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精选五年级伙伴作文六篇

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在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级伙伴作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选五年级伙伴作文六篇

五年级伙伴作文 篇1

在我的记忆里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孙颖同学。

孙颖有着一头乌黑发亮的头发,一对浓黑的眉毛,一双水汪汪有神的大眼睛镶嵌在她那可爱的脸上,她比较瘦,用我妈妈的话来说那就是:“手脚就像四根芦苇。”

她虽然很瘦,但是她的力气很大,并且她富有正义感,胆很大。记得有这样一件事情,那天我和她约好一起去公园玩,我们刚停好自行车,就听见一阵激烈的争吵声,原来是一个小伙子骑车不小心撞到了过马路的老奶奶,这个小伙子死活都不承认,可这个老奶奶就认定是他撞的,小伙子骑上车,准备逃跑,可他被孙颖一把拉住,我碰了下孙颖提醒她不要多管闲事,可是她就是不听,紧紧拉住小伙子的车,小伙子说:“你快点松手,找打呀!”说完还晃了晃自己的拳头,可她却说:“你撞了老奶奶,还不认错,反而还要逃跑。”这时围观的人越来越多,大家都在用鄙视的目光看着这位小伙子,小伙子终于承认是他撞倒了老奶奶,并且还带她去医院做检查。事完之后我问她:“当时你就不怕他打你吗?”她说:“之前是怕,可是后来支持我的人越来越多自然就不怕了。”

孙颖就是这样富有正义感,是我最敬佩的小能人。

五年级伙伴作文 篇2

在我们的班级中,我有一些好伙伴,每一个都有自己独有的特点,也正是因为这种特点,我和他们成了伙伴。

可爱篇

我的同桌——xxx,是一个可爱的男同学,脸上总是带着甜甜的笑意,而且善解人意,也很珍惜自己和别人的东西。你若给他一本书,他一定不把书弄坏,可唯一美中不足的是——稍微有点胖。

不过,正是因为胖,才让他更加可爱。他的手很厚,摸上去很嫩,又很有弹性,他的脸肉嘟嘟的,有时还装着可怜的声音说:“妈妈!他欺负我!”他的手,他的脸,他可爱的动作,说话的声音,嘟起的小嘴,组成了一个可爱的xxx。

有一天,下了信息技术课,杨国誉坐在座位上,手上拿着尺子,嘴上说了一句:“八格牙鲁!”把尺子当刀,割了一下自己的喉咙,便装死。当时的样子可爱极了。

这就是可爱的同桌——xxx。

体贴篇

在我们班上有个叫xxx的男同学,是个阳光的小男孩,十分爱打篮球,身手矫健,是典型的“帅哥”。

不过,这个阳光男孩,也是很体贴人的。有一次,我摔倒了,他走上前来扶起了我,问了一句:“没事儿吧?”“没事儿!”但他还是扶着我,一步一步走下了楼梯。

这就是体贴别人的人——xxx。

关心篇

我的前桌——xxx,是个比较矮小的同学,但矮小的他也会在关键时候帮助我们。

考试没带圆规啊,没有修正带了啊,钢笔没墨水了呀,他都会帮助你,给你圆规、修正带、墨水。

就是因为他的热心帮助,所以我和他成为了好朋友。

这就是热心帮助别人的人——xxx。

我和 我的伙伴一起度过了六年的快乐时光,让我回味,让我难忘。这,将成为我记忆中最宝贵的回忆,终身珍藏。

五年级伙伴作文 篇3

我有一名小伙伴,他有肥肥的脸蛋,小小的耳朵,浓浓的眉毛下有一双忽闪忽闪的小眼睛,鼻梁上挂着一副眼镜,看上去像一名大学生。他就是傅翔宇。

翔宇很女气,他总是呆呆得坐在座位上不动,但只是一说起“奥特曼”“铠甲勇士”只类的,他一定跳得比姚明还高。他十分和善,有一次,一位同学推了他一下,他受了伤,但他并没有告诉老师。老师事后表扬了他,让我们学习他这种“大事化小,小事化了”的精神。

我经常和翔宇一起玩耍,发生在暑假里的那件事,还让我念念不忘。

那是一个风和日丽的早晨,晴空万里,我们决定去打篮球。我们在篮球场尽情地玩耍。可我在投篮时,竟把一位大人的`电瓶车镜片打碎了,我慌极了,心里有一个意识:逃。我抱起篮球,以每小时八十公里的速度往回跑,却被翔宇拦住了,他说:“我们竟然犯了错,就应该向那个人道歉。”于是,我硬着头皮,又来到了篮球场,等待着那个被我们打碎玻璃的人。

一会儿,那个人来了,还好她是一个通情达理的人,没有怪我们,也没有让我们陪钱,从那时起,我从心里佩服翔宇。

“人无完人,金无足赤,”没有一个让人是完美的,当然翔宇也一样,他最大的缺点就是爱赖作业。每天,不论是语文、数学、英语,他总想赖一点儿。老师三番五次地找到他,可他似乎“我行我素”就是不改。真希望他能改掉这个坏缺点。

傅翔宇,你是我的好伙伴,也是我的榜样,但你一定要改掉不做作业的坏毛病,让你能在宇宙尽情地翱翔!

五年级伙伴作文 篇4

我的好伙伴,它不能陪我嬉戏玩耍,不能和我奔跑追逐,但它却能和我朝夕相处、形影不离。它,就是我终生的好伙伴——书。

放学后,趁妈妈不注意,我悄悄溜进书房,迫不及待地走到书架前,飞快抽出那本心爱的《三国演义》,手指飞快地滑动,一下就翻到了昨天看到那页了。我捧着书,像一只饥饿至极的狮子抓住了鲜嫩肥美的猎物大快朵颐。我如饥似渴地品尝书中“用奇谋孔明借箭,献密计黄盖受刑”。文中诸葛亮知天文,懂地理,识人心,巧借来东南风,智取十万支箭的精彩情节像一块高强磁铁牢牢地吸引着我。

看着看着,我忘记了时间,忘记了作业,忘记了吃饭,忘记了妈妈……不知什么时候起,妈妈已站在身后:“诚诚,你又在看闲书了!警告过你多少次了,作业做完了吗?”我听到妈妈气恼的话,我慌忙把书藏在背后。妈妈一把从我背后把书抢过来,作势要撕掉它。我像发狂的小老虎扑过去,紧紧拉住妈妈的双手,大哭着说:“不能撕!不能撕!书是我最好的伙伴。”妈妈严厉地说:“行,但你必须保证每天先完成作业再看课外书!一周后再还给你。”我如获大赦,像小鸡啄米一样连连点头,立马乖乖地去做作业了。

做完作业,吃过晚饭,我又忍不住去找我的好伙伴——书。《三国演义》被没收了,我又去看《鲁滨逊漂流记》。不知不觉到深夜了,我眼睛都快睁不开了,可是书中鲁滨逊孤岛求生跌宕起伏的情节,让我无法放下书。不知读到深夜几点,我困得抱着《鲁滨逊漂流记》进入了梦乡。第二天早晨,妈妈叫我起床,看到枕边的书,无可奈何地摇摇头说:“小书虫,你又和你的好伙伴一起睡觉了!”

书是我的好伙伴,每当我走进书中的世界,我就会被书中灵动的文字所迷醉。我的心像碧空中的飞机,忽而俯冲而下,忽而直冲云霄;又像遨游在海洋里的潜艇,时时欣赏着绚丽无比的风景,处处发现着无穷无尽的宝藏。书中人物的悲欢离合让我泪落如珠,书中的各种情节又让我浮想联翩。

书啊,我的好伙伴!我与你有着不解之缘,我愿意一生一世与你为伴。

五年级伙伴作文 篇5

在我的书桌抽屉里,静静地躺着一块瘦小的橡皮,别看它现在又小又丑,你可别小瞧它,以前的它可不仅很漂亮,还特别厉害呢,它不仅能擦铅笔痕迹,还能擦钢笔痕迹呢。

  童年

在柜台最显眼的地方,一块漂亮的橡皮在翘首期盼,它似乎想早点离开这透明的“牢笼”,发挥自己的作用。一个小男孩哼着小曲,兴高采烈地走进店里付款带走了这块漂亮的橡皮。那个小男孩就是我,我带他离开了他的朋友、他的兄弟姐妹们,但也让他成为了我的新伙伴,不知他是否高兴。

  青年

我带走他时才上三年级,他一直不遗余力地帮我改正着各种书写的错误,督促我不断进步,为了能让他陪我久一点,我写的字越来越漂亮,正确率越来越高了。现在我上四年级了,他也开始慢慢地苍老,身材开始变得瘦小,外表也不再如以前那般光鲜亮丽,但他依然陪伴着我,我也依然喜爱着他。

  老年

我已经五年级了,他也只剩一丁点大小了,瘦小的身躯躺在宽敞的文具盒里,如果不仔细找,都有可能找不到,我想他应该还想继续为我奉献自己仅有的一点生命吧,可我不愿,不愿失去他,我想把他留着,留着,因为他见证了我的成长。

现在,我的这位特殊伙伴正躺在书桌的抽屉里,虽然他不再帮我改正书写中的错误了,但我会一直将他留着,留着,让他继续伴我成长。

五年级伙伴作文 篇6

自古以来,书,被人们称为“人类文明的捷径”、“智慧的金钥匙”,这些对书的比喻,我觉得特别亲切,好像是似曾相识一样。

书似辽阔的天空,让我们插上幻想的翅膀,自由地翱翔于天地之间。书犹一只乘风破浪的船儿;载我们到知识的彼岸;书如一股力量的源泉,给我们以无限勇气与能力渡过重重困难,使我不禁陶醉于浓浓的书香中。

闻着熟悉的书香,埋藏在我的脑海里爱读书的片段又拉开了帷幕:我小时候,和妈妈一起到书店买书。来到了书店,,只见书琳琅满目,,每个书架摆满了整整齐齐的书,我被这些书吸引住了,离开妈妈,向书架的书走去……我深深地沉浸在欢乐的海洋中。过了一会儿,妈妈发现我不见了,急忙问售货员,售货员告诉妈妈我在那边读书,来找我,只见我专心致志的读书,手托着书,眼睛目不转睛的看着。妈妈朝我耳边说了一声,我没听见,妈妈又朝我耳边大声说:“儿子,回家了。”我这时才回过神来。

书是我们学习上的好帮手,在你困难时帮助你;书也是一个极其温暖的家,在你难过时给予你家庭的温暖。

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书会让你走上知识的最顶峰,会让你一步又一步地进步,走进知识的殿堂,要多读书,读好书,好读书第一重点,要多读书,在道德上与人际交谈得到了提升,开拓了我们的视野,让我们的知识面更广了。多读书,固然重要,但也要读好书,如果读的是对小学生不良的书,长大后便会把你引入歧途整天不务正业,游手好闲,读好书也是一个重点。好读书,争取做国家的栋梁。所以,从小要好好读书天天向上。

同学们,你们现在是祖国的花朵,将来是国家的栋梁,读书吧!因为书是我们生活中形影不离的朋友,他将永远陪伴着你!

爱书吧!