精选五年级龙作文汇编6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的五年级龙作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级龙作文 篇1
今天一上课老师就在黑板上写了几个大字：词语大冲关PK，这使我们大惑不解，还词语大冲关呢，真奇怪！就在我们七嘴八舌的议论时，老师发话了，前两排同学为龙队，后两排同学为虎队。就这样一场比赛拉开了序幕。
第一轮比赛的内容是：写出含有数字的四字词语。这还不简单！我滔滔不绝的说了起来：一心一意、七嘴八舌、九牛一毛、一毛不拔、万马奔腾……虽然，我很自信的说了很多词语，可是，我们虎队还是以29比39分落败了。我的心里难受的就像刀割一样。
第二轮比赛的内容是：写出含有动物的四字词语。吸取了上轮的教训，我更认真了。“九牛一毛、千军万马、鸡飞狗跳……”一个个词语脱口而出，让人没想到的是，我们虎队竟然以32比41败下阵来。我的心情糟糕透了！其他队员也很难过，一个个耷拉着头，好像犯了法一样。
第三轮是写出AABB的词语。这时，我们的队员齐心协力，想扭转局面，蹦蹦跳跳、时时刻刻、明明白白……一连串的词语从同学口中，奔涌而出。当我信心满满的等待比赛结果时，我们竟然以2分之差又输给了对手。哎！我们队有个同学眼泪都快掉下来了。
虽然这次龙虎队ＰＫ我们输了，但是，重要的是我们从中懂得了，要不断的积累与学习，我们才能战胜对手！
五年级龙作文 篇2
在我的家乡自贡市大安区大山铺镇，有一座举世闻名的世界地质公园——自贡市恐龙博物馆，下面就请跟着我的镜头一起到这个著名的公园来游览吧。 自贡恐龙博物馆建筑设计新颖，造型别致，由若干座大小不等、形状各异、功能有别的石砌体建筑构成，好似一块块大砂岩状体错落有致的散布在一片亚热带植物群之中。博物馆主馆建筑粗犷朴实，简练浑厚，气势雄伟，其造型呈岩窟状，远望如一堆黄色巨石，与周围中生代残存植物相映生辉，给人一种远古洪荒的印象。
从"龙宫"大门进去，一步跨过时间千万载，进入远石恐龙时代，眼前呈现的是一个蔚为壮观的史前景象：中央大厅地下室和化石埋藏厅，好似一个庞大的"恐龙公墓"，众多的动物遗骸，酷似惨遭杀戮后被"活埋"的"万龙坑"。这种神奇的自然景观，令人叹为观止。化石埋藏厅是自贡恐龙博物馆的精华，现已剥露出重叠交错堆积的多种恐龙化石和共生动物化石约40个个体材料，所有化石都保持其原始埋藏状态。
大厅按照情景式进行陈列，共有9组，分别是生死时速、奋起反击、温馨家/-庭、舐犊情深、结伴而行、恐龙王国的小不点、肉食强食、生命的延续、垂死挣扎等。它们陈列在高大宽敞的装架厅里，这里有十多副完整的恐龙化石骨架。 博物馆的二楼是恐龙时代动植物厅和化石珍品厅，陈列着近20种动物化石标本，形态各异的恐龙及其共生动物如鱼类、龟类、两栖类、蛇颈龙类、翼龙类、三列齿兽类的石标本，向游人展示了一个侏罗纪恐龙动物群的生态面貌与组合特征。
恐龙较之人类，可谓庞然巨物。我想，在上亿年前的侏罗纪，动物中的巨物也大抵不过如此吧。然而，物竞天择，适者生存，再强大的生命也抗不过自然的变数。恐龙时代已经成为历史，而历史留给我们的却是发人深省的思考：物种的绝迹、自然的毁灭、竞争的残酷……我们这一代，现在该做些什么？
五年级龙作文 篇3
龙寺生态园位于军嶂山风景区南麓，四周青山环抱，绿树成荫，植被丰厚，鸟类众多，是国家首批农业旅游示范点，AAA级旅游景区，是一座融旅游观光、度假休闲、果茶生产、佛教文化于一体的农业生态观光园。
园内遍植茶树、桃树、杨梅、柑桔、银杏、翠竹、板栗、柿子、石榴等，果乔灌丛相得益彰，放养野獐、山鸡、孔雀、白鹅、野鸭、锦鲤，鱼禽鸟兽野趣横生。景区内还有近代名人薛福成墓、太湖游击队烈士陵园、以及保留完好的知青点等人文景观。农历三月初三，山树缀嫩绿，桃枝吐芳蕾，来自四面八方的乡民前往山坳中的龙寺赶庙会，人声鼎沸，蔚为壮观。
茶香飘香时节，携亲朋好友来泡此，泡一壶香茗，撷丰收果实，听古刹晨钟，品农家美味，远避开城市的喧嚣，荡涤去一身的疲惫，实为休闲度假、怡情养性的美景妙境。
龙寺，又名成性寺，是一座有着千余年历史的佛教古寺，始建于唐，时称“孚泽庙”，宋淳熙年间(1174-1189)，寺庙规模不断扩大，至明神宗时，赐“成性寺”额。明清两代，该寺又经多次重建或修缮，列入记载的`就有7次之多。如：明穆宗时，方丈比丘、能遇重建;明神宗时，方丈寂香整修;明万历时，方丈又建居室;清顺治时，主持僧魏大膀建五间砖木楼房(“大膀”系绰号，名不详);清康熙时，僧阔月重建大殿;清道光时，僧微朗募修;清同治时，僧岳山重修大殿。
人们为何将成性寺称作“龙寺”?传闻之一，北宋亡，康王赵构(高宗)急促南迁至临安途中曾避难于此。传闻之二，明建文帝因叔父朱棣篡夺其皇位而避难于该寺。旧时民间尊称帝皇为“真龙天子”，成性寺因上述两则传闻的缘故，习惯上称作“龙寺”。
这里环境僻静，是修心养身的佛门宝地，且有“飞尘不到之处”的美称。寺内有龙湫、龙井，清洌甘美胜惠山二泉。明代诗人王稚登有诗云：“泉清洗客耳，花明定僧心。”山谷中生长着叶阔枝修的“龙竹”，不仅是稀有珍品，还有着“掩护皇上避难”的动人故事。另有一处“掩马石”，相传避难皇帝的龙骑当时就隐蔽在此块岩石背后。这里还有皇上洗过手并给予洗涤更衣的“龙潭”;有一口“龙井”，连千余亩的深山幽谷也被当地人称为“龙寺土幻”。该寺大部分殿宇在“文革”中被毁。1993年到20xx年春，该寺的重建恢复工作基本告竣。
五年级龙作文 篇4
主要内容介绍：
在蒂蒂乌岛上有一只小恐龙，名字叫乌米尔，十分淘气。除了小恐龙，岛上的居民还有教授、孩子蒂姆、海象想想、大嘴鸟··
呼呼、猪小姐乌慈和一些小伙伴。这本书说的是所有居民（除了想想）通过一叫奥托奥的大头人类去“一把东东”星球上旅游，那个星球比地球要落后，星球上的国王想让教授帮他实现飞的愿望，于是，教授教星球上的人造出了热气球，小恐龙便和大家进行了一次气球飞行记……
我的感想：
这本书的主人公是一只惹人喜爱的小恐龙，在读书时，我
发现了小恐龙有两个特点。一个是大胆、勇敢，当大家乘着热气球飞到了大海的上空时，气温变得很冷，热气球要迫降，但如果直接降下去的话就会掉进大海里，这时就需要有人把热气球拉回陆地，小恐龙就和大嘴鸟不畏艰险地把大家回拉了海岸。它们的精神真是值得我们学习呀！接着，我又发现了小恐龙的第二个特点，就是自尊心很强，你瞧，当每次教授在清点人数时，小恐龙总是希望自己被教授第一个点到名，多么可爱的小恐龙啊！
五年级龙作文 篇5
“天造地设九龙舞，鬼斧神工八峰盘”。这就是对九龙谷的写照。今天，爸爸妈妈终于可以带着我一起去九龙谷游玩了。
吃过早饭，我们便准备出发了。怎么去呢？爸爸说：“不如我们骑自行车骑到九龙谷去吧！我带陈奕晗。”开始我并不赞同，但后来我也被他们说服了。然后，我们一家人就去租车，租好了车后就上路了。
一路上，我很兴奋，话多的说不完，一直在说说说。因为我们都没去过，不知道到底有多远。经过凯龙集团后，我们就真正进入了原野，路旁有还没有完全采摘的玉米、村户人家的菜园、还有一望无际的稻田……终于我们看到了一个大坝，妈妈提议我们上去瞧瞧，好不容易爬上去，太令人失望了，大大的水库里只有一汪浅浅的潭水。水库周围的树上有几只白鹤在那里无精打采。唉，看来干旱带给我们的伤害很大呀！上坡的时候，爸爸妈妈骑不动了，就下来走。就这样走走骑骑，骑骑走走，一路艰难前行。
上了一个大坡，爸爸说，快了，还有三公里啦，加把油吧。爸爸带上我一路风驰电掣的顺坡而下，下到坡底，宽阔的柏油马路被窄窄的水泥路代替了。这时，鸡叫声此起彼伏，鸟叫声也多了起来，我似乎也闻到了九龙谷的气息，转过一个弯，我忽然听到了羊叫声，怎么只闻其声不见其影呢？终于一只羊探出了头，冲我“咩咩”的叫着，好像是欢迎我们的到来，我也学着它的样给它打招呼。1只、2只、3只，哇，好多呀！于是我赶紧拿起相机照起来。照完以后，羊的主人说：“小小艺术家，可要记得给我寄照片来哟。”
又转了一道弯，终于来到了九龙谷，开始我们以及各类的没有半点力气了，爬了一会儿，我喊不舒服，于是我们放弃了继续前行。
虽然没有爬上金顶，但我还是觉得很开心！九龙谷，下次我一定要征服你！
五年级龙作文 篇6
今天下午，我们小记者来到一个奇妙的儿童乐园，里面的景色让我目不暇接。其中令我最感兴趣的就是那些会动的恐龙了。
走进大门，就看见一个小型的动物园，里面的动物可多了，有小马、羊驼、袋鼠……有的马儿在吃别人递给他的草，有的马儿吃地上的草，不让人喂，有的马儿已经吃饱了，趴在地上一动不动。我也好奇地凑上去给它们喂了一些草。接着我又去看了羊驼，它的毛是棕色的，卷卷的，我用手轻轻摸了它一下，特别的舒服。
我们往前走，路两边全是那些大小不等的变形金刚，它们会扭头、会说话，太不可思议了。
顺着这条路，我和小伙伴们来到了恐龙王国。
里面的恐龙形态各异，和真的一样，大部分恐龙都能动，有的摇着尾巴，眨着眼睛，好像在说：“你们是谁呀？”有的嘴巴一张一合，前爪左右摆动，好像在说：“小朋友们，欢迎你们来到恐龙王国。”我看得入迷了，嘴张得大大的，心想：天啊，这是怎么做到的。顾不得惊讶了，我得仔细看看。这里的龙有许多品种，如艾伯塔龙、翼龙、重爪龙、禽龙……重爪龙，顾名思义，它拥有大而锋利的爪子，它的前肢非常短，但后腿粗壮有力。禽龙属于大型鸟脚类恐龙，它的前手拇指有一尖爪，用来抵挡掠食者的。
今天可真是让我大饱眼福。看到这里，你们一定也想和恐龙们约会吧。
