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实用的荷花五年级作文5篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的荷花五年级作文5篇,欢迎大家分享。

实用的荷花五年级作文5篇

荷花五年级作文 篇1

荷花是圣洁美丽的象征,她出淤泥而不染,亭亭玉立,惹人喜爱,荷花作文。 美丽的荷花还有一个传说呢。相传荷花原是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情的在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖底,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。 走进荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷花。荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的开了一半,白里透红,美丽极了;那些全开了的,多么像穿着粉红颜色衣服的姑娘在翩翩起舞啊!还有些荷花,花瓣掉了好几片,里面的莲子露了出来,看着就想去咬一口。荷花散发出清新谈雅的芬芳,引来蝴蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,在荷花上飞来飞去,与荷花嬉戏着。我沉醉于其中。 绿叶丛中,我们看见了一大片荷叶在随风摇曳,像一片绿色的海洋。有的荷叶如同手掌般大小,可爱极了;有的如同大玉盘,生机勃勃。那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。一片片荷叶挨挨挤挤,一阵风吹来,霎时,绿色的海洋连绵起伏,一片接着一片翻腾,美丽极了。风停了,荷叶也停止了摇摆,上面的水珠咕噜咕噜的滚着,晶莹剔透,仿佛一颗颗明亮的珍珠。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。 荷花不像牡丹那样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,更不像别的鲜花那样争奇斗艳,她只是默默无闻的散发着她独有的清香,为夏天添上一点色彩。我爱荷花,更爱那“出淤泥而不染的高贵品质”。

荷花五年级作文 篇2

有人喜欢校园里高大的教学楼,有人喜欢校园里的林荫小道,有人喜欢校园里鲜花盛开的花坛,而我唯独喜欢校门口那幽静的荷花池。

印象一:这是一沟绝望的池水

小学第四年,来来往往经过荷花池那么多次,这一塘荷花却没有引起我的半点兴趣,不信,你看:这是一沟绝望的池水,微风吹不起半点漪沦。到处布满些破铜烂铁,还有人专泼剩菜残羹。看那油腻织一层罗绮,霉菌给它蒸出些云霞。偶尔青蛙耐不住寂寞,就算池水叫出了歌声。稀稀拉拉几片残荷,哪能描绘出那出淤泥而不染的高雅!

每次经过它的身边,我都不愿意让目光在它那里多做停留,加快脚步,只希望匆匆而过。

印象二:这一沟池水复活了

这样的景况持续了三年,有一天,“坚持五水共治”的标语树立在了荷花池的旁边。紧接着,隆隆的挖掘机声从河里传来,我跑到河边,看见河道里满是清淤的工人,污水,生活垃圾,有序的被清理了出去,河里架起了大水车,吱呀吱呀的转着,一片生动的景象。哇,这池水“活”啦!

最美的要数那一池荷花了,荷花池很大,一眼望去,绿绿的,粉粉的,微风吹过,一缕缕的荡漾开来,甚是好看。走近一些,看见玉盘似的荷叶正平铺在水面上,上面有几滴豆大的水珠,晶莹剔透,在阳光下闪现出晶亮的颜色,耀眼极了。再瞧粉红的荷花,正在随风摇曳。顺势望去,池里的水真净啊,净得没有一点瑕疵,仿佛一块美丽无暇的碧玉;池里的水真绿啊,像是荷叶映绿的,在池里欢快的流动着,毫无一点杂色。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着粉红色的衣裳站在阳光下,一阵微风吹来,我翩翩起舞……

荷花五年级作文 篇3

周末,我和妈妈一起来到哈工大的荷花池,啊!荷花是那么的美,真是五光十色、姹紫嫣红,真让我赞叹不已!

这些花的颜色真是丰富多彩!有红色的、蓝色的、白色的、还有紫色的呢!红色的像一片红彤彤的晚霞,蓝色的像一块蓝色的宝石,白色的像一团雪球,紫色的散发出迷人的光芒。真让我心情愉悦!

荷花池中我最喜欢的那朵红彤彤的荷花,因为红色代表吉祥如意,它的花瓣颜色是红中带白,在阳光的照射下,像一块晶莹剔透的美玉。它的花蕊是金黄色的,像一块闪闪发光的金子。荷花的茎是翠绿色的,连接着荷叶,像一把倒放的小伞。水里游着几条小鱼和小蝌蚪,下雨了,他们都躲进荷叶下避雨。

荷花可真美啊!让我想起了一首诗:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花池,我一有一定还来!

荷花五年级作文 篇4

一说起荷花,大家就想去看荷花,一说起杜鹃花,大家就想去花圃里看看吧!下面就让我们共同享受美丽吧!

杜鹃花有三种颜色:红、紫、黄。红的似火、紫的似茄、黄的似霞,美丽极了!

远远望去,像一只只展翅高飞的花蝴蝶,又像一个个小花篮;近看,每一片花瓣中间长着一条像火柴似的花蕊。过了段时间,它在顶部的像火柴的像火柴头的地方长出了黄中带白像星星似的花朵。农历六月,纯洁的荷花在太阳公公,拥抱下竞相开放,争奇斗艳,生机勃勃。粉的如霞,白的如雪,真使人眼花缭乱,应接不暇。瞧!

有些还没有开放呢,只展开两三片花瓣,从那粉红的颜色来看,像一个刚睡醒的羞涩的小姑娘;而有的呢,则完全盛开了,露出了嫩黄色的花蕊,经风一吹,散发出浓郁的清香。再看看“大玉盘”似的荷叶,有的向下扣着,像一顶绿色的大帽子,有的像一位士兵,精神抖擞的守卫着荷花旁。这么美丽的景色,让人目瞪口呆,大吃一惊1名师点评:“一说起荷花,大家就想去看荷花,一说起杜鹃花,大家就想去花圃里看看吧!下面就让我们共同享受美丽吧!

”开头这句话有点罗嗦,既然你的题目是《杜鹃花和荷花》,那么下面在写的时候就可以围绕这两种花来写,开头不妨改成“我喜欢荷花,也喜欢杜鹃花”这样的语句,简单明了,一目了然。在叙述的过程中你使用了比喻的方法来写,给大家的.印象很深刻。遗憾的是缺少两种花的对比语句。

荷花五年级作文 篇5

在万紫千红的花海中,有人喜欢富丽堂皇的牡丹花,有人喜欢娇艳美丽的玫瑰花,有人喜欢清新淡雅的玉兰花,我却最喜欢冰清玉洁的荷花。

夏天到了,池塘里露出了一张张笑脸,一阵微风吹来,它们散发出阵阵清香,使你情不自禁地站在那里闻了又闻。慢慢地睁开双眼,哇!好迷人的荷花!好漂亮的荷叶!

看!荷花的茎是绿色的,上面布满了很多小刺,你若是用手轻轻一捏,还会有一种刺的感觉。再往上看就会有很多美丽的荷花,有粉红色的荷花,像桃子似的;若是张开笑脸的,则像宝莲灯;还有的是含苞未放的,白色的花瓣包着粉红的花瓣,像害羞的小姑娘用洁白的手捂着红润的脸。映衬着荷花的是一片片碧绿的荷叶,有的像一个碧绿的大圆盘,有的像一把绿色的小伞,还有的像一顶美丽的帽子。在微风中,荷叶荷花翩翩起舞,就像一群小姑娘小伙子跳着舞蹈。风停了,它们也停止了舞蹈,几只蜻蜓停留在荷花上。在阳光的映照下,荷花显得格外鲜红艳丽。看着看着,我不由得想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,诗人写得多形象多美啊!陶醉在这优雅的清香中,多像一幅美丽的风景画啊!

荷花不仅可以供人欣赏,而且浑身都是宝,荷叶粥可以清心去火;藕是它的地下茎,是人们的美食;莲蓬是小朋友最爱吃的;莲子蕊、荷叶梗都是中药材。

荷花浑身是宝,但最可贵的是虽然出自污泥,但冰清玉洁,一尘不染。我爱这美丽的荷花!