【热门】五年级游泳作文汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级游泳作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级游泳作文 篇1
人生中会有无数次尝试。有些成功，又或许有些失败了，但我相信，只有尝试过，才知道。9岁那年，我尝试了游泳，使我在夏天又多了一个好朋友——游泳。
事情是这样的：9岁那年，我正在家里看电视。突然，爸爸推开家门，急匆匆的对我说：“收拾一下，走，跟爸爸去游泳，爸爸刚刚拿到了两张游泳馆的票。”那是我第一次接触游泳。我疑惑地对爸爸说：“什么是游泳啊？好玩吗？”“好玩，太好玩了！爸爸小时候就喜欢游泳！等你学会游泳，爸爸每周都带你去。”爸爸面带微笑地说，好像回忆起了童年的时光。
一听说是好玩的，我不管三七二十一。穿上鞋就拉着爸爸往外走。爸爸拉住我说：“还没拿泳衣呢！这么大意。”
到了游泳馆，看见好多和我差不多大的哥哥、弟弟们都纷纷跳进水里。溅起的水花淋了人一身。我也赶快冲到岸边，可在要下水时，我犹豫了一下，万一不小心淹死了怎么办？我把我的想法告诉了爸爸，爸爸听后哈哈大笑，说：“爸爸刚开始是只旱鸭子，也怕水，可游着游着，就慢慢适应了。”说着我不小心一滑，掉进了水里。“咳咳…咳…”我鼻子里、耳朵里和嘴巴里都进水了。爸爸连忙把我拉上来。“我再也不游泳了。”我“奄奄一息”地说。“没事，只不过进了点水，正常的，学游泳哪有不进水的？”爸爸安慰我说。我休息了一会儿，爸爸说：“走，我们接着游，这次爸爸牵着你的手，决不让你在呛水。”“不了，不了，我不玩了，一点都不好玩，我们回家！”我摇着爸爸的手说。“不行”爸爸用不可否定的语气说，“男子汉要勇敢，怎么能被一点点小小的挫折吓到呢？跟爸爸下去。”我被强拉了下去，我闭上眼睛，准备接受它。过了一会儿，什么事都没发生。“啊，游泳好舒服啊。”我自言自语。接下来几天，爸爸又教我憋气、蛙泳、花样游泳。
那年，我学会了游泳！
五年级游泳作文 篇2
游泳是我最喜欢的一项运动，可我又不会，每次去游泳都要带一个笨重的游泳圈，真烦人。听说爸爸要给我报游泳班，我乐得一蹦三尺高。
游泳班开课了。我换好了衣服，做了热身运动就开始上课了。
老师先教我们憋气，再教我们打腿，最后教我们划臂。然后把我们放到水里，扶着我们挨个练习。轮到我游了，下了水，我感到凉快极了，憋足了一口气，一头扎到水里，真舒服呀！加上我动作做得不错，一得意就不小心呛了几口水，鼻子又酸又疼，眼泪鼻涕一起流，难受死了。
第二次游时，我没第一次那么有自信了，心中有些忐忑，但转念一想，上一次不就是呛了口水吗，也没什么大不了的，这次注意把嘴巴闭好就行了。好不容易给自己鼓足勇气，一头扎进水里，哎呀糟糕，忘记带游泳镜了。我手忙脚乱地扑通扑通游到岸边，戴上眼镜再继续游。
第三次下水时，我做好了各种准备工作，也憋好了气，沉到水里，竟然又忘了动作，一下子又慌神了……
就这样，新问题层出不穷，不知练了多少次，我终于学会了游泳。
五年级游泳作文 篇3
暑假，妈妈带我去游泳，游泳池里的水冰凉凉的。一下去就觉得整天的负担――酷热，都无影无踪了。
一切准备就序，我开始游了，可在深水区里，我束手无措，想游又游不起来，一个劲往下沉，害我喝了好几口水呢。我只好观察别人游泳，为了更好的观察，我把头埋进了水里。我发现，别人的脚是上下摆动的，手也是有规律的形成半圆形摆动。
也是浮在水面上高高的抬起来，而不是沉在水下，腰也挺的笔直笔直。技术更高的还会潜在水下十分钟，上来吸口气又潜一去，像一只原来就生活在水里的海豚，自由自在的在水中“翱翔”。我的脚和手是上下左右乱摆动的，头和腰更不用说了。跟他们比起来就是一个不会游泳的旱鸭子。
这次观察很有趣，还我认识了几个游泳的秘巧。
五年级游泳作文 篇4
经过前几天大雨的洗礼，今天的天气显得格外晴朗。妈妈的朋友和我约好一起去奥林海世界游泳。
为了能够多玩很长时间，吃过午饭，我们就驱车上路了。一路上，小朋友们有说有笑，大人们也在开心地说着她们的那些事。
不一会儿，我们就来到了位于漪汾街的奥林海世界。下车后，我们迫不及待地冲了进去，进去以后，首先展现在我们眼前的有三个水池，有儿童游泳池，造浪池，温泉池。也许是中午的缘故，人很少，足够我们在这里尽情释放。我们首先是来到儿童游泳池，里面有水上秋千、大滑梯、勇者滑梯、圆蘑菇、翘翘板、射水枪……玩玩这个，又玩玩那个，真不知道怎么说，才觉得玩的酣畅。
造浪池是干什么的呀？原来可以玩冲浪啊！太精彩啦，我最喜欢玩的就是这种刺激，我套上游泳圈，扑通一声跳入水中，不要担心噢，水的高度也就在我的胸前，浪花一会儿把我推向前边，一会儿把我左右翻腾。吓得我心里有些七上八下的。尽管这样，我还是感觉玩的美滋滋的。
玩的空间越来越挤了，我们恋恋不舍地离开了奥林海世界。虽然多少有些遗憾，但是让我也增长了许多课外知识，丰富了我的课余生活。
五年级游泳作文 篇5
星期五，文老师邀请全班同学星期六下午3点到体育馆游泳。
星期六下午2点同学们就去了，因为我们想和文老师多玩一会儿，但是现在文老师还没有来，我们几个同学就先开心地游了起来，游了一会儿我往身上一看，哇无居然瘦了！嘻嘻当然是自我感觉！
3点了，李雨菏向外看，对我说：“文老师来了！”我们高兴地从泳池里出来，向文老师跑过去，全部围着文老师抱着喊：“文老师！文老师！”这时人群中有个小男孩叫着妈妈！妈妈！就向文老师跑了过来，我们笑笑，原来是文老师的乖儿子也来游泳了。
开始游泳了，我们对文老师说：“文老师，我们来比赛吧！”文老师说：“好！”开始游了，我看见文老师蛙泳姿势真漂亮真标准！我也用蛙泳追赶文老师，最后我和文老师同时拿到了第一。
我们休息了一会儿，就去泡小“温泉”。这时文老师问：“同学们！你们饿不饿？我请你们吃火腿肠好吗？”同学们大声回答：“饿！我们要吃！”于是文老师给每个同学买了一根，同学们津津有味的吃着香喷喷的火腿肠，互相开心的笑了。吃完休息了一会儿，我们又到浅水区玩抢球的游戏。我发球，用力一扔，扔给了丁旭坤，然后我们就给他打气：“加油！加油！。。。。。。”最后他不负所望赢了，我们可高兴了。又玩了一会儿，文老师对我们说：“同学们5点我们一起去吃肯德基吧！”我们高兴的大喊：“好！”然后蜂拥过去亲了文老师一口。
5点了，我们依依不舍的离开游泳池，换了衣服，向肯德基出发啰。。。。。。
到了肯德基我们每人点了一个汉堡、一对鸡翅还有四瓶可乐，可乐大家一起喝。文老师看着同学们吃得津津有味的样子，就给我们照了相留做纪念。我们很快就吃完吃饱了，文老师就给我们说：“同学们今天大家玩的开心吧！你们的家长已经来接你们回家了，今天我们就玩到这里，同学们再见！”我们高兴的`对文老师说：“文老师谢谢您！我们都很开心！文老师再见！”于是我们跟着家长回家了。
我感到这次游泳多么有趣、开心，希望下次再和文老师一起游泳！
五年级游泳作文 篇6
同学们，你们有过梦想吗？我就有，曾经经历了许多失败，但我从来都没有放弃自己的梦想，因为不管你的梦想是什么都是神圣的，都是用自己勤劳的双手创造出来的！
我就有一个梦想，它是神圣的！我的梦想是当一名游泳冠军，因为在我上一年级时，哦，不对！确切地说应该是上大班的下学期。我由于体育很好，个子长得也高，就被少体校选去参加游泳培训队中去了。当时，我心里既高兴又慌张，高兴的是因为这是我的梦想之一，慌张的是我害怕会失败。
我刚开始学憋气，后来学着拿游泳板游，最后才从“小鹰”变成了羽毛丰满的“老鹰”。我不需要任何人的帮助，就能展翅高飞了！我先学习“自由泳”，因为那是冬天，我刚跳进那冰冷的水中就冻得不行了！可是我对自己说，我一定要实现这个梦想，点燃一个“历史”的光辉，我的身体不由自主地游向前方，我的双脚开始上下摆动，像一条活泼自在的“小鱼”，我觉得浑身发热！好像有一个火把在我遇到黑暗时点燃了希望之光！我回头一看，原来是教练在鼓励我，他已经六十几岁了，但他依然用粗糙的双手鼓励着我，用饱满的精神望着我，我回头看到终点时，便把它看成了一个成功的梦想之路，我慢慢地游，学着骆驼的“精神”，慢慢地体会人生之路是多么漫长！我游到了彼岸，我成功了！我溅起了水花，用自己创造梦想的双手拍打着水面------
我们每个人不但都需要梦想，还需要有自己坚持梦想的勇气。记住，你的梦想是属于你自己的，不管你的梦想有多么不切实际，不管有多少人否定你的梦想，你都不要轻易放弃它，只有永不间断地坚持，才能让我们的梦想开花结果。有信心的人可化渺小为伟大，化平庸为神奇。能把自己的梦想擎到天堂的高度，靠的是自信，但这样的自信，不要太多，一些足够------
