五年级快乐作文锦集八篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的五年级快乐作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级快乐作文 篇1

在我十四年几时光中有许许多多让我开心的人，动物，事物，事情，就像天的星星一样多，但在这数不清的星星当中，有一颗淘气的星星我可忘不了，他，被我起了外号“熊猫”。

六年级上学期，我们中午在班里补习，也是在班里吃饭。某一天，我和好朋友淑仪在那盘子盛饭。突然！我的桌子被班上的两个同学弄翻了，书弄得一地都是。我当时真的很生气，但是生气有什么用，桌子又不会自己站起来，书也不会自己回到桌子里，还是认命吧。当我收拾书的一瞬间，我看见了“熊猫”在默默的帮我收拾文具，然后悄悄的走了……淑仪也有帮忙，这不奇怪：奇怪的是，“熊猫：，他竟然来帮我，心里很开心，原来我在班上不仅有淑仪这位朋友，还有”熊猫“这淘气包。

某一次上体育课，我和淑仪漫步在静静的跑道上，我无意中看到”熊猫“在和他的几个朋友在比赛打篮球……我看见他很灵活地打着，跳上去接球，传球，上球篮……精彩极了！我偷偷地笑了。我还是觉得他打篮球的时候比较阳光。

我想对”熊猫“说：谢谢你帮我所做的事情，并且对你说声对不起，上次不是故意和你吵架的，也不是故意让你生气的，请你原谅我。”

“熊猫”就是令我开心的其中一员。我知道，你的心比雪花还要纯洁，比天下的母亲对自己的孩子那份感情，还要善良！

五年级快乐作文 篇2

今天是开学后的第一个周末，我和几个好朋友约好一起去公园玩。因为啊，我们打算一起提前过生日。可别笑我们，生日怎能提前过呢？要是不提前过的话，公园的一些游戏设施就该撤走了。

今天，我早早的爬起来，拿好礼物，就和弟弟向约好的地点走去。过了5分钟，人到齐了。我们一边谈笑风声，一边向公园走去。

来到公园，看到了海盗船，我们立刻提议去那里玩。以前听弟弟说过海盗船很可怕，但是有那么多同学一起，胆量就大了起来，准备寻一寻刺激。对于我来说，这已经很勇敢了！因为以前我看到这样的游戏，总是避的远远的，上次在日照海滩上，爸爸软磨硬泡都没把我说动呢！我们一行五人一起上了船。任振豪的胆量真大！坐到了船尾。我们有一些害怕，所以，我和闫丰年等四人一起坐到了中间。

启动了！启动了！我紧紧的握住把手，生怕掉下去。真是个“坏天气”，一直遇到了“大风浪”，海盗船被“风浪”打的越来越高！我这次是真的体验到了“海上冲浪”的感觉啊！真好玩啊！好像荡秋千一样，只不过这是荡到了180多度的秋千。我正在兴奋中，“坏天气”就多云转晴了！海盗船慢慢地停了下来，我们这一次的“海上之旅”，就到此结束了。

刚从海盗船上下来，抬头向前一看，咦？那是什么？有好多的链条，上面有红色和绿色的叶子，下面是一个铁质的椅子。哦，原来是旋转铁椅，真漂亮！好像置身在童话世界之中。于是我们又相约去坐旋转铁椅。

我们坐了上去，椅子越升越高，到了一定程度了，就停止了上升，开始了旋转，越转越快，越转越快，身体形成了一个30~40°的斜角。好好玩啊！转到了房子下面的时候，我感觉脚要碰到那个房顶了，不由自主地把脚向里缩了缩。恍惚中，好像自己变成了春姑娘，带着鲜花、绿叶，携着春风、小燕子，飞翔在天空中，真是自由自在而又心旷神怡啊！

紧接着，我们又玩了太空飞碟，刚从童话世界里出来又在太空过了把瘾。我挑了个黄色的椅子坐下来。飞碟开始运行了，开始了左右的摇摆，刚开始我觉得没什么好玩的，还直纳闷别人怎么都说好玩啊。就在一闪念间，飞碟开始了旋转！啊！好刺激，飞蝶越转越快，我闭上眼睛，更刺激，真的像在无边无际的宇宙中翱翔。我正让自己驰骋在“宇宙”中遐想的时候，飞碟已经着陆了，我恋恋不舍地走下了太空飞碟。

我们又玩了好多的游戏，有打枪啊，投球啊，套圈啊……真是过了把游戏瘾。说真的，我好久都没能这样尽情地玩耍了，尤其是跟好朋友一起。

今天真快乐，在玩游戏的过程中，既锻炼了我的胆量，又增进了我和同学之间的友谊，真好！

五年级快乐作文 篇3

在我们三立学校，有了一个五星就是一种荣幸，五星是你好学生的代表。而我，竟得到了这个五星徽章，这使我感到快乐。

记得我刚来三立学校的时候，不知道五星有什么用，就不是那么想拥有它，但是过了一学期后，我的看法改变了，因为别人都得到了五星，而且学校还表扬了他们，我当时是那么羡慕嫉妒恨这些同学，所以心里就想：我一定要得到五星，证明自己。我开始认真学习，见到老师，校长都很有礼貌的打招呼考试连续第一，到了期末我终于得到了五星，受到了表扬。当时我的内心是多么舒畅，爽快，，多么高兴啊。有了五星后许多人都崇敬我，老师也夸奖我，学校表扬我，我都多么的开心。而且走在路上有种很神气的感觉很多人见了我眼中都有种崇拜的眼光，好想再说:‘‘哇，这个人好厉害啊，竟然有五星。我一定要向他学习呢。’’有了五星后。我性格也变得活泼开朗了，爱和同学们有时交流怎么得五星，有时和同学们交流下一节玩什么，有时和同学们交流学习上的。特别是交流到五星上的事，我总是神气盎然的说起自己的事，真是太高兴了。

这就是我们三立学校的五星，他带给了我快乐和自尊心。

我一定要把它保存下去。

五年级快乐作文 篇4

听妈妈说，中秋节前一天晚上，在励志广场要举行“励志之夜·迎中秋大型游艺晚会”，听说还可以品免费的月饼和啤酒，可以猜灯谜，猜对了可以得到奖品。我高兴得一蹦三尺高，盼望着这一刻早点到来。

这一夜终于到了。我早早地吃完饭，冒关蒙蒙细雨，迫不及待迈着大步，走向晚会的地点——-励志广场。

刚走到镇湘桥，雨突然间大了起来。很快，我和妈妈撑的那把小伞已挡不住如此大的雨水，我们的裤角全湿了。这时很多人纷纷往回赶，妈妈犹豫着跟我商量，回去算了吧。我不同意，说：“不行，这么难得的一次活动，不能半途而废，一定要去！”妈妈只好依着我，继续前行。当快走到现场时，雨渐渐小了，我开心地想：幸亏刚才坚持来，否则一定会后悔的。

走进现场，励志大道两旁有四排红红的灯笼，每个灯笼下都用夹子夹了一张纸。我知道那是灯谜，四排的中间两排还摆了许多桌子，可以免费品尝月饼和啤酒。我跑过去，在台上拿了一块月饼，咬了一口！嗯，又香又脆，真好吃！

当然，最吸引我眼球的，还是灯谜。

记得第一个谜语是两横一竖，打一中草药。是干草！一定就是干草最！可妈妈说“甘草”的干是甘蔗的甘，不是干枯的干，那会是什么呢？我和妈妈都猜不出，只好往前走。刚走了几步，就发现一个搬家的谜面，打一七字俗语。是不是“蚂蚁搬家蛇过道？”我把想法告诉妈妈，妈妈说有道理。我高兴地跑过去跟叔叔对题，他却说不对。我遗憾极了，看着我失落的样子，叔叔和谒地对我说：“小朋友，看你这么积极，给你发个安慰奖！”我简直太开心了，连声说谢谢。我开心地一蹦一跳去竞了奖品，虽然不是自己猜的，可我还是很高兴。后来快要结束的，我又答对了两个，那开心劲呀，就别提了。

真是一个快乐的夜晚。

五年级快乐作文 篇5

要问我什么事情令我快乐？嗨！那可太多了，旅游令我快乐；劳动令我快乐；助人为乐令我快乐……这样说下去，三天三夜也说不完。若要问我什么事情最令我快乐，我一定会毫不犹豫地说：“写作文！”有人一定会说我太“假”，说起写作文大家都会皱起眉头，怎么会令人快乐呢？且听我娓娓道来。

在如今的学习生活中，小学生的压力很大，被各种问题、困难所困扰。当然，我也不例外。好不容易有一个闲暇的时光，却又被各种辅导班“占领”。在学校，有老师无尽地讲授，在家里，妈妈不停地唠叨。万事必须按照他们的要求循规蹈矩，不能让我有一点超越的想法和做法。总之，一个字——烦！我只能用自已的纸和笔来倾诉自己的衷肠。在作文中，我就是主角，放飞思绪，遨翔在想象的王国里，你不知道有多么的惬意！许多在现实生活中，难以想象的事，在纸和笔编织的文字里，自已尽情地“享用”。在现实生活中，我只是一个默默无闻、普普通通的小学生。可在作文中，我却摇身变成了一个威风凛凛征战沙场的大将军，或是一个受人景仰的大英雄，或是一个充满传奇色彩的王子……许多平常想说却不敢说，敢怒却不敢言的事，在作文中，我却豪言壮语、肆无忌惮地发泄出来，那种感觉是多么地快乐啊！

多练习写作文有很多好处。学生升学考试、就业招聘工作都要写作文。当然，作文写多了，你会积少成多，碰到一些你最拿手的作文时，你会信手掂来，既不费时，又不费力，一篇好文章很快就会写出来，真是快哉！快哉！爱上写作文，常因为自己肚里“无货”，作文时时常摇头叹息，这又迫使我读一些名篇、名著，还把一些名人名言，引用在自己的的作文里，文章既大气，又有份量，真令人拍手叫好，爱读书学习的习惯就这样养成了，这都得益于写作文。

写作文是令我最快乐的一件事，在这里我提醒广大读者小朋友，写作文妙趣无穷，一定要多读多练，为积累知识，掌握好祖国的语言，运用好语言文字，传承和创新人类灿烂文明的文化而奋斗。

五年级快乐作文 篇6

今天已经在家赖了几个小时了，眼看这下午的美好时光就要过了，我非常不耐烦。我不能再让这时光一分一秒地流过去了呀。就说：“爸，我们去公园溜冰吧！”没想到爸会那么爽快的就答应了我 原创分享 ，我们很快就出门了。

到了公园，我很快地脱了鞋子，换上溜冰鞋，开始溜冰。

一开始是在平地上溜，自认为溜得非常好，像小鸟一样，非常轻松。但我爸却说：“你只会溜那些最简单的动作，离我的'技术还远着呢！”我听到了这句话，哈哈大笑，向我爸做了个鬼脸，之后便不再理睬他，去了滑坡。虽叫滑坡，但真正的高度没有多少。碰巧，在上面碰见了一个弟弟和一个妹妹。看得出，妹妹是刚学会的，她护头、护肘、护手、护膝，一样没落下。

首先是弟弟滑下去的，（我觉得他还是挺勇敢的），之后我滑下去了，再轮到小妹妹的时候，可能是不太熟吧，第一次滑下去就摔倒了。

不久，就迎来了小弟弟的第一次摔倒。由于我一直在跟他说：“你真调皮！”之类的话，把他激怒了，直接引起他在我下去的时候推了我一把，第一次我被吓到，之后就渐渐地习惯了。其实我也没有惹他，就是他在平地追我的时候，四脚朝天了一下，笑得我上气不接下气呀！之后弟弟又来追我，边追还边喊：“你呀，真讨厌，还敢说我！”我怎么就觉得，他还反过来教育我。还有一次，在滑下去的时候，鞋上面夹了一片树叶，他本想上去再滑一次的，却摔倒了好多次，在上面的我和妹妹，真是笑态百出呀！

快乐的时光过得真快！最后，我和弟弟妹妹说了再见，依依不舍的回家了。

五年级快乐作文 篇7

今天，我们作文班的同学跟邓老师坐车去白沙上杭村体验乡村的生活。

我们一下车，映入眼帘的是一大片绿色。我们向远处望去，田野上正有几头牛在低头吃着青青的草，还有一头小牛在母牛身边跑来跑去，开心极了。看，一条河！河里的水清澈见底，有几条小鱼在水里玩闹嬉戏。河边的野菊花穿着白色的衣裳，中间嵌着一块金黄色的金子，仿佛在向河里的小鱼微微点头。一切是那么静，那么美丽、自然、迷人。

我们跟随着邓老师来到了田野上。我们捡起地上的草，向那几头牛跑去。我们把草放在牛的鼻子上，它闻了闻，然后转过头去，好像在说：“这草一定不好吃，我不吃。”我们见这头牛没有反应，又跑到那边去逗牛。我们摆动着牵牛绳，把草放到他面前，它也不吃。可能是因为我们摆牵牛绳摆得太用力了，它竟然朝我们跑了过来，我们吓得四处逃散。

逗完牛，邓老师又叫我们跟随他走田埂。在田埂上走路非常困难，弯弯曲曲，困难重重。走了许久，我们看见一个叔叔在河边电鱼。我们立刻跑到远处的石板桥那边观看电鱼。只见他拿着电鱼棒，背着电池箱，左手拿着鱼网。他一会儿把电鱼棒插进小溪的土里，一会儿摆动着鱼网。过了一会儿，他电到了一条小水蛇，只见他左手赶紧把鱼网凑了过去。把小水蛇捞上来，把它放进它背的包裹里。不大一会儿，他又电到了两只青蛙，我们看呆了，眼睛眨也不眨一下。

看完了电鱼，我们告别了那位叔叔，又跟随老师来到了菜地那边。菜地上种着一株株茄子，有的还长出了小茄子呢！我们继续往前走，看见了一篱笆豆子，地上全是杂草。老师说：“让我们帮农民拔一下草吧！”“好啊，好啊！”我们大声喊着。于是，我们便动手拔起草来。拔完了草，时间也不早了，我们才依依不舍的回去了。

这次有趣的乡村体验，我感受到了乡村的幽静和大自然的美。乡村的人是多么的热情、友好。回去时，我看了几眼在吃草的牛，它们不也就和农民一样勤劳吗？

五年级快乐作文 篇8

星期五，快要放学的时候，我跟朱华杰，戴耀华，说：“科学老师要叫我们做生态瓶，你们星期六到我家来找我，再到江边去抓鱼好吗。”他们都答应了。

星期六，早上，我还在被窝里做着美梦，一阵吵闹的声音，把我给吵醒了，我穿好衣服，走到窗户前，一看原来是朱华杰和戴耀华在叫我。我急匆匆的跑到楼下。和它们去江边抓鱼了。到了江边，江里的水清澈见底。到了江边就听到一阵哭声，我走过去一看原来是小妹妹含着眼泪打圈。我问他：“你怎么了。”他说：“我的钥匙掉到了江里，没有钥匙回不了家。”我拍拍胸脯说：“包在我身上。”说完一转念江里的水那么冰，我会不会冻感冒——哎，算了算了说都以经说了，在说都答应了小妹妹。我脱下鞋子下水了。我盯着水底仔细搜索着一看还真有一把钥匙。我捥了捥衣袖，把手伸进了水里。不好衣袖湿了，我有把衣袖捥上去一点。把手伸进了水里捡了起来。高兴的摇了摇手说：“小妹妹是这把吗。”他摇摇头说：“不是这把。”我失落的找，没想到让我看到了一把闪闪发光的钥匙，不知是兴奋还是己经没感觉了。我说：“是不是这把钥匙。”他说：“是。”小妹妹露出了红红的笑脸。我走到岸边。小妹妹激动的说：“谢谢，哥哥。”我打这啰嗦答道：“应该的”只听到朱华杰大声喊到，快点来，抓鱼了。我我走了。

原来帮助别人，心里是那样的美滋滋，下次我还要帮助人。