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【精品】五年级春雨作文锦集9篇

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在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的五年级春雨作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】五年级春雨作文锦集9篇

五年级春雨作文 篇1

说到春雨,我想大家对它很熟悉。可是,我们有没有观察过,春雨,是什么样的?

有的人说:“春雨?不就是一地小水滴吗?还能是什么样的?”还有的人说:“春雨是液体,从科学角度来思考的话,春雨是没有任何形状的!”对!春雨是没有形状。可在我看来,它是有形状的。

春雨,它滋润着万物。

春天的到来,让柳条上多了几分绿色。让草坪上的小草睡醒了。让在竹林里的小竹笋从睡梦中醒来。让刚刚还是画报似的梨花,桃花,杏花······开了。而这些植物才刚刚苏醒。它们做需要的是什么呢?是水源。大家都知道,如果没有了水,人类,植物,动物,昆虫都活不了。而这水又要从哪来的呢?没错,这水源说的就是春雨!

它,那些需要水的“孩子”们送去了水源。而它,春雨。对“孩子”来说,就像自己的母亲一样。爱护,呵护着自己。每当春天到的时候,春雨都会淅淅沥沥的下个不停,每当这时,我都会很开心······春雨,对于我来说,它是有形状的。那是“心形”。它是美丽的,更是那些“孩子”们的“母亲”。

五年级春雨作文 篇2

盼望着,盼望着,麦盖提终于在三月底下起了今年的第一场雨。

要是在湖南老家的三月可是春雨连绵的日子。而地处新疆南部,麦盖提却是很少下雨,即使是春天也是如此,刚从老家来的我很不习惯。

在我的印象中,春雨像牛毛,像细丝,我喜欢春雨,喜欢撑上自己的小花伞在雨中嬉戏,打闹。

淅淅沥沥的春雨昨天下了一晚上,我早晨起床向窗外一望,地上已是湿湿的,街上多了一把把五颜六色的伞,如流动的花朵。

上学时,我也撑上了自己心爱的久违了的小花伞,一边欣赏雨景,一边走向学校。我的心里是那么的高兴,以致不知不觉地走到了学校。放伞时,却惊讶地发现我的心爱的小花伞上是泥痕斑斑,十分难看,我于是感到非常的郁闷和纳闷。

中午放学回家后,爸爸告诉我,那是因为南疆靠近沙漠,土地以戈壁为主,又因长期是干旱无雨的天气,导致空气中有许多的浮尘。当下雨时,空气中的浮尘也随雨落下来了,变成了泥水滴。我听了以后,想:要是没有了沙漠和戈壁,不就没有浮尘天气了吗,雨水不就干净了吗。我多么希望麦盖提的雨也像老家的雨水一样干净。

每年三月四月正是植树的好时间,我们大家都应该行动起来多植些树,并保护好自然环境,让沙漠和戈壁都绿起来,让南疆的天蓝起来,让这里每次下的雨都是干净的。

五年级春雨作文 篇3

比起那炫丽多彩的晚霞,比起那变化无穷的白云,比起那轻柔无比的春风,我更爱那淅淅沥沥的春雨。

早晨在一朵朵乌云中隐约透着一丝阳光,很显然马上要下雨了。果然不一会儿太阳便消失在这朵朵乌云里。人们纷纷加快脚步,急忙赶回家避雨,而我却要好好感受一下春雨的魅力。

“沙沙沙—沙沙沙—”微风轻抚着树梢,几滴调皮的小雨点从空中跳了下来,好似七仙女的项链上的珍珠散落掉入凡间,那珍珠到了凡间又化作一滴滴清凉的雨水,扑上我的脸庞,顿时,一阵清凉在我脸上久久不散,我尽情地享受着春的精华。

雨渐渐大了起来,那一群群的小调皮们像玩跳伞似的从云上跳了下来,落在了草丛里,落在了树叶上,落在了池塘里……瞧!那顽皮的小雨点们正在草丛里捉迷藏呢,它们东躲躲,藏,几乎每根草的每个面都有它们的踪迹,有的雨点还落在了树叶上,使树叶发出“沙沙沙”的声音,如同一首优美的交响曲。雨点还把树叶当滑滑梯,从上面滑落,形成了一个个小水潭。记得雨停时,经常有小朋友去踩。还有的雨点,特地落在池塘里,漾起了一圆儿又一圆儿的涟漪,池塘里的小鱼见了,纷纷来涟漪边舞蹈。

雨势渐渐猛了起来,它像一头凶猛的猛兽,掀起了阵阵狂风,时不时一吼,天上劈下一道闪电,雨像一粒粒黄豆似的,从空中砸下来,这时的雨点不再那么顽皮,而是变得凶猛,那雨水像着了魔似的,从天空中倾盆而下,那雨点砸向地面的声音,像爆竹在噼里啪啦的炸,人站在雨中甚至有点疼。

随着雨水越来越稀疏,雨停了。顿时一阵温暖的阳光向我射来,我身上变得暖和了。瞧,在雨水过后,田野上的水稻生机勃勃,小草也挺了挺身子,农民伯伯望着这场景,笑了。因为他们的农作物又焕然生机,估计今年又要大丰收了。

我爱春天,更爱那春天的雨。

五年级春雨作文 篇4

细雨游丝轻若烟,不成点染感柔绵。沿途顾盼枝头看,已润苞肥柳色鲜。当门外如雾如丝,飘飘洒洒,我就知道春雨正在蒙蒙地下。不似夏雨那样轰轰烈烈,气势磅礴;不似秋雨那样阴阴柔柔,缠缠绵绵;不似冬雨那样斗志高昂,越下越狠。春雨是柔弱的,飘渺的,也是默默无闻的。

伴随者春天的脚步,点缀着细细春雨,闻着淡淡泥土的芳香,一起和燕子跳起春天的舞蹈,迈着春天的步伐。是春雨,让春回大地,万物复苏;是春雨,激起了一派绿色的热浪;是春雨,奏出了一支支生命的旋律;是春雨,展出了一幅崭新的天地!看,那远处沉浸在春雨中的一片粉色霞云,不正是妖娆女子桃花?虽不似牡丹雍容华贵,却也是极其的国色天香。在春雨的衬托下,隐隐约约,更让人忍不住想揭开它神秘的面纱。桃花羞红了脸,随睫毛微微眨动——那扑闪扑闪的蝶翼,多么美丽!瞧,身旁那一派白色飘渺的雾气,不正是青春女子梨花?虽不似水仙那样冰清玉洁,但也是秀丽之极,散发出沁人心脾的香味。春雨赐予她美的珍珠冠,让她的笑容,亦是更加灿烂!听,头顶莺歌燕舞,唱的是春之歌,舞的是雨之色,合出的是一派生机勃勃,虚幻飘渺,细雨蒙蒙,鸟语花香的春色图!

春天,四季的起点刚刚萌发;春雨,母亲的乳汁滋润万物。唤醒了一片睡眼惺忪的小草,唤醒了正结着晶莹剔透冰块的河流,唤醒了秋天那埋藏在地下的枯枝败叶抽出嫩芽,唤醒了姹紫嫣红,娇艳欲滴的花朵!

远处,有了春雨,山,更青了,水,更绿了,嫩芽,更可爱了,花朵,更娇艳了!春雨,是春天一道靓丽的风景;春雨,是春姑娘最甜最美带着关怀和呵护的笑容;春雨,是绿色的,万物复苏的使者春雨,是阴阴柔柔的女子,春雨,更是我心目中,一道永远无法抹灭的身影!

五年级春雨作文 篇5

初春,潮湿天气,蒙蒙细雨就随着阴云出现而降了下来。柔柔雨带来了春天、快乐和五彩缤纷世界。

小桥流水,细雨和雾气就好像是给这个城市披上了神秘面纱,给宁静人家设了一层屏风。它是那样地宁静,不知不觉地,轻轻地,就来了。

春雨都有预兆,却来得又很突然——天总是阴沉沉。就当您以为快下雨时,天边竟透出了淡淡阳光,可转眼间,天边又蒙上了轻纱。果然,这雨细细、柔柔,很是舒服。

春雨就算下再大,雨点也只是芝麻大小,“沙沙”雨滴声更是衬托出春宁静,腾起雾气也像是在给春涂上朦胧眼影。大地就像是春舞台,而春雨就是那美丽灯光,唤醒万物,滋润大地。

雨后到处都是泥土芬芳,这时百花吸吮露珠、小鸟展开双翅。万物也在为春雨而歌唱。

只要会发现,世界无处不春天。这春雨不仅滋润着万物,也滋润着我心。它像一首美曲,让世界更美好;它像一个画师,给春天带来色彩。

这好似交响乐春雨仍在“沙沙”作响。

五年级春雨作文 篇6

“哗啦啦,哗啦啦”这是什么声音,将我从梦中惊醒。我穿上衣服,拉开窗帘一看‘啊’下雨了!

到了早餐时间了,突然,天一下子黑了起来,我没有在意,只是想看一会儿电视,再吃饭,可是,一道闪电,一个雷声,停电了。我开始讨厌下春雨了,听爸爸妈妈说:“已经挂了一夜的风了,春天,就是一个多风的季节。”我坐在屋里边心里想“看雨能怎么下的下来。过了一会儿,乌云密布,电闪雷鸣,雨又下大了。

到了中午,就在那里熬呀熬!看一会故事书,画一会卡通画,雨就是停不下来。“叮当,叮当”时间一分一秒的过去了。忽然,,我听到了“滴答,滴答”的声音,原来雨刚刚停了。我走出屋门,想出去玩一玩,没想到看见了一幅美丽的风景画。

“哇”好美呀!我看到出了太阳,还有一道彩虹。使我有此像想到了一句话:“不经历风雨,怎么见彩虹。”这句话真是一点也不错!还散发着泥土混合着青草的香气,空气是多么的新鲜,呼吸是多么的舒畅。我又看到了那一棵棵大树的叶子是那么的绿、那么的新,由此我想到了一首诗:好雨知时节,当春乃发生。春风潜入叶,润物细无声。

通过这一幅美景,我便不再讨厌春雨了。啊!春雨,我的最爱!

五年级春雨作文 篇7

春迈着轻盈脚步,潺潺走来。我们经历了一个冰封冬天,终于找到啦美丽春姑娘。春姑娘一来就请来了雨神,拜托他往地上降一些春雨。俗话说:“春雨贵如油”。雨神好像很在意自己雨,终是害怕自己东西被别人抢走似,只降几滴雨。

春雨哗哗下着,迎面刮来了一场扑鼻土香,我走在大街上,任春雨打着我肩膀和身体;像帘子似雨珠滴在大街上、屋顶上、小树上、小草上。更是滴在了我们心里。

春雨到来,让人们喜形于色,大家都认为这一场春雨能给我们带来幸福和平安,它让我们在工作时陶冶情操,让我们在学习时培养关爱大自然品德,让我们在玩耍时走进大自然。

春雨在我们郁闷时让我们振奋起来!比如在我们考试或找工作不顺利时,下起了潺潺春雨,好像上天知道了我们心事在为我们哭泣,而后又雨过天有晴,仿佛在告诉我们无论遇到什么困难都要走下去。只有不放弃,并勇敢地做下去才能取得最后成功,毕竟失败是成功之母吗!因为我们坚信自己信仰,而我信仰是“相信自己选择,并为止坚持不懈走下去”只有这样,我们才能在曲折中前进!

春雨在我们哭泣时让我们坚强起来!好比说我们在失去亲人时,放声大哭,而这时下起了春雨,仿佛在为我们同情,但是不让我们哭。好像在劝我们哭有什么用,以后只有更加坚强!为自己创下一片天地,才能不白活一生啊!春雨让我们坚强、振奋、快乐。她代表着平安!也只有春雨能让我们动情啊!

五年级春雨作文 篇8

我喜欢夏日的炎热,喜欢深秋的凉爽,喜欢严冬的寒冷,但我更喜爱春天的温和,喜爱春天那绵绵细雨……

早晨起床后,我发现天空灰蒙蒙的,立刻大声嚷道:“耶,要下雨啦!”接着,我就坐在窗前,等待着春天的沥(lì)沥小雨。

果然不出我所料,几十分钟后,真的下起了雨。我打开窗子,观赏着这场小雨。啊,春雨好美啊!细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无息。春雨,以它柔美、细腻的姿态洒向人间。干渴了一冬的大地张开了大嘴,贪(tān)婪(lán)地吮(shǔn)吸着甜润的乳汁。真是“好雨知时节”呀!

在家中观春雨,怎么能知道它的“庐山真面目”呢?于是,我踏上了乡间小路。春雨到处飘飘洒洒,飘在田野里,滋润着庄稼;洒在树梢上,染绿了柳芽;落在小河里,唤醒了青蛙……

雨,依然在下。无意间,我看见了一片新绿。是树?哦,不是树,是春天的使者——小草。我不由得快步走向那儿。咦,小草呢?原来小草太小了,在远处看,似乎是一片浅绿;而在近处看,却看不清楚……这情景实在太有趣了,我不由想起了一句诗:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

雨,渐渐地停了。空气更清新了,心情更舒畅了,一切都更美好了。瞧,小草经过雨水的冲洗,显得更绿了;花儿经过雨水的滋润,显得更艳了;河水经过雨水的打扮,显得更清了……

评:

小作者为我们带来了一幅“春雨图”,读后让人不禁感受到春的气息,文章很吸引人。

描写到位,综合运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,如:“干渴了一冬的大地张开了大嘴,贪婪地吮吸着甜润的乳汁”,“春雨到处飘飘洒洒,飘在田野里,滋润着庄稼;洒在树梢上,染绿了柳芽;落在小河里,唤醒了青蛙”等,生动、形象,将春雨来临,万物复苏的景象生动、形象地呈现出来。

五年级春雨作文 篇9

亥年的二月里,终于迎来了悄悄的毛毛细雨!哦,这雪北香南渴盼的第一场春雨。

雨说我来了,我来探访春天的大地。哦,为什么不扬起你的脸?让我亲一亲;为什么不跟着我走?随着我跳动的音符?你别打开雨伞挡住我,别关起你的门窗、放下你的.帘子,也别忙着披起蓑衣、急着戴上斗笠,让我纵情好好亲吻你,我会在轻声细语里把天地绣在一起,描绘一个美丽的春天。

春雨,春天的客人带来的洗礼。我走在这细密的春雨中,尽情享受春雨带来的惬意与安然。雨渐渐地淋湿了我的头发和脸,禁不住伸出舌头,用舌尖来感觉春雨的湿润,滑腻中带着丝丝的甜。大地经过春雨的润泽与洗礼,整个世界会变得那么生机盎然。

跟着春雨去踩田圃里的泥土,润如油膏;跟着春雨去看河边就要抽芽的柳条,细软如丝;跟着春雨绕着池溏转,跟鱼儿问声好;跟着春雨去听听溪水练习新编的童谣,醉在春天的梦里。呵呵,聆听春雨那“嘀嗒”、“嘀嗒”的缠绵声,可打动了多少善感的心啊!看那湖水,正绽开它甜甜的笑靥,涟漪一圈圈荡漾开来;看那山峦,正为之兴奋,憧憬着早日披上碧绿的新装;听那风儿,虽依然料峭,却增添了一份柔润,当它夹着毛毛细雨扑面而来时,却已多了一份惬意与温馨。春雨说我来了就不再回去,当你们都舒心地笑了,我就快乐地安息;有一天你们尝着蜜蜂采的花蜜擦着嘴,要记得你们嘴里的那份甜呀就是我祝福的心意。是啊,春雨细如丝,春雨柔似水。春雨贵如油,春雨美如画。春雨是无色的,但它却给我们带来了世界的温馨和五彩缤纷。

春雨滴沥沥,春的眉、春的眸、春的笑——春的气息……潇潇春雨啊,敲醒了朦胧睡眼的竹笋破土露出鲜嫩的尖尖头角,望着被滋润的花儿草儿轻盈温婉的舞姿,淋着春雨洁净、晶莹的泪花。这春风化雨的温暖怀抱里,春雨孕育了多少温馨的情怀,春雨润育了多少深厚的情意。是啊、是啊,春风春雨萌生了多少浪漫的诗情画意啊。看那枝头上呀,长满了多少黄绿的眉眼,正窥探着这陌生而又熟悉、古老而又清新的世界。

隔着窗听雨,你听到的是雨声还是心声?被春雨沐浴的人们啊,是否会在心里默念着:“就让生命接受你的滋润,象小草一样,活出自己最美的一抹绿吧!”?

春雨,润物细无声,然却无声孕有声,这就是春雨……