节。

农历五月初五,每家每户都一大早起来忙和,而我也早早地被妈妈叫醒了,妈妈把蒿叶扎成一个不规则的四边形,里面放进糯米、绿豆、葡萄干,然后右扎一下,左扎一下,一个有着风度的绿战士就出现在眼前。我学着妈妈的样子,也包了起来,可包出来的粽子,总有一个“将军肚“。经过妈妈的巧手改扮,小粽子们总算减了肥。

该赛龙舟了,村子里的大爷们都鼓起干劲,等龙舟到了,他们便争先恐后地把龙舟抬下河。要选赛手了,入选的赛手个个身强体壮,欣喜若狂;被淘汰的选手起初垂头丧气,但看看瘦弱的自己也顿时释然了,一刻不闲着地为赛手们加油、助威……

当然,端午节是绝对少不了喝雄黄酒的。我们村子每一个老少爷们都放开了喝,平时讨厌他们喝酒的那些姑娘们,今日也都拿起酒罐子呼呼大喝,就连小孩看着也都嘴馋。

到了晚上,家家户户灯火通明,大人们都给自己的.孩子讲端午节的来历。故事丰富多彩,有屈原投江、伍子胥投钱塘江、曹娥救父……在我们村里,最广为人知的就是屈原投江了,家喻户晓,老少皆知。

“竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有,只留离骚在世间。”我不禁又朗诵起这首诗,深感端午节这个传统文化所带来的魅力。

端午节五年级作文 篇4

端午节是我最喜欢的节日。你们知道为什么吗?因为我出生在端午节这一天,所以端午节注定与我有缘。每到这一天,全国人民都在为我过生日,那感觉简直是太爽啦!

今年的端午节更是不一般。我们班特意组织了一次有意义的活动。你一定猜到是要包粽子,吃粽子啦!但是只对了一半。不信,你看……

活动开始了。只见两位小主持人李泓文、张知行温文尔雅、亭亭玉立地站在讲台前。一身华丽的汉服把他们衬得格外精神。同时似乎也把我们带到了伟大的中国古代。这时,张知行开始说话了:“今天……来……有……”哎呀,怎么一开始就结巴了。原来由于她太紧张了,一下子不知道说什么了。好在李泓文灵机一动,在紧要关头接话道:“今天出席我们活动的嘉宾有檀老师、徐老师,大家欢迎。”真是有惊无险,活动顺利开始。

在主持人既风趣又幽默的介绍下,我们初步了解了端午节的来历。同时也让我们知道了为什么民间在端午节时要包粽子,赛龙舟,泡雄黄酒等等。接下来就是我最喜欢的环节:大家一起讲与端午节有关的PPT。你别看我们年纪小,本领可大着呢。每个人都精心准备了精美而富有内涵的PPT。

蒋姜的PPT虽然只是告诉我们包粽子的方法,可是每一张幻灯上面都有一个精心设计的小粽子图案。有的是伸着手的萌萌的小粽子,有的是可爱的瞪着大大眼睛的小粽子,还有的是看起来就让人流口水的美味小粽子。真是五花八门,眼花缭乱。可见蒋姜真是煞费苦心!

下一个是李泓文,他的风格完全不同于蒋姜。他不仅PPT做的精美,讲得还特别幽默。让我印象最深的是:当他说到他是吃货的时候,幻灯上正好显示的是一只小猪正在狼吞虎咽,更可笑的是李泓文还学了几声小猪的叫声。不仅全班同学哄堂大笑,就连班主任檀老师都忍不住笑出了声。

就在我们兴致高涨的时候,一股股粽叶的清香飘进了我们的鼻子。原来家长团们已经把她们亲手包好的粽子煮熟了。“吃、吃、吃……”同学们忍不住大喊了起来。于是一顿美味的粽子大餐让我们大大饱了一回口福。

在端午节,在学校,在我的生日当天。我们全班同学一起分享端午节的点点滴滴,一起品尝美味粽子的甜甜蜜蜜。今天真令我难忘!

端午节五年级作文 篇5

古代有一个爱国大诗人,名叫屈原。因受奸人挑拨,被皇上驱逐,但他仍然爱自己的国家,最后投江自尽。为了纪念屈原,人们就将他投江的那一天,也就是每年的农历五月初五定为“端午节”,于是,这个节日就传了下来,只到今天。

端午节,是我国的传统节日之一。可是随着岁月的流逝,许多地方已渐渐淡化了这个节日,但山东这一带的人却还对这个节日充满热情,很注重这个传统节日。

早上,我一醒来,就发现自己的手腕上有一根用几种不同颜色的线拧成的一小段绳,我问妈妈:“这种绳叫什么?为什么要这样?”妈妈耐心的回答了我的问题:“这叫“五彩丝“,也叫“花绳”。传说可避除兵鬼、不染病瘟,所以,每到端午节,只要是小孩子,不分大小,手上都会系一根这样五彩的绳。”“哦”我答应着,但还是不想戴它,因为我是个贪玩的孩子,这东西在手上还蛮别扭的。

“端午节”最重要的习俗当然是吃粽子。上午,我随爸爸妈妈来到了外婆家帮忙包粽子,而外婆呢?早就准备好了箬叶、糯米和丝线。粽子一般用糯米做成。把糯米还有包粽子的竹叶泡在盆里一天一夜。再用叶子把粽子包成三角形,每里面放上一个大枣,为的是让粽子的味道更香。一家人围坐在一起,一边包粽子,一边聊天。我看着外婆那娴熟的动作,心里痒痒的。于是,我学着外婆的样子,拿起一片箬叶,将它折成圆锥体,放入米,再把多出来的箬叶折过来,盖住米粒,结果这些米粒就像是跟我过不去,不听话地跑了出来。我连忙又拿了一片箬叶把它们裹住,可是他们“米多势重”,我只好向“大将军”外婆求助,外婆一来,这个”小兵”就没招了。不一会儿,我们就包好了一盆粽子。

要煮粽子了!外婆先将锅里倒上水,然后将粽子一个个的放进锅中,用慢火煮一个下午。煮好后,一打开锅盖,香味就充满了整个屋子。一口咬下去,那甜甜的糯米,不仅甜在口里,还甜到了心里!让人忍不住要多吃几个。

中华民俗源远流长,端午节,是多么热闹,多么快乐,我们要将这传统习俗一直保留下去。直到永远,永远……

五年级:杜林洁