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关于春天在哪里五年级作文合集七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的春天在哪里五年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于春天在哪里五年级作文合集七篇

春天在哪里五年级作文 篇1

“春天在哪里呀,春天在哪里?”春天到底在哪里,我们大家一起去寻找吧!

春天在哪里?春天其实就在人们的身上。人们脱掉了笨重的、厚厚的羽绒衣,穿上了轻快的、薄薄的春装。你看,路人脸都上洋溢着幸福的笑容,他们迈着轻快的脚步走过……

春天在哪里?春天其实就在郁郁葱葱,苍翠欲滴的群山中。走进山中,野花姹紫嫣红,树木蓬勃茂盛,山上冰消雪融,一片生机勃勃、春意盎然的景象。在小溪里,搬开一块小石头,就会看到小鱼小虾在里面嬉戏、玩闹。

春天在哪里?春天其实就在湛蓝的天空中。你瞧,满天飞舞的风筝就是最好的证明。一只“雄鹰”展翅飞翔;两位“蝴蝶公主”在说悄悄话;还有几只小鸟也在天空中开着Party,一只说喝饮料,一只说吃点心,另一只说吃蛋糕。另一边“白雪公主”也过来参加……有了“白雪公主”的参与,“party”开得更欢了。

怎么样?找到春天了吧?其实春天就在我们每一个人的心里,在美丽的大自然里。

春天在哪里五年级作文 篇2

春天到了,可是春天在哪里呢?让我们携手同步,去寻找它吧!

寻寻觅觅,寻寻觅觅,在操场上出现了它的踪迹。在操场的一边,那三两片嫩叶是个生命,那棵小苗也是刚刚出生的咧,真是不看不知道,一看吓一跳,这么个连指甲盖都比它们大的小苗,竟有这么多,如果不仔细瞅,还真发现不了这些小家伙,瞧它们乐的那样,春姑娘一定来过这里,至于这些小家伙嘛,它们一定是趁春姑娘脚尖点地时,土地松动的机会,全身的力气集中在头顶,这才拱了出来,嗯,对!肯定是这样!

寻寻觅觅,寻寻觅觅,教室前她在打喷嚏。这肯定是因为前两天的气候导致的,也不知老天爷想的哪门子事,草都出来了,春天也到了,又想起下了几场雪,大概是因为冬天没有下雪所做的补偿吧。春姑娘的这几个喷嚏可不得了,把身边柳枝上小柳婴(柳树上的小婴儿的简称)金色的小棉被一下给掀去了,小芽芽们抖了抖身子,伸出毛茸茸的头,朝春姑娘傻傻的笑,这时正赶上给后排树理发,落下的柳枝遍地是,从上面掐下一个芽芽来,摸摸软软的,放在脸上晃动,像婴儿的手在抓你的脸,好不痛快人也。不知在哪有几只小鸟,大概它们也正在寻找春天吧,当看到这幅景象时唱着嘹亮的歌,歌声即而回荡在天外。

寻寻觅觅,寻寻觅觅,在眼前那是春的胳臂。她挥舞着双手在天上飞来飞去,飞鸟也随它飞上了天际。草地上,田野里,则是拉着线奔跑的花,祖国的花;人民的花;含苞欲放的花!祖国大地上,到处都有迎着太阳笑、冲着太阳跑的花,你说是吗?

寻寻觅觅,寻寻觅觅,找到了春的踪迹,在这里,在这片的春的天地里,永远回荡着那首童歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,啦啦啦……”

朋友,美丽的春天你找到了吗?她就在我们的眼睛里呀!

春天在哪里五年级作文 篇3

游人不解春何在,只拣儿童多处行。

——题记

春天里,孩子们户外的欢笑声逐渐大了起来了;小区里的运动广场逐渐热闹起来了;路边的色彩逐渐丰富起来了……到处都是春天的气息。

一年四季中,春天是儿童最欢快的时候。近处走走,远处玩玩,跳一会儿绳,玩儿几次捉迷藏,个个孩子身上都充满了活力。

小孩子们围着一棵广玉兰,让这玉兰花更充满了活力。从树枝到树梢,点缀着一只只白玉兰,又点缀着些未开的花苞,留着些空隙,它不像海棠那样繁茂,不像樱花那样有深浅,但它散发出的阵阵清香,留给了孩子们无数的欢乐。

在树下往上看,会有种积极向上的感觉,每一朵花都向着上生长,不管粗枝是往东、西,还是南北,最后的细枝还是会聚集在一起,竖着竞相开放。往近处仔细看,这一朵朵玉兰就像跳芭蕾的女孩子,亭亭玉立,这一片片,白色的花瓣纯洁又美丽。花瓣中间,有一条淡紫色的细条,与白色融合,自然清新,就像女孩子的小纱裙。花瓣下有一个小萼片,毛茸茸的萼片又给人一种可爱的感觉。这不就是春天的气息吗?这不就像可爱的孩子吗?

春天在哪里?春天就在孩子们的笑声里……

春天在哪里五年级作文 篇4

春天,是一个美丽的季节。那春天到底在哪儿呢?其实,生活中处处都有春天的足迹。下面我们就一起来寻找春天吧!春天开在花的笑靥里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花。花里带着甜味,闭了眼,你还以为满树是桃儿呢!无法用词语形容它的颜色:说它粉红吧,还镶点白,如点点繁星。它们星星点点地排列着,每一个都很涨,像在积攒力量,然后在它们一生中最灿烂的时刻吐出芬芳,吸引人们的眼球,成为出类拔萃的奇花。它们茂盛的生命力与坚持向上的精神很值得我们学习。春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮,一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。他们如同一条长瀑布,充满了活力,仿佛在显示自己的力量,为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽,有的甚至长出了绿叶,多么繁茂昌盛呀!那是怎样的绿,碧绿碧绿的,绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机!然而,仅凭几个优美词句是远远不能概括出它们所有内涵的。春天映在儿童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。儿童是春天最具有代表性的象征,哪里有儿童,哪里就有春天。孩子们在草地上三五个一群,四六个一伙玩耍着,玩得不亦乐乎。赛跑的你追我赶;跳绳的'急速如飞;放风筝的狂奔呐喊;捉蚂蚱的身手敏捷。个个鼻尖上闪耀着汗珠,双眸中一片清澈,浑身散发出春天的气息。

春天,是一个美丽的季节!春天,无处不有、无处不在。那就让我们在这美丽的季节中好好学习,为秋天的丰收播下希望的种子吧!春天来了,大地上的每一个角落都充满了春天的气息。校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

春天在哪里五年级作文 篇5

春天来了,可春天像一个调皮的小姑娘,一会儿在这儿,一会儿在那儿,春天在哪里呢?

春天在公园的山里,一会儿,她为打扇披上了一件毛绒绒的衣裳。花儿穿上五彩缤纷的衣裳,来迎接春天。树木赶紧抽出小手般的枝叶,像春天招手。可是,不一会儿,春天去了别处。

春天又蹦蹦跳跳地来到学校,用清新的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋,用纤细的手帮我们脱下笨重的棉衣。渐渐地,数绿了,草绿了,教室、宿舍、食堂、操场都掩映在这绿色的春天里。正当同学们玩耍嬉戏时,春天去了另一个地方。

春天来到了森林,刹那间,泥上已被涂上绿色的染料;刹那间,小溪开始鸣唱,好似为春天的来临欢唱,歌颂大自然的美妙;刹那间,鸟语花香弥漫在自然中,春天也为大地绣起朵朵鲜花。那美丽无比的花儿,在风中散发出无限的诱惑,使蜂蝶飞舞其中,远山未融化的冰雪,在阳光的照耀下闪闪发光,犹如白银一般;天上一群排着人字的大雁,零星地朝北方缓缓飞去;歇脚于此的侯鸟,大声鸣叫,增添这春季的热闹及美妙。

春天是个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮撒满红、白、绿等不同的颜色;是她把山坡点画得五彩缤纷;是她把森林协秦曲,谱上了乐章;是她为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳,喷上诱人的香水,使花儿个个争奇斗艳。

啊!春天,你到底在哪里?当我们看到春雨把世界染绿,春风唤醒小草时,我们会发现:春天已来到。

春天在哪里五年级作文 篇6

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。可是,春天在哪里呢?

春天在哪里?春天在田野里。小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,好像刚刚睡醒似的。花儿们也争相开放:你瞧,那榆叶梅,简直像朵朵红云,枝影横斜;你瞧,那玫瑰,高贵而又端庄,叫人忍不住想摸一摸、嗅一嗅;你瞧,那玉兰,洁白而又无暇,这样白、这样美;你瞧,那樱花,满树烂漫,真是“红云一抹泛朝霞”……

春天在哪里?春天在大街上。暖暖的春风徐徐吹来,脱去了厚重的冬装的人们,脸上洋溢着春天独有的轻盈、和煦的笑容。孩子们——春天永远的主角——此时正在花园里游戏呢!那朝气活泼的脸庞,银铃般的笑声,让人无时无刻不感受到春天的活力与生机。

春天在哪里?春天是看不见而又摸不着的,是需要我们用心去感受的。春是看不见的,又是无所不在的。“随风潜入夜,润物细无声”,是的,春雨就是这样地体贴与温柔,为了不打搅人们的睡眠,在静谧的夜里悄然而至,默默地滋养万物。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,春风也是体贴可人的,他总是伴随着春雨,踏着轻快的脚步翩然而来。江南的春风,轻抚大地,像柳丝般的飘拂,滋养万物,伴随着细雨的滋润,草长、花开、莺飞……

春没有夏日的骄阳,却有温和的日光;春没有秋日的硕果,却有和煦的暖风;春没有冬日的风雪,却有那绵绵的细雨。

我祈愿:我有一双善于发现的慧眼,在平凡朴实的日子中寻觅春色之美。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是莺莺絮语的——只要季节老人将春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力!

春天在哪里五年级作文 篇7

寒冷的冬天过去了,我想到春天来了!就可以穿厚一点的连衣裙了,就十分高兴。

我捧着我最喜欢的红格子雪丝裙跑到妈妈的面前,兴奋地问道:“春天来了,我可以穿裙子了吧?”“不行,你会感冒的!”妈妈立刻反驳道,“那到底什么时候才能穿呀?”我不高兴地问,“等春天来了再说。”“可春天已经来啦!”“春天还没来呢,不信你看那边。”妈妈向窗外看去,“看,只要那棵大树上长出新芽的时候你就能穿了,”妈妈指着不远处的一棵光秃秃的大树说道:“啊,那好吧。”我无可奈何的回答到。

过了几天,我惊喜地发现那棵大树上长了几片嫩芽。“哦!可以穿裙子了!”我一边欢呼一边又蹦又跳地跑到了妈妈那,“妈妈,大树长出嫩牙了,我可以穿裙子了吧?”我迫不及待地问妈妈,“还是不行,现在天气还是有点冷,过几天再穿吧。”说着,妈妈拿起扫把准备进卧室,“什么?”我的心立刻冰到极点,“妈,你骗人!”我伤心的喊道,“我也是为你好”“不!妈妈,我就要穿裙子!”我狂摇着妈妈。“好吧,只要有小鸟飞到那棵树上唱歌,你就能穿。”“我不信!”“我保证,我可以发誓!”我才勉强地放开妈妈。后来几天小鸟都没有飞来,我渐渐地把这件事忘掉了。

突然有一天清晨,我在睡梦中听到了小鸟那清脆明亮的欢叫声,我立马爬起来,没错,是小鸟的叫声!我顿时兴奋无比,狂叫着找到了妈妈,喜出望外地对她说:“我可以穿裙子啦,你可是说好的。”我没听完妈妈的话就急忙向衣柜奔去……