【热门】五年级秋游作文锦集5篇

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的五年级秋游作文5篇，欢迎阅读与收藏。

五年级秋游作文 篇1

11月6日，正是我们盼望已久的秋游日，大家迎着朝阳，踏着秋风，向着目的地，有着“江南明珠”美誉的天目湖进发。

一路上，同学们欢声笑语不断。窗外不时掠过丰收的田野，挺拔的绿树，浩淼的碧波……看到标有“天目湖”的路牌时，我便知道，目的地到了。

下车后，我们跟随着导游的脚步，走进了天目湖山水园。我们来到湖边，波光粼粼，一望无际，分不出哪是蓝天，哪是碧水了。一阵风吹来，碧波荡漾，真是“天连水尾水连天”。同学们无不啧啧赞叹，好一幅壮阔的山水图！

接着，我们去了醉酒屋，一进去，我便摇摇晃晃，站都站不稳，好多同学也都东倒西歪，往上走两步，往下滑三步。历经千辛万苦，我头晕眼花，终于“爬”了出来，怪不得叫“醉酒屋“”呢！不过，这是为什么呢？听了导游讲解，我才明白，原来，醉酒屋的地面不是平面，而是一个坡道，但四周垂直的墙壁让我们产生平地的错觉，自然站不稳了。

午饭后，我们去了状元阁，它坐落在湖里山巅，外观雄伟，富丽堂皇。看着它，我心里便默默地许下了一个心愿——好好学习，做个对国家有用的人，当个名副其实的“状元”。之后，我们便在阁前合影，把我们美好的心愿永远定格在相机中。

夕阳西下，该是返程的时刻了。怀着愉悦的心情，我们向山清水秀的天目湖道了“再见”！

五年级秋游作文 篇2

蓝蓝的天，白白的云，枯黄飘零的落叶，满地的落红，还有一丝无色的秋风诗韵，这便是秋了。啊，这美丽而又蕴念诗境的秋是谁杰出骄傲的作品呢？清听目睹一切飘落于空中的落也述说秋之画师的故事吧！

然而，就在这金风飒爽秋天，学校组织了一次“找秋天”的活动，带领我们来到了被列为国家级重点风景名胜区山清水秀的净月潭来“找秋天”一大早8点我们就登上了大客前往净月潭“找秋天”，在这一路上我们有说有笑，就这样我们度过了1小时来到了山青水秀的净月潭。

一进大门，便迎面而来的不是什么花盘，不是什么食杂店，而是一组组喷泉湖，喷出的水柱能有两三米那么高，再配上湖中的月亮石，那简直是无与伦比的美丽，而那座月亮石又像是保卫整个净月潭的守护者，也别有一番乐趣。我们顺着一条小路围绕着这个谭走，整个绕了这个谭走了一圈。

首先，我们发现了几棵枫叶树，便去树下“找秋天”，并照了一些相片留作纪念。接着，我们追上了大部队，又随着部队走到了这条小径的尽头——是一颗大坡，随后我们举行了一场激烈的“爬坡”赛，比比谁最先到达山顶。只见我们个个剑拔弩张，最后，只听老师一声立下“跑！”同学们便都像饿狼扑食似的直冲坡顶，我也不例外，最后我夺得了第十名。同学们也都在此合了影，照了相。然后，我们来到了目的地，我找好小组后开始了野餐。我们首先找到了一些比较沉重的石头来压住我们的餐布，随后我们便大吃一顿，你给我一样，我给一样，同学之间互相吃，别有美味！野餐过后，我们开始了自由活动时间。有的找秋天，有的玩打僵尸，有的玩真心话大冒险，还有的……

秋天就像穿着一个金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起那沉甸甸的果实奉献人间。人人都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野，秋天，使农民的笑容格外灿烂。最后我们伴随着秋回到了我们的家。

五年级秋游作文 篇3

在XX月XX日这个特殊的日子里，为什么说它特殊呢?因为在这天下午，我们衙前二小，衙前农小和江寺小学的小记者们欢聚一堂，要在百草园里过一个收获节。在这个收获节里，我们主要活动了四个项目：一.听副校长介绍。二.挖掘，采摘果实。三.农耕知识抢答赛。四.品尝劳动果实。

我们走进百草园，哇!一片生机勃勃的景象呈现在我眼前，我都没心情听副校长介绍了!真恨不得亲手去“欣赏”一下!

我们组分配到了挖花生的任务。一开始，我还没有经验，只会拿着铲子乱挖，能“中奖”几颗花生就算是“幸运儿”了!可渐渐的，别人的收获成果越来越多，而我们的则少的可怜，没办法，只能请教老师。老师说，泥土上面有像草一样的东西，只要把它抓住，往上一拔，你瞧，花生不是被拔出来了吗?最后把花生摘下来就行了。我们按老师说的方法做，果然收获了许多花生，但收获的虫子也是数不胜数!如：当我拔起一株“草”时，蚂蚁全掉了下来，还有一些不知名的虫子。“啊——”嫣嫣(小名)突然叫了起来。“怎么了?”我关心道。”有......有蜈蚣!说完，嫣嫣吓得闭上了眼睛，不敢直视。我看了不禁笑了起来，说：“这不是蜈蚣，蜈蚣不是黑白的!”“那是什么呀?”“这个嘛，本座正在研究中......请勿打扰!”我“一本正经”的说道。收获成果，趣事多多!

接下来的农耕知识抢答赛也是趣事多多呢!

最后的“小馋猫”享口福之时也不跟你“献丑”啦!

这次“秋游”，我们既收货了果实，又丰富了知识，接触到大自然，体会了农耕的乐趣!

五年级秋游作文 篇4

在每个学校都有一次秋游，而我们也不例外，我们四个活动，两个活动在上午另外两个活动在下午。

我们的第一个活动是攀岩，老师先在教室里教我们穿安全裤，老师先把视频给我们看了一下，然后再给我们表演了一下，演示完以后老师就让我们把他穿上，接下来老师又开始讲八字环等的东西，老师足足讲了一个小时，讲完以后老师才让我们去攀岩。

走了几分钟的路以后，我们就到了目的地。到了以后，老师先让我们组好队，阻好以后才能进入目的地，等过了五分钟以后我们把队组好了，组好以后老师才让我们进去了，进去以后老师有让我们注意安全，然后还让我们注意这些工具等等，老师又说了一大堆，最后老师讲完了，我们才开始攀岩，还没到一两分钟就到我了，我先把那些工具弄到我的身上然后再开始爬，最后，我只用了两三分钟就到了终点，到了以后我再把这些工具给到后面那一个人，以此类推，就这样我们的第一个活动弄完了。

很快我们就开始进行第二个活动了，老师先说：“速降是一个很危险的动作，曾经有很多人的性命都在这里丢失了，不过你们要是听我的，就绝对不会受到任何的伤害，”讲完以后我们就去目的地了，这个目的地和攀岩的目的地是相同的。

很快我们就到了，到了以后老师就又开始讲，而且讲的还非常的`慢，这一次就又讲了十多分钟，最终，讲完以后，老师又给我们进行了训练，这些弄完以后我们才开始进行速降，我们的工具有：手套、八字环等，忙完以后我们就开始了，等过了十分钟以后我们我们就全部弄完了。

时间过的真快呀，转眼间我们就要回学校了。

五年级秋游作文 篇5

从杭州市中心向西北约13公里便是余杭区良渚镇，这是一个普通的小镇，但1936年良渚人施昕更先生的一个发现，让这个美丽而富有诗意的名字为更多人所熟知，良渚亦从此声名远播。这个发现，便是“良渚文化”。为了让更多人深入地了解良渚文化，1992年，一座良渚文化博物馆呈现在了世人面前。现在，新馆又建成了，于是，我们便趁着秋意，来到这片神圣的土地上，进行我们一年一度的秋游。

下了车，我们便赶飞机似的冲进了博物馆。“啊！——”“哇！——”“这简直太棒了！”怀着一颗兴奋而激动的心，我们仔仔细细地参观了这座博物馆。这个大家伙的外墙全部用黄洞石砌成，远看犹如玉质般浑然一体，近看则令人觉得十分神秘。迈进大门，洁白的墙壁，明亮而宽敞，看上去简直就是一种享受。我们继续往里走，脚下淡黄色的地板变成了一块大玻璃，玻璃下是整个杭州城的立体模型；眼前洁白的墙壁变成了一大块电子显示屏，显示着良渚的地图；连头顶的天花板也变了，从白的变成了翠绿翠绿的。我这才意识到，我们已经进入了第一个展厅——“发现求真”了。再是一条阴暗的通道，不长，摆放着几件文物，如同一条时空隧道，把我们带到了良渚文化刚刚被发现的那个时代。再里面便是良渚文化的发现者——施昕更先生的雕像以及他的介绍。再往里走，这个展厅详细地介绍了从良渚文化刚刚发现直到现在的整个过程。展示了考古学家使用的工具和许多出土的文物，还有考古学家挖掘文物的塑像和电子显示屏。第二展厅“良渚古国”讲述了良渚文化的形成以及受它影响的其他文化。走进第三展厅，里面展示了许多有关良渚人生活的模型，包括耕地、制陶、建房等等。还有虚拟考古室和互动游戏室。人气最旺的是四维影院了，我们都去“玩”了一下了哦！

参观完了，我们来到绿茵茵的草坪上野餐，玩耍。我给我们小组的同学带了牛排汉堡和水果色拉。大家围坐在台布上，说说笑笑，开心极了。饭后，我们有的玩游戏机，有的听音乐，有的在博物馆周围尽情地奔跑，还有的在四处拍照。不知不觉地，时间到了下午，我们要跟它告别了。大家收拾好东西，依依不舍地坐上大巴，结束了这次美妙的秋游。