有关五年级升旗作文九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的五年级升旗作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级升旗作文 篇1
清晨，当薄纱般的雾气渐渐消散，大地从睡梦中醒来的时候，我们学校的升旗仪式就要举行了。同学们都在宽口的操场上等待着。铃声响了，顿时，校园里鸦雀无声，说有人都停止了走动。
鲜艳的红旗，闪光的五角星，在雄伟的国歌声中，几百双眼睛仰望着冉冉升起的国旗；几百只小手举过了头顶，行着庄严的对礼……鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
望着鲜艳的五星红旗，我仿佛看见无数中华儿女抛头颅，洒热血，前仆后继，不懈努力换来的，来之不易啊！我的手轻轻抚摸一下红领巾，那是用无数革命前辈的鲜血染红的，戴上它是多么光荣的事呀！红领巾帮助我改正错误，激励我不断进步，我感谢红领巾，我爱红领巾。
眼望鲜艳的五星红旗，我暗暗下决心，为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望，我一定努力学习天天向上，让五星红旗世代相传在祖国的蓝天上飘扬。
望着鲜艳的五星红旗，想着文天祥的精神令人敬仰！几百年来，他的精神了一代又一代的中华子孙。从林则徐，邓世冒董存瑞，黄继光，到现在和平年代里为维护祖国的安定团结而牺牲的烈士们，他们自身的行为很好的诠释了“留取丹心照汗青”！文天祥的精神必将会在中华子孙的心中传承下去，成为我们中华民族永不磨灭的传统文化！
五年级升旗作文 篇2
下星期一，轮到我们班升旗，老师选中了我和其他几位同学当护旗手，丁宇和孙红当了升旗手。为了这一次升旗圆满成功，下午放学，老师把我们留了下来，带到操场进行演练。
站在升旗台上，我们既激动又紧张。开始演练了，两位升旗手手忙脚乱的，演习了好几次，都没有把绳子扣起来。论学习，他们在班上都是顶呱呱，可做起事来呢？个个笨手笨脚的，眼到手不到，手到脚不到的。老师无奈，只嘚换了两个升旗手，其中一个是我。我心里十分高兴，我一个小小的护旗手一下子登上了升旗手的宝座，要不是在操场，我早就跳起来了。
我和另一个升旗手配合得十分默契，老师看了非常高兴，说：“星期一的升旗手就是你们两个了”。尘埃落定了。
期盼已久的星期一终于到来了。同学们都穿着鲜艳的校服，排着整齐的队伍来到操场。我站在升旗台上，看了一眼下方，只见有几千个齐刷刷的身影。我一下子紧张了起来，心里“咚咚”的打起小鼓，手一碰到旗杆就好像触电一般。我突然觉得，我好像被人束缚一样不自由，连站都站不稳。我不停的在心里告诉自己：“张炫晔啊，张炫晔，操场上几千双眼睛盯着你，目光中充满了对你的信任，充满了对你的期待，你可不能辜负老师和同学对你的期望。”对，我不能因为我个人而砸台，我要坚持住。”想到这儿，我不觉得紧张了。我镇定下来，心不慌，手不斗的左手抓着拉绳，右手捧着鲜艳的国旗。国歌响起来了，同学们庄严的行着队礼，而我把右手上的国旗用力一甩，然后紧握着拉绳，一把一把的往上送，另一位升旗手则一把一把的往下拉，简直是天衣无缝。当国歌奏完时，我们也把国旗升到了旗杆顶端。这美丽的五星红旗随风飘扬，在阳光的照耀下显得更加鲜艳，更加璀璨。
今天，我当上了升旗手，我心里很高兴，但也明白了一个道理，那就是每个人都要又一份责任，只要有这份责任感，什么困难挫折都会被你击败。
五年级升旗作文 篇3
星期一的早上，阳光灿烂，夭空中报着几朵白云。学校里高大的柏杨树在晨风中轻轻摇动。像是对着我们招手、微笑。我们在操场上排着整齐的队伍，准备举行庄严的升旗仪式。
旗手出旗了。他们举着鲜艳的五星红旗，走着正步来到旗台上。我们两百多双眼睛紧盯着旗帜，视线也跟着移到旗台上。
我是第一次参加升旗仪式，心里特别激动。
校长用洪亮的声音发出口令：“全体肃立，奏国歌。”同学们“刷”的一声站得笔直，一动也不动。
鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌中徐徐升起。只见好像一团火焰，在国歌声中挂到了旗杆顶上。
国旗啊，国旗！你是祖国的象征。祖国的骄傲！庄严、雄壮的国歌在我耳边回响，久久不能平息。
我望着已经升到旗杆顶端的五星红旗，暗暗下了决心，我们长大了一定要为祖国争光，
仪式后，我再看看国旗，仿佛国旗更红了。又看看校园，楼房比原来更高大了；玻瑞窗更亮了；棵棵柏杨更挺拔了；枝叶格外葱笼；小花园里蝴蛛飞得更欢；操场上，同学们蹦得更高……
总之，升旗以后，我们学校就更富有色彩了。
五年级升旗作文 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我是五（1）中队的侯星宇，本周被推选为升旗手，我感到无比荣幸和自豪。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面，数学是我的强项。班里名列前茅。本学期在我的努力下英语成绩也取得较大的进步。我的兴趣十分广泛，看书、下棋、打乒乓球等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本津津有味地读起来。我常常被书中的情节所吸引，有时甚至忘了吃饭。在学校，我为人诚恳，待人和气，当同学遇到困难的时候，我总能挺身而出。对于老师交给我的任务，我也能尽心尽责地完成。在家中，我还是妈妈的开心果，父母工作忙，少有时间陪我、照顾我，但我能处理好自己的事情，不让他们太操心。
每当国旗升起，我总是情不自禁地想起了那些为了祖国的解放事业献身，是他们用自己的鲜血染红了国旗，是他们用生命换来了我们今天幸福的生活。每当国旗升起，我就会想起了我的理想，想到美好的未来，看着鲜艳的国旗从我手中冉冉升起，作为一名中国人的自豪感油然而生。啊！我为自己是一名升旗手而感到无比骄傲！
五年级升旗作文 篇5
晨雾朦胧，新的一周就在这模糊的雾气中开始了，初阳算不上，阳光都被云雾遮挡，天空一片白茫茫。而今天，是我第一次升旗，不免有些紧张，可今天清新的空气却帮了我，我紧张的心情一下子就被朝晨的空气消除掉了。
众所周知，升旗是庄严的，神圣的。每当我看到北京天安门广场的升旗仪式时，心中不禁升起一股自豪感，那是属于炎黄子孙的那份自豪感;每当我看到五星红旗冉冉上升时，五星红旗的光芒闪耀我心;每当我看见升旗手那飒爽英姿，护旗手严肃表情时，脑海不禁冒出一个泡泡：我也能升旗吗?
在我读四年级下册时，就有幸被当选为国旗护旗手，兴奋得我蹦三尺高，差点翻了天。为此每天中午都去升旗台练习升旗，从此我从一个不懂升旗的小孩，渐渐成为一个优秀的护旗手。
我们升旗队队员经过一番苦练，对升旗愈发熟悉，今天，星期一，该我们升旗了，这庄严、神圣的时刻来到了，咱们个个自信满满。“升旗手、护旗手，出旗!”随着音乐响起，我们一行人手托红旗，大步流星的踏向升旗台。到了，我们站立在旗杆旁，分旗!我将国旗和校旗紧握右手，左右两边的校旗护旗手便从我手中拿走校旗，我见各自都拿到旗枝，我把国旗一端上下两角握在手中，我们各自肃立，准备完毕。“升国旗，奏国歌，敬礼!”起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城……随着国歌响起，鲜艳的五星红旗从我中心划出，敬礼!这一刻，五星红旗从头上冉冉升起，似乎晨雾、云霞、小草和小树，校园的一切，都好像静止了下来，静静地看着这庄严、神圣的升旗仪式。
古人云，“天生我才必有用，千金散尽还复来。”李白的自信让我佩服，而我的自信更让我钦佩。
五年级升旗作文 篇6
清晨，我早早地起床，穿好洁白的校服，匆匆吃完早饭，便催促妈妈赶紧送我去学校。一路上，满眼的绿色尽收眼底，听着小鸟欢快得叫声，我的心情也是欢呼雀跃，因为我今天终于成为了一名光荣的升旗手。
来到学校，我奔向操场，开始了一遍又一遍的尝试，力求每个动作做到标准完美。八点整，广播里准时响起了进行曲，同学们排着铁序井然的队伍纷纷涌向操场。偌大的操场眨眼间被三千多个孩子站得满满的。鲜红的红领巾在阳光的照耀下显的格外鲜艳耀眼。我感觉几千双眼睛都在盯着我，心里仿佛揣了一只小兔子“扑通扑通”地乱跳。我深吸一口气，努力使自己平静下来，默默地对自己加油鼓劲。
正在这时，主持人大喊一声：“出旗！”四位护旗手踏着整齐的步伐，郑重地将国旗交到我手里。我手脚利落地将国旗展开，白色杆套捏在手中。开始挂国旗了，我对准小圈用力一套没套住，再来，还是没有。任凭我怎么弄，钩子犹如一个调皮的娃娃，不听我使唤。终于，我挂上了，我长长地舒了一口气：还好！还好！“奏国歌！”我单手抓着国旗，用尽全身力气，奋力一甩，国旗仿佛一团火焰在空中绽放，壮观极了！我敬起队礼，只见国旗缓缓上升，我的眼睛紧盯国旗，头向后仰着，强烈的太阳光刺得我睁不开眼，我浑身热血澎湃！
第一次升国旗已经经过很多天了，但它却依然深深地烙在我心里，它将成为我最闪亮的记忆，伴随着我成长。
五年级升旗作文 篇7
又一个清晨。太阳打着哈欠懒洋洋地从地平线越出，揭开清晨那神秘的面纱，小鸟儿在枝头跳着笑着，迎来崭新的一天。
每逢周一，学校就会举行隆重的升旗仪式，有1600名学生，肃立着。这是多么壮观的场面啊。
一阵清脆的铃声响起，各班井然有序地下楼站队。27个班的学生穿着红色的校服，戴着鲜艳的红领巾，站成27个方阵，围着主席台，排成ｕ字型。同学们昂首挺胸，在期待着升旗仪式的举行。
校园里一片肃静，我仿佛听到同学的呼吸声。突然，一个声音响起：“出旗，奏乐，全体师生敬礼！”升旗手穿着迷彩服每人擎着红旗的一角，迈着正步走到旗杆前。伴随着国歌，五星红旗徐徐上升。全校师生一齐抬起头，敬着庄严的少先队礼，注视着鲜红的国旗。这雄伟的国歌激起我们的爱国热情，仰望国旗的眼神饱含着对祖国的无限热爱。
望着这鲜艳的五星红旗，我不禁想到在香港和澳门上空飘扬的国旗，想到抗震救灾时迎风飘扬的'国旗，想到北京奥运会上升起的一面面五星红旗……啊！作为一名中国人，我是多么自豪！
五年级升旗作文 篇8
在我的校园里，有许多美丽的景物，有美丽的水杉树，有宽大的大操场……但其中最令我难忘的，还是学校的升旗台。
我们学校的升旗台位于大操场的正前方，它是一个十几平方的长方形建筑，它的表面都用红色的大理石瓷砖镶嵌，当清晨的第一缕阳光照向它时，它总会发出耀眼的光芒。在它的中间竖立着一根银色的笔直的旗杆，鲜艳而美丽的五星红旗飘扬在它的上方，好似一位红发的少女正随风让她的头发舞动。五星红旗是那样红，她的红比太阳的红更浓更艳，就像一团在空中熊熊燃烧的火焰。风停了，它便舒缓下来，像一个妈妈护着宝宝一样抱住杆头，好像是一支高大的红缨枪，又好像是一支高耸的火炬。
我第一次参加升旗仪式时才上二年级，只知道一群人看着一面红旗慢慢地升起来，好无聊啊！三年级我戴上了红领巾，知道了原来这个三角形的红领巾是用革命先烈的鲜血染成的，是五星红旗的一角，知道后，我很惊讶，也很震撼。四年级，爸爸妈妈带我去北京天安门看了庄严的升旗仪式，那升旗护卫队整齐一致的步伐，使我的心怦怦只跳，看着鲜艳的五星红旗随着日出的太阳徐徐上升，这不禁让我油然升起了一种敬意，让我的思绪久久不能平静。
如今每当周一，我们都会在大操场举行庄严的升旗仪式，当那嘹亮、雄壮的国歌响起时，我就会神情严肃，端庄恭敬地站在那里，唱着国歌，敬着队礼，心里就好像平静的大海掉入了一块巨石，久久不能平息，望着那徐徐升起的五星红旗，此时的我心里充满了对革命先辈的怀念之情和对伟大祖国的热爱之情。
旗台，虽然它在整个校园不是最美丽的地方，但一定是最庄严的地方，它的庄严是谁也无法取代的，它时刻警醒着我的人生之根，我要好好学习，天天向上，用自己的行动来表达对祖国的热爱，我想这也是升旗台的使命吧！我爱它--升旗台，因为它让我难忘。
五年级升旗作文 篇9
雷锋，这个人大家都很熟悉吧?他是个做好事的代表，在他的一生中，可做了许许多多的好事。我相信大家一定都想学雷锋。没错，《今天我是升旗手》的主人公肖晓也很想学雷锋，他的确也这么去做了。
在肖晓上二年级的时候，因为想加入少先队，所以他便拼了命的想见到钱交给老师。走路的时候，肖晓就光看脚下，恨不得用放大镜在地上一一去看，看看有没有钱可以捡。现在却不同了，肖晓上六年级了，才不会光想着捡钱去赢得表扬呢!再说了，梅放老师才没这么好糊弄呢，要是谁捡到钱交给她，她就会随手把钱丢到柜子里，然后再也不管了。可是，一次意外让肖晓又捡到了钱，这次不同的是，肖晓捡了一大笔钱，将近六万元的人民币，后来还归还给了失主。肖晓可真是个活雷锋，拾金不昧的好学生!
其实，我个人认为，拾金不昧的确是学雷锋，但做一件小的好事也是学雷锋啊。比如扶一位老奶奶过马路，或者是给需要的人让座，这都是在学好人，做好事。
记得有一次，我和妈妈上泰兴去玩，回来的路上，我遇见了一位大哥哥，他给我留下了深刻的印象，对我产生了很大的影响。
本来，公交车不挤的。可没过多久，就挤了起来，任何一个座位上都坐满了人，但人们还是在不断上车。忽然又上来了几个人，其中有个抱着小宝贝的女士。这时，坐在我旁边的大哥哥起了身，对那位女士说：“阿姨，您坐吧!”
那位阿姨说了声谢谢就坐了下来，大哥哥则拎着他的包坐到了公交车的中间。又上来了一些人……这个时候，我突然惊奇地发现，公交车后面靠窗那儿还有个空座，谁也没有发现，上车的人全都站到了车子上。过了一会儿，一位老奶奶也发现了这个空座，便对大哥哥说：“小伙子哎，你坐那儿吧，那儿没人!”
“不了不了，我不坐了，让别人坐吧!”大哥哥不假思索地说。于是，一个小年轻抢先跃了上去。
这时，我被感动了，被大哥哥无私奉献的精神感动了，大哥哥让座，不去抢座的精神打动了我，我的脸“唰”的红了，我决心也要让座!又有人上车了，机会来了，我把座位让给了一个小孩子，然后也像大哥哥那样站到了公交车上。车子一
颠一颠的，我那只吊在环子上的手又酸又痛，可是心中却美滋滋的，因为，我做了好事呀!
学习雷锋和肖晓学好人，做好事吧!那时候，帮助了别人，也快乐了自己!
