关于读书的五年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的关于读书的五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于读书的五年级作文1

暑假里，我开始了“疯狂”读书，爸爸妈妈因此送给我“小书虫”这个称号。

我看的第一本书是《呼兰河传》。翻开第一页，一阵书香扑鼻而来，抚摸着光滑的书页，欣赏着一篇篇动人心弦的文章，我的注意力被牢牢吸引住了，早晨起床后看，晚上睡觉前看，就连吃饭时我也手不离书。

《呼兰河传》被我“啃”完后，又相继“啃”完了《假如给我三天光明》、《上下五千年》、《恐龙之谜》、《女生贾梅全传》等书。其中我最喜欢的一本书是《恐龙之谜》，我对这本书可是爱不释手，庞大的剑龙、凶猛的霸王龙、机警的三角龙、可爱的鹦鹉嘴龙……让我这个从小对恐龙就感兴趣的女孩更进一步地了解到恐龙的性格和特点。

除此之外，我还天天缠着爸爸带我去图书馆，一到图书馆，我便一头扎进“儿童区”看书去了。在如饥似渴的求知下，我又看完了《昆虫记》、《捣蛋鬼日记》、《友情是一场信任游戏》、《名侦探柯南合集》。我还阅读了专门为女生定制的文学读物——《意林·小小姐》，里面有许多不同风格的小散文，让我感触很深。

俗话说：读书破万卷，下笔如有神。正因为我的“疯狂”读书，习作水平有了大大的提高，有几篇文章还在《九华晨刊》上发表了呢。周**曾说过：“为中华之崛起而读书！”如果我现在不读书，将来怎么报答生我养我的父母？怎么感谢为我创造这一切的祖国？所以，我要为中华之崛起而读书，而奋斗！

关于读书的五年级作文2

从牙牙学语开始到现在，读书给我带来了许多欢乐！

记得小时候，我一直向往着自己能够成为一名小学生，因为这样就可以学到许多知识，不必再天天缠着妈妈为我讲故事了。于是上学后，我便认真听讲，从书本中一点一滴地积累好词语、好句子。 现在，我不仅可以写出美妙生动的日记，还可以编写出自己的童话故事了呢！

在读书中，我还学会了许多道理。它让我学会了怎样做人，让我学会了怎样待人，还让我学会了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。 最重要的是，读书让我学会了许多本领。让我能够快快 长大，做国家的栋梁，来报答祖国对我的养育之恩。

当然，读书在我的日常生活中，也起着重大作用。一次，我的手割破了，血直往外淌，可恰巧妈妈又不在家，胆小的我眼里充满了泪水，心里又着急，又害怕。急的是：妈妈什么时候才能回着呀！ 害怕的是：要是血止不住该怎么办呀？就在这时，我突然想起，自己曾在一本名叫《家庭小医生》的书上看到过，如被割伤，应先在伤口附近消毒，再想办法止血。于是，我先用酒精棉在伤口附近消毒 ，再在伤口上撒下一些“云南白药”，血立即止住了，伤口也不痛了，我破涕为笑了。

总之，读书正渐渐地成为了我生命里不可缺少的一部分。

关于读书的五年级作文3

说起我的读书经历，他很复杂，一两句也说不清楚。

小时候，也就是我4、5、6岁时，那时我一点也不喜欢读书，因为那时我觉得的读书这件事非常非常无聊。所以我觉得还是玩耍好，可妈妈爸爸还是觉得读书好，因为，多读书的话，长大说话说得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，妈妈爸爸开始给我买书看。我看的第一本书是《我给妈妈讲故事》。第一篇是“小兔子迟到，“讲的是小兔子起床准备去上学，在学校门口小兔子不小心撞倒了真要从办公室出来的小猴老师，小猴老师手里拿书，小兔子吧小猴子老师的书撞掉了，小兔子连忙去帮小猴来时去捡书，所以迟到了。第二篇是《种瓜得瓜，种豆得豆》。讲得是小熊一家发生的事。第二次看书是我一年级时读得《没有尾巴的狼》。讲得是一只狼没有尾巴到有尾巴到把尾巴卖了的奇遇记，非常非常有趣。也非常好看。后来，上了二年级，我喜欢上了看书，觉得书中也有很多很多乐趣。爸爸又从一位哥哥家里借了：《小猪西里呼噜》上、《小猪西里呼噜》下、《装在口袋里的爸爸》。这些书都非常有趣，非常好看。三年级，我看了《每个孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《蓝天下的课堂》……

我的读书是不是很复杂，也很丰富呀？

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伟大的文学家高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我喜欢读书，一遇到好书就爱不释手。几年来，我看过的书有很多：《红楼梦》、《秘密花园》、《心灵鸡汤》等。我的读书经历也是五彩缤纷的。下面，我就来为大家介绍一下我最难忘的一次读书经历吧！

有一次，我向爸爸借《名人的故事》，爸爸就把书给我拿来了。我写完作业，就急忙打开书，坐在沙发上认真的看起来了。到晚上时，爸爸见我还不来吃饭，就对我说：“甜甜，快来吃饭吧！”我说：“哦！”过了一会，爸爸见我还不来吃饭，就走到我身边，把书给我夺走了，“再让我看一小会儿吧！”我苦苦哀求道。爸爸也不忍心看到我伤心的样子，“这可是最后一小会儿了，”爸爸无可奈何的说道。于是，我又拿起《名人的故事》接着看。又过了一小会儿，爸爸刚要说快来吃饭，我比爸爸抢先了一步，说：“爸爸，我看完了，”爸爸一脸吃惊的表情，说：“整本书都看完了么？”我自豪的说：“是呀！”爸爸又高兴的说：“我以后会多给你借书的！”

书籍不仅是精神食粮，还是我青少年时代孤独生活中一座永远不熄灭的灯塔，他给了我光和热、知识和力量，给了我在人生道路上前进的勇气，给了我美好的未来。人生有书相伴，夫复何求？

关于读书的五年级作文5

读书是获取知识的好办法；也是遇到困难时，难题解决的把办法。读书和学习一样，是无止境的。每当我陶醉在书的海洋中时，那种舒适感让我发自内心的感叹：“读书真好”

我从笔如有神。自古以来，书对时代的发展有着密切的关系。

书是一艘非凡的战舰，把我们带到浩瀚的咿呀学语时，就与书做了好朋友。我从小时的童话书到了现在的《上下五千年》等等。有简单变得深奥，由轻薄变得厚重，发生了翻天覆地的变化。我总是根据书的内容不断想像。

后来，我又爱上了情节复杂的文学作品，《钢铁是怎样炼成的》中的保尔告诉我坚强，让我重新恢复了力量。

唐诗也在无形中帮助了我，受了委屈，李白告诉我：“人生在世不如意，明朝散弄扁舟。”

在我一次又一次的气馁时，一次又一次的灰心时，是书，耐人寻味，意味深长，把我从失败的冰岛中拉扯出来，变成一艘艘破冰船，载我驶向胜利的彼岸。

一日无书，百事荒芜。读书破万卷，下天地。

书是一匹神奇的马，带我们领略人世的真谛。

书是一种文明的长生果，给予我们宝贵的精神粮食。

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基等等书的名言也有非常多。生活里没有书籍，就像没有阳光，智慧没有书籍就像鸟儿没有翅膀。

读书真好。

关于读书的五年级作文6

书，人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历，因为大家都知道书能够让我们身心愉悦，见识广泛，受益匪浅。

小时候的我就可以算得上是一个书痴了。每天晚上我都要爸爸妈妈给我讲故事，我才好睡得着觉。要是他们不给我讲，我会跺几脚，然后嚎啕大哭，最后才含恨入睡。

到了我上小学一、二年级时，我便开始读课本来，虽然我那时只认一点字，对阅读内容深奥的书还是一知半解，但我还是百看不厌。到了我上高年级的时候，那童话以不能使我满足了，于是我便看起了古典名著，如《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》等，《西游记》里的惊险让我知道了要坚强，《水浒传》里的英雄让我感动。

当我写作的时候，我会把从书中学到的好词好句能用上的都用上，还把写的有点不真实的事情改过来，能简便的尽量简便。当我遇到困难的时候，我会学习书中的某个人物，解决困难。当我难过的时候，我会拿起书从书中找到乐趣。

总而言之，读书的好处有很多，要不然莎士比亚怎么会说：“书籍是全世界的营养品”呢？书就是比物质粮食更好的精神粮食！

关于读书的五年级作文7

你还别说，今天早上读书就发生了一件趣事。

今天早上我很早就起床了，因为我又从同学那得到一本好书。我见时间还早，就捧着书津津有 味地读起来。看了一会儿，我突然停下来，唉？我今天上午要去干什么来着？我捧着书去问妈妈，走到餐厅，没见妈妈，只看到桌子上放着五元钱。哦！我想起来 了，妈妈今天不在家。我出去吃早餐，我又看了一下钟，七点半都不到，我又开始看书，这时我看到故事的主人公去上补习班，我才恍然大悟，对了！今天上午要去 上作文课。哎呀！快迟到了，我马不停蹄地向老师家“飞”去。

说到读书趣事，我还想起另一件事。有一次我看书入迷，妈妈叫我吃饭了，我也只 当耳旁风。过了一会儿，我把书看完了。走出房间，看见妈妈在吃饭，我冒出一句：“你还没吃完饭呀！我都已经吃过了。”妈妈莫名其妙地看着我。我又想起妈妈 好像叫我去干什么，哦！对了！去收衣服，对，就是收衣服。妈妈却硬说我没吃饭，要我吃。可我还是感到很奇怪，我明明吃过饭了，怎么还让我吃呢？“你该不会 把书吃了吧！”妈妈一言点醒梦中人，我连忙去翻书，原来我是在其中的一个情节中和书里的人一起吃了饭，还一起去收衣服呀。

我的读书趣事有趣吗？你又有什么读书趣事呢？

关于读书的五年级作文8

书，是知识的海洋，给予了我们渊博的知识，给予了我们阅读的乐趣。

小时候，我非常喜欢“假如生活没有书籍，就好像绿叶没有阳光，就好像鸟儿没有翅膀。”这句名言，却不知道这句话的意思。于是，我就去问知识渊博的爸爸，爸爸见我这么好学，认真地为我解释了这句名言的意思。听了爸爸对这句话的解释后，我感到十分可怕，立马叫爸爸带我去买书。爸爸问：“为什么急着去买书呀？”“快点，快点！再晚点我就要像没有阳光照射的绿叶一样啦！”听我这么一说， 爸爸妈妈“扑哧”一声，捂着肚子笑个不停，而年幼无知的我还在那里一个劲地恳求，生怕被老虎吞了一样。

光阴似箭，日月如梭。慢慢地，我已经看了不少书籍，积累了不少的知识。我发觉我已经是个不折不扣的“书痴”了，每天放学一回家，我就急忙进入书房，尽情地吮吸着书的营养。记得有一次，远方来的一位阿姨送给我一套《十万个为什么》，对我这个“书痴”的吸引力更像一个磁场。那套书安居我家后，我每天回家的第一件事就是看书。妈妈说，我现在已经“走火入魔”了，一日三餐，几乎叫上百次才肯出来。有时，爸爸妈妈不在家，我只靠零食来充饥。还有的时候，我看到关键时刻时，连吃饭都免了。看了这本书，我越发觉得知识的海洋是浩瀚无边的，我愿自己是一叶扁舟，驶向知识的彼岸。

书，就是一位无语的老师，给予了我们无穷的智慧。

关于读书的五年级作文9

爱上读书，是在三年级的一天。

那一天，妈妈从书包里拿出一本新买的书放在桌子上说：“金金别玩了，读会书吧！”我对妈妈笑了笑，撒腿就跑。妈妈在后面追着我，最后把我押回了书桌旁。我瞟了一眼书皮，画着一个架子，上面有许多小朋友在爬，书的名字叫《妈妈不是我的佣人》。我好奇地翻了起来，不知不觉地看了起来。直到妈妈喊我吃饭时，我依然沉浸在故事情节中。妈妈笑着说：“金金好看吗？”我却对妈妈说：“你能把我看的这一本书的全套买下来吗？”妈妈激动地说：“好呀，你终于可以体会到读书的乐趣了！”从此以后我爱上了读书，“”杨红樱、郑渊洁……都成了我最好的 “朋友”。

通过一年多地阅读，我才渐渐认识到书本是我生活中重要地一部分。我读到了一些作家和诗人对书的`看法，高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚”，莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”，而在我的眼中，书就是我的巧克力！虽然没有华丽的外表，但吃起来却香甜无比，营养丰富。我经常被书里搞笑的事情逗得哈哈大笑；读到坏人坏事时，让我火冒三丈，恨不得拔刀相助……书本教给了我做人的道理，开扩了我的眼界，增长了我的智慧……

我们在这个金色的童年里，应该抓紧时间读书、多读书、读好书，从书中汲取更多的知识。在我的心目中书是神奇的，书是有生命的，它能给我带来快乐。

关于读书的五年级作文10

我读过好多有趣的书，例如：《查理九世》、《城南旧事》、《狼图腾》、《狼图腾小狼小狼》……这些书都很有意思。那么下面我就给大家讲讲我的读书故事吧！

有一次，我和妈妈到新华书店里看书，我看到了一本叫《公主故事》的书。我翻了翻，觉得很好看，就想要把那本书读完。但是那本书很厚，得有我的小拇指竖过来那么厚呢！我肯定读不完，但我又非常想读。

看了半个小时，妈妈说：“笑笑，我们得回家了，如果你还想看，妈妈以后常带你来，好不好？”正在读书的我，不想放下手中的书，便说：“好呀，但是你先让我读完这本书好不好。”妈妈着急的说： “哎呀，笑笑，我还得回家做饭，下次再带你来看！”我说：“妈妈，要不你给我买了这本书？”“不行，这里的书太贵了。”

在我的百般哀求之下，妈妈终于给我买了那本书。

有一次，我在家里洗脚，抱着一本书，在那津津有味地看，连洗脚水凉了我都不知道。这时，爸爸来提醒我，让我别看书了，去睡觉。虽然我听见了，但我不去做。因为我在看书呢！只要我看见书，抱起来看，不过爸爸妈妈叫我去干吗，我都不去干。就因为这个，我被爸爸批评了，爸爸说：你看书是好事儿。但是，你不能光看书，因为那样会伤害眼睛的，你要休息一会。

还有一次，爸爸给我买了《查理九世》的书，有十来本呢！我一天看一本，虽然故事讲得有一点点可怕，但是我非常喜欢看。

俗话说的好“读书百遍，其义自现。”我对书这个东西，百看不厌。

关于读书的五年级作文11

每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自我从心底发出的由衷感叹：读书真好！

很小的时候，我就结识了书。那是一个布满彩图和拼音的世界。在书中，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可拍，遥远的年代人们靠砧木取火·原先世界是如此奇妙！我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去，我就能轻易地看到北极的冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔。直到爱不释手地合上书，我的脑海中还不断地浮现出各种画面。我心中有一种甜蜜的感觉涌起：读书真好。

渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的陛堂。书变得厚了，变得深奥了。我不再又又在大自然中打转，我常常不由自住地一个个故事当中：当白雪公主跳脱了恶人的乱世之后，我禁不住大声叫好；当睡美人获得新生之时，我欢乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我卷着的心才渐渐平静。是的，你读书真好！培根在《论求知》中不也有同样的感想吗？读书一方面开招了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，是我们的灵魂得到了升华。

之后，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等奖的金杯；在各类作文比赛中，我屡屡得奖；在各种知识竞赛中，我争得了一席之地。

不仅仅是我，亿万个声音都会呼唤：“读书真好！”书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，书是全人类提高的阶梯！

关于读书的五年级作文12

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我酷爱读书，因为读书让我的心灵宁静、温馨、富足……一句话，读书给我带来了无限的快乐。

每天从微曦初露到暮色降临，我都与书形影不离，不管是刮风还是下雨，从不敢间断。

通常，做完了作业我就会抱着一本书看，只要一看到书，便会被那幽默的语言，生动的情节，独特的人物特点和华丽的词藻所吸引，所迷惑。我最喜欢的，还是一本叫《海蒂》的书。它讲述了一 个美好的故事。我看着看着，也融入了这本书，仿佛我也是一个个文字，标点符号，谱写着一区优美、欢快的童心颂歌。那风景如画的阿尔卑斯山，那洁白的羊群，那五彩缤纷的小野花……一切都映 入了我的眼帘，印入了我的脑海。当然，忘不了的更是那些好词佳句。那美好的小木屋生活令我向往，那帮助克拉拉重新站起的小海蒂令我难忘。我可以想象，在阳光的普照下，一切事物都先得那么有 生机，有灵性。然而，这里不开瑞士作家约翰娜·施皮里的描写和渲染。

合上书，看看窗外的落日余晖，又看看墙上的那个老闹钟——我已经看了一个小时了。现在的我，莫名其妙地拥有了一种快乐感，充实感，我有感觉，我的肚子，已经填饱。我的头有些晕，眼前 泛着金光，仿佛我已到达了知识宝库的大门，那门上的金光找得我头晕眼花。金光散去，我仿佛进入了大门。因为，我的心灵得到了精神食粮的哺育。

此时的我，有一种从未有过的满足感以及快乐……

关于读书的五年级作文13

著名文学家冰心以往这样说：“读书好、多读书、读好书”，这句话告诉我们应当多读书，怎样读好书。

一本好书，会使我们明白很多的道理，还会使我们产生一种坚强不屈的精神。在学习上，书，也是我的得力助手，有一次家庭作业，一道自然题难住了我，我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题，于是，我立刻回想，结合书上的资料，最终做出了正确的答案，顿时，我高兴得手舞足蹈，在客厅里扭起了秧歌。

记得在小的时候，爸爸就培养我读书的好习惯，每次上街，爸爸就会带我去书店，让我挑选自已最喜爱的书。他对我说：“要经常读书，更要读懂书，要在读书中产生一种乐趣。”，我把爸爸的话当成我的座右铭，每当放学回家，做完作业，便会拿起我心爱的书，读上一个小时。居里夫人的才智、保尔的坚强、鲁迅、冰心的优美文笔，使我无时不沉浸在那些书中的故事里。久而久之，读书，成了我生活的一部份，以至于一天不读书，连吃饭都不香，我成了一个十足的小书迷。

读书，是一种乐趣，是一种享受。

读书，使我得到了欢乐；读书，也使我明白了很多的道理。更会使我的自身素质得到提高。让我们一齐来读书吧，让我们一齐来享受读书的乐趣吧！

关于读书的五年级作文14

在家里，我的书柜上已经摆满了花花绿绿的书。书的品种可谓是五花八门，有百科全书，有故事书，有科幻书，还有漫画书等等许多种书。

每天早上，我一觉醒来，只要发现身边没人，我就会踮起脚尖，偷偷地走进书房，小心翼翼的拿起一本书，回到房间里津津有味地看了起来。我看书看得很入迷，每次都是奶奶上楼来叫我吃饭，我才依依不舍的合上书。

到了中午，我有一个小时的睡觉时间，但我并不喜欢睡觉。于是，我就脱下鞋子，赤脚走出房间，神不知鬼不觉的拿上手机，赶紧回到房间。

进了房间，我心中不禁有点沾沾自喜。于是，我立刻钻进被窝，看手机里的小说故事。

在班里，我为了做到读书学习两不误，决定把读书时间已到了午休和晚上。每次去寝室睡觉我都会带上一本书。

我最喜爱的要数兵器书了。我每次去新华书店，只有发现一本兵器书，就会爱不释手的捧在手中，还要买下来。最让我惊奇的还是书中那些酷炫的图片，经常让我惊叹不已。

书能使人聪明。高尔基说过一句话：“书籍是人类的阶梯。”书带给我们的好处有很多，它能使我们知识丰富，也能使我们的视野更加广阔。

书还有一个功能，就是令人开心。每当我有些不顺心，就会走进书房，拿起一本好书，津津有味的读着，渐渐地，我就开心了。

书是人类的朋友，大家应该都做到爱读书！

关于读书的五年级作文15

我爱读书，也爱听书里面的故事，因为读书听故事能学到许多知识和许多道理。但是有些故事的意思我还不太理解，不过每次我读不懂了，爸爸就讲给我听故事里的意思，我就知道了。

我最好看的书是《亲子故事》和《成语故事》，我爱读这些书里面的小故事，因为那里面的故事不但会教育我懂许多我不知道的道理，而且还会让我懂得一些事情怎么做好。比如《渔夫和金鱼》，通过读这个故事让我知道无论做什么都不能贪心不足，爸爸说人要知足才会有真正的快乐；比如《画龙点睛》这个成语告诉我们，在做好一件事的基础上如果再努力那么一点，就会把这件事做得更加完美更加漂亮。就像学习一样，虽然能考试九十九分，如果再努力细心那么一点，考试一百分，不是更好了，不是达到画龙点睛的完美了吗？再比如《负荆请罪》这个成语，教会我们不能小心眼什么事都计较，要懂得理解团结和谦虚礼让才好。这些故事多好啊！

还有许多这样的好故事，都让我感觉看得爱不释手了。我小的时候不爱读书，也不会读书，因为许多字认识我，我却不认识它们，所以都是让爸爸妈妈读给我听。那时候我特别喜欢听别人读故事，因为我最喜欢听故事。现在老师教会我认识许多字了，我也会自己读书看故事了，也知道读书的好处了，读书不知不觉也成了我的乐趣。我现在特别爱读书了!