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五年级冬天作文汇总8篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的五年级冬天作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级冬天作文汇总8篇

五年级冬天作文 篇1

四面是山,是树丛,是溪涧。那里有一座不高也不矮的山,这便是狮头山。

这是一座多么好的山。从远望去,这座山就像一个狮子头,那狮子张开血盆大口,仿佛在对天咆哮。山上有许多奇形怪状的大岩石,有的像一只小兔在吃食,有的像几只狼,正虎视眈眈地注视着前方,有的像一群小鹿在饮水。

山边有一条小溪,那溪煞是好看。水中偶尔游过一群彩色的溪鱼,它们在嬉戏着,拥挤着。

冬天一天比一天近了,山上的高大的枫树,前几天,满树还是火焰般的红叶,忽然全都离开了树妈妈的怀抱。树丛间的几簇小雏菊依然开放着蓝色的小花。它们是在迎接寒冬的到来么?

下雪了。雪降落在狮子口了。雪降落在狮头山了。

像云朵一般的雪,像泡沫一般的雪,纷纷扬扬地落近了大地母亲的怀抱中去了。松树和岩石上都盖着一层雪被子了。那穿着“棉袄”的松树,像一个个高大挺拔的大冰棍儿,还是奶油味的呢!

那岩石上披着白雪了。好象有一群北极熊在雪中漫步着,似乎有一群小绵羊很怕冷,缩成一团。

忽然,我又看见了那群溪鱼,正在水中嬉戏,它们穿过一个映照在水中的,明亮的白雪世界向前游去了……

五年级冬天作文 篇2

冬天是充满情趣的,又是冷酷无情的,而我眼中的冬天是美好的,有趣的,是令人向往的。

记得那年冬天,是最令我愉快、难忘的。一天早晨,大雪纷飞,整个小区像粉妆玉砌的世界,我扒在窗户往下看,好多人在下面,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的踩着两个破木板在滑雪。我胡乱扒了几口饭,将衣服穿好,急匆匆的跑下楼,看见那一个个脸上充满着笑脸的伙伴,我也按耐不住自己急切想参加的心情,加入了堆雪人的行列。我和几个小孩找来小桶了装起了雪,堆成一个大圆形,由于雪堆的不是太牢固,我从楼上提了一桶水下来把水洒在雪球上,用手拍拍,就牢固了。这个大雪球就是雪人的身子,我们继续把雪堆在大雪球的上方,作为雪人的---头。

接着找来树枝插在大雪人身子的两边,作为---胳膊,拿几块小石子,一列整齐的排在衣服上,作为---扣子,再用两个石头作为---眼睛,然后用一个(从家里拿的)萝卜作为---鼻子,最后,用一根树枝在雪人的脸上,画一个微笑的嘴。完成了!我们兴高采烈的笑着,跳着。一个美丽、精致的雪人呈现在我的面前,仿佛一个真的小孩子站在我的面前。一种成功感油然而生,仿佛自己完成了一项浩大的工程。

我爱璀璨的冬天,爱那冬天的情趣,冬天的快乐和冬天的纯真。

五年级冬天作文 篇3

我喜欢生机勃勃、百花争艳的春天;喜欢烈日炎炎、大雨如注的夏天;也喜欢天高云淡、凉风习习的秋天;但是,我最喜欢的还是那满地白霜,雪花纷飞的冬天。

夜幕悄悄降临了,冬姑娘又悄然无声地把冬带到大家的身边。晚上,鹅毛大雪从天上飘落人间,给大地铺上雪白的一层地毯。风儿调皮地把枯枝吹得左右摇摆,好像在欢迎冬姑娘呢!各种各样的候鸟在天空中向南方飞去,小动物们也开始冬眠了。

北风一吹,大雪一飘,蜡梅又一次在冬日的严寒中,争先恐后地绽开了笑脸,散发出一阵阵浓浓的香气,芳香扑鼻,让人闻了心情舒畅极了。松树和青竹也笔直地挺立着,不向大雪低头,让我不由得想到了那首诗“大雪压青松,青松挺且直。”它们真不愧是“松、竹、梅,岁寒三友。”

一大早,小朋友们发现外面铺满了大雪,高兴得不得了,像一支支离弦的箭冲出家门。他们有的堆雪人,先滚出一大一小两个雪球,大的放在下面做身体,小的放在上面做头,再去找出各种小石头和树叶放在脸上做“眼睛、鼻子、嘴巴”等,然后就大功告成了!大人们仿佛也回到了童年,还会让孩子和雪人合影。还有的小朋友爱打雪仗,他们不停地滚出一个个小雪球,互相追赶着,玩得开心极了,一串串银铃般的笑声回荡在雪地里。

我爱冬天,我爱冬天那美丽的景色,我更爱冬天那欢快的游戏

五年级冬天作文 篇4

冬天总是冷飕飕的,尤其是早晨的时候,冷风吹来,总是令人冻得受不了;可是有时到了中午,天气就会回温,在户外晒太阳会有暖暖的感觉;不过到了下午,天气又会开始变冷,冷得令人都快冻僵了。

好冷好冷的天气啊!看看走在路上的人们,纷纷穿着圆滚滚的衣裳,好像气球一样,太阳公公也因为怕冷,所以很早就回家了,看到这么特别的景象,也表示冬天的脚步一天天接近了。

冬天来了,我喜欢躲在温暖的被窝里,一边烤着暖炉,一边看电视,真是享受啊!冬天是寒冷的季节,不但会让人动作散漫,街道上的人也变得更稀少了,大地一片冷冷清清。

走进公园,花朵不再微笑,蝉儿也不再唱出闪亮的歌声,连小溪也不再唱歌了,冬天的公园真是孤寂。最近的天起已越来越有冬天的感觉了,害得我早上都想赖床不要上学,因此我不太喜欢冬天,我喜欢温暖的天气。

我讨厌冬天,冬天不但容易感冒、生病,也会让动植物变得没有精神,真不知道明年冬天会不会更冷,唉!真是不敢想像呢。

五年级冬天作文 篇5

今天是周日,天空飘着雪花,还呼呼地刮着北风,人们走在街上都穿了厚厚的羽绒服,像个棉花包似的,都急匆匆的缩着脖子赶路,我和爸爸也穿着很厚的衣服,尽管天气这样,我仍然很高兴,因为爸爸答应带我去赶集。并且给我买一个新书包,我那个书包已经跟随我六年多了,不光破旧,而且还小,书本都装不下。爸爸好不容易答应了,今天还有时间带我去,我真高兴。

因为是农闲季节,所以集市上人还是不少的。熙熙攘攘的,很热闹。我选了一个有喜洋洋和灰太狼图案的书包,背在身上,可高兴了。

正往前走着,前面围了一大群人,还议论纷纷的,我们很好奇,凑上去看。原来是一个十多岁的少年,站在路边,地上放着一张硬纸板,上面用写着一些字,大意是父母外出打工,快一年了没有音信,爷爷奶奶年迈,没有钱供他读书,所以他希望得到社会的帮助,希望能够继续读书,再看这少年,面黄肌瘦,穿着单薄,在寒风中瑟瑟发抖,真有点可怜。围观的人有的递给他一些零钱,也有的叹息一声转身离开的,我不愿意看到这样的场面,就催促爸爸快走吧,,因为我知道我爸爸兜里只剩下4元钱的车费了。爸爸看着我说:“儿子,咱们俩不坐车,走着回去行么。”我立刻明白了爸爸的意思,就同意了。爸爸把仅有的4元钱给了那少年。那少年给我们行了个礼表示感谢,爸爸看了他几眼又看了看我,略一思考,对我说:"你那旧书包可不可以再背上几周?”我听了之后心里特别难受因为我明白了爸爸的意思,是要把我刚得到的书包送人呢,我心里有一万个不愿意,那是我软磨硬泡好长时间才得到的。可是刚刚属于我才几分钟,爸爸竟然要送给一个陌生人,况且已经给他钱了啊。眼泪在我的眼里直打转,可是看到爸爸那不容商量的眼神,我还是妥协了,极不情愿的把新书包递给那个少年,看着他感激的眼神。我心里平衡了许多。

在回家的路上,我始终不太高兴,爸爸没哄我,只是语重心长的和我说了一些话,教我做人的道理,爸爸告诉我,我们给他一些帮助一些关爱,解决不了大问题,但是他一定会感觉到温暖,感觉到没有被社会所遗忘,他一定会重新燃起自己面对生活的勇气,去完成自己的学业,你的新书包背在他的肩上,将会更有价值啊。爸爸的一席话,我心里暖暖的,感觉不那么冷了,赶紧加

快脚步,赶上爸爸,想到我也尽自己的力量帮助了别人竟然也有一股自豪感。北风依旧在呼呼地刮着,可是我却感觉这冬天不算冷。不是么,冬天都来了,春天还会远么。

五年级冬天作文 篇6

一年有四个季节,每个季节都有自己的迷人之处,可我最喜欢的还是冬天。

下雪的冬天可真美啊,地上盖着雪白的地毯,梧桐树上那一簇簇的雪好似那精致的奶油蛋糕。一片片雪花,像蝴蝶一样美丽,像羽毛一样轻盈,站在雪地里,那就是来到了七个仙女的魔法小屋,让人留恋忘返。

冬天里玩雪的场景就更好玩了。瞧,那个红围巾的小姑娘和一个戴毛线帽的小男孩正在打雪仗呢。“红围巾”抓起一把雪,用力扔向“毛线帽”,“毛线帽”灵巧一闪躲过了,正在得意间,不想另一颗“子弹”又飞过来,正中脑瓜子,他脸上都是雪花碎屑,显得狼狈极了。“红围巾”和旁边的人都哈哈笑了起来,“毛线帽”也跟着放声大笑,笑得树上的积雪扑索扑索往下掉。另一边的几个大人也不闲着,滚起了雪球堆起了雪人,雪人顶着胡萝卜的鼻子咧着桔子皮的嘴,也在那儿哈哈笑。

冬天带给我们许多的快乐,也带给我们许多美好的回忆。

五年级冬天作文 篇7

悄悄地,悄悄地,冬天来了。不知什么时候起,我穿上了厚厚的棉衣;不知什么时候起,树木小草已经枯萎了;不知什么时候起,我感受到了冬天的沉寂,萧条,当然也有它那不同寻常的美—— 梅花。梅花,则是冬天的名信片。

在这世间有数不过来的`花:雍容华贵的牡丹,出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立的红玫瑰还有那英雄气概的木棉花等。百花争奇斗艳,带给人们视觉的冲击与享受。而我,唯独喜欢那墙角的腊梅。

我为什么只钟情于梅花?因为它很美。它的确美得让人沉醉:朵朵幽香,冰清玉洁,暗香疏影。就如那一点点的淡花色的明星,给单调的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪间的梅花,开的刺眼,开的高傲。梅花虽比不上清爽的茉莉,美丽的桃花小巧的黄梅,可当人在这漫天飞舞的雪花之际,偶然看到那傲然挺立的梅花,谁能不为之赞叹,惊讶呢?

我爱梅花,爱它的已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏;爱它的俏也不争春,只把春来报。梅花不甘寂寞,妩媚脱俗。梅花虽没有蜂围蝶阵的拥护,但它并不沮丧;梅花虽没有柳絮漫天飘荡的疯狂,但它并不伤心。因为它无私,它伟大,只有它愿意在这风霜间傲然挺立。年复一年,它依然如此,铮铮铁骨,永不退缩。在面临大风的袭击,大雪的捶打之时,它依然保持着高傲的姿态。梅花不畏严寒,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。没有人不为它那坚强,刚直,纯洁的精神所震撼,所激力!

我深深感受到了冬天,感受到了冬天那无与伦比的性格,也被它那明信片——梅,所打动……

五年级冬天作文 篇8

春天是一支欢快而充满生机的小曲;夏天是一首嘈杂而急促的合奏;秋天是一曲婉转缠绵的笛乐。那冬天是一种怎么样的音乐呢?我决定到大自然中去寻找答案。

南方。漫步于山路,发现周围并没有想象中那么荒凉,可能因为这里是南方吧。周围树木只是依稀有几片落叶,而树上叶子虽然泛黄,可依然茂密。 冬天的韵律。那“常青树”松树更是充盈着绿意。但看着这寥寥无几的落叶和那些虽然茂密但已泛黄了的树叶,却依然给人一股沧桑的伤感。哦,冬天的韵律蕴含着几缕浓浓的愁绪。

大街上,行人匆匆,车辆来往,但他们绒帽下的脸上总是千篇一律地有一丝若有若无的疲倦,好像一个个急于归家的孩子。看到这幅情景,我也不禁长长地打了个哈欠。哦,冬天的音韵带有一种淡淡的慵懒困倦呢。

夜,虽已深但仍然喧嚣一片。斜倚在沙发上,开着暖气,掌上握着电视遥控,看着绝对令人捧腹大笑的《蜡笔小新》。边听着车辆鸣笛声与电视中动画人物的搞笑对白,没来由的,一阵温暖的情思袭上心来。哦,冬天的韵律裹挟着一股温馨感。

北方。虽然我是南方人,但很容易能够想象得到北方此时的情景:大雪纷纷扬扬落下,美丽晶莹的雪花在空中翩翩起舞,高贵优雅,煞是好看。这可是个好兆头!“瑞雪兆丰年”,预示来年会有个好收成。于是大人们心情愉悦地围着火炉“促膝长谈”;孩子们则欣喜若狂地跑到外面去:打雪仗、堆雪人、滑雪等游戏层出不穷。他们快乐地嬉笑打闹,空气中洋溢着他们无忧无虑的笑闹声。嗯......看来冬天的韵律中也不缺快乐与欢笑啊!

呃......看来嘛,冬天应该是一篇曲折多变、忧伤而不乏快乐、华美的钢琴曲!