关于我的五年级作文300字集锦九篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的五年级作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的五年级作文300字 篇1

说到我最喜爱的汽车，那当然是起亚秀尔啦！

说到起亚秀尔，就不能不提他的设计师——享誉全球的汽车界三大设计师之一彼得·希瑞尔先生。这位设计过奥迪a6、tt与新甲壳虫等经典车型的大师，是全球汽车业设计领域最受尊重的权威人士之一。20xx年起，彼德·希瑞尔正式担任起亚首席设计师一职。

20xx年底，在底特律车展首次亮相的起亚soul惊艳全球。

20xx年上半年，起亚soul获得了号称设计界奥斯卡奖的红点设计大奖，这是韩国汽车企业第一次获得红点设计大奖。紧接着，作为国际上最权威的汽车安全评选，20xx年11月，新一期的年度iihs（美国公路安全保险协会）最高安全奖名单正式出炉，小型车产品中仅有两款入选，起亚soul是其中之一。

对于一款汽车产品来说，能够获得以上其中一项大奖已经极不容易，而能够同时一年获得两项国际大奖，更属罕见。

起亚soul迅速在全球各地刮起了一场旋风，由于在海外市场的出色表现，20xx年底，这款车终于由东风悦达起亚推向国内市场，并命名为秀尔。从此，起亚家族的“虎啸式“前脸设计，开始在中国深入人心。

我的五年级作文300字 篇2

我们班有许多我熟悉的同学，但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的个子;一张圆圆的脸;五官还算端正;但美中不足的是，他右眉毛下有一条长一厘米的疤，听说那是他小时候淘气摔破的。虽然他很淘气，但是他非常聪明。

记得有一次课间我对他说：“我好想玩跷跷板啊!”他一听连忙从铅笔盒里拿出橡皮当做跷跷板的底座，又拿出尺子当跷跷板的板面。我目视着他做的小型跷跷板，问他这个跷跷板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指，放在跷跷板的一端，又邀请我也把手指放在跷跷板的另一端，我一压，他一翘，他一压，我一翘，我们玩着、笑着，高兴极了。

不知不觉地上课铃声响了，我和阮小二连忙把尺子和橡皮送回了老家-----铅笔盒。虽然我们现在不再是同桌了，但是每当想起跟阮小二坐同桌时发生的事，我的脸上总会浮现出灿烂的笑容。

我的五年级作文300字 篇3

西瓜

肚里水汪汪

身穿花衣裳

生的儿子多

个个黑脸庞

你们猜出来了吗？一定猜出来了吧！是西瓜！我走近一看，大大的，圆圆的，像一个绿皮球。西瓜碧绿的外衣上有着黑色的条纹。我摸了摸西瓜，嘿！又光滑。又细嫩，好像我的小脸蛋一样！我又摸了摸它，冰冰的，凉凉的，好像刚刚从冰箱里拿出来一样。我用手指弹了弹西瓜，西瓜立马发出了“砰砰砰”的声音。哇！太棒啦西瓜熟了。可以吃了。

我迫不及待的把西瓜拿到了厨房里，妈妈帮我把大西瓜切开了一股又香又甜的气味扑鼻而来。闻到了这股香味我更想吃西瓜了！妈妈看见了我那一副样子，说我像一头馋嘴的小猪！我迫不及待的拿了一块西瓜狠狠地吃了一大口，西瓜的味道真好啊！甜丝丝的，水汪汪的。本来很热的我一下就凉快了许多。我吃了一块又一块，好像永远也吃不够一样！

吃完了西瓜的我心情好了许多，我很喜欢吃西瓜。

我的五年级作文300字 篇4

呵呵！你们是不是很想知道我梦想中的新型汽车呀？我梦想中的新型汽车的外形可多了，有苹果外形，香蕉外形……颜色是随着主人的心情变得，开心时变暖色，难过时变冷色正常时变白，灰黑色。更重要的是要能在天生飞，水里游，地上走，还能自动驾驶的哟！

在天上飞的时候，可以在主系统上输入要去的地方，然后启动自动驾驶系统，自己舒舒服服的坐在房里。咦？房间？哦，是这样的。这车虽外形不大，但里面可大着呢，有200平方米，内设：房间，卫生间，书房，电脑室，游泳室，观景室，全自动厨房……许多的房间都归车的主人、小主人使用。我们还可以飞过大气层，来探索宇宙的奥妙。当堵车时，也可以飞起来，直冲前去。

在水中游时，车子和在里面的人都会变成透明的。而且一些大鱼和小鱼看不到我们。因为这车有自动保护功能，只有车内看到车外，车外看不到车内的。快要撞上小鱼的时候，车会自动让开。

这就是梦想的新型汽车，怎么样？想要吧！我也想要。我坚信总会有这么一天的。

我的五年级作文300字 篇5

我敬佩是我的妈妈，她是一名英语老师，也是一个备课组长。

妈妈非常尽职，有一次，领导说让妈妈在电脑上打一份备课记录，妈妈答应了，回家以后，妈妈来到电脑桌前，思考了一阵，便开始打字，可是妈妈有一个难题不会，妈妈在网上查了，但是网上没有，妈妈给其他英语老师打了电话，太好了，毕老师会。妈妈便又打起字来，第二天，妈妈把报告交给领导，领导看了看，高兴的说：“你写的这份报告太好了，下午，你在大会上读一读报告。”妈妈答应了。

妈妈除了尽职尽责，还乐于助人，有一回，记得是20xx年，那时的雪很大，邻居家的王奶奶要回自己的老家过冬，可是要拿的东西太多了，便努力的走着，妈妈过去帮助王奶奶，雪很厚，只见妈妈踩过的鞋印是那么的深，一步步的走着。妈妈回来时，手都冻僵了。我对妈妈说：“妈妈，冷吗？”妈妈却带着微笑说：“没关系，孩子，帮助别人，快乐自己。”

最后，我用一首诗来表达对妈妈的爱意：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

我的五年级作文300字 篇6

要问我对那一堂课的印象最深刻，那么肯定是这堂作文课了。这节课不像以前的作文课那样枯燥无味，而是使我们感到了无限的欢乐。现在就让我来告诉你吧！

记得三年级的一堂作文课上，我们要写的作文题目是《操场上的笑声》。但杨老师进教室后既没有让同学们交流自己的写作材料，也没有读书上的例文，而是笑了笑，对大家说：“同学们，今天 我们要写《操场上的笑声》这篇作文。为了能使大家发挥得更好，现在就让我们到操场上去做个游戏吧！”“嘢！”同学们听到杨老师说的这句话后，不禁欢呼雀跃起来。

我们玩的游戏叫做“老鹰抓小鸡”。在操场上，每一个同学都玩得不亦乐乎。真不知道这是作文课还是游戏课了呢！看到我们玩的如此高兴，杨老师也不禁露出了笑脸。回教室后，杨老师为我们 做了习作指导：“写这件事时要按照事情发展的先后顺序来写，不要记流水账，明白了吗？”“明白了！”同学们有力地回答道，好像连写作文都不像以前那么困难了呢！

这堂作文课完全是我们忘记了课堂上的'紧张气氛。虽然它已经过去很久了，但课上那快乐的气息还在我们的心里回荡着，回荡着……

我的五年级作文300字 篇7

浓浓的眉毛下一双慈祥的眼睛，头发里微微露出一点白发——这是以前教我们数学课的徐老师。

我来到人间已经过了11个春夏秋冬。教过我的老师不知多少个，到现在我已经模糊不清。但是我依然记得二，三年级教我们数学课的徐老师。

徐老师是我最崇拜的人，不知从何而起的。也许是因为那次上数学课，我上课不听讲被徐老师看见了，徐老师对我大声的说：“文欣出去！”当时我觉得自己很没面子，结果我还是坐在坐位上。这时徐老师非常的生气，一气之下把我拉到教室外。

“叮咚，叮咚……”下课铃一响同学们都纷纷跑出教室，而徐老师向我走来。对我说了一些做人的道理：“文欣你是我的学生，你来读书是干什么？你来读书是为了你爸爸妈妈或其他人吗？都不是，是为了你呀！”随后徐老师带着我来到教学楼的楼顶，徐老师用手指，指向那些办公楼说：“你看在那栋楼里的人，他们曾经不知为学习做过多少努力。才换来了他们的今天……”徐老师的话犹如一把把利剑穿进我的心。我想：今后我一定要好好学习。

这就是我最崇拜的徐老师，崇拜他那种敬业的精神。

我的五年级作文300字 篇8

从小到大，陪伴我的事物很多，但只有长笛，陪伴我直到现在。

　　幼年

天空乌云密布，细雨绵绵，轰轰地雷声忽隐忽现，风鬼哭狼嚎地刮着，树枝像一个个魔鬼在窗边扑闪着。

老师和我坐在宽敞的教室，我手里拿着沉甸甸的笛子，脸上一脸不情愿，反复练习着老师的吹法，却一直吹不出来，急得像热锅上的蚂蚁，终于耐不住性子，哭了出来。

幼年，长笛开始伴随着我。

　　低年级

天空上，大块的云朵把金灿灿的太阳遮住了，小鸟停留在树上，不时吱吱的叫两声。

“听，这一段是这样吹的。”老师手指着一张难谱，对我说道，随后吹了一段乐章，我认真听了一遍，却听不出旋律，只能吹几首简单的歌。

长笛，随我走过了低年级。

　　现在

大厅里座无虚席，观众们用期待的眼神看向舞台，射灯把舞台照的非常明亮。

我迅速扫了一眼前排评委老师严肃的脸庞，深吸一口气，高高抬起了笛子，所有灯光照向我。我想着每一个音符，每一个老师给我标重点的乐章，开始了演奏。

长笛，伴随我走到了现在。

长笛陪伴我走到现在，它不仅是一种乐器，也是一个朋友。

我的五年级作文300字 篇9

我敬佩的一个人，他叫刘泽翔。他长得高高的，也有点呆呆的，但你可别看他呆呆的，他可真不呆。

他很勤奋。每次课前预习，他书上的笔记浩如云烟，像天上的星星，也像地上的玉石。每次老师提到高难度的问题，他都能迎刃而解，毫无压力地回答正确。我们同学都很佩服他。他好像从不失手，几乎每次考试都是全班第一，每年的优秀学生的名单里都少不了他。

他很努力。每次下课，他不会像其他男生一样跑出教室疯玩打闹，而是在教室里做课前预习与课后练习，因此他的时间都安排的满满当当的。

他精益求精。每天写作业常写到十点，难道他是不会做吗？当然不是！是因为他反复检查，直到保证没有错题为止。每次考试他都会反复检查，就算考试时间只剩下最后一分钟，他也要抓紧时间再三检查。

我想，正因为他的努力、勤奋的精神和良好的学习习惯，所以他的成绩一直名列前茅，也收获了我们一群“粉丝”！

这就是我敬佩的人！