【实用】五年级收获作文汇总5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的五年级收获作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级收获作文 篇1
雪，一片片的从天空中飞下来。一天后变成了一路发凉的冰，像水一样透，像镜面一样闪闪发亮。
大雪纷飞的中午，我和朋友约好一起滑冰。看着那一路冰，好像看到了我在上面摔了一跤又一跤，那画面可真是惨不忍睹。但看着许多人在下面开心地滑着，我还是被“冰”引到了路上。
“来，咱们比赛吧！”我不知怎么是好，为了不让朋友说我胆小，我壮着胆子开始滑冰。朋友抢先一步开始滑，而技术不高的我，却被远远的甩在后边，嘴里不知重复了多少遍：“等我一下！”“快点呀！不然不等你啦！”话还没说完的时候，就听见“扑通”的声响，我猛地一抬头，才发现她早以横叉的姿势坐在了地上，表情有点难看还特搞笑，看到她的样子我忍不住笑了起来，赶忙上前扶起了她。
天空中又飘起了雪花，我习惯性地用手去接。在朦胧中，隐隐约约的房子与雪花构成了一副美丽的图画，让人仿佛置身在了幻想的境界里。我们手拉手走在冰上，显得小心翼翼，每次滑倒的时候总是一起滑倒，又一起爬起来，尴尬地挠挠头，笑一笑继续向前走。一路上说说笑笑走到学校，我的手冰冷冰冷，但心里却因收获了友谊而温暖无比。
窗外的雪小了再小，直到消失在了天空的白云里……
五年级收获作文 篇2
今天我们学习了第九课《鲸》，我是这样组织大家一起学习的：
1. 首先小班长（我）和大家一起学习生字和词语。接着请大家选择词语进行造句。生字也请了部分同学到黑板上板书并告诉大家哪些地方书写的时候应该特别注意。不懂的问题小班成员提出来后，我组织大家一起讨论，最后达成了一致意见。
2. 再组织大家朗读课文，提醒大家文章在介绍鲸的时候，使用了一些说明方法，请大家勾画出相应的句子，做上相应的笔记，并做了交流。
3. 由我们部分小班长上台展示大家讨论以后的收获。老师根据我们的汇报做了相应的补充。
4. 小班长展示完毕后，老师还组织大家对小班长的表现进行了点评，让我们更加清楚的认识到了自己的优缺点。
通过今天的学习使我们又一次感知了说明的方法，而且从句子中体会到这种表达的准确性。由于是自己动手找的动手记下的，记忆特别的深刻。
五年级收获作文 篇3
11月15日那天，阳光明媚，风和日丽，我们来到了著名的沙家浜旅游风景区，放眼远望，一幅独特美丽的画卷令人耳目一新，蓝天、碧水、芦苇、荷叶……使人感到空气是甜甜的、香香的。沙家浜的过去有着光辉灿烂的'革命历史，曾经是一个著名的抗日根据地，今天的沙家浜已成了远近闻名的旅游胜地。
来到了沙家浜，导游首先带领我们来到八字桥，观赏一望无际的芦苇荡。波光粼粼的湖面上，连绵不断的高高的黄灿灿的芦苇错落有致地遍布在辽阔的湖面上。许多游人泛舟湖上，穿行在迷宫似的芦苇荡中，时隐时现。看到这里，我仿佛看到了当年英勇的新四军战士正在芦苇荡里养伤；春来茶馆的阿庆嫂冒着生命危险为新四军送药送粮；新四军战士在芦苇荡里与敌人周旋，打得敌人屁滚尿流。我们的革命先辈是那么的机智勇敢，没有革命先辈的流血牺牲，哪有我们今天的幸福生活啊，真是令我感慨万分！
离开了八字桥，我们来到了戏台，戏台正在表演，戏剧《沙家浜》“斗智”片段，生动地再现了抗日女英雄阿庆嫂同日伪反动分子斗智斗勇的精彩一幕……看完表演后，导游带着我们来到了儿童乐园，我们走到儿童乐园的时候，乐园里已是人山人海，四年级的、五年级的、六年级的……甚至还有许多大人，一个个都兴致勃勃地玩着。看到这一幕，想到刚才看的一出戏，我的心久久不能平静，新四军为了我们今天幸福美好的生活，付出了多少生命啊！
在回去的路上，我依然沉静在《沙家浜》这部戏中，革命战士在战争年代，不仅吃不饱、穿不暖，还得保卫祖国，与想要侵略我们国家的人作斗争；而现在，我们生活在和平年代，既不用担心战争再次爆发，又可以过上无忧无虑的生活，这是多么的幸福啊！所以，我们现在一定要更加珍惜眼前幸福的生活，以这些革命战士为榜样，好好学习，天天向上，将来更好地为祖国作贡献！
五年级收获作文 篇4
你猜猜我有今天有什么收获？哈哈！猜不着吧。听听我的讲述吧！
在学校里坐了一天，最后一节体育课可以放松放松啦！可玩什么好呢？这时，我的目光望着菜园，“对啦！捉蚂蚱！”我飞快的跑进菜园，那里已经有几人在东看看西看看，寻找蚂蚱。我便成了他们的同盟军。在这看看，在那找找。果然“功夫不负有心人”，不到半分钟，一只翠绿色的大蚂蚱进入我的视野，我蹑手蹑脚地靠近它，以迅雷不及掩耳之势，一把抓住了它，“哈哈！我抓到了！我抓到了！”我激动得一蹦三丈高，迫不及待地向同盟军炫耀。虽然旗开得胜，我得再接再厉啊！于是又开始继续寻找着。可这回一直都没有收获，我便着急有点不想捉了。就在这时，在我站的那块土地里蹦出一只浅棕色的小蚂蚱。我拔腿向它奔去，可这只蚂蚱非常灵活，我东扑一下，它东躲一下，我西扑一下，它西躲一下，累得我满头大汗，但我并没有放弃。最终，蚂蚱的体力到底没我强，它落入我的“魔掌”。之后，我费了九牛二虎之力捉了三只蚂蚱。哈哈哈哈！你们说我的收获大不大？
回到家，我拿出我的战利品给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都为我高兴，爸爸还说等十一长假带我去经常逮鱼摸虾的山野捉野蚂蚱呢！我期待这一天赶快到来！
五年级收获作文 篇5
三月五日是雷锋离开我们的纪念日，我从电视里、广播里、报纸上了解了许多五十年前发生的感人故事，特别是在读了《节约标兵》这个故事以后“雷锋”这个我很陌生的人，在我的眼前慢慢地变得清晰起来……
雷锋原名雷正兴，出生在穷苦人家的雷锋一生是短暂而辉煌的。1960年8月的一天，雷锋把平时节约下来的200元钱分别支援给抚顺市望花区人民公社和辽阳水灾区。妈妈告诉我那时的200元可是非常多的一笔钱了，雷锋每月只有部队发的津贴就节约下来了这么多钱，可想而知雷锋平时有多么节俭了！团党委树立雷锋为“节约标兵” 。
我觉得“节约”可能是我们这个年代的孩子很应该去学习的一点，平时衣食无忧，从没有体会过吃不饱饭、穿不暖衣是什么感觉，几乎每一个孩子都多多少少的浪费过各种东西。我想，在这个“雷锋纪念日”里，我最大的收获就是：我懂得了节约是可以积累财富的，节约是可以帮助别人的！
许许多多发生在雷锋身上的故事，我在慢慢了解之后受到了很多教育，今天我带着水桶、笤帚、抹布走出家门，也加入了学习雷锋的队伍里……
