【实用】五年级冬天作文锦集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的五年级冬天作文8篇，欢迎大家分享。
五年级冬天作文 篇1
清晨，我睁开了模模糊糊的双眼，看到了窗外飘着鹅毛大雪，这是我很兴奋，因为，我盼望已久的冬天，终于到来啦。
我如同水一样，急遽奔流到楼下，哇，整个世界全都变了，全都穿上了白色的大棉衣，我踩上去，软绵绵的，有时还发出“吱吱”的响声，这时，我肯定会干一件事——赶紧召唤小伙伴，和我一起堆雪人，我们堆了个大雪人，高兴地蹦蹦跳跳，事情正如我所料，大家一跳，把那雪人给震塌了，大家并没有灰心，从新堆起了雪人........
天上的雪花越下越大，白茫茫的一片掩盖了我的双眼，我炯炯的望着天空，像一只湿了翅膀的雏鹰，想要重新翱翔天空。雪花儿，还把松树那歧出的树枝点缀上了珍珠，真是耀眼，从高处望去，看到大山，山顶上也堆积着白雪，湛蓝的天空，它像为天空向上了银边框，把冬天的美景记忆在相片里。我们又玩起了打雪仗，哈哈，别看我是个女孩，这个我可是很在行啊，你看，我随手抓起了一团雪，一握，成了一个团，我向伙伴扔去，呵呵，你被我打中了吧，天空上全都是雪球在窜来窜去，我生怕被打到，所以我早就做好准备啦，有请我闪亮登场，伙伴们全都围了过来，称赞我的武装装备，我得意洋洋的笑了，伙伴们也笑了，大家把这冬天点缀的如此美丽。
五年级冬天作文 篇2
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这是一句千古传诵的名句，虽然诗里提到了春风，可它写的却是白雪皑皑的冬天，不与春争鲜，不与夏抢艳，这正是冬天的性格，她永远是那么的宁静，那么的美丽。
雪花是冬天里一道独特的风景。它是独一无二的，一年四季，也只有它是洁白无瑕的。我不知道这精巧的六片花瓣是出自谁的巧手，更不知道是谁把它放飞在天空中，任它自由飘落，我唯一明白的便是雪花落下来的感觉，那种感觉落在脸上是凉丝丝的，落在脖子里是麻酥酥的，闭上眼睛，好像自己就是一片巨大的雪花，在山坡上留下一个痕迹，让树木不再寂寞。
青松不畏严寒，就是到了冬天，它依然精神抖擞，只是灰尘满面。枝叶虽然绿而渐渐变黑，枝尖淡黄，随着大风的呼唤，枯枝败叶不停地在地上飞舞，灰色的`树皮凸凹，十分僵硬。当万物沉睡时，青松却屹立在狂风之中，显示出它英雄的本色。
冬天没有春的鸟语花香和生机勃勃；冬天没有夏的枝繁叶茂和绿叶葱茏；冬天没有秋的硕果累累和凉风习习，但她银装素裹，美丽圣洁，接受了春天的传递，承载了金秋的丰硕，储藏着一年的精华，她是独一无二的雪世界。
五年级冬天作文 篇3
寒冷的冬天到了，白天明显比夏天时的白天变短，太阳就像一个怕冷的小孩子一样早早地躲了起来。
我们穿着厚厚的棉衣，就像一个个胖娃娃一样，一阵寒风吹来，它调皮地往我们的脖子里钻，好像在跟我们捉迷藏呢！可却把我们冻地连连打噤。这时候，小鸟也飞得不见了踪影。有的小动物像蛇呀熊呀都会舒舒服服地在自己暖和的洞里美美地睡上一个冬天。
在几天前的一个夜里下了一场大雪，那雪花从天上慢慢地飘落下来，落在脸上会觉得一阵冰凉，但很快就融化掉了，看到这一幕幕美丽的场景，我们不进发出了一阵阵惊叹的声音。雪花飘飘扬扬地落在了屋檐上，我们就像是走进了一片全都是白雪的世界，我们可以在里面，滑雪，溜冰，堆雪人和批雪仗，想干什么就干什么想玩什么就玩什么，操场上也铺了一层厚厚的白雪，那白雪是那么的纯洁，那么地晶莹。让我们想立刻就去操场疯狂地玩，松树的枝干上也有一层层积雪，积雪把其它树木都压垮了，而松树却挺拔地站在那儿一动不动，它就像驻守在边疆的战士一样，不管风吹雨打，他们都会勇敢地驻守在边疆不让别人来侵犯。
大课间，我们迫不及待地冲出教室在操场上玩起了和雪有关的游戏，男孩子们玩起了打雪仗，他们玩得十分激烈，一个个雪球在天空中飞舞着，不时还闪耀着银色的光，女同学们在雪地里滚雪球，堆雪人。我们一人滚着一个雪球，不一会儿雪球越滚越大，有圆的，也有扁的，我们挑一个大雪球来当雪人的身子，再拿一个红红的胡萝卜给它当鼻子，给它点上眼睛，一个憨憨可爱的大雪人就做好了。“叮叮！”上课铃响了，我们依依不舍得离开了操场。
啊！冬天真美呀！它给我们的生活增添了无限的乐趣。
五年级冬天作文 篇4
冬天的早晨很美，每天推开门，寒冷的北风呼呼吹来。有时，天上飘着纷纷扬扬的雪花，地上铺着一层层洁白的雪，仿佛给大地盖上了厚厚的毛毯，屋顶上缀上了亮晶晶的冰，使房屋变得如此美丽。树上，雪在调皮的随风舞蹈着，有时，雪还会变成团儿打下来。远远望去，汽车好像刚出炉的奶油面包一样，整个世界都是洁白无暇，白雪皑皑，银装素裹，美不胜收呀！
瞧，在学校的操场上，小伙伴们正在雪地上快乐的堆雪人，打雪仗， 玩雪棒。他们的小手和脸冻得红红的，但是他们依然玩的很开心，感觉不到丝毫的寒冷。听，他们的笑声仿佛在说：”美丽的冬天呀，我们爱你！“美丽的冬天 2
秋天悄悄地离开了，冬天又安静的到来了。鹅毛般的大雪像白色的蝴蝶一样纷纷飘落。雪像个顽皮的孩子，一会儿跑到河边，一会跑到屋顶上，仿佛在快乐的玩耍。雪来到马路边，好像在说；”看你脏乱的样子，我来帮你洗洗脸。“说完就干了起来，不一会儿就弄得干干净净。它又来到小草上，看到小草冻得直发抖，亲切地说；”我来给你当帐篷。“小草的帐篷马上搭好了，小草高兴极了。
在冬天里，所有的植物都枯萎了。只有梅花在寒风中挺立着，像一个士兵在门前守门。走进梅花还有淡淡的清香。
啊！我爱这美丽的冬天。
五年级冬天作文 篇5
如果有人问我，你最喜欢哪个季节，我会毫不犹豫的回答：“我喜欢冬天。”冬天，虽然没有春天的百花齐放;没有夏天的绿树成荫;没有秋天的果实累累，但有傲然挺立的梅花……过冬天，在别人眼里也许是一种折磨，但在我眼里，却是一种享受。
“雪”是冬天的代表，但在南方，是没有下雪的，你们也许会问：“没有下雪，不能玩雪，这也能说是享受?”嘿!那你可错了，瞧，虽然寒风刺骨，但小朋友们却兴奋不已：在枯黄的草地打滚;在盛开梅花的树边玩耍……一副开心的样子。
冬天最美的，莫过于星空。躺在阳台上，望着天空，那淘气的星娃娃向你眨眨眼睛，一会儿又变了个魔术，消失得无影无踪。
冬天就是这样，没有太多的包装和装饰，一切都真真实实，直白也自然。冬天是北风中树的枝干，冬天是一览无疑的旷野。
五年级冬天作文 篇6
下雪了！我抬头望望在空中飞舞的雪，多美啊！一粒粒可真小，大概还没有蚂蚁那么大呢！
时近中午，我得出去感受感受雪。雪已经不再是早上那么小个头了，而是一片一片的。怪不得古人说“鹅毛大雪”呢！那些“白仙子”舞动着她们轻盈的身体，纷纷扬扬地从空中飘洒下来。有的三五成群聚成一块儿；有的在空中独舞；有的舞蹈的时间却很短，只是在空中飘一下就落在地上，消失得无影无踪；有的，似乎被什么托着，轻盈地飘来飘去，一直飘到她们想去的地方。我不禁伸手接住一片小雪花，仔细地端详起来：虽然，它不如图画书上的那么规整，但也十分美丽。它那晶莹剔透的身体里面好像有几根细细的“线”作为主干，其余的都是些零碎的小冰块，宛如没有加工的水晶。
我越看越着迷，可是，雪化了，留下一小堆水。我不信——如此美丽的“仙子”这么无情，不想让我们看看她的真面目吗？我又接住了一片，可是她依然如此。我想：仙子大概就是这么清高吧！我试图尝尝她的味道，我站在那儿不动，张开嘴，雪飘飘悠悠来到我的嘴里，呀，好冰啊！早知如此，何必当初？我又接了几片雪花，发现它们总是很快就没有了踪影。这一点，倒是和烟花很像的，美丽只是一瞬间。可是，为什么瞬间会化的雪却可以在车顶上、房屋上织起薄薄的绸缎呢？大概正应了“碎石可以堆成岛屿，滴水可以汇成江河”吧！
雪，你不愧是冬天的“仙子”啊！
五年级冬天作文 篇7
冬天是雪花飞舞的季节，冬天是雪人的家园，冬天是小朋友们打五雪仗的好时候。
冬天人们都穿上了厚厚的棉衣，男士们穿上帅气的大衣，女士们穿上漂亮的羽绒服。
冬天里，小朋友们可以尽情的打雪仗。我们在雪地里先团许许多多的雪球，开始“战斗”了。我们立刻拿着雪球乱扔，雪球开始四溅，我们玩得可开心了。
女孩子在一个有许多雪的地方，滚了一个大大的雪球，然后再滚一个小雪球，把滚好的小雪球放在打雪球的上面。她们准备干什么呢？告诉你吧，她们正在堆雪人呢。小雪球是雪人的头，那大雪球就是雪人的身体。这时一个小女孩拿了煤块、红纸和胡萝卜。用煤块在雪人的头上做两个大眼睛，在把修整好的胡萝卜插在眼睛下面，那就是雪人冻得通红的红鼻子了。在用剪刀给雪人剪一个漂亮的小嘴巴。这样雪人就显得有精神了。最后她们有给雪人用废电池做纽扣，把废电池使劲插在雪人的胸前，还有一个小朋友把红色的小桶扣在雪人的头上，这样雪人有了帽子。任务完成了，小朋友们看着可爱的雪人高兴得笑了。
我们还玩了滑雪橇，滚雪球……
冬天是个迷人的季节，冬天是雪白的，冬天有许许多多孩子的笑声。我爱这美丽的冬天。
五年级冬天作文 篇8
我喜欢下雪中的冬天。雪花落下来，伸出手去，接几颗在手心上，雪花立刻像变魔术般消失不见，只余一颗晶莹的小水珠在手心里轻轻地滚动，这时候的雪花多么调皮可爱。
在我的眼中，冬天永远是最快乐的。在雪地上，尽情玩耍，尽情奔跑，笑声不断回荡。看着那一片片小巧玲珑的雪花，也许你就会深深地陷入沉思……
雪中冬天，可以堆一个大大的雪人展现在眼前，可以把一团雪抓在手中揉捏成一个个小雪球打雪仗。这时小伙伴们你追我寻中赶，笑声响彻云霄。这时也许是最美好的时刻。
雪厚厚地盖住了大地，却盖不住冬天里无穷无尽的欢乐。我们深一脚浅一脚走在雪地上，脚印变成了一幅完美的图画，这时也许是一个美丽的定格。
我们拿来了铲子，建造了一个我们的梦幻城堡，放一个小玩偶，摆弄着。这时也许是调皮的一个画面。
虽然已经送走了冬天，但是冬天成为了我们最快乐、最美好的回忆。
