【必备】风景五年级作文汇编十篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的风景五年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

风景五年级作文 篇1

乡村是一幅美丽的画卷，让你百看不厌；乡村是一首美妙动听的歌曲，让你听了如痴如醉；乡村是一阵阵淡淡的花香，让你闻了心旷神怡。

奶奶家住在乡下，房屋后全是连绵不断的高山，山连山，山套山，山抱山。远看，那些山纵横交错，若隐若现，千姿百态，像害羞的少女，始终不肯揭开她神秘的面纱；像千年百寿的乌龟，晃眼，还以为它正在慢吞吞的走着；像展翅高飞的雄鹰，庞大无比……近看，山上五颜六色的花，郁郁葱葱的树为大山披上了五彩斑斓的耀眼的外衣。山间的林子里，林荫小道旁胆怯的小白菊慢慢地抬起了它的头，试试寒，试试暖。抖去水珠的风蝶儿，在木叶中自在闲游。小伙伴们来到林中，捉蜻蜓、叠石子玩的不亦乐乎，甚至忘了回家，一片欢歌笑语。

天边的云朵悠闲地飘着，如同一位闲庭散步的老人。田野里，麦子丰收了。每根麦秆抖擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符，凉风习习，麦秆随风摇动，似乎在演奏交响乐，音符蹦跳着，像个活泼可爱的小孩。收割时。农民累的满头大汗，晶莹剔透的汗珠滴落在田地里，这使我想起一句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”虽然辛苦，但他们不会因辛苦而懒惰，他们坚信：有付出必定有收获。

乡村虽然没有城市的高楼大厦和繁华大街，但也别有一番风趣。我爱乡村！

风景五年级作文 篇2

我们班有一处“不起眼”的角落。废旧的长桌子乱七八糟的躺在那里，因为没有一个人愿意理它，灰尘和污垢肆无忌惮地趴在桌子上“定居了”。

“叮叮叮”上课铃响了，老师走进了教室，瞟见了那一堆被学生们视而不见的角落，皱了一下眉头，没有多说什么。一连几天，同学们渐渐发现，每当有老师和别班同学们经过那个角落的时候，会让他们不由自主地心跳加快，眼珠向下。终于，同学们决定好好“医治”那堆角落。

第一天，有几位同学把那块地方认真地扫了扫，桌子也摆了摆。老师看见角落有所变化，愣了一下，原来他以为没有人去管它呢！

第二天，有另外几位同学又把那块地方拖了拖，桌子也抹得干干净净，这块荒废的角落已经不那么“耀眼”了。同学们期待老师对他们做这件事的看法。让他们失望的是老师眼里只闪出了一丝惊喜的光。

下定了决心，同学们要让老师微笑，他们想好好给这片角落一点“颜色”了。

同学们开始分工协作，十八翻武艺各显神通。有的力气大的同学把缺胳膊少腿的桌子修理好。有的同学力气小，但心灵手巧，给桌子穿上了漂亮的新衣。有的女生还点缀了些小手工艺品，最后同学们把几十本课外书放在那儿……。

终于，老师进了教室，看见了那所谓的“图书角”，会心到笑了。

那一刻，老师的笑，美丽的角，永远留在我们心中，因为，那是代表同学们的团结和友情。

风景五年级作文 篇3

华夏之邦，是一个神奇而迷人的国度。这里风景秀丽宜人，这里文化源远流长。

无论是巍峨连绵的万里长城，抑或是遍布神州的中华美食，乃至饮誉全球的高铁网络，凡此种种，无一不展现华夏民族之大智慧与大境界。

欢迎外国友人来华旅游观光，去共同领略绝美风景背后的璀璨文化吧!

作为世界文化遗产的万里长城，以自然之石巧妙堆砌而成，其精巧的工匠技艺与智慧令人赞叹不已。步上坚固的石阶，登上八达岭长城最高的烽火台上，极目远望，那蜿蜒曲折的长城，宛如一条长龙在山中蜿蜒，游向远方的天边;再看那长城的城墙，一段接着一段，一望无际，苍苍莽莽。看到这样雄伟壮丽的景象，深为前人的智慧所折服。

正是因为长城具有军事防御的功能，华夏民族才得以安居乐业。在温润的世界里，中华美食文化才得以传承与发扬。

中华美食不计其数。天上飞的，水中游的，地上爬的，无一不为前人所用，成为了绝美上佳的食材。这些食材经过炒、炖等烹调方式，散发出诱人的原香，让人口中生津。

孔子坐着牛车周游列国，速度之慢，想必让他焦急万分，在烽烟四起的年代里，每一秒都有他未竟的理想与抱负要对人诉说;“一骑红尘妃子笑”，在那个年代里，这样的速度勉强算快，却让沿途百姓怨声载道;郑和下西洋，承载着民族的自豪，但航行的速度终究还是慢了些，文明的传播难免受到了巨大影响。而今，高铁经济如火如荼地发展，朝发夕至不再是梦想，人们尽情享受着高铁的便捷与畅快，这样的人生何其快意!

风景这边独好!乘坐高铁游走于锦绣华夏，欣赏到的不仅仅有绝美的风景、上佳的美食，更能领略到华夏民族的大智慧与大境界，来中国吧，在这里，你一定能活出生命的丰盈与从容!

风景五年级作文 篇4

我们校园最亮丽的风景，就是一楼大厅西侧令人流连忘返，赞不绝口的怡园。

走进学校大门，向东步行五十米，来到教学大楼。穿过宽敞高大的一楼大厅，步下两级台阶，就到了怡园。怡园的四周，环围着四季常青的雪松，它们就像一个个高大、威武的卫兵，日夜挺立在那里，守卫着我们美丽的校园。

怡园的一角放置着几组形状别致的桌凳。树桩形状的凳子是由四块大石雕琢而成的，四个凳子围着一张石雕圆桌。我和同学们常在这里下棋、打牌。

怡园的中央有一座假山，那是我们童年的乐园。记得一年级时，只要一下课，我们就争先恐后地去爬假山。一个个就像小猴子似的爬上爬下，呼朋唤友，玩得汗流浃背，“乐不思蜀”。有时玩得太忘情了，连上课的铃声也没听到。

假山下绕着一条蜿蜒屈曲的小溪。小溪不长，不过二、三十米；也不宽，一米左右。清澈见底的溪水整日里汩汩流淌。透过溪水，大大小小的鹅卵石历历可数，宛如一颗颗圆润的宝石，让人赏心悦目。女孩们最喜欢把各式各样的纸船放在小溪里，看它们悠悠荡荡地向下游漂去；我们男孩儿则总爱在小溪两岸蹦来跳去，练习跳远。溪畔垂柳依依，远远望去，嫩绿的柳枝就像一条条绿纱巾，让人不禁想起贺知章《咏柳》中脍炙人口的名句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。这样的美景真是叫人心旷神怡呀。小溪上，还有两座小桥——“龙桥”和“凤桥”。桥头分别立着“望子成龙”和“望女成凤”两个木牌。两桥间树立着一块大石，石上刻着：“从这里起飞”几个遒劲有力的大字。它激励着我们刻苦学习，学好本领，将来报效国家。

怡园不光是我们戏水玩闹的场所，还是一个读书学习的好地方。每天清晨、傍晚，一些高年级的大哥哥、大姐姐们就捧着书坐在怡园的假山、石凳上专注地看着，大声的读着。

怡园点缀了我们美丽的校园，给我们带来了快乐，也给我们留下了许多温馨美好的回忆。我爱怡园，我爱美丽的东辰校园。

风景五年级作文 篇5

你是否希望有位知己陪伴你走过你的童年？

停住你寻找的脚步吧！

有谁，会比你的母亲更懂你？——题记

夏日炎炎，一杯清茶、一本《红楼梦》是最好不过的组合。作为小吃货的我，更加怀念起冰箱里的那杯冰冰冰凉凉的杨梅汁了。可打开冰箱门时，顿感失望，找遍了冰箱的每个角落，就是不见酸梅汁的影子，莫非是被大吃货的爸爸喝完了。馋虫在我的喉咙里、胃里大闹天宫，不行，不喝一杯冰镇酸梅汁，是无法静心看书的。

在我的家乡，随处可见那种带有一点旧时代气息的小店铺。口干舌燥的我朝四周搜索了一阵，最后还是把目光锁定在小店铺的.柜台，终于找到了我心仪的饮料，一拧盖，一仰头，一咕噜，那酸爽……心满意足后，一摸口袋，糟了，家里钥匙忘带了！早知如此，何必溜出来散步？早知如此，何必把大门锁上？时间不会倒流，后悔也来不及。

小店冰柜里散发出的阵阵凉意，我仿佛已感受到，那甜甜的牛奶味在我口中弥漫。我眼珠一转，快步跑到家门口，焦急地察看门口鞋柜上每一只鞋的鞋底。结果大失所望，秘密钥匙不见了，救命稻草终究没有抓住。如果妈妈找不到我了，该多么着急呀！

突然，一个熟悉的身影闪现在眼前——妈妈！妈妈满头大汗，看见我的瞬间又惊又喜。原来，妈妈找了我一下午，料到我一定会在门口干着急，便从超市里买了瓶我最喜欢的饮料。妈妈怎么知道我口渴？我扑到妈妈怀里，泪珠像断了线的珠子流下来。

一位母亲，一瓶饮料，一轮红日，成就一道最美的风景。

风景五年级作文 篇6

有人喜欢温柔的春天，有人喜欢丰收的秋天，有人喜欢寒冷的冬天，但我最喜欢美丽的夏天。

夏天是炎热的。太阳像个大火球一样高高的挂在天空中，白云像被烤化了似的，路面被烤得软软的，像融化了的巧克力。大树被晒得低下了头，小草被晒得弯下了腰。小狗热得直吐舌头，小鱼热得躲到深水区里睡大觉去了，知了热得直叫，好像是在告诉人们：“夏天真热呀！”

水池边，孩子们三个一群，两个一伙冲进了水中，他们像小鸭子一样快活的游来游去。孩子们的花样可多了，他们有的在蛙泳、有的在蝶泳……大家玩得可开心了。

中午热的时候，孩子们可以从冰箱里取出冰镇后的西瓜吃个痛快。傍晚，孩子们在草地上数着星星，在草丛旁看着萤火虫表演，对于孩子们来说，夏天是那么的有趣，那么的好玩。

夏天的花园里，各种各样的花朵争奇斗艳，红似火，粉如霞，白如雪，黄似金，美丽极了。大树争先恐后地长出郁郁葱葱的枝条，为人们遮阴纳凉。

这就是我眼中的夏天，我爱你，美丽的夏天。

风景五年级作文 篇7

微凉的晨露，路深处惬意的绿竹，石板路的青苔，山巅上不白雾，夕阳下的池塘，绿水旁的芭蕉，无一不是一道美丽的风景，然而，它们尽在我的家乡。

家乡是一首歌，鸟儿为它填词，微风为它谱曲；家乡是一首诗，青山为它题序，绿水为它营造和谐的韵律；家乡是一篇童话，动物们为它传记，小草为它写剧本。家乡，家乡是记忆里有味道的风景。

当人们的残梦从枕边飞去的时候，鸟儿便开始叽叽喳喳闹个不停，尽情展示它们清脆的嗓音，仿佛有道不完的千言万语。花儿也争先恐后的燃放，都欲各显自己的美丽，争着映如人们的眼帘。

走在停满小草的小路上，感受雨露滋润万物后的灵气，体味山水为家乡赋诗后的阵阵墨香，连淤泥都留有余味，在这样一个拥有无限诗情画意的地方，真让人有种提笔写诗的冲动。

沉默了一个夜晚的鱼儿也颇有兴致的跟着青蛙在水面掺和，我经过池塘，小心翼翼的挪着脚步观赏着这出别有韵味的演出，却被不小心踩落的一块石头使得它们慌忙收场，我有些遗憾的离开了。

来到路深处绿竹的豪宅，推开门，一阵清香迎面而来，我闭上眼睛，展开双臂迎接像是许久不见的热情拥抱，踩在软绵绵的用竹叶铺成的地毯上，虽然无序的叶子有些杂乱，没人清理，但却有一种自然美，轻敲一棵细竹，还未被阳光饮完的露珠纷扬而下，如珍珠般美丽，我匆忙接住一颗，小小的露珠打在手心，凉凉的，侵透全身，令人神清气爽。末了，我还留连留连忘返地转过身一览这些热情的绿竹。

回到家的时候，太阳已高高挂在头顶了，山顶上如仙境般的白雾已换作了金黄色的阳光。忙碌了一上午的农人也纷纷回到家座在屋前吹着凉风。我走到一口小井旁边，也学着他们舀起一碗清泉，一饮而尽，那甜甜的滋味，真让人回味无穷。

百般风情各自收，一览家乡皆是情。风景，风景这边独好……

风景五年级作文 篇8

今天，我们一家人去了河北省邢台市九龙峡自然风景区游玩。

因为下雾，高速公路封闭，我们只能绕道走。 早晨六点多出发后，十一点多才到，经过长达五个多小时的漫长坐车，大家终于可以下来散散步、透透气了。

我们买了门票，进了大门。因为这儿的游人比较少，所以人工造的痕迹也比较少，主要是自然风光，所以有些地方路比较难走。下面几个就是我印象最深刻的景点：老龙潭、滑道、木板楼梯等。

我先说说老龙潭吧：高达十几米的瀑布从天而下，那情景真是雄伟壮观!瀑布是从山上倾泻下来的，山脚的一边是龙尾；在中间的山洞里雕塑着一颗龙头，看起来就像是一条龙钻进了山洞，又从另一处钻了出来!

再来说一说木板楼梯，因为妈妈胆小，不敢从很高的地方向下望，所以我们都能看到的一处景观，她却没有看到：那时我们正在上木板楼梯，直到一半的时候，我向下一望，哇!真高啊!我忽然发现一块石头，非常显眼，凸出的地方是鼻子，凹进去的地方是嘴巴，真的好象一个人头啊!爸爸看了也惊叹不已!

在快要爬到山顶的时候，我太累了，走不动了，经过妈妈的劝说和鼓励，我鼓了鼓劲，一口气走到了山顶，又走到了龙门关的滑道。滑道的出口是一个龙头，入口是个龙尾。我们穿上了防滑垫，带上了防滑手套。爸爸打前，我紧随其后，妈妈殿后，我们一路滑向了山脚。我一开始有些紧张，可滑的过程中，我发现，滑这个也不难，只需双手伸直，轻轻的搭在两边的扶手上，如想减速，便使劲按住把手，它自然会减速。

这趟玩的真开心，就是有点累!

风景五年级作文 篇9

每个人的心中都有一个最美的风景，也许没山那么高，也许没海那么深，也许没有黄山那么秀丽。我心中的风景正是如此，但它却深深地留在我的心中。

曾经看过一个短视频，讲述的是一只小乌龟想爬上岸来，可怎么爬也爬不上来，只能伸长脖子看着上面的乌龟嬉戏玩耍，但它始终没有放弃他的尝试，它相信一定能爬上来的，于是爪子用力一抓，脖子立马一伸，这时奇迹来了，也许此刻你们想它爬上去了吧！然而并没有。不过有一只大乌龟在它后面迟迟不动，像定住了一样，等到最后再也忍不住了，就游了上来推了小乌龟一把。看到这儿，我的心被深深地颤动了。是啊！每个人成功的背后有时也需要他人的助力。我眼眶里滚动着闪亮的泪珠，滴在了地上，脑海中不禁浮出了这么一幕。

在一个晚上，我正要睡觉，可是妈妈硬是把我从被窝里拉了起来，递给了我一本书，我当时迷迷糊糊的，迟疑了几秒，待我定睛一看，差点没晕过去，居然是一本数学书！妈妈呐喊道：“快点起床！明天数学考试，你要抓紧时间复习啊！要是考不好，看我明天怎么惩罚你！”没办法，在妈妈的威逼下，我只好起床，翻开了数学课本，认真读起来。读着读着，时不时打着瞌睡，迷迷糊糊地读完已是晚上9点57了，我困得受不了，就直接上床睡了。

第二天，果不其然真有考试，有些没复习的同学都一个个哀声叹气，而我一点儿也不紧张，因为试卷上的题目大部分是昨天晚上复习过的，便不慌不忙地写了起来，没过一会儿便写完了。

隔天试卷发下来一看，我居然得了94分，这是让我想也不敢想的天文数字。我能取得这么好成绩离不开妈妈对我的督促。

我心中最美的风景，你们感受到了吗？

风景五年级作文 篇10

我们村旁边有流过一条河——贾鲁河，河边一带是大家喜爱的风景。

村子旁边修了一座木头桥，架在河上非常的漂亮。河中央有一个小亭，不过想去这个小亭得过桥。这个桥的修建给我们村的男女老少带来了很多便利，村里的人们傍晚吃完饭可以和家人们去河边散步，去小亭子里歇息。

这条河很长，据说它从尖岗水库一直到西流湖。这条河有很多路可以下去，我知道的有五条路，但是只有一条路好走，可是这一条好路有人看着，一般不让人进去，其他四条路都很陡，很不好走。河堤上有很多的草，容易缠住脚摔倒。有几次和家人一起去散步，我感觉这条河慢慢的变浑了，水草比较多，水里还有鱼，水上有很多的虫子，水里还有癞蛤蟆，我不知道那是癞蛤蟆还是青蛙，看着像是癞蛤蟆，具体是什么我不知道。水里的鱼都是野鱼。

听大人们说，这里河水很深，有2米多，小孩子是不能随便来这里玩的。

放假的时候，老师给我们讲了防溺水的主题教育，还有给家长防溺水安全的一封信，安全教育平台上还有安全提醒，真是为了同学们好。所以，真爱生命，远离危险，在这里陪着家人晚上散步倒也可以。