【精品】我的梦五年级作文合集五篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我的梦五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的梦五年级作文 篇1

奇妙的童话世界总能带给人无限的遐想。而每个童话中美丽的公主都是每个女孩的偶像，公主们能过上幸福美满的生活也是我们的期望，公主们怡然自得的生活也成了我们的向往，而我——也不例外。

在我的公主梦中，我有一位慈祥的国王老爸，一位美丽善良的皇后老妈。他们没有给我太多的学习压力，只希望我好好学习宫廷礼节，做个举止得体的公主。与童话中一样，我也有几个兄弟姐妹，我们这些小公主小王子天天无忧无虑地玩耍。春天，我们在绿草如茵的皇室花园里不亦乐乎地打滚，捉蝴蝶；夏天，我们乐此不惫地在游泳池里嬉戏打闹；秋天是硕果累累的季节，我们享受着丰收的喜悦；冬天，在白雪皑皑的世界里，我们与平民百姓的孩子一样，打雪仗、堆雪人，使庄严肃穆的皇宫充满欢声笑语。

女孩们总是喜欢华丽的衣裙、皇冠。在我的公主梦中，我有着一大堆的衣服。按类别来分，皇冠有玛瑙皇冠、琥珀皇冠、水晶皇冠、宝石皇冠、钻石皇冠等，按颜色分，衣服有红粉相间的、半金半银的、紫里透蓝的，按样子来分，鞋子有皮靴、矮跟鞋、高筒靴等。

其实皇宫里公主披金戴银，衣来伸手饭来张口的富贵生活根本不足以让我向往，她们快乐美满的生活是我最大的向往。

我的梦五年级作文 篇2

“ 起来，不愿做奴隶的人们……”每当唱起这首国歌，我都会想起伟大的祖国，心中就会涌起的自豪之情。那一面面红旗飘在我心中，那一个个画面指引着我向梦想前进。

当我国迄今研制的难度最大、任务最复杂的航天探测器升上太空，想到月球上终于要插上五星红旗时，我兴奋得难以入眠。那一刻，我梦想着能像宇航员那样在太空中漫步，感受失重飘飞的感觉;梦想着去探索奥妙无穷的宇宙，去看如钻石般闪耀的星星…… 就这样，一颗梦想种子在我的心中深深地扎下了根。从那时起，我更加如饥似渴地翻阅着一本本科学书籍，在那生涩难懂的科普知识里艰难地遨游，大胆地寻找梦想的果实。又一次激发科技兴趣，培养创新能力的校园科技节到来了，我毫不犹豫地报名参加玩转七巧板的比赛。七巧板是由七块形状各异的塑料模板组成的，用它拼出来的图形，千姿百态、栩栩如生。于是，我积极学习有关知识，为比赛做好充足的准备。每次我都会绞尽了脑汁拼出了一个个生动的图形，当遇到困难拼不下去的时候，爸爸就会鼓励我，给我提出独特创意和与众不同的构思。想到祖国的航天事业更上一层楼，又一面五星红旗飞上天了时，我的内心再一次被震撼了!我暗暗下定决心，一定要将比赛进行到底，创造出新的'高度。就这样，我一次次地更新想法，一次次地创意图形，不停地与爸爸讨论，向着更高的梦想挑战。皇天不负有心人，终于，在科技节的比赛中，我荣获了第一名的好成绩。此时，抬头看着那依旧飘扬在上空的五星红旗，暗暗想到：在国旗下宣誓时的话，我都记得很清楚，是你给了我拼搏的勇气;让你让我战胜了自己，挑战了重重困难;是你让我走向小小的成功。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，梦想给了我求知的动力，我将尽情地遨游在科学的海洋里，不断探索科学的奥秘。

也许在追逐梦想的途中困难重重，但胸前的红领巾在指引我，飘扬的五星红旗在激励我，繁荣的祖国在鞭策我，引领着我不断拼搏，让梦高飞!

我的梦五年级作文 篇3

有一天我放学回家路过广场，发现那里边围着很多人。我也去凑了个热闹。哇，只见一个无臂残疾人口中衔着毛笔在“写字”。观众看到的是正面，而他是反着写。大家都说字“写”得太好了，都赞不绝口。我看了那出色的字迹，也不停地鼓掌。

回到家里，我眼前始终浮现着那个残疾人“写字”的情形，也被他那漂亮的毛笔字给迷住了。那几天我还真是到了吃饭不香，不吃不觉饿的地步。但就是那几天后，我有了一个梦想——当一个书法家。

于是，我开始练习书法了。刚开始练硬笔，自我感觉还不错。可和书上的字对比，我那些字简直是“无地自容”。那年夏天，我一有空，就照着书上练。有时，才练几分钟，那讨厌的汗水就流下来了，湿了书法纸我赶紧拿面巾纸来擦。哎，字没写多少，湿了的纸倒堆成了一座小山了。然而，更令人讨厌的是，蚊子又来凑热闹了。它们一会儿在我耳边“嗡嗡”叫，一会儿又不知停在哪里咬一口，让我不得安宁，真想出去玩，可放下笔走向门口又退了回来。点好蚊香，我继续写，因为我不想放弃。

有人说：春种一粒粟，秋收万颗子。一分耕耘，一分收获。功夫不负有心人，后来我的硬笔书法作品获得了校级一等奖，在得到证书的那一刻，我心里无比喜悦。但我心里却想着要写好毛笔字。于是，我便去书法班报名学习软笔。

设想是美好的，现实是残酷的。刚开始学习，拿着毛笔手就抖，字没写出几个，倒弄出了一双“黑手”，把书法纸也弄脏了。好不容易写出几个字，可那些字的笔画都像锯子的齿—样，而且还像我小时候走路一样，一个个都“站不稳”。抹抹汗水，看看那些字，我瘫坐在椅子上，开始怀疑自己，“难道我不是练软笔书法的人？”但当我看到别人写出那么苍劲有力的字时，我又想，“他们能行，我为什么不行？”于是，我不停地品味着老师教的方法，先书空，再在纸上练习，有时临睡前都要在被盖上比画一阵。寒来暑往，我终于也能写出像样的字了。

我想，只要我不停步，我一定会实现我的梦想的！在我成功的那一刻，我会明白所有的努力和汗水都是值得的。

我的梦五年级作文 篇4

梦想是所有成功的源泉，有梦的地方就有希望。我们身处追梦时，是快乐的。

曾经太小，谈及自己的梦想，还是一片迷茫。时间在流逝，年龄在增长，我发现自己对文字有了浓厚的兴趣。我爱看书，书让我浮想联翩，书让我如醉如痴，书让我沉浸快乐……于是，我与文字有了不解之缘，当作家便成了我最大的梦想。

我喜欢文字的艺术，喜欢文字的感情，喜欢文字的诗意……其实最初我写文字就是想抒发感情，让别人了解我，但写着写着就爱上了它。慢慢地，我习惯用文字来表达感情。老师也曾说过，我总是把想法埋藏在心底。是的，这就是我，一个真真切切的我，一个喜欢用文字来记述的女孩。我觉得文字能表达最真实的感情。我认为，只要愿意，文字就是万能的。它可以让别人了解自己，可以更好地表达自己；它可以让我们懂得人世真谛，可以让人得到精神上得满足……这些都能让我快乐。

作家是个职业，但不一定长大后才能开始。为了这个梦，除了平时的作文练习，我很早就开始写小说。后来才发现，校园小说那种幽默风并不适合我，可能是因为我比较敏感吧，现在我喜欢写些友情小说和美文，不知为什么，每次写美文我都不需要绞尽脑汁想，那时完全可以自由发挥。或许我现在的文字还很稚嫩，但我相信，总有一天它们会随着我的成长慢慢成熟起来。

20xx年诺贝尔文学奖获得者给中国带来了莫大的荣耀，他就是中国作家——莫言。虽然诺比尔奖离我是那么遥远，但只要脚踏实地一步一步地走，我不会气馁。奖只是一种鼓励，对人的一种肯定，我觉得真正的作家目标并不是获奖，而是让自己开心，让读者开心，这才是文字最大的用处。少年强则国强，我不会放弃这个梦。

我的梦五年级作文 篇5

挥笔描绘祖国壮丽的河山，用字编织生活绚丽的梦，真心体验自然不一样的韵味。在我的心中，作家是神圣的，我向往着做一名作家。说起来我的作家情怀是从小时候便种下的，多少年如一日。

当我还是幼儿时，便被熏陶在书香之中。神通广大的孙悟空，赤胆忠心的关羽，英勇豪气的梁山好汉，是我最崇拜的人物。爸爸告诉我，作家才是最厉害的哩，文中多么精彩的情节都是作家那奇妙的双手纺织而成的。

从那以后，作家在我心目中显得无比高大，想要当作家的种子便在我幼小的心灵里扎了根，随着年龄的增长，这颗种子也在慢慢的发芽

童年的梦想成了今日的理想，坚定的决心成了写作的动力。在作文课上，敬爱的老师把自己的经验传授给了我；沉思时，窗外的嫩叶给了我源源不断的灵感；实践时，每一步骤使我的文章更加具体，如虎添翼。

我习惯把每篇文章的精彩段落记下来，时间久了，竟成了一本本厚厚的知识宝库，每每看到，总会有不一样的感受。用自己的语言把子修饰的更加美丽，把优美的文字变为自己的泉源，这是多么快乐的时刻呀！

每一个生灵都有自己独特的美，而我喜欢观察它们的特点。因为精彩的文章后面总会有一双发现美的眼睛。阳台上，摆放着各种各样的盆栽，我经常盯着一片平淡无奇的叶子，细细端详叶片上的每根纹路，每丝细毛，投入到我奇特的想象中去。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。也许是这样一天天地积累，一天天地收获。提起笔，我便文思如泉，笔走如飞。我想，这是不是离我的目标更近了一步呢？

我做了个美丽的梦，我挥舞着奇妙的笔，一行行优美的字如同跳动的音符，跃然纸上，给平淡奇的白纸增添了许多生机。我写的书躺在千千万万人的枕边，不为别的，只希望为他们的一天画上美好的句号。

有人说：天上的白云是无数人的理想，正是有了这一朵朵洁白的云，才使蓝蓝的天空变得如宝石般无瑕。让我们一齐秉行当初的诺言，让理想起飞！