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【精品】五年级写景作文合集5篇

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在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的五年级写景作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】五年级写景作文合集5篇

五年级写景作文 篇1

我试着去了解春天,可我发现她太复杂。它是那样幽雅,那样美丽,那样绚烂!

有没有这么一支笔能画出这样的春色?

温柔的阳光,伴随着习习春风,洒满大地的每一个角落。柔软的柳条跳着优美的舞蹈,那样痴迷,仿佛春只是属于她的季节。大树也抽出了嫩芽,那淡淡的翠绿叶子,浓浓的春色,赐予大地新的生机。小嫩芽在春光下,闪着油光,摸上去滑滑的。特别是在春雨的洗礼后,在小翠叶后面,大片大片的深绿色的叶子伸展着,这些大叶子衬托着小嫩叶,从远处看去,深绿、浅绿,一片片,一层层,这不代表春天的颜色吗?是那样的精神,给人一种神清气爽的感觉。

可是,春又是那样的短暂,于是,我又试着问道:有没有一扇窗,能留住稍纵即逝的春光?

小溪享受着春光,吸取着甜美的春雨,绢绢细流歌唱着,白色的浪花溅起来,落在一双双小脚丫上面,轻轻的,凉凉的。

溪边的小草一丛丛,一簇簇,小草上点缀着红的、黄的、粉的、紫的颜色,望去,这么多的颜色混在一起,绘成了一幅七彩图,那么的迷人,真让人不忍闭眼。近看这些小草上的叶瓣上散着露珠,这甘甜的露珠是那样的难得,这贵如黄金的春,给了我们多少美好的暇想啊!

一季季的春来了又去了,去了又来了。春,又有谁能捉摸得透呢?

也许,答案早已在你我的心中,只是舍不得说罢了!

五年级写景作文 篇2

微风轻轻吹起靠着窗户的那层白纱,窗外的事物显得朦胧。阳光铺满整个房间,让人不由得沉醉其中,想象于此。她缓缓走到窗边,伸出手扶着窗沿,踮起脚看向窗外。她的脸上闪过失望,外面是一堵墙。她失神却不死心,试着换了角度。突然,她惊奇的叫出声来!外面是一个童话般的世界,远离了世事繁华,远离了外界的纷杂与叨扰,她看向周围。看啊,那花,红紫交错,橙白纵横;看啊,那树,一棵棵似历经沧桑却又永垂不朽,直上云霄;看啊,那水,像明镜光滑,又像女孩眼睛般清澈;看啊,那鱼,红白呼应,争相嬉戏……似仙界,似人间。

突然,狂风席卷着乌云,树木折断,房屋倒塌,鱼儿像受到了惊吓般逃窜。女孩的脸上惊恐万分,转身就要冲出房门,却猛然看到……外面还是那堵墙,不光滑不平坦不美观的墙。再看刚才目光所及之处,只是一片空地。想象戛然而止……女孩转身想平复心情,而在恍惚之间,她怔住,用颤抖的手拿起旁边的画本,不敢置信的翻开,一页又一页,那是她刚才想象的画面。“阳光正好,微风不早。趁你还年轻,他还未老。”“谢谢。”她说。不是自言自语,而是看到了父亲的鞋尖。

那花依旧开着,那树仍然生长着,鱼儿自顾自的游着,微风惬意的吹着,而我们成长着。父亲的鞋尖,逐渐代替了那花,那草,那树,那鱼……

五年级写景作文 篇3

枫叶纷飞似火舞,无奈终归土。佛曰一叶一菩提,一花一世界。——题记

一直以来,我都认为每个生命,只要存在就有存在的理由,尽管他不能用科学来解答。它们都是有自己的世界自己的思维,自己的生活。

也不记得是多久以前了,那时我只有七岁吧。记得那年秋天,我们全家一起去香山玩。看着那漫山遍野的火红色,让人仿佛置身于仙境一般。活泼热情的火红色,让我也忍不住随着“红地毯”一路走向深处……

不知过了多久,只知道一路狂奔的我,猛然发现父母已不在我的身边,只有自己和依然跳动的枫叶。我不知道怎么办,我害怕,我伤心,我想回去。我瘫坐在地上,望向天空,天空中懒懒地飘着几朵白云,偶尔飞过几只小鸟,对这漫山的火苗发出几声赞叹声。一切都是那样的祥和,宁静,我也随着这景色渐渐安静下来。忽然一阵秋风吹来,地上的枫叶和树上的枫叶被吹上了天空,在天空构成一段美丽的火舞。我一时间看呆了,大自然就是这样鬼斧神工,构出无法想象的美丽场面。

舞蹈时快时慢,时而向上,时而向下,仿佛在诉说着什么,我仔细用眼睛去倾听,倾听他的诉说。

渐渐地,我听明白了,他在斗争,他不甘归落大地成为尘埃。他想让别人也看到他的美丽,他美丽的舞蹈……

不一会儿,风停了,枫叶随之掉落,现在的枫叶看起来是那么的黯然,那般的无奈,那般的沧桑无力。

我闭上眼,慢慢地回味那场别样的舞蹈,他让我懂得了许多,让我明白了许多,让我日后变了许多……

佛曰:一叶一菩提,一花一世界。

五年级写景作文 篇4

昨天晚上,妈妈带着我去人民广场玩,那儿可热闹了!

进入广场,首先映入眼帘的是用铜做成的十二星座铜像,每个铜像上都刻着星座寄语。然后往前走看到的是八根大柱子,前后两根柱子都刻着龙,中间几根刻着劳动人民辛勤劳动的景象,这些雕刻都栩栩如生,活灵活现,体现了劳动人民的智慧和艺术。我站在八根柱子中间向四周看了看,公园四周霓虹炫目,灯火阑珊,树上的`灯光像流星一样,忽闪忽闪的。

我们沿着台阶往下走,突然我的余光中出现了一些人影往上蹿的样子,我扭头一看,原来,那里有一个蹦蹦床,哈哈,他们玩的不亦乐呼!随后,我们来到了广场中央,我又看到一个大大的舞台和一片空地,跳舞的人翩翩起舞,婀娜多姿,打羽毛球的人呼呼生风,大汗淋漓,聊天的人像有说不完的话,滔滔不绝,口惹悬河,玩滑板的年轻人轻松自如。我抬头仰望,此时的天空布满了颗颗璀璨的繁星,珍珠般小巧,发出熠熠光辉,一个大玉盘镶嵌在巨大的天幕上。

人民广场还有好多说不完的美景,希望你也去那里看看,真的很美很美!

五年级写景作文 篇5

我的校园是一所美丽的学校,我们在这里成长、学习、玩耍,无比快乐。今天我就带大家参观一下我的校园。

走进校园,首先映入眼帘的是高大雄伟的教学楼,每天早上从教学楼的各个教室里,时不时传来朗朗读书声,像动人的童声大合唱,美妙极了!

走进教学楼内部,干净整洁的教室、书桌、椅子、楼梯尽收眼底,站在栏杆旁,新鲜空气迎面而来,让人顿时神清气爽。

再往前走,就到了光彩楼,光彩楼在暑假装修后,焕然一新,门前的两颗大树,郁郁葱葱,像两个忠诚的士兵,守护着我们的校园。光彩楼的大门被装修成繁体字的“門”,特别引人注目。走廊的墙壁上挂着许多古诗、名言、警句等,同学们经常三五成群前去瞻仰和学习。

绕过光彩楼向左走,就到了东操场,东操场又宽又广,能容纳四五千人,红色的塑胶跑道围绕着宽阔的操场,像红色的彩带,装点着美丽的学校,这里是我们运动和玩耍的地方,也是我们的游戏天堂。

再向里走,就到了文化长廊,上体育课累了可以来文化长廊休息,顺便学习一下文化知识。操场北面是一大片绿化带,我们都叫它“百花园”,花园里的花草一株株,一棵棵争奇斗艳,竞相开放,给人画一般的美感。

我的校园具有特殊魅力,校园四季青松环绕,花儿绚丽多姿,使校园的天更蓝、云更白、阳光更加灿烂。这就是我成长的地方,这就是我学习的地方,这就是我美丽的校园,我爱我的校园。