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中秋节五年级作文锦集5篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的中秋节五年级作文5篇,欢迎大家分享。

中秋节五年级作文锦集5篇

中秋节五年级作文 篇1

今天是农历八月十五,是我国的传统节日——中秋节,这一次中秋节我过的非常有意义。

本次佳节,我和爸爸妈妈一起回到了农村老家,陪伴爷爷奶奶度过中秋节。回老家的路上,车辆非常多,一辆紧挨着一辆,有些路口特别的拥挤,交警叔叔正在指挥过往的车辆有序行驶。他们非常辛苦,衣服都被汗水浸湿了,可是仍然在太阳底下不停地忙碌着,这让人很感动。正是因为他们的付出,我们才能够及时赶回老家与爷爷奶奶团聚。

刚进家门,就看到爷爷奶奶在屋子里忙碌着,这时爷爷在忙着杀鸡,奶奶在准备中午的饭菜。爸爸妈妈连忙将早已准备的礼物放到屋子里,然后就帮爷爷奶奶干起活来,我也跟着跑前跑后,全家人在一起忙得不亦乐乎,但是却特别开心,院子里不时传出我们快乐的笑声。

就这样,一桌丰盛的午饭在全家人共同的忙碌下终于完成了。我们全家人共同举杯祝福。这时候,爷爷说起从前的事情:“我小时候日子过得很苦,中秋节连个月饼都很难吃到,更不用说鸡鸭鱼肉了,都是党和国家的政策好啊!让咱普通的老百姓都过上了好日子!”爷爷说着,脸上露出了幸福的笑容。

吃着美味可口的饭菜,看着全家人开心美好的笑容,我感觉好幸福!祝福我们的生活越来越美好,祝福我们的国家越来越富强!同时,也要感谢那些在中秋节不能回家、仍然在岗位上辛勤忙碌的人。正是因为有了他们的付出,我们的生活才更加美好。衷心祝福他们;但愿人长久,千里共婵娟!

中秋节五年级作文 篇2

中秋节前一天,我们班级举办了一次特别的中秋活动。

上课了,教室里静悄悄的。李老师见一片安静,然后用甜美的声音带动着我们,她先念了两篇的作文,然后深情地说:“同学们,明天就是一个家家团圆的日子,你们一定会过的很快乐的。今天我们也要过一个‘中秋节’。我们是共同度过了四年的一个大家庭!所以,我们也来过一个班级的中秋节。”

大家立刻活跃了起来,接着老师在黑板上写了四个字:饮酒对诗。因为古时候中秋节有许多文人坐在一起,边喝酒,边赏月作诗,正可谓是“斗酒百篇”嘛。我们虽然都不是酒鬼,但也可以直接作诗呀!

于是,我们男孩中有名的“大嗓门”成与之站起来说道:“明月几时有……”我们都情不自禁地跟他唱起了这首寄托相思的《水调歌头》。可有些人还模仿黄梅戏中的“黄腔”,逗得我们哈哈大笑。老师也露出了笑容,笑过后,老师又拿来粉笔,在黑板上又写了四个字:月意甜甜。她说:“月饼是甜的,尽管有苦的、酸的,甚至是咸的。但都是圆的,它代表友谊、团圆。下面请大家互相下位子吃各位同学的月饼,因为分享才可贵!”

话音刚落,教室里就乱成了一团,我忙用小刀切下一小块月饼,送给了我最好的朋友——程露,他也同样切了一小块给我。这月饼虽小,但蕴涵了我们之间那浓厚的友谊呀!回到坐位上,心想:平时吃月饼的时候冷冷清清,但和同学们在一起吃却心连心,共同享乐啊!我的心久久未能平息,翻开作文本,一边吃月饼一边写作文,我觉得月饼虽然不是很甜,但不知为何,我吃了却很甜,心里象吃了蜜一样……

中秋节五年级作文 篇3

农历八月十五,古称为仲秋,是一年一度的中秋节,因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。

昨天是中秋节,晚饭以后,我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上,一边吃月饼,一边吃柿子,一边赏月。

一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,一会儿和星星谈话,一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说:“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子,把太阳的光反射到地球上,所以这些光是不热的。”

不久,月亮旁边出现了一丝阴影。爸爸又说:“这黑影子是月亮上的‘海’,不过里面没有水。”

啊!这皎洁的明月引起了我的遐想。“啊!我知道,这时嫦娥一定很后悔,真应了那句古诗‘嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。’呀!她地偷偷地看着后羿。后羿地在地球上看着给嫦娥的月饼和水果,默默地想念着嫦娥。再说吴刚,正在不停地砍五百多丈高的桂树,砍了又长……玉兔专心致志地捣药……”

中秋佳节真快乐呀,不但月亮圆,而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不可思议呀!

是啊,在此喜庆的日子里谁不想家?谁不想念自己的亲人?家乡,一个让人听了就感觉温馨的词汇。家乡的月亮也格外的明亮,家乡的水也格外的甜,家乡的人也格外的亲。可是,可我只是天上一颗不知名的星星,我只是月亮的影子,我只是一个流浪的游子。我的故乡在那?我的亲人又在那?我这样问星星,我这样问月亮,可他们都没回答我……

年年中秋,岁岁中秋,今日又逢中秋。人生易老,中秋不完,赤子之心念家园,游子之心看圆月。

月到中秋分外明。一年一度的中秋节又到了,家家吃饼赏月,喜看中秋圆月。我陷入了沉思……

“月是故乡明,人是故乡亲。”

是啊,在此喜庆的日子里谁不想家?谁不想念自己的亲人?家乡,一个让人听了就感觉温馨的词汇。家乡的月亮也格外的`明亮,家乡的水也格外的甜,家乡的人也格外的亲。可是,可我只是天上一颗不知名的星星,我只是月亮的影子,我只是一个流浪的游子。我的故乡在那?我的亲人又在那?我这样问星星,我这样问月亮,可他们都没回答我……

今夜,我很孤独,这美丽的中秋月色,触动了我思乡、思亲、思情、思友……

思思思思……

“云遮中秋月,雨答上元灯。”

这是千百年来我们的先人总结出来的气象经验,从中秋到正月十五元宵节约145天左右的时间,中秋这天的天气至关重要,直接影响着今后145天的天气变化和规律,中秋若不能见到月亮,元宵节下雨的机率就很大,影响着春节后第一个重大节日的欢庆气氛。至少在南方的大部分地区是这样的气象规律,因此,人人都盼望着中秋圆月。

“古人不见今时月,今月曾经照古人。”

古人是没有眼福来看今天的月亮的,当然就不知道今天的人的所作所为。可我们却知道今天的月亮曾经照过古人,并从今天的月亮上看到了古人给我们中华民族创造的伟大成就。四大发明、唐诗宋词……

中华五千年的灿烂都是今天的月亮照过的,我们看着这个曾经照过古人的月亮,看着我们中华民族曾经的辉煌,我们沾沾自喜,引以为民族的骄傲……

多少年以后;当我们也成为古人的时候,多少年以后;当我们的后人也在那时的月亮上看到我们时,我们也能让我们的后人为我们去骄傲吗?我们又为他们都做了些什么呢?

五年级:2XXX

中秋节五年级作文 篇4

傍晚,我们全家人围在桌子边上等待着晚上快点到来。

我们静静地等待着,这个时候奶奶说起了嫦娥奔月的故事:嫦娥是凡间的美女,很多的人都很喜欢她,可是她却对后羿一见钟情,便结了婚。后羿是一个射箭神手,那个时候天上有十个太阳,地上寸草不生,后羿看不下去了,就拿起弓箭跑向山顶射掉个九个太阳,由于后羿射掉太阳有功,玉皇大帝就赏给了后羿一粒仙丹,只要是吃了这粒仙丹的人不但可以长生不老还能使人飞上天空,后羿把仙丹放在了家里,过了几天这件事让土匪知道了,他们趁着后羿出去打猎的时候去了后羿的家想抢过来那粒仙丹,到了后羿的家以后,嫦娥正在做饭,土匪见里屋没有人又闻见了饭的香味,土匪走到了厨房问嫦娥仙丹在哪!无论土匪怎么问嫦娥都不回答,土匪耐不住性子搜了起来,嫦娥有些害怕,便跑到院子里把仙丹吃了,她飞了起来,躲进了广寒宫里里再也不敢出来度过了一个又一个的春、夏、秋、冬……奶奶讲得绘声绘色,而我听得津津有味。

这时月亮已经高高的挂在天空中了,妈妈把家里所有的月饼端了上来,有各种各样的味,有肉馅的、豆沙的、凤梨的、枣泥的、哈密瓜的、蛋黄的……我拿了一个凤梨味的给奶奶吃,奶奶说:“现在社会好了,什么样东西都有了,以前,别说吃了连见也没见过。”但是这个时候哥哥说:“但是那些要饭的可是吃都吃不上呦!”我们全家都沉浸在欢声笑语中。

今年的八月十五我过的真高兴呀!我真希望下一年的八月十五早一点到来。

中秋节五年级作文 篇5

星期五下午,我们xx班在教室举行了中秋节的主题班会

活动由张老师主持。我们开展了丰富多彩的活动,有讲《嫦娥奔月》的故事,有猜字谜的游戏,我因为猜对了字谜得到了一个好孩子的奖章,还有唱歌和读古诗的活动。

最令人高兴的是吃各种各样的月饼。我先帮我们小组的人切月饼,我用安全的小刀把月饼先分成4块,再把它们切成一片一片的像饼干形状,然后我们选择了各自喜欢的月饼开始品尝了。小伙伴们相互祝贺中秋节快乐。我们一小口一小口地品尝着不同口味的月饼,大家脸上都露出了快乐的笑容,心里充满了幸福感。

好开心呀!我觉得在做梦,我想天天都是中秋节这该有多好呀!